月度作文精选 冬雪五年级文章简单

五年级作文。

小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？以下是小编收集整理的“月度作文精选 冬雪五年级文章简单”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

雪，悄悄的，悄悄的，来到了人间。如鹅毛一般轻，如鹅毛一样繁多，随风飘动。

雪落在了地上，只见天地之间白茫茫的一片，整个世界都好像盖上了一条厚厚的棉被，走出家门，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”想不到雪景还别具特色。

雪是穿着白色衣服的魔法天使，手指一点，把快乐给了我们。瞧，淘气的孩子，在路上玩耍，有的三五个男孩子，拿着雪，你扔我，我扔你，在打着雪杖，看谁是最后的胜利者；有的在搭雪人，拿着扫把当手，拿着黑布林当眼睛，还给他戴了块围巾，戴了顶帽子，多么可爱；还有的在搭雪狮，栩栩如生，千姿百态。笑声回荡在我的耳边。zwb5.coM

雪是披着白衣服的恶魔，把灾难带给了外出打工的人们，据统计安徽、江西、湖北、湖南、广东、等19个省级行政区都受到雨雪冰冻灾害影响，死亡60人；失踪2人，紧急转移安置175。9万人；农作物受灾面积7270。8千公顷；倒塌房屋22。3万间，损坏房屋86。2万间；直接经济损失537。9万元。看这一个个惊心动魄的数字，用心感受受灾的人民，为他们祝福吧！

雪，你的美丽，我们会欣赏；你的降临，我们会快乐；你的“残忍”，我们会痛苦。

延伸阅读

作文阅读： 冬雪四年级写景作文其五

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文阅读： 冬雪四年级写景作文其五”，相信能对大家有所帮助。

不知从什么时候，我开始盼望下雪，盼望那洁白天使的礼物，雪的那冰清玉洁、柔迈飘逸、高雅气韵早已深深得藏在了我的心中，可能我诚心感动了冬姑娘，雪终于来到了人间。

刚开始，雪零零落落，只是一粒粒美丽的小雪粒，接着，一阵寒风吹过，鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来，不久，眼前就呈现出一个崭新的世界，层层叠叠的白雪，像一个无比巨大的羊毛毯子，覆盖着这座美丽的城市，月光下，闪烁着寒冷的银光。

这边，落到树上的雪，像开满了满树的梨花了；那边的房屋也是银装素裹，而走在松软雪地上的行人，把一个个大小小的脚印抛在身后。最高兴的是我们这些天真无邪的孩子们，我们欢笑着，在雪地里追逐着，那冻得红彤彤的小脸蛋，点缀着银色的世界里绽放，有的堆雪人、有的打雪仗、有的滑冰、有的打滚、有的翻跟头与其说这是银色的世界，不如说这是孩子们的天堂。

我爱这美丽、银色的雪花，我爱这洁白无瑕的世界，我爱我的天堂。

月度作文精选 五年级景色文章 月度范文精选

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“月度作文精选 五年级景色文章 月度范文精选”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

清晨，到户外走走。突然觉得有东西轻轻落到我的脸上，是什么呢？原来是一片片的雪花。

这些可爱的小精灵从遥远的天国大驾光临。轻轻飘到了人间，为静静的清晨添加了一丝情意，仿佛想给天亮起床的人一份惊喜。雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人；这些小家伙们落到了大地上，好像一位编织师给大地编织出了一条毛绒绒的大毯子；落到树上，仿佛给大地披上了一件银色的披肩；落到房顶上，就给灰灰的屋顶戴上了一顶白色的帽子。雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落，不如说是仙女下凡，她们舞着高贵的身子，托着深深的寒意，飞出了天空的银幕。

天悄悄的亮了，人们都出来了，仿佛被惊呆了。因为小小的雪花把世界变成了银色的世界。走在软软的雪地上，就会听到“咔嚓，咔嚓”的声音，那声音如此动听。小狗也顽皮的用脚在雪地上印出了小梅花。只是多事的寒风儿，总会吹起轻轻的的哨子，在大雪飞舞处制造那么一点点气氛，给降落的舞者——雪，作最后的伴奏。好像，这样就调动起了大雪们的热情。于是，雪越下越大，越来越密，越积越多。啊！多美的雪啊！用手把小雪花接住正想看看它长什么样子，谁知它竟消失了。张开嘴一小片雪花飘了进来，凉凉的。站在树下，轻轻地拉一下树枝，一团雪掉到我的头上，把我变成了懒羊羊。

