一、指导思想、工作思路和目标
这学期,我们的教研团队要在学校领导的指导下,以新课程理念作为教研工作的指导思想,认真贯彻“质量立校、科研立校”的办学方针,大力推进教研改革,提升教研水平,提高教研效率。用新的教育观构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂氛围。通过角色转换,可以改变教师的教学方法和学生的学习行为,培养学生的科学素养。转变观念,勇于探索,大胆实践,打造一支学习型、创新型的教研团队,为我校教学质量的进一步提高做出新的贡献。
二、这学期教研室工作的重点
1、制定科学的教学和科研计划,认真组织实施。
要求:集体备课要广泛收集信息,认真学习,确立实用主题,精心设计安排。计划应有明确的目的(问题)、科学合理的措施、较强的可操作性、符合实际、精心组织、全员参与准备、扎实推进,以保证教学科研的时效性和有效性,促进教育教学的稳步提高。在教学研究中研究教材、教学方法、学生和学习方法,达成共识,统一行动。
2.加强日常沟通和讨论。作为教学科研的长效机制,它贯穿于教学的始终,充分发挥了人力资源优势和兵团的作战优势。
3.常规管理和教学要求:
(1)备课,准备标准教案。无论哪个学科,都要认真备课,深入挖掘教材,透彻理解课程标准和教学大纲,做到“五清”:明确教材重点和难点,明确教材知识结构,明确教材能力要求,明确教材写作意图,明确每章知识之间的联系。既要准备教学方法,又要准备学习方法,教学方法要灵活,可操作,学习方法要有针对性,有指导性。教研组经常检查每个人的教案。
(2)在课堂上,优化课堂教学,改进和创新教学方法,努力提高教学效率,坚持推进课堂教学改革,反对“填鸭式”满堂灌。千方百计开展学生实验、探究教学,培养学生动手实践、观察分析能力,使学生逐步养成自主、探究、合作的学习习惯。重视培养学生的科学思维能力和学习方法。重视科学的教学组织和教学方法的研究和应用,借鉴先进的教学经验,不断改进和创新教学方法,努力提高教学效率。本期我们将对本组全体教师的课堂教学进行评价,采取传播、帮助、教学等措施,对弱势学科和青年教师给予更多的倾听、评价、帮助和指导,培养青年教师的在职教学能力。
(3)作业时,作业布置和设计要恰当,要有坡度,要及时阅卷、评分和点评,点评要鼓励和及时,分析和讲解要有针对性。各科要根据自己的实际情况。本学期教研组将对本学科的学生作业进行抽查,以监督课堂教学的实施和学生学习的跟踪。
(4)辅导应采取多种形式(集体辅导、个别辅导等)。);耐心细致;要有针对性,特别注意学习困难学生的转化;充分发挥课代表和学习小组的作用,采取有效措施监督实施,同时认真组织九年级物理化学实验训练,注重培养学生的动手动脑能力。
(5)关于听、评、教,每位教师至少要参加10次讲座,记录要详细。评课时,讲课老师要先讲课(要说教案或教材稿),然后讲课老师要依次发表意见(要有教案),肯定成绩,提出不足,不要讲客家话修辞,以独到的见解评论意见。以学习者、研究者和建设者的身份参与听力和评价活动,提高自身能力。
(6)加强青年教师培训,鼓励青年教师通过听课、学习、讨论、交流等方式,积极提高专业素质。
三,其他工作
1.组织实施理化探究课程。我们小组主要实施探究合作学习小组的探究,我们小组的每个成员都应该积极开展这项探究工作。
2.配合教务处分析学生情况,完善教案。
3、配合学校做好其他工作。
总之,在全体队员的共同努力下,我们一定要克服各种困难,努力把我们的教学和科研活动推向一个新的水平。
上学期的工作计划320xx下半年,联赛在9月份举行了各协会的新招募活动,联赛新招募活动在10月份开始,11月份进行了主席的培训和评估活动,12月份举行了团体联欢晚会。
9月中旬,各社团负责人需要为20xx级新生招生,各社团要制作自己的展览卡。校长们利用中午和下午的时间在学校餐厅外的不同过道上为他们的社会吸收新的力量。在9月中下旬,他们应重新审查其社团注册的成员,并选择符合自己要求的新成员。社会组织的招聘丰富了新生的校园生活。在招收新生的过程中,也能展示出各个社团的自我魅力。
10月初,团联20xx年开始招生。各部门负责人需要分别在西医院和南医院设立登记办公室,利用中午和下午时间在学校食堂外进行新生登记。一周后,团委各部门负责人在西校区大学活动中心对各部门报名的大三大三学生进行初试,然后三天再考一次,负责选拔优秀学生成为团委新成员。复试录取名单会以海报的形式张贴在西、南院三餐入口处。
