暑假期间里，我看了一本叫苦儿流浪记的世界名着。这本书里的小主人工是雷米，雷米一生下来就被巴伯兰一家抱去。8岁后，雷米知道了自己的身世后，被一个叫维泰利斯的人买去，维泰利斯和雷米就踏上了寻亲之路。
在路上，维泰利斯不幸身亡，雷米认识了丽丝一家和马西亚。马西亚陪雷米去寻亲，最后终于找到了雷米的亲人，却意外发现这并不是真正的亲生母亲和亲生父亲，最后又开始了寻亲之路。经过四处奔波之后，终于有了母亲与父亲的下落。
最后，雷米继承了父亲和母亲留下的遗产，并和幼时的朋友丽丝结了婚，他还为流浪的小音乐师们投入了一笔钱。在这时，雷米并没有忘记维泰利斯，并没有忘记以前那个师傅。
书里的雷米可真坚强，受到了艰难和阻碍，却没有停止前进的步伐，这是我们值得学习的一点，雷米是我们的榜样，我们要学习雷米。
延伸阅读
观《神秘世界历险记》有感wps版
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这部电影讲的是一位叫雨果的小女孩发现了一只会说话的动物。它的名字叫做啦啦。雨果跟着他误打误撞来到了一个没有人的地方，只有动物。
她在熊大叔口中得知人类来到这里三天便会变成动物的消息后，跟着熊大叔和啦啦偷偷来到天界，准备坐云鲸回去，但是，她得知啦啦是解除九灵封印的钥匙，九灵一旦解封，这世上的所有人类都将变成动物。之所以会这样，是因为人类对大自然，对动物的伤害，九灵才会这样。九灵一旦解封，啦啦就会变成石头。她不顾自己的安危，冒死回去救啦啦。在快要变成时石像时，雨果打败了虎将军，救出了啦啦。
这部电影是在告诉我们，我们人类不应该破坏大自然，使这个养育我们的地球千疮百孔，面目全非。是大自然养育的我们，我是我们永远的母亲，但我们却因她的溺爱而不加索取地伤害她，中国一直以来都重视孝这个字，但他们没有注意到，自己才是最大的不孝。
绿色代表活力，象征着生命力，而这种绿色，应是每个国家所具备的，没有绿色，没有生命的国家是可悲的，中国就是其中一个。那些大自然中的动物，整天躲避着人类的追杀，失去了幸福与自由，或许它们从来就没有过，一生下来，人类的残忍便深深印在他们心里。它们一直在恐慌中生活，随时随地都有倒在血泊的危险。
它们想逃，但又不能逃，因为地球的每一个角落，都有人的足迹；它们想反抗但又不能反抗，因为在人们眼中，它们就如一粒沙子般渺小。愚昧的人类啊，醒悟吧，听，动物在哭泣，大自然在哭泣，整个地球都在哭泣。它们的呜咽见证着它们的恐惧，它们的眼泪诉说着他们的痛苦。
不知有多久，没有看见过水中欢快游畅的小鱼；不知有多久，没有看到树枝间蹦跳的小鸟；不知有多久，没有看到过天空中眨眼的繁星；不知有多久
人类啊，醒醒吧！为了你们子孙后代的幸福，请不要再破坏大自然了！
读《安徒生童话》有感精选
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读《安徒生童话》有感 篇1
暑假里，我买了《安徒生童话》这本好书。这可是我期盼已久的书啊！童话是我们每个孩子都爱看的，在众多的童话书中，我最喜欢《安徒生童话》，它像一首首诗歌深深地映入我的脑海，拿起这本书我就爱不释手。
这本书里有善良的王子、美丽的小公主、漂亮而重视爱人的鱼公主、恶毒的女巫、智慧的教授、能唱出最动听歌声的黄鹂、可怜的花王后、拇指姑娘和喜欢挑剔的蝴蝶先生……每一个人，每一件物品都有一个动人的故事，这些故事有善、有恶、有忠、有叛。可怜《卖火柴的小女孩》，为了得到一点温暖和光明，赤脚在寒冷的冬天里卖火柴，最后嘴角带着遗憾的微笑，无声无息地冻死了。最可笑的就属于《皇帝的新装》，愚蠢的国王被两个骗子骗得失去了辨别能力，一丝不挂地走在大街上，一直到有一个天真的小孩说出了真相......
