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20xx~20xx学年,我很荣幸的担任国贸1001班的辅导员助理一职。转眼间,任期已满。这一年以来,和大一新生们一起奋斗,一起成长,经历了很多,也成熟了很多。现在,我将我的工作情况汇报如下:
一、班级情况总结
国贸1001在辅导员老师、我、班委以及国贸1001同学们的一起努力下,形成了团结友好、积极进取的班级氛围。同学们尊敬师长,团结同学,热爱班级,努力学习。经过转专业考试以后,班级转出同学1人,转入同学3人,现有51人。
本学期6月9日下午组织了班级微积分下期末模拟考试,同学们积极备考,取得了不错的成绩。通过此次模拟考试,大家清楚了自己对知识的掌握程度,做到心中有数,从而可以更加从容的备战期末考试,查缺补漏。
(一)学习方面
国贸1001班上学期期末考试平均分最高分89.71,最低分69.23。共49人,80分以上有38人,70分 以上有48人,班级平均分为:82.582。微积分挂科2人。
在本学期的几次抽查课堂考勤中,到课率良好。
(二)活动方面
国贸1001组织过三次郊游,分别是国庆期间的磨山秋游、落雁岛东游和今年的马鞍山春游,以及两次聚餐。在集体活动中,同学们增进了了解,加强了交流。
班级积极组织同学们参加新生舞蹈大赛、新生主持演讲大赛、DV大赛、朗诵比赛,并取得了不错的成绩。
班级积极组织同学们参加青年志愿者活动,曾举办为张超勇募捐义务卖报活动。
此外,班级还在世界博物馆日参观了货币金融博物馆,在“地球一小时”日组织了缓解压力的户外活动,“微笑在我心”为主题的班级自主宣传活动以及“学党史,知党情,跟党走”的团日活动。均取得了不错的效果。
(三)班会方面
除了常规的班会和班委会,国贸1001还举办了以相互交往为主题的心理班会,本学期有一个“总结过去,展望未来暨新同学见面会”的主题班会,还有一个缓解压力的户外心理班会。
(四)心理方面
大一的学生大多是90后,都很有个性,在张扬青春的同时,但也比较强调自我感受。一年以来,大家出色的完成了从高中生的应试教育到大学生的素质教育的角色转换,性格也变得更加成熟和健康。大家尊敬师长,团结同学,友好相处。
(五)班级存在的问题
1、学习成绩不够突出。国贸作为工商学院的头牌专业,历年成绩都是很突出的。但是上学期国贸1001班的成绩比较一般,考入英语快班的只有5人,在历年都强调英语能力的国贸专业中稍显薄弱。
2、班级凝聚力不足。我曾经参加过一些团学联组织的活动,明显感觉到班级参与到拉拉队的人数严重不足。大家都比较重视各自的事情,这对班级整体的凝聚力建设不是很好。因为大家的基本单位在班级,只有班级建设好了,才有个人更好的发展。
二、班级建设的思路和想法
在担任这一年的助理工作以来,我在大一上学期的工作比较细致,因为新生刚入学,难免有各种不适应和各种问题。这个时候助理要起好辅导作用,帮助他们解答疑惑,指导他们各项学习和工作。由于经常召开各种会议费时费力,我专门在班级群邮箱开设了一个“助理爱心小贴士”,什么时候应该注意什么事情,还有对大家的答疑都会记在上面,大家可以随时查看。转专业、双学区、期末考试、选课等等都在上面做了详细讲解,在大一新生中反响良好。
我认为对大一新生应该宏观把握和指导,充分调动班委积极性,开发班委自己组织班级建设的主观能动性。因此大一下学期我就主动放权,基本全权交给班委处理各种事情,工作重心在各种答疑以及对班级动态的把握。我认为助理主要起一个辅助作用,协助辅导员老师管理好班级。因为我们有学生工作的经验,所以可以让他们少走一些弯路。但是为了开发班委自身的能力,我们也应该适当放权,充分的信任他们,让他们逐渐能够把握班级大局,组织更多有意义的活动,更好的为班级同学服务。
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[总结分享] 辅导员述职汇报模板
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1999年我通过竞聘上岗,成为了学校的少先队总辅导员,我们顺河中心小学历来是一所少先队工作相当活跃的学校,少先队工作的基础相当雄厚,如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢,这是我一直思考的一个问题,凭着多年来从事少先队工作的经验,我认识到,学校的少先队要有突破,一定要创出自己的特色。做一名成功的少先队辅导员,必须要学习、实干、研究,几年来,我是这么想的,也是这么做的。
一、做永不停步的学习型辅导员