10月底至11月中旬,将举行总裁培训和总裁评估活动。该活动预计分四个阶段举行。培训期间,我们会邀请老师、同学等。教总统一些如何成为更好的总统的经验和观点。为总统为社区的未来发展增添一些力量和活力。前三届会长培训结束后,最后一届会长给协会会长做了演讲,讲了自己协会的规划和发展,以及对协会的决心和信心。
12月中旬,将举行一次大型团体聚会。预计各机构提前一个月开始准备,并将所有节目报团。经过两次排练,最终放映的节目将呈现给舞台上的每个人。届时会邀请学院领导和各个社团的导师观看。最后,晚会将在舞台上上演。欢迎同学们前来观看,提出宝贵意见。
以上是团委半个学年的工作计划。我们欢迎您的宝贵意见和建议。我们在此表示感谢。
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部门学期工作计划通用4篇
精选范文网精选栏目推选:“学期工作计划”。
这时候就可以来给自己做一份工作计划。写工作计划时,要遵循防患于未然的原则。在写工作计划的时候需要参考别人的意见嘛?因此,栏目特意整理了部门学期工作计划通用,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
部门学期工作计划通用 篇1
我们新媒体部在学生会带领下,取得了一定的成绩和进步,不仅让部门本身有所成长和壮大,也为繁荣校园文化,构建校园做出了一定的贡献。
本学期我们新闻部的工作将继续跟随学生会的带领,做好学院的通讯工作,在第一时间让同学和老师可以看到学院的最新新闻。
一、工作概要
本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作安排,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门.
二、工作宗旨
1、积极构建新闻特色,形成新闻思想。
2、提高工作效率,合理安排工作任务,让组员在不影响学习的情况下,得到新闻写作的锻炼。
三、制度建设
新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度,大体计划如下:
1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排,及时和学生会其他各部门沟通协作。
2、内部考察加减分制。
按照平时工作量和工作积极性予以评判奖励制度:
1)每发布一篇新闻通讯加分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;
2)每发表一篇文章加分,同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分;
3)每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加分;4)以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加分。
惩罚制度:
1)在每两周的例会上,一篇稿件没发表的成员,按照两周内最低发稿量减去相应的分数;
2)安排任务无故推诿的成员一次减分;
3)无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减分;4)例会迟到与团队活动无故缺席者一次减分。
3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作,注意督导成员的工作进程,公平对待新闻部成员的绩效考核,进行定期新闻部成员的工作汇总,期末负责综合考核新闻部成员工作,对表现优秀者进行适当的奖励。
四、工作安排
首先作为学生会的下属部门,从我们部门的性质出发,我们最主要的工作是:积极配合各个部门的工作,做好通讯以及学生会活动的宣传工作,完善网站建设,将学院的特色充分的展现。
常规工作:包括现任副部在内,一共12名组员,分为4组,每组3人。每次活动由其中一组负责,一人拍照,两人记录新闻素材,并于活动当天12点之前,每人发一则新闻至副部的邮箱。