读完了《卖火柴的小姑娘》这篇文章，我觉得这个小女孩实在是太可怜了，想想自己，从来没有挨饿受冻过，跟小女孩相比真是天壤之别呀！早晨，我刚从睡梦中醒来，妈妈就为我备好早餐；中午，我刚肚子饿了，爸爸就把一盘盘美味佳肴端在我眼前；晚上，我非要看电视才去睡觉。爸妈为了让我的身体更加强壮想方设法的让我多吃一点，可我这也不吃那也不吃，妈妈总是叹气说：“唉！身在福中不知福。”现在想想穷人的孩子在饥寒交迫中的生活，对比之下，我们现在的生活是多么幸福啊！有鸡、鸭、鱼、肉吃，还嫌不好吃，还要加营养，真的有时想想真是不应该。在这么好的条件下，我们更应该努力学习，将来为祖国作大贡献！
我喜欢《安徒生童话》这本书，它让我懂得风雨后见彩虹，磨难后见真情，只有真心付出，才会有忠实的回报，才是真正的幸福，我们只有经历风雨，才会见到彩虹，我们只有精心施肥，才会得到累累硕果。
读《安徒生童话》有感 篇2
安徒生童话在丹麦文学史上始终占据着光辉的一页，而安徒生本人也是世界童话文学的创始人。
这两篇文章，前者是安徒生的早期作品，充满了诗意的美，充满了赞扬与歌颂；而后一篇则是安徒生中晚期的作品，内容偏向了对现实的描写与刻画。
两篇文章的相同点：
《海的女儿》与《母亲的故事》都体现了安徒生的信仰。
在海的女儿中，安徒生并未将这种信仰反复的强调出来，但是却通过对公主命运的安排来表现对神的信仰。例如，美人鱼是没有灵魂的，因为神给了他们过长的生命。但是公主化为泡沫之后，却是可以获得上帝的宠爱，来得到重生的。
在母亲的故事中，种种对上帝的信仰被反复提及。如，母亲对死神说上帝是不会将她的孩子带走的；母亲相信是上帝让她遇到了“帮助”她的人；母亲也是在听到死神说上帝会安排好他的孩子之后，才答应死神将她的孩子带走。
童话中的的信仰与安徒生个人的信仰是密切相关的。
但也正是安徒生将他个人的信仰贯穿到他的童话中，才使得他笔下的一切让人觉得如此美丽。
两篇文章的不同之处：
《海的女儿》是安徒生的早期作品，年轻的他充满的想象力。深海的公主，落难的王子。一切巧合得自然。颂扬了爱与亲情的美丽。
安徒生童话并没有一味的去迎合小孩子的想法：“公主在成人礼的时候要在鱼尾上夹住四只牡蛎：长大是要有代价的；想要后的双腿就要失去声音：没有谁能不劳而获；王子不知道是她救了自己而要迎娶别人：没有什么事会按照自己的想法进行；小美人鱼变成了泡沫：爱是伟大的。
但是作为安徒生的中后期作品――《母亲的故事》就不是那么轻松了。没有梦幻的、华丽的背景，有的只是一个伤心的母亲，与现实的无奈。
望着病重的孩子，母亲只能一遍一遍祈祷，但死神还是来了；月光下的女人要母亲唱歌才会告诉他死神里去的方向；树丛中的荆棘要她用胸膛来温暖才肯让开去路，不管是否鲜血淋漓；湖水要她哭出双眼才肯帮她渡过；老太婆要她以黑发作为报酬才肯告诉他孩子的下落。
宣读这两篇文章是因为有强烈对对比性，但是对上帝的信仰从未改变――上帝即救赎。
读《安徒生童话》有感 篇3
当大家谈起童话故事时，有些人会认为是哄小朋友睡觉的东西。但是，童话中的深刻道理是多么令人深思啊！
这本书是著名作家安徒生写的。书中加入了许多想象的内容，给了我很大启发。在读这本书的过程中，也让我明白了“书读百遍，其义自现”的道理。
书中使我印象深刻的有几个故事，其中一个是《踩面包的小姑娘》，这个故事讲述了一个性格暴躁，并且不尊重自己妈妈的一个小女孩的故事。女孩喜欢有钱人家的生活，讨厌自己穷苦的家。于是去了有钱人家里，不再想那爱她的穷妈妈。当回家看到她妈妈时，怕弄脏自己的鞋而踩着面包过。即使小姑娘如此不懂事，她妈妈却依然一如既往地爱着她。当我看完这个故事后，我想：难道生她养她的亲生母亲都比不上她那漂亮的新鞋子吗？
细细观察我们的妈妈，会发现妈妈是那么爱我们，她们的爱是无瑕的。当妈妈责骂我们时，我们也许会觉得她不爱我们，其实这恰恰表现了妈妈对我们的爱。不管我们的妈妈是漂亮的，还是丑陋的，我们都不能讨厌妈妈；不管她们是年轻的，还是年老的，都不能不尊重妈妈。