在担任辅导员的几年中,我从没放弃任何一个学习的机会,只要有机会,省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班,我都会想方设法积极参加。《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》及一大批少先队工作书籍是我的案头必备,多年来,我自学了大量少先队工作理论,不断地从书本中吸取着营养,还不停向少先队老专家请教,虚心学习,如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题研究等少先队教育的基本技能和理论。
二、做求真务实的实干型辅导员
少先队活动是丰富多彩,七年来,我们的少先队组织了大量的活动,队员在活动中体验成长,感悟成长。每一次活动,我都是精心策划,身先士卒,力求使我们每一次活动都精彩,都有效。
学校的美术教师刘芳德对剪纸艺术非常精通,具有较高的指导能力,引起了队员的兴趣,我就想到可以利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌,同时也让我们学校的剪纸特色通过少先队这一块阵地来宣传出去。我和刘老师一起带着队员们成立了顺河中心小学剪纸班,经过几年的实践,剪纸班成为了我们当地颇有名气的红领巾社团。
xx年,借着新教育实验的东风,我又带领队员们投入到营造书香校园的活动之中,队员们在红领巾读书活动中或阅读名著,或诵读古诗文,或写下读书心得,用先进的文化培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人活动中进行了一些有益的探索,积累了大量资料和实践经验,学校促进书香校园,促进少先队文化建设的实践。
三、做善于思考的科研型辅导员
在多年的辅导员工作中,我深知少先队科研的重要,加强少先队科研工作,能提高少先队教育及活动质量,促进辅导员素质的全面提高,促进队员素质的全面发展。
少先队文化建设是当前的一个时代命题,xx年,六安市少先队文化课题《开展读书活动活动,促进少先队文化建设》正式开题。课题得到了老少先队专家的指导,我又一次担任课题组长,我们的辅导员、少先队员们正在积极地投入到建议书香校园,营造少先队所特有文化氛围的实践之中。
多年来,我养成了勤动笔、勤思考的习惯,近年来,写下大量的论文、随笔、反思,我的身影还活跃的《辅导员》杂志社的辅导员论坛上。
四、做乐于“份外事”的热心型辅导员
我是一名少先队辅导员,但我更是顺河中心小学中的一员,因此这里的份外事要加上一个引号,这里我想说的事是一些辅导员工作之外的事。作为学校的德育领导,我协助李校长、张校长做好班主任的管理与考核、家长学校、社区教育、期末评优等德育常规工作;作为学校电教组成员,并在教育在线论坛建立了我校新教育实验的工作台帐,不断的更新与维护。
一份耕耘,一份收获,在我任总辅导员期间,学校少先队先后获得了“六安市雏鹰争章达标大队”、“裕安区优秀少先大队”、等荣誉,学校成为了“裕安区示范学”。不知不觉,我从事少先队工作已有十个年头了,在总辅导员岗位上也工作了七年了,回顾过去,我要感谢学校各条线的领导,感谢李老师、更要感谢全体班主任、中队辅导员,有了你们的支持与配合,学校的少先队才能如此活跃,有了你们的支持与配合,才能使我在这一岗位上热情高涨,全身心投入。我愿意继续从事辅导员工作,并且努力为提高德育、少先队工作的实效性而努力。
「总结分享」辅导员述职汇报模板
自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了落实工作目标,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?下面是小编为大家整理的“「总结分享」辅导员述职汇报模板”,希望对您的工作和生活有所帮助。
本学期调入新的工作岗位,主要分管班主任、少先队、工会、安全等德育管理工作,半年具体工作汇报如下:
一.优化德育过程管理,全面提高德育常规管理工作的实效性
学校管理是一所学校生存的根本,所以抓学校德育过程管理是我工作中的关键环节。我主要从以下几方面做起。
1.在全面熟悉学校基本情景后,拟定学校德育工作计划,组建了以校长为组长,各班班主任为核心力量,全体教师为组员的德育队伍,分工明确,职责到人。
2.与学校领导班子一齐,学习和领会上级文件精神后,通力合作,健全各种规章制度。制定了各种安全制度,各种意外事故发生应急演练预案。教师常规工作制度,班主任工作常规制度、值周制度。班级评比制度,班主任考核细则、教师考核制度等,使学校各项管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。