其次是安排好副部的工作,充分调动大一新成员的积极性,让其了解部门的工作,对于通讯的写法,也要给他们进行详细的讲解。发现每个人的特长,充分的发挥每个人的优点。
具体安排
1、提高新闻采稿量,提高通讯质量,本学期将更注重通讯发布效率,当天的新闻当天发表做到保质保量保时。
2、为了强化年级活动的宣传和报道,加强各部与新闻部的沟通。具体做法:各部门在举办活动前一个星期请和新闻部联系。活动前后请及时呈交一份通稿,稿件上交尽量不要超过活动介绍后的两天。
3、除了激励惩罚制度建设外,积极和其他新闻组织联系,可举行一些学习交流会。
4、积极配合各部门的工作安排,对学院相关活动等进行及时的报道。
5、完善团队建设,提高成员工作积极性和工作效率。以一带一这个方式让大家相互促进。
6、举办新闻部内部的成员活动,加强内部交流,提高团队意识
7、举办院内的一次活动(正在设想筹划中),充分锻炼新闻部成员的活动策划实践能力,活动的指导监督有部长和副部长全程负责。
8、硬件设施使用规范化,对于学院的相机硬件使用做到提前借取,不耽误新闻采稿工作,同时也要按时归还,合理使用,妥善保管。
9、做好与老师的沟通,及时的汇报工作。
五、新构想
(1)关于新学期和宣传部合作的新生的视频剪影合作,计划在一个半月内完成,充分展现新生和学院的风采。比如军训的生活,以及一些比赛的照片做成剪影,作为他们大学的回忆。
(2)内部的例会的主题之一就是评价其他学院的新闻稿。
(3)对于成员积极的鼓励,让其有存在感和成就感。对于表现很好的成员给予表扬,对于落在后面的成员可以私底下谈谈话,让其与表现好的同学一起协作。成员小组会根据实际情况去适时的更改。
部门学期工作计划通用 篇2
刚刚过去的一个学期里,在校党委的正确领导下,在校团委的直接指导下校学生会的各项工作都取得了可喜的成绩,校学生会工作计划。新学期伊始,校学生会将进一步完善规章制度,理清工作思路,创新活动形式,丰富活动内涵,力争使各项工作再上一个新台阶。本学期总体的工作思路是:以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导,认真贯彻落实中央十六号文件精神,按照 内强素质、外树形象 的原则,提高自身为同学们服务的能力,切实代表和维护同学们的合法权益;牢固树立服务意识,在工作中服从服务于学校的发展大局,为繁荣我校校园文化生活、促进我校各项事业的发展作出我们应有的贡献。
为此,我们将从以下几个方面着手,做好新学期学生会的工作:
一、完善制度建设改进管理方法
制度建设是学生会建设的基础性工作。完善的制度可以把学生会的各项工作纳入到有章可循的框架之内,实现学生会的规范化管理。在原有制度的基础之上,我们将进一步完善校、院(系)学生会主席联席会议制度、主席团会议制度、部长例会制度等工作制度;尝试常设代表机构与执行机构并存的制度;改进财务管理制度,实现学生会财务收支透明化;建立健全部门考核制度和成员考核制度,实行优胜劣汰的竞争机制和赏罚分明的激励机制;对新校区学生会进行合理的引导,帮助他们独立自主地开展工作;加强与各院系学生会的沟通,增强校学生会对各院系学生会的号召力与凝聚力。
二、加强思想教育提高干部素质
新的学期,要在整个学生会开展邓小平理论和 三个代表重要思想的学习活动,建立一个学习型学生会。学生干部的素质如何,直接关系到学生会各项工作的落实和学生会在广大同学中的影响力和号召力。为此,本学期我们要有针对性地开展一系列理论学习活动和干部培训活动,提高学生干部的政治素养和理论水平,以适应时代的发展和同学的需求。
三、打造品牌活动繁荣校园文化
作为全校性的学生群众组织,校学生会肩负着繁荣校园文化生活、促进同学全面发展的重任。本学期,校学生会将有计划、有重点地开展一系列文化娱乐活动、体育竞技活动、学术实践活动和志愿服务活动,力争使大型活动品牌化、精品化。我们将以这些活动为载体,全面繁荣校园文化、全面拓展学生素质,营造一个朝气蓬勃、底蕴深厚的和谐校园。
--文化娱乐方面,学生会将全力配合艺术团,举办 金色年华 迎新演唱会和 科大畅想 文艺晚会。通过这两场晚会来展示我校深厚的科技、人文底蕴,同时也展示出科大学子多才多艺、蓬勃向上的精神风貌。
--社团活动方面,每年一度的 社团活动月 是我校学生社团风采的一次集中展示。本学期,校学生会将以 社团活动月 契机,规范对社团的管理,加大对社团的引导和监督,使社团活动百花齐放,形成独具特色的科大社团文化。