已经是上午了，雪停了，晚起的人们看到了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景色。有几个淘气的小朋友在玩打雪仗，那冻得通红的小脸在雪的映衬下就像是寒冬里怒放的红梅。远远地就听到了他们的欢笑声。小朋友们在雪中玩得不亦乐乎，童年真美好啊！

雪是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。诗人韩愈曾写道：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗？雪又是那么的无私，它用身体滋润了大地却不求回报，把人间装饰的银装素裹。世界上许多人都有着雪的精神。

雪花轻轻地飘，使人感到了无限的乐趣，同时也激起了人们对雪的留恋。雪给我们带来了欢乐，也让我们懂得了很多道理，难道我们不应该学习雪舍己为人的精神吗？

月度作文精选 五年级看图文章 月度范文精选

语文是人文社会科学的一门重要学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“月度作文精选 五年级看图文章 月度范文精选”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

刚进入红梅公园，就有梅花香冲着鼻子来，味道特别“甜”呢！

不一会，我和爸爸一起走到了梅花园，里面有三种颜色的梅花树，分别是粉红色、白色、红色。它们的形态特别有趣，有的身体紧靠在另一个梅树的身上，嘴对嘴，像在窃窃私语；有的梅树枝条被折成180°，指着对方；有的枝干细小，弱不禁风；还有的梅树不是很高，但枝干遒劲，粗壮有力啊！

就这样仔细地看了一会，爸爸开始对着梅花拍起近照来，我也凑热闹地近距离观察梅花的形状，发现好多梅花还是花苞，正含苞欲放呢，就像刚出生几天小孩的迫不及待“眨”开了自己的眼睛。

在回家的路上，我想起了王安石写的《梅》：墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。原来古人早就喜爱梅花不畏寒冷的坚强品质啊。

红梅公园每年的梅花展我都参加过，今年去得早，感觉它更芬芳、更美观，含苞欲放的花苞给我留下了很深的印象。

[实用作文] 三年级冬雪作文精选一篇

语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？小编收集并整理了“[实用作文] 三年级冬雪作文精选一篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

冬天已经来了很久了，我做梦都在盼老天爷下一场大雪，打雪仗、滑雪、堆雪人、在雪地里追逐嬉戏，那该有多好玩啊！

终于在进入“大寒”的这几天里，老天爷的脸说变就变，气温突然降到了零下五度。由于冷，晚上我早早就上床睡觉了，第二天早晨，我还在暖和的被窝里面做美梦的时候，突然听见爷爷叫我：“超超，快起来，外面下雪啦！”我一骨碌从床上爬起来，穿好衣服就往楼顶上跑，啊！好大的雪！白色的房顶、白色的街道、连停在路旁的汽车都变成白色的了，远处的东台山银装素裹，好似一个身披洁白绸缎的仙女，真美丽呀！

我迫不及待地让爷爷陪我一起堆雪人，还有邻居李捷妹妹也来帮忙了，我们先用铲子把雪收集到一块，然后用手一捧一捧地推起来做好初略的模型，爷爷再精心雕成人像，爷爷用一个塑料袋做成帽子，用两个黑纽扣做成了眼睛，又剪了一小块红纸做成了红红的嘴巴，最后用一块旧窗帘做成了披肩，差不多一个小时，在我们几个的努力下，终于成功的堆出了一个漂亮的雪人。我们的手都被冰雪冻得通红，可我们的心却是美滋滋的。

没休息几分钟，一场激烈的雪仗马上又要开始了。

[作文分享] 三年级冬雪文章(示范版)

小学语文是学校开设的一门主要的学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[作文分享] 三年级冬雪文章(示范版)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

大清早，天空就布满了灰色的乌云。伴随着凉凉的冷风，雪纷纷地从天空中飘落下来。

我独自漫步在小区里。水泥路上，虽然没有铺着厚厚的雪，踩上去也不会发出“咯吱”的响声。但是，我眼前的这一景象，也是十分美丽。路灯在雪中还释放着低暗的光芒，一颗颗又小又白的小雪球在空中旋转着落下来，我不禁黯然心动，不知不觉地把一只手伸了出来，那些雪儿好像能明白我的心思，都乖乖地落到了我的掌心里。我的目光立刻停留在了她们身上，随着时间的流淌，她们化作了一滴滴冰凉剔透的水珠，从我的指间悄悄滑落了。