3.安全工作常抓不懈,从开学到此刻甲流流行传染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任教师一齐严格遵守,照章操作。并协调卫生疾控部门和学校的关系,严格督导和防范,甲流虽传染猖獗,我校学生在校生活和学习依然井然有序。在这期间还组织师生一齐进行了“甲流防控演练”活动;“地震应急疏散演练”活动。利用国旗下讲话对学生进行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期间,还为全校各个班级上了预防甲流的卫生宣传课。
4.我以《中小学教师职业道德规范》、《小学生一日学习常规》、《学校作风建设年实施方案》为依据制定了《城北小学德育督导实施意见》,与学校领导一齐团结协作实行包班、包年级督导教师仪表形象、教师坚守岗位情景;学校担当区卫生管理、学生课间活动、学生仪表卫生,学生的思想变化状况等。督导以上工作落实的全部过程,责成值周教师和学生负责详细记录,作出详细的评比。在学期末还在全体学生中举行了城北小学《小学生一日常规》及学校文化知识测试问答活动,以上督导过程规范了师生的言行和仪表,学生养成了良好的习惯,收到了明显的效果。
5.与思想品德教师一齐确立校本教材,团体备课,恰当运用《小学生一日学习常规》、《弟子规》等作为品德与生活、品德与社会课程的教材,以课堂为主阵地,联系学生实际,加强学生行为习惯的养成教育。
6.加强班主任工作管理,建立了班主任成长档案和班主任培训制度,采取集中培训和经验交流等方式对班主任进行培训。这学年我为全体班主任做了题为“如何进行班级细节管理”的专题讲座,发放了“班主任工作中的心理健康教育”培训材料,组织班主任观看了“魏书生关于如何做好班主任工作”的光盘,并写出了心得体会。
二.以活动为引领,促进师生全面发展。
本着一切为了人的发展的原则,开展各项活动,促进师生全面发展。
1.组织全体学开展了爱国歌曲大家唱比赛活动,开展迎国庆60周年抒发爱国情怀征文活动;我爱家乡优秀论文评比等活动。我校学生在以上征文活动中有30余名学生分获一、二奖。组织全体师生参加团组织的“文化大搜索活动。”举行了少先队建队日活动。和少先大队辅导员一齐以红领巾广播站为主阵地向学生进行各种教育,半学年里,共展播节目90余次,充分发挥了少先队组织的先锋模范作用。12月,还在全体师生中开展了“12.4”法制宣传周活动。活动的开(20xx年酒店主管述职报告)展给学生供给展示的舞台,提高学生发展特长的进取性。
2.以活动为载体加强师德师风建设。组织全体教职工训练团体舞,参加了县城学区中心校中心校组织的教工运动会。学期初,根据班级评比制度制订了城北小学绿色班级评比实施方案,以此为依据在学期末对评选出的绿色班级进行了表彰。组织师生一齐更换了班级布置和学校宣传橱窗,丰富了学校文化内涵的同时,又使全校师生受到了良好的思想品德教育。九月份举行加强师德师风建设德育论文评选活动,开展师德标兵、教学标兵评比活动。
这学期,定期召开了践行“魏书生”教育思想的专题会议,各班开展了主题为“人人有事做,事事有人做”的班级管理活动,组织了班主任进行了班级细节管理汇报。使班级管理的制度化、经常化、精细化、科学化真正落到实处。开展了主题鲜明的主题中队会展示活动,并带领全体班主任教师和大队辅导员与手拉手学校二道河子中心小学一齐进行了主题中队会研讨活动,经过此次研讨活动,交流了经验,规范了主题中队会活动的程序。利用欢庆新年的契机,开展了师生共庆新年联欢会活动,陶冶了师生的性情的同时,更增加了学校整体工作的凝聚力。
三.狠抓学校德育工作的关键环节,加强德育工作的针对性
1.由于我校地处县城周边,提高学生家长对学生的科学管理意识显得十分重要。所以,本学期组织召开了一次一至五年级的大型家长座谈会,进行了一次详细的`家访,举行了六年级家长开放日活动。经过这些活动的举办,使家长广泛了解学校的办学状况,架起家长、学校、教师沟通的桥梁,构成家、校、社会教育的合力。
2.加强班主任教师的培训,是我在强化班级管理工作中的重要举措。在全体班主任教师中开展读书活动,撰写班级管理心得,定期交流班级管理经验。
3.在工作中加强自身学习,半学年听课40节,写学习心得二万字,深入落实31345工程,半年来,给全体教师做了题为“教师在工作中如何学会自我培养自我”的专题讲座,给二年级学生上了“除法的初步认识”的示范课,对帮带教师进行跟踪听课和加强常规工作检查。
德育工作的中心任务就是发展师生的知、情、意、行,半年来,以中心工作的切入点,将本职工作做细、做精。
总结成绩的同时,也看到了工作中还有许多提升的空间,在下半年的工作中,从以下三方面花大力气:
1.继续学习落实魏书生班级管理思想,以创立绿色班级为凭借,将班级管理的制度化、精细化、科学化走向深入。具体做法是,继续完善班主任成长档案;建立科学的、精细的、富有实效性的班主任工作档案。以科学的管理,促进班级管理的整体水平有较大的提升。