--体育竞技方面,举办好科大第四届 文明杯 足球赛。从20xx年第一届 文明杯 足球赛以来,此项赛事已连续举办了20届,已成为校学生会的一项品牌活动。本学期,校学生会将在以往的基础之上,进一步完善竞技规则,加大赏罚力度,使文明竞技的精神得到传播和传承。
--志愿服务方面,继续开展 阳光天使 义务家教活动。本学期,校学生会将面向下岗职工、面向困难家庭,进一步扩大受助范围。我们还要启动跟踪回访制度,畅通意见反馈渠道,提高志愿服务活动的质量。
--学术实践方面,协助校团委开展河南省第九届 挑战杯 课外科技学术作品的筛工作。根据同学的需要,开展有关四、六级英语考试和研究生入学考试的专题讲座活动,并筹备举办 河南科技大学首届创业计划大赛 。另外,校学生会将根据校团委的统一安排,由相关部门承办 辩论赛 和 相声小品大赛 等活动。
四、树立服务意识维护学生权益
在维护学生权益方面,我们将牢固树立服务意识,关注与广大同学切身利益息息相关的事情。伙食监督管理委员会将加强与后勤集团的沟通与交流,发动广大同学对饮食服务水平和食品质量进行监督和评议,启动 十佳菜肴 的评选活动。家教服务中心将进一步规范我校的家教服务市场,搭建学生与家长沟通交流的平台,最大限度地为我校学生提供勤工助学岗位。
雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。无论是成功的经验还是失败的教训,都已成为历史。站在新的起点上,校学生会全体成员将一如既往地保持锐意进取的精神和满腔热忱,始终不渝地代表同学,尽心竭力地服务同学,坚持不懈地引导同学,全面有效地发展同学。我们将继续发挥自身广泛代表性的优势,做到迅捷传达学校精神和及时反馈同学意见,使学生会真正成为老师与同学之间的桥梁和纽带。
部门学期工作计划通用 篇3
新学期开始了,在这春意盎然之际,校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们xx部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作,作为新xx届的xx部部长,更是深感肩上责任之重。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往。针对学生会提出的“团结、严谨、求实、创新”的工作理念,我部作出了学生会xx部新学期的工作计划。内容如下:
一、工作目标
1、加强xx部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使xx职能,为我校学生会的xx工作再添亮点。
2、积极挖掘和培养xx人才,为我校宣传工作注入更多新鲜血液。
3、充分利用好展板和橱窗栏,做好院会活动总结和xx工作。
4、改革xx部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间。
5、把xx部建设成一个人性化的温暖大家庭。
二、加强部门自身建设和部门间的交流
1、进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。
2、细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。
3、节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。
4、鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。
5、设计安排各院优秀橱窗,xx栏的评比。尽可能的美化校园的xx环境,增强xx部门的宣传力度。
三、工作重点
首先,海报的宣传是我们xx部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,我部会发挥好学校的喉舌作用,为学校即将开展的校园舞蹈大赛,校园剧星风采大赛等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。