路边的一棵棵树木差不多已经变成了“光头”，披上了一件毛茸茸的“棉袄”。松树上则挂满了一些沉甸甸的大雪球，好似出锅的汤圆，真想咬几口尝尝。寒风吹来，松树轻轻摇动，雪球就摇摇直撞。你碰碰我，我亲亲你，使得对方的“白棉袄”不得不脱了下来，真是调皮呀！

我享受着美丽的雪景，不禁浮想联翩：我要堆一个小雪人，给她好好装扮，还要取个名字……

月度作文精选 春天五年级文章

小学语文是一门基础人文学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“月度作文精选 春天五年级文章”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

今天，老师布置了一项有趣的作业———让我们写一篇有关找春天的日记。这下，大家都觉得新鲜起来。

我去哪儿找春天呢？对了！黄河大堤！

在姥姥家我坐立不安，真想到黄河大堤去溜达一圈。经过我向姥姥的再三请求，终于得到＂许可证＂了。＂路边的野花请你不要采……＂我骑着自行车，嘴里还不停地哼着小曲儿。那心情甭提有多好了。

到了黄河大堤，放眼望去，好像是＂草＂的海洋。呼吸都融入到快乐的空气中。刮起阵阵凉风，＂小草＂们就像海上的波浪在尽情地翩翩起舞。我被眼前的所有一切都惊呆了，发出来自心底的感叹：多美的景啊！犹如人间仙境！犹如世外桃源啊！我看呆了，自己的身体也不由自主地动起来。

我找到了春天，春天被我找到了。原来春天就是我们身边的一处美景，一幅栩栩如生的画啊！！！

作文示范：踢足球作文简单五篇

小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？以下是小编为大家收集的“作文示范：踢足球作文简单五篇”希望能为您提供更多的参考。

踢足球作文(篇一)

星期五下午，我放学的比较早，回到家里就的写完作业，我刚看电视的时候，就听见楼下有好朋友叫我踢足球，我一听见踢足球就兴奋，三步并作两步的飞奔下楼来到小操场。

操场上活动比较多，有的在运动、有的在玩游戏、有的在锻炼身体，更多和我们差不多大的小。当我们提出踢足球时，有小凑，于是我们的分成两组，我和张羽、余泽瑞等对战陈宇阳、王子龙等一组。

比赛开始了，我一马当先，抢了一球传张羽，张羽冲向对方的球门，，王子龙面的跑向张羽，拦截，张羽回头巧了我一眼，见我离他不远，在王子龙没跑他的面前就一脚回传给我，凑巧，另一组都在防备张羽，靠的他很近，我截倒球，往前奔跑，眼见离球门不远，守门员还没反应回来，我烈火腿就射向球门。陈宇阳不甘示弱，速度回跑，奔向球门，那速度，像离了弦的箭，箭铲，双腿把球从球门铲了出去，球没有进，唉,我们一组人那叹息呀

对战继续中，我们各自努力，相互配合，天也黑了，伙伴们也都累了，今天还没有分出胜负，我们决定下个周末再一较高下。真的太累了，腿都开始发抖了，酸的要命，不过，踢足球是我最喜欢的，不仅可以锻炼身体，还可以结识伙伴，丰富我们的课余生活，期待我们的伙伴下次再见！

踢足球作文(篇二)

今天是星期五，因为放学早，我和潘卫栋、倪力、梁凌峰、陈励、夏炉琪、金文博，我们7个人一起来到了少年宫前面的空地踢足球。我们一组3人，他们一组4人。分配好后，开始了比赛两个同学分别担任球门。比赛一开始，我就走上前去开球。等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。潘卫栋乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了，立刻带球往旁边一移。他扑了一个空，还摔倒在地上。倪力却乘机把球铲飞了，并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的陈励。陈励截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去。好!球飞似的进了球门，我们一开始就得了一分，这真是开门红啊!