2.以主题中队活动主要为载体,以《小学生一日学习常规》、《弟子规》等为教材,加强对学生行为习惯的养成。
3.加强毕业班的管理工作,定期召开毕业班学生座谈会,了解学生在学校生活中的困难。
以上是我工作中的一点做法和打算,如有不妥之处,敬请各位领导批评指证。
【总结分享】高校辅导员述职报告之五
作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?下面是小编帮大家编辑的《【总结分享】高校辅导员述职报告之五》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
各位领导、各位老师:
很高兴有这样一个机会和大家一起交流、分享。04年夏天,我从一个校园走进另一个校园,有兴奋也有迷茫,兴奋的是我终于实现了自己的梦想,成为一名大学的教师;迷茫的是自己在学生时代对大学教师,特别是辅导员工作就有自己的想法和困惑,所以我借交专这一平台实现了我对辅导员工作的想法。
下面我就本人这一年来的辅导员工作向各位领导各位老师作以汇报,以期您的指导和赐教。
一、辅导员工作
我作为汽车工程系的专职辅导员,曾先后带过04241班、04242班、04243T班、04244T班、05261班、05262班、06261班和06262班八个班级,04243T班和04244T班已于20xx年7月毕业。现在的六个班有学生219人,其中女生9人,贫困生49人。
工作中我责任心强,勤奋敬业,经常深入班级、自习室、寝室与学生沟通,了解他们在生活、学习中的困难,并尽力帮助解决。我学的专业是应用心理学,因此在学生工作中,我积极发挥专业特长并本着“一切为了学生,为了学生的一切”的态度,针对当代大学生的心理特点以及不同学生的不同个性特点因材施教。我带的班级学风良好,团结向上,情况稳定 。 具体工作:
1、协助本校、系做好新生入学的相关工作,认真选拔班委会、团支部干部,全面了解班级每位学生。从中学生到大学生是一个不小的转变,在这个转变的过程中,我充分起到了一个引路人的作用,开学的一断时间里,我几乎每天都深入他们的寝室、自习室,向他们解答有关大学生活的各种问题,包括大学生的学习、人际交往等等。
2、每月召开两次班(团)会,针对学生的思想、学习和日常生活中反映出来的各种问题进行讲评,表扬好人好事,批评不良倾向,培养学生的集体荣誉感,发扬优良校风,争创优良班风。通过“争创优良学风”和“做文明大学生”等一系列主题班(团)会,我班的学习氛围和学生的文明行为都有了很大的改善,上课出勤率达到98%以上,自习率达到96%以上,上学期学习成绩及格率为95.97%,优秀率为17.74%,班级至今没有发生重大违纪事件,寝室卫生较好,425、412、417、409、312寝室曾先后被评为文明寝室,04243T班、05261班和05262班先后被评为精神文明班和优良学风班。
3、经常与学生保持接触和交流,每周至少两次到学生宿舍了解情况,切实解决生活和学习上的实际问题,及时向校系和有关部门反映学生的意见和要求。
4、按照学校要求,认真组织学生开展班级活动,通过活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在上学期校举行的大合唱比赛中,05261班和05262班获得了第二名的优异成绩;在我系组织的拔河比赛中04242班获得第二名的好成绩;在系篮球联赛中04241班和05262班分别获得了第二名和第四名的好成绩;05261班潘阳和06261班朱树彪在我校举行的第二届计算机基础知识大赛中分别获得第一名和第三名的优异成绩,04241班代威、孙龙等同学在我校举行的创业大赛中获第二名的优异成绩。此外,我还鼓励学生积极参加校系组织的各项活动,如专业争霸赛、小品大赛等等。通过这些活动,班级同学间更加团结了,班级的凝聚力更高了。
5、将素质教育思想与创新工作相结合,激励学生成才。在开展思想教育时,我有针对性地确立每一个教育主题,把抽象的理论放在鲜活的社会生活中检验其价值,使学生由被动适应要求转变为主动接受教育,这样对学生坚持自律与他律、内在约束与外在约束密切配合,学生容易感兴趣和愿意接受,我们的工作也取得了较好效果。
6、对学生中的重大事情,如违纪乱纪、聚众闹事、意外灾祸、严重伤病等要及时发现,妥善处理并逐级汇报。集体氛围的制造与文明秩序的形成离不开严格的制度与科学的管理,我班把遵规守纪与文明行为的建设结合起来。校规校纪宣传与校园文明建设相得益彰。对新生的入学教育不仅按校迎新计划的要求进行,并且在开学一周内就制定相关的规章制度。