妈妈是世界上最伟大的人，母爱是世界上无法替代的最珍贵的感情。
读《幸福是什么》有感700字精选
很多人每天需要拟写各类文章，范文是我们写作时最好的指导老师，范文能够提高我们的语言组织能力。范文的文章大家喜欢吗？精选范文网小编花时间专门编辑了读《幸福是什么》有感，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
读《幸福是什么》有感(篇1)
幸福是一个美好的词，许多人都在追求它。然而什么是幸福，人们理解各不相同。比如说我，过去总认为过春节才幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服。既有吃又有喝。其实我也似乎觉得这也太孩子气了。那么，幸福究竟是什么呢？我始终感到迷惑。
智慧姑娘一语道出了幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾，我不禁为过去的幼稚无知而羞耻。吃好，穿好，就是幸福，日子清苦就不幸福？也不见得。我反复思索，悟出了一个道理：人生观决定个人的幸福观。巴金曾说过生命的价值在于奉献而不在于享受。一辈子只是为自己，碌碌无为地度过了一生，那样的幸福是低级的。人生的意义在于贡献，而不是索取。我们是中华人民共和国培育出的一代人才我们是共产主义接班人，我们的一生应该是尽一个共产主义奋斗者尽的义务，人们幸福，我们从人们的幸福中感到幸福。即使生活艰苦，虽苦犹乐，幸福无比，你看，守卫祖国西南边疆的战士们。他们放弃了自己舒适的生活，远离家乡，来到硝烟弥漫，炮火连天的战场上，他们吃的是压缩饼干，喝的是苦涩的地下水，住的是阴暗潮湿的猫儿洞，还要时刻防范虫叮蛇咬。生活够艰苦，但他们懂得艰苦奋斗就是幸福，为人民吃苦就是光荣。他们的崇高的心愿就是战死沙场我心愿，祖国人民要安全
亏我一人，幸福中国。他们的无私奉献，换来的是国家昌盛，人民幸福。他们的心愿得到了全国人民的理解，信任和尊敬。他们很好地尽了人民儿子的义务，万家的欢乐幸福有他们的辛劳，所以他们感到自己是真正幸福的人，他们的无私奉献，换来的是国家昌盛，人民幸福。
智慧姑娘，我感谢你！你使我不仅认识了什么是真正的幸福，而且，使我懂得了今后的一生该怎样度过，该怎样做人！我立志从小树立革命的幸福观，为人民的幸福而活着，我们一定会沐浴在幸福的雨露和阳光下。
读《幸福是什么》有感(篇2)
自从读了《幸福是什么》这本书，它让我完全改变了旧日的观点。在这本书里智慧的女儿告诉三个小伙子：靠自己的劳动，尽自己的义务，做出了对人们有益的事情才是幸福。读了这本书后，我真正理解了智慧女儿这番话的意义。
有父母的宠爱，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有许多小伙伴可以在一起玩耍，这固然是一种幸福。而吃喝玩乐等只是表面的幸福。当我们解开一道难题时，或取得优异的成绩时，我们的脸上会洋溢着满意的笑容。这时候，我们才懂得了幸福的真正含义。
当我从电视屏幕上，看到鲜艳的五星红旗伴随着《义勇军进行曲》徐徐上升的时候，一位位奥运健儿听着庄严的国歌，泪水夺眶而出，他们的泪，是幸福的泪
马克思有句名言：能使别人幸福的人，他们本身也是幸福的。
我想，幸福不是靠嘴说出来的，而是靠自己的劳动和智慧创造出来的，创造才是真正的幸福。
我作为二十一世纪的少年儿童，现在要珍惜时间，好好学习，在学习、劳动中寻找幸福。
读《幸福是什么》有感(篇3)
幸福到底是什么?我读了《幸福是什么》这篇课文以后，才提高了认识。
这篇课文主要是写了三个牧童来到森林清理喷泉，砌了一口小井，为过往的人们做了一件有益的事。智慧姑娘诱导他们，使他们通过10年亲身实践，明白了幸福的获得是要靠劳动，要很好地尽自己的义务.做出对人们有益的事情，为人们谋幸福。