这次进球靠的是运气，后来因为他们比我们多一个人，他们连连得分。踢了一会，余佳展和陈建新来了，他们加入我们队，这样我们就比他们多了一个人，我们后来连连得分。

后来我们又踢了一个多小时，可还是不相上下，我回到家已经大汗淋漓，今天真高兴。

踢足球作文(篇三)

最近累积的课业压力，终于可以在今天只上半天课中，慢慢纾解掉，而我也好久没有大展身手的活动筋骨了。因此，我的脑海突然闪过爸爸第一次教我踢足球的画面。虽然每次踢完足球，总是流了满身大汗，但因为它，我们不仅运动又健身，更让我的暑假生活变得多采多姿。

当我第一眼看到黑白相间的`足球，它强烈的对比颜色，深深吸引我，于是我请求爸爸带我去踢足球。首先，爸爸先教我们踢球的姿势与方法，以及比赛场地和规则。接着，就带我们上场实际练习，他先攻，我和小表弟先守。第一次，当爸爸大脚一挥，只见球以迅雷不及掩耳的速度飞向我们，我和小表弟却吓得同时跳开来，眼睁睁看着球飞进球门。第二次，爸爸便轻轻踢，当球慢慢滚到面前时，我们却在此时发挥了礼让心，于是又让球白白的跑进球门。几次下来的失败，让我和小表弟培养了良好的默契，所以，当球再次飞向我们时，我便自然而然的向前挡下球。耶！终于拦截成功了。

接着，攻守互换后，除了刚开始跟不上球速而摔倒之外，很快的因为团队合作，就得心应手了。之后，双方一来一往，不分上下，最后大家还是握手言和。

运动不仅能强壮身体，有益身心健康，更可以使人神清气爽，精神百倍。何乐而不为呢？所以我要学习善用时间，专心一次做好每件事，不要一改再改，这样才会有多余时间来从事喜爱的休闲运动喔！

踢足球作文(篇四)

“小团子”从我身后冲出一条“血路”，直奔足球而去。对准球门，就是使劲一踢！耶，太棒了，进球了！这激烈的现场还要从头说起。

上午，我和小伙伴约好在球场里踢球。

首先要分好队，这样才能一决高低。我被分在了“小团子”那一队，“小团子”虽然身材矮小，踢起球来也不是吹的。比赛开始了，我们队发球，“小团子”将球传给我，我绕过了许多人，冲向球门，刹那间，对方一人从我脚下将球踹飞，“小团子”看见了，以猎豹的速度冲上去，然后一个空翻球，对方守门员还没来得及反应，就被“爆头”了，球弹开，我赶紧上前补了一脚，耶，进球了！轮到对方发球，我和“小团子”和其他队友开启了我们猎豹队的“搭桥术”，我们几个围着对方发球的人；对方一发球就去抢，然后一直传球，离球门最近的那个人一拿到球就往球门踢。可惜高兴得太早了，我就是“搭桥术”中的材料，没有我是不行的。对方四人将我围住，怎么办啊，我就像热锅上蚂蚁，急得团团转，就在这时，“小团子”从我身后冲出一条“血路”，直奔足球而去，对准球门，就是使劲的一踢。在那千钧一发之际，球进了！哈，我感觉对方想赢我们，简直就如同大海捞针。

最终，我们以5:2的分数胜利了。我们队开心地拥抱在一起，对方选手也为我们鼓掌，真所谓友谊第一、比赛第二！在欢笑声中我们又约好了下次的比赛时间……

踢足球作文(篇五)

周末的早上，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着一朵朵白云，绿绿的草坪柔软的像地毯一样。

小明忽然有一个想法，他想约上小伙伴一起去公园踢足球。

小明和他的小伙伴一起来到公园里，小明说：“那我们快点开始吧！我已经迫不及待了。”小明把球放到了自己脚边，后退了两步，然后一个箭步冲到了球场中间飞起一脚，“呯”地一声球飞了出去……小红眼睁睁的看着球飞了过来，但是小红却没有接住球，这一轮小明赢了。

接下来轮到小红来踢球了，小红也不甘示弱，就这样一直玩了一个下午，谁都不觉得累。

小红对小明说：“今天可过得真开心啊！踢足球不仅是一项有趣的运动，还可以强身健体呢。”小明说：“小红，我们约好下一个周末再在一起踢足球，好吗？”小红高兴地点了点头。然后，他们就一起回家了。