7、做好所带班级经济困难学生的困难补助和勤工助学以及奖学金评定等工作,帮助他们树立自信自强自爱的观念。我平时经常与他们交心谈心,积极向有关部门推荐他们从事勤工助学活动,如打扫实验室卫生、清扫学生宿舍楼道、学生食堂值班等来减轻他们因经济困难而造成的生活压力。同时认真细致地做好奖学金评定、助学贷款、寒衣补助等工作,做到不让任何一个经济上有困难的学生因此而辍学,把国家有限的专项拨款用准用好。我还经常定期了解贫困生的思想、学习、生活状况,鼓励他们勇敢面对生活上的困境,努力学习,为自己的将来拼搏奋斗。在校“学风建设和文明修身”活动中,我充分调动他们参与的积极性,树立他们自强不息、拼搏向上的大学生新形象。结果,在过去的五个学期中,我班的贫困生绝大多数都拿到了奖学金,其中04241班王永良,04242班冯记存、04244T班孙满银、05261班的潘阳、马成、05262班的刘家宏、林姗姗就是他们当中典型的代表,都拿了一等或二等奖学金。最为典型的就是04242班的孙龙同学,他家在内蒙,经济条件不好,生活很困难,开学一个多月后,他就因为各种压力太大想辍学,我了解了情况后,多次找他谈心并帮助他申请助学贷款、联系勤工助学岗位,通过交流他慢慢树立了继续求学的信心,学习成绩稳步上升,每学期都获得奖学金,还担任了班级的团支书。
8、及时了解每个毕业生的就业意向和就业心态,做好毕业生就业指导工作。04243T班和04244T班是两年制学生,共64名毕业生。快要毕业的时候,学生因为自己是两年制的毕业生,觉得自己找工作难升学也难,所以心理压力都比较大。根据这种情况,我及时针对每个学生的就业心态展开有针对性地就业指导,主要是从降低他们的就业期望入手,从而增强他们的就业信心。经过不懈努力,我班64名毕业生到毕业前有62名同学找到了自己满意的工作,就业率为96.88%。
9、积极参加辅导员工作研讨活动,探索新时期学生思想教育和管理的有效途径,不断提高辅导员工作水平,认真学习和积极吸取现代科技成果,更新观念,更新知识,更新工作设备和手段,提高工作水平,针对大学生思想观念的变化,精心设计新的活动形式和载体,满足不同年级、不同层次大学生需求,增加工作实效。先后发表了《试论如何加强辅导员队伍建设》和《树立“以学生为本”的理念,为学生服务,做学生的良师益友》两篇论文,《试论如何加强辅导员队伍建设》获20xx年度思想政治研讨会三等奖。
二、学工办工作:
1、学工办和学生支部的宣传工作
上半年,根据学校学生工作总方针并结合我系学生工作重点出了关于“大学生文明修身”和“心理健康”两快宣传板;五月中旬为了配合学校心理健康活动月出了关于“大学生人际交往的基本原则” 和“大学生该如何正确面对挫折”的两快宣传板;六月下旬为了庆祝建党85周年和配合06届毕业生文明离校工作出了“七一感怀”和“托起美好的明天”两块宣传板;在本学期初,出了关于“大学新生学会适应”和“老师您辛苦了”两快宣传板;近期根据学校当前的工作重点又出了“深化教育教学改革,推动学校示范建设”和“汽车工程系首届寝室优化设计大赛” 两快宣传板内容丰富,符合当前学生工作的宣传要求。
以后我会总结经验,针对我系学生工作的新形势和新特点,加大宣传力度,无论在形势上还是在内容上力争达到新颖独特,符合宣传要求,达到宣传目的。在宣传方法上,多向他人学习,多向他人请教,同时广泛征求同学们的建议,吸取他们的创意。
2、学生档案管理工作
上半年,四月份对我系06届毕业班的档案进行初步的整理排序,五月份对我系一、二年级的学生档案进行整理,六月下旬对06届毕业生档案材料整理分类,进行装档。本学期,主要是对我系二、三年级的学生档案进行进一步整理,清理往届毕业生的学生档案,收集整理大一新生的学生档案。
3、奖学金评比及评优工作
本学期之前我一直负责此项工作,先后整理审查了03—04学年下学期、04—05学年上学期、04—05学年下学期和05—06学年上学期四次奖学金,在这个过程中,我认真审查,仔细核对,基本没出现过任何问题。这个学期我除了审查了05—06学年上学期奖学金之外还负责了我系三好学生、优秀学生干部、专业状元、学习标兵以及省优毕业生和校优毕业生等的申报工作,基本都能按时保质保量完成。通过奖学金评比还对我系学生在05—06第一学期的学习情况有了一个较为全面的了解,从及格率上看,全系学生的平均及格率为94.94%,其中大一学生的平均及格率为93.37%,大二学生的平均及格率为95.26%,大三学生的平均及格率为96.58%;从优秀率上看,全系学生的平均优秀率为11.17%,其中大一学生的平均优秀率为10.37%,大二学生的平均优秀率为19.06%,大三学生的平均优秀率为6.21%。
4、学生寝室的管理和文明寝室的建设工作
(1)、开学初为了迎接全国政协领导的检查,对我系学生公寓加强管理,使我系学生公寓的环境卫生有了明显改善,在此基础上又制定了寝室卫生考核标准和检查制度,使我系学生寝室的管理日趋完善,并做到了常抓不懈,从而使我系学生寝室整体环境较以前有了很大的进步。