以前，我认为吃美味，穿漂亮衣服，整天高高兴兴地玩，比别人吃得好、穿得好就是所谓的幸福。在那种思想支配下，我什么也不想干、爸爸妈妈下班回家已疲惫不堪，可还要因我而忙得团团转。每逢买菜，总要先问我想吃什么，净买我爱吃的。记得有一次，石榴新上市，又大又红，我很想吃。可价格竟是每斤10元!由于太贵，爸爸不太愿意买。我一着急了，眉头一皱，撅起嘴巴耍性子，爸爸只好给我买了。我当时觉得十分幸福。
随着年龄的增长，我渐渐觉得那不是幸福。特别是读了《幸福是什么》这篇课文以后，我更觉得以前自己做得不对。
那天，我跟爸爸乘汽车去长沙玩儿。途中，一位白发老奶奶上了车，显然她已经没有位置坐了。这里到下一站还那么远，她能坚持得住吗?于是，我毫不扰豫地站起来让座。老人家先推辞了一下，可我还是扶她坐了下来，她一个劲儿地夸我。当时，我心里充满了幸福，就像三伏天吃了大西瓜似的。
我要像课文中三个牲童那样，从小有一颗为人民服务的爱心，从点点滴滴的小事做起，像智慧姑娘说的那样去做:用自己勤劳的双手，去创造幸福!
读《幸福是什么》有感(篇4)
每个人都想得到幸福。可是幸福究竟是什么呢？是无忧无虑的生活？是荣华富贵的家庭？还是得到众人的关爱呢？真让人迷惑不解。最近我们学习了《幸福是什么》这篇文章。它主要说了智慧女儿启发三个小孩去寻觅幸福，过了十年，三个小孩成为青年，相聚一块，互相谈论十年的事，智慧的女儿又出现，告诉了三个青年幸福是要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事。
读完文章，我不禁想起的雷锋叔叔。他因公出差乘火车，好事整整做了一火车：又是给老人让座，又是帮助列车员扫地，倒水，收拾小桌子……这虽然都是微不足道的小事但是却给其他的旅客带来了极大的方便。这充分体现了“给永远比拿愉快”的“给”。
同样在生活中“给”的例子是举不完的。就像歌唱家，舞蹈家的表演给人们带来欢乐；教师无私奉献给了人们知识；环卫工人的辛劳给人们带来了清洁的环境……这些都说明了“给永远比拿愉快”，相信他们也会在辛劳中感到无比的幸福。也因这种幸福之源不断循环所以虽然是辛劳但在他们的脸上总是洋溢着幸福的笑容。
“幸福要靠劳动，要靠很好尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”智慧女儿说的这句话深深地烙在我心里，它教会了我身为班中的科代表，应不计报酬默默奉献，应全心全意为同学服务，同时也教会了我在生活中学会把快乐多分给身边的人。记得有一次突然停电了，整个小区黑漆漆的.一片，那是炎热夏日，停电没风扇多难熬啊！此时楼上楼下怨声不断，此时我从抽屉拿出平时收集的蜡烛，摸索着下楼分给邻居们，她们捧着我的心意，点燃了，亮了，那温暖的烛光映红了她们的脸，同时也照亮了我的心，当了一回“雪中送炭”的人感觉真好，使我感到“给”的幸福。
幸福大家都想拥有，但总觉虚无缥缈，摸不着抓不住。其实呀，幸福就在我们身边，只要我们能够靠自己的劳动留给人们美好的东西，那自己的生活都会是愉快，幸福的。
读古诗词有感作文4篇
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读古诗词有感作文 篇1
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。题记
古诗词，如绚丽缤纷的丝绸、如悠扬婉转的乐曲。我漫步在古诗词的长河中，努力读懂他们。而他们，也陪伴着我，度过漫长岁月。
小时候，我喜欢古诗词中童真的诗句。如白毛浮绿水，红掌拨清波，骆宾王笔下的天鹅，白毛红掌，浮于绿水，倒影相映，白鹅戏水的场面，令我回味无穷；如儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢，高鼎笔下的学童，趁着东风刮起，放起了风筝，他们的欢声笑语，让我感到了放风筝时的欢乐；又如戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来，杨万里百无聊赖时用泉水去浇芭蕉，惊得儿童误以为突然下起雨来，诗人无聊时的恶作剧，令我捧腹大笑。小时候的我，努力读懂古诗词中的童真。