(2)、为了更好地促进寝室文化建设,加强寝室卫生管理,展现同学们的创新能力和精神文明修养,配合学校“公寓文化节”活动的开展,我系承办了辽宁交专“首届寝室优化设计大赛”,并最终评选出九个优胜寝室。
(3)为了加强学生宿舍的日常管理,培养学生良好的卫生习惯,给同学们创造一个清洁舒适,美观幽雅的生活环境,结合我系的实际情况,制定了《汽车系学生寝室考核标准》。
5、公益劳动的组织工作
本学期之前我一直负责公益劳动的组织工作,我系劳动分担区面积大,所以劳动任务十分繁重。去年冬天,沈阳下了多场大雪,我系的除雪任务非常重,但每次我都在雪停后,及时组织学生进行清扫,受到了总务处的 好评。我又先后组织学生对分担区的白色垃圾进行了清扫,做到了及时到位。
6、大学生心理健康工作
上半年,为宣传普及心理健康知识,进一步解析心理现象,帮助学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现,介绍增进心理健康的方法和途径,帮助学生培养积极进取的人生态度和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,我系积极配合了学校举行的“心理健康教育月”活动。在此次活动中我先后讲解了《沉默的糕羊》和《爱德华大夫》两部心理电影,使学生于轻松自然间领略了心理学的内涵;亲自指导了心理情景剧《两个受伤的孩子》,在表演比赛中获得了第二名的优异成绩,我也获得了最佳指导奖;此外还组织了心理健康征文大赛、心理知识宣传栏评比大赛、心理健康问卷调查、“5.25”签名活动、团体训练、现场咨询、“心理健康”会标设计大赛和心理咨询室征名大赛等活动,取得良好效果。本学期,我系积极配合了学校举行的“心理健康教育周”活动,讲解并播放了影片《伤心快乐人》,组织大一新生参加心理趣味运动会,并对大一新生进行心理健康问卷调查。
下学期,在这项工作中,有可能的话希望系里能建立一个单独的心理咨询室,以便心理咨询这项工作能更好的落到实处。
7、早操的管理
按照学校的要求,组织我系学生进行早操体育锻炼。在管理上,通过制定严格的考勤管理和检查制度,我系自从上早操以来,出勤率始终保持在95%以上,而且质量较好。
8、班级综合月评比工作
班级综合月评比能体现一个班的风气,自从上学期我接手此项工作,主要想法是把班级学生的思想状况、学习状况以及早操、晚自习、寝室卫生、参加义务劳动等情况与班级综合月评比更加紧密的`挂勾,为每项评比提供相映的分数,使班级综合月评比更加细化、实用,并做到了公平公证、及时准确。
三、工作中存在的问题
1、我虽然工作责任心强,但工作中有的时候还存在着等靠的思想,也存在急躁的情绪。
2、专业优势发挥不大,我是学心理学的,虽然应用所学专业在系里和学校做了一些工作,但和我最初的想法还有一定的差距。
四、今后努力的方向
1、继续发扬工作中的优点,克服工作中的缺点。
2、加强学生工作的研究和创新,打开学生工作的新局面。
3、加强心理学专业在学生工作中的应用,为我系乃至我校的大学生心理健康工作做出自己更大的贡献。
作为一名年轻的辅导员,我要学的东西还很多,我会继续努力,不断提高自己的业务水平,使自己的工作再上一个新台阶。
【总结分享】高校辅导员述职报告范本
自入职以来,我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴,一起为公司出力。为了反馈工作质量,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。那么,自己在写述职报告时要注意些什么呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【总结分享】高校辅导员述职报告范本》,希望对您的工作和生活有所帮助。
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
转眼之间在xx系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和老师的帮忙下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。20xx年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发现问题的一年。我把自己20xx年的具体工作述职如下:
一、思想上用心要求进步
1、在政治上,做为一名党员,用心参与学院的持续共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了必须的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。
2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,用心参加学院组织的各种会议。
3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。
二、勇于探索,虚心学习,力求创新
1、工作用心主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。
2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习状况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。
三、注重学习业务知识和培养工作潜力
1、透过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达潜力,能很好地与学生进行沟通交流。
2、加强组织潜力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。
3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的状况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮忙。
4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了构成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,透过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了群众的温暖。
四、学生思想政治工作
1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。
2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。
3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中务必注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以用心的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。
五、工作中所取得的成绩
1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。
2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮忙和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。
为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮忙新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面带给针对性辅导,发挥专业化引导作用。
3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。透过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要好处。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。
4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,用心组织寝室文化节等各项活动。
六、工作收获
作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。透过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、职责加智慧的工作。
但是我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
【总结分享】大队辅导员述职报告范本
自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了与时俱进、跟进任务,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?小编特地为您收集整理“【总结分享】大队辅导员述职报告范本”,仅供参考,希望能为您提供参考!