长大一些后，我又爱上了古诗词中独特优美的意境。在春日暖阳中，我踩着松软温暖的土壤，安静地爬上山坡，享受着闲上山来看野水，忽于水底见青山的惬意，更不愿打破结庐在人境，而无车马喧的宁静；我漫步在烟雨茫茫的西湖旁，感受着欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜的清新，体验着湖边多少游观者，半在断桥烟雨间的朦胧；我登临泰山之巅，领略着造化钟神秀，阴阳割昏晓的神奇秀丽，体会着岱宗孰谓方域广，回环睥睨前傲视一切的雄姿。长大一些的我，努力读懂古诗词中的意境。
现在，我更喜欢古诗词中含蕴深刻的哲理。野火烧不尽，春风吹又生，我体会到挫折带给我们的不只是失望，同样也给了我们重新开始的机会；半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，我了解到人需要源源不断地读书，从书中汲取新的知识来充实自己；纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，我明白了要想真正理解书中的深刻道理，必须亲身实践；人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥，我认识到人生短暂，应以乐观的态度对待人生。现在的我，努力读懂古诗词中的哲理。
我努力读懂古诗词，每一次成长，都伴随着不同的阅读感受。古诗词，如一幅巨大的山水画、如滚滚东逝的江水，雄伟壮丽，正一点点地展开在我的面前。我在古诗词中成长，在努力读懂古诗词时，担当起传承中华民族文化的责任。
读古诗词有感作文 篇2
暑假里与你初相识，便结下了不解之缘。你让我如痴如醉、梦牵魂绕，也让我历经一场穿越，至今香魂未归。你领着我穿越了春秋战国秦两汉，走过了三国两晋南北朝，又经历了唐宋元明清。你是我的摆渡人——刘艳霞的《初中生必背古诗词50首》。
素手抚你，掀开你那古色古香的容颜，一切便恍如隔世，似梦非梦。
周朝，古老质朴，痴男怨女多情内敛。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”美人如玉，君子多情，深沉浓烈的情意是永恒的话题。南唐后主李煜的情是“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，一代君王都有解不开的愁，又何况我等凡夫俗子，所以不必“为赋新词强说愁”，而应该活在当下，珍惜当下。李商隐的相思是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，这相思之情，离别之恨，又让多少“儿女共沾巾”！感动之余，我是多么的希望天下有情人“月上柳梢头,人约黄昏后”。
忧国之情，忧民之心，藏着多少的爱恨情愁。杜牧的一句“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，尽显对国家的关心与忧虑；杜甫的“国破山河在，城春草木深”让人揪心让人愁，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”又让人心疼让人钦佩，他，心怀天下，如雪中的寒梅傲然不失芬芳，我愿意为他含泪微笑到永远。可是，白居易的“足烝暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长”，徒然让我伤感，这让我想起了夏日在田间劳作的外公，汗水在他那黝黑的如沟壑的皱纹里流淌，心疼得想用手去抚平，“老吾老以及人之老”，我的心怎能不被他的诗句灼伤呢？我想，忧国忧民是国人的一种情结吧!
祖国的大好河山，从来就没有过她的魅力，一路走来分外妖娆。曹操观沧海曰:“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，崔颢游黄鹤楼云:“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，杜甫望岳难得的一次豪情壮志“会当凌绝顶，一览众山小”，白居易游钱塘江闲情逸致地抛下一句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。刘禹锡一改“自古逢秋悲寂寥”的肃杀气氛，朗朗吟上“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。祖国的河山波澜壮阔，又不失清新典雅，“淡妆浓抹总相宜”。虽然，我吟不出惊天地泣鬼神的诗句，但我愿用笔去记录,用心去感受，用灵魂去触摸。
“时暑不出门，亦无宾客至”，我“经书聊枕籍，瓜李漫浮沉”，你——《初中生必背古诗词50首》这个夏日与我相知相识，愿你永卧我怀，伴我左右，不离不弃！
读古诗词有感作文 篇3
古诗词是中国古代文人墨客用来记录自己当时思想感情的一种文体，是他们的智慧结晶。不同的诗人有不同的喜好、不同的处境、不同的性格，自然就会写出不同风格的诗词。诗词的风格有很多种：田园诗、送别诗、题画诗、写景诗等等，但是让我印象最为深刻的是爱国诗。
爱国诗是有着爱国情怀的诗人，因为祖国衰落或某种原因希望祖国重新富强所写。宋代大诗人陆游就是这样一位具有爱国情怀的诗人。陆游的诗句饱含着对祖国统一的殷切期盼。在他两岁时，北宋灭亡，他一直殷切期盼着大宋的军队能收复中原，所以写下了《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”可是直到他85岁即将去世，大宋的军队也没有成功收复中原，在他即将离世之前，也没有忘记祖国已山河破碎，于是写下了《示儿》这首诗。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”饱含深情地诉说着自己的满腔悲慨，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必定成功的坚定信念。传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀。
“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”这首王昌龄的《出塞》写的就是诗人对敌人的蔑视和对国家的忠诚。全诗虽然慷慨激昂，却也暗示着飞将军李广已经为国捐躯，敌军军队度过了阴山，自己国家的军队已经溃败了的遗憾。全诗洋溢着爱国激情，表达了诗人希望早日平息边塞战事的心愿。
从古至今，有着无数爱国诗人，他们的爱国诗词流传至今，影响着一代又一代的人们。我们应当学习他们的品质，传承他们的爱国情怀，只有这样才能让中华大地真正走向崛起，让我们真正成为祖国的骄傲。我们身边就涌现出很多这样的人。比如在新冠肺炎抗疫战争中，有那样一群逆行者，他们为了不让病毒扩散，不辞辛苦地走在第一线，有的人甚至付出了宝贵的生命。从新冠疫情到河南汛情，“一方有难，八方支援。”他们虽然身处各行各业，但都有一个共同的目标——抗击灾情，国泰民安。
作为少先队员的我们，也为祖国贡献着自己的一份小小的力量，不出门长途旅行、出门戴口罩、远离人群密集的地方、不乱扔垃圾……有一份热，发一份光，用看似微不足道的善举，簇成炽热的光芒。此外，我们也要传承和发扬中国诗词中优秀的精神品质，把“建设祖国”作为奋斗目标，齐心协力，共创美好的明天。让我们的未来以及未来的未来都能领略到祖国的强大，也能体会到中国诗词的优美!
读古诗词有感作文 篇4
中华文化博大精深，古诗词承载的便是中华文化的精髓。受家庭的教育熏陶，我自幼爱读诗，尽管儿时只是张嘴背诵而不知其意，随着年龄渐渐变大，很多诗词再次细细读来、听来，却总能感受到诗词中所蕴含的那份情感。
每逢空闲之时，我都会躲在自己的书房里诵读，体会苏轼“但愿人长久，千里共婵娟。”的思乡之情，品位李煜“问君能有几多愁”的亡国之恨，领悟李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情感。我最喜欢的古诗是那首儿时就朗朗上口的《悯农》。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗反映了当时封建社会贫富不均的矛盾和制度的不合理。每次读这首诗，我眼前仿佛出现了在烈日暴晒下的农民们，不怕劳累、不怕炎热，流着满头大汗辛勤锄草、耕地，汗珠儿一串串滴进了禾下的泥土里的情景。我想，大家诵读完这首诗，必定也会像我一样，对粮食的来之不易发出由衷的感慨。这盘中的每一粒米饭，都饱含着农民的劳苦。农民伯伯为了让大家吃上香喷喷的白米饭，自己在烈日当空的正午下田耕种，给禾苗锄草、这是多么感人的举动啊！
现在，大家的生活都富裕了，很多人都忘记了节约是我们中华民族的优良传统。我有时随长辈们外出饭馆吃饭，却常常能看到刚离去的人们在餐桌上剩下大量的饭菜，他们不知道节约、不懂得如何节约。我真想大声呼吁：让我们大家都来爱惜每一粒米，不要浪费粮食，那可是农民伯伯的心血和汗水换来的成果啊！让我们大家都行动起来，从节约一粒米开始，从自己身边的小事做起，用实际行动来珍惜我们现在美好的生活。