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!时光的车轮轻轻辗过,留下一道深深的印痕。岁月匆匆,在不经意间又过了一个学期。
本学年我负责学校的少先队工作,同时,在教学上我担任学前和五年级五个班级的音乐课。
下面我对自己这一学年的工作向领导、老师们做汇报。
完善制度,切实加强少先队管理的常规化
1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式,在各中队辅导员的大力配合下,本学期的升旗任务都能较为出色的完成。同时,利用升国旗仪式,适当的点评上周工作。
2、大力开展学生安全教育,每周进行安全疏散演习,做到有方案、计划、记录和评定。利用校信通经常性的向家长发送关于安全方面的信息知识。同时在校教育学生不做危险游戏,不随身携带危险品进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安校园安全知识竞赛、主题队会等活动,提高了学生的安全意识。
3、以身作则,管理好学校的大队委日常工作,根据上学期的大队委工作的表现,更换了4名大队委员。本学期,我重新制定了大队委员工作细则和奖惩标准。定期每周召开一次大队委员会,了解他们工作的状况及碰到的困难,对他们的工作进行培训和指导,这学期的大队委员工作工作较上学期有了很大的进步,每个大队委员每天都能按时到岗,认真负责,在日常工作中尽职尽责,也很公平。
4、不定时检查各班级各项活动的开展情况,做到及时反馈。并且结合节日和上级要求制定出不同的主题,积极开展相关的队活动,比如:主题班队会、黑板报、手抄报、国旗下的讲话、新队员入队仪式、学生演讲比赛、小小故事大王比赛等形式的活动,参加校外的活动也屡次获奖。学生在这些活动中获得了锻炼和能力的提升。
5、继续开展“雏鹰争章达标”活动,为促进学生行为规范的内化,切实加强学生文明礼仪教育,按照教育局和学校的有关要求,开展了“雏鹰争章达标五小”评比活动,根据学生学期中的表现评出演讲小标兵、小小故事大王、爱心小标兵、进步小标兵、文明小标兵、学习小标兵、阅读小标兵等若干名,以便学期末和下学期初进行有计划的表彰,为更多的学生树立榜样,活动过程中学生的积极性也很高,同时也得到了老师们的认可。
虽然学生身上还或多或少的存在一些缺点,但是在校领导与全体辅导员老师的共同努力下,学生们的行为习惯、个人卫生等方面还是有很大的进步的,这也是有目共睹的。
少先队的工作特点就是工作内容琐碎、千头万绪,学生习惯养成必须反复抓、抓反复。每一个细微之处都需要常抓不懈,持之以恒。
工作中的不足之处
1、在“雏鹰争章五小达标”活动中,活动的宣传力度不够,让活动的结果大打折扣。
2、学生文明行为与卫生习惯的检查力度与方法有待改进。
3、举行主题班队会时,没有觉察到部分辅导员第一次上队课缺乏经验,如果在开学初进行一次辅导员培训,效果就会更好了。即便是这样,中队辅导员老师们也没有一位掉链子的。活动开展的还是很好。
4、我在工作中的工作方法有时候不够恰当,不够大胆,害怕失败,急需要改进。
来年工作打算
1、逐步完善“校园之声”广播站,来宣传日常行为规范教育、诚信教育、文明礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康成长。
2、继续开展“雏鹰争章五小达标”活动,并努力使此项活动活动化,制度化。
3.开学之初对全校同学的着装,红领巾、队徽的佩戴,以及文明行为和文明礼貌用语的使用,都要做明确的要求和培训。并通过宣传、检查与监督,来提高学生的文明礼仪素养。
4、继续加强大队部学生工作的领导和建设,充分发挥学生干部的作用。
5、“卫生纪律流动红旗”“文明班级”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。
6、继续配合办公室做到平时的档案记录工作。
努力工作,提高教学能力
用心上好每堂音乐课。哪怕有时有些学生会捣蛋得让我无法专心教学,在一阵恼火之余我还是会用诚恳的话语表达对这些孩子的希望,用换位思考的方式来调整自己的教学,用表扬、鼓励来吸引他们学习的兴趣,提高学生学习的积极性。
工作心得:
1、认真做好每一件小事。
2、主动积极去组织各种活动。
3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。
4、把工作当作是人生中快乐的享受和积极的挑战。
回顾本学期的工作,有付出,也有收获。最重要的还是要为自己定好位。正确地对待老师、家长、学生提出的各种意见,从意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,力求解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。才能为学校的发展尽一份力。
在今后的工作中,我将一如既往的秉承为学校服务、为每位老师服务、为每一位学生服务的态度来开展学校的少先队工作。希望各位领导及老师多多支持与指正,也再次感谢大家一直以来的帮助,衷心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任,谢谢!
我的述职到此结束。谢谢!