因此,xx部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外,往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。
其次,我们要充分利用网络的便捷作好宣传,快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位。达到海报,网页,广播宣传的结合。使宣传的效果化。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前,我部会积极与主管部门做好相关的沟通,包括横幅、海报,制作要求,活动现场的摄影需求等。
最后,利用学院的xx部作为校学生会xx部和同学们之间的纽带,利用他们把我们的信息带给大众,把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时,也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达,下情上达,使我们的宣传工作能更有目的性的开展。
大学生活的几年里,是我们人生最美好的时刻,这一段时光你一定不要错过,因为这一段时光真的是很值得珍惜和记忆。这里有你可爱的同学,幽默的教师,繁华的城市和旷达的校园,真的是很值得回味。
部门学期工作计划通用 篇4
为了更好的发展我校的学生会工作,使学生会在我校更有立足之地,并且让同学们得到更多的快乐。我总结上学期的经历,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几点工作计划:
一、重点强调人员
近期发现学生会中各部门增加人员比较异常,据说不管什么人,只要跟某部门的部长认识就能轻意的加入学生会,但是进入学生会不工作,每天利用学生会的名义不上夜自修,而是出去玩或者是到这个班窜窜到那个班逛逛。为这一情况我决定这学期的学生会人员由我跟副主席一起亲自挑选,大概在前x周完成工作。
二、工作安排到位
在各部门确定人员的同时必须制订一份工作计划,内容主要针对人员的工作安排,由于工作时间没有一个明确的规定,所以有些干事在工作期间跑到食堂或者小卖部去买小吃,特别是xx部的干事们,在管理夜自修的同时还跑到x楼机房去上网,身为学生会的一员,既然利用工作时间去上网,严重违反了学生会工作制度。对于这种事情因而必须制订一份严格而又合理的工作计划。
三、刊登上校园网
我查看了一下我们学校的校园网,上面有很多内容,如团委、心语、德心等等,只有学生会目前为止没有在网上出现,再说有许多干事提出说为何在我们学校的校园网上没有学生会。因此,为了使同学们更好的了解学生会,扶持学生会的工作,我希望这学期能在校园网上有我们学生会自己的信息台。
四、学生会出书刊
我们学校有好几种书刊,有心语的、有绿源的,我想我们学生会也出一本属于我们自己的书刊。主要反映我们学生会在日常工作上发生的一些事情和同学们对我们学生会的看法,并且展示学生会成员的才能和特长。在书刊中可以介绍我们学生会的一些情况,让同学们更深刻得了解学生会,并且扶持学生会的工作。
五、工作分配详细
我将学生会各部门的工作进得了一下分配,xx部原有的护校队将合并为一队,并且两个队长定为一个作为护校队的队长,另外检察教学楼的干事们分为一队,统称治安队,也安排一个队长负责管理。生活部由原本楼层管理分为现在的两个组,一个是xx组,另一个是xx组,xx组主要任务使行原来的工作,而xx组的主要任务是负责周x、周x的住宿管理,人员由一些长期不回家的同学们组成,“xx”组的工作仍旧不变。xx部也将分为两个连,xx连和xx连,由原本只于外界联系改为校内校外同联系。文体部分成xx系和xx系,把原本的文体分为文和体两个部分。学习部改为两个组,一个是xx组,另一个是xx组,xx组主要任务是是常的文学编排工作,xx组是负责每天早上的检察工作。xx部分为xx系和xx系两个系。广播站的xx部、xx部和xx部三个部门与办公室的xx部和xx部仍然不变。
一个好的学生会要靠我们的共同努力支创造的,希望我们的学生会在未来的不久将更加出色,更加辉煌!
老师学期个人工作计划5篇
现在是时候用心完成一份工作计划了,工作计划是我们对今后一定时间内的工作进行安排和应变处理,你知道如何高效率地写好工作计划书吗?经过搜索和整理,我们为大家呈上老师学期个人工作计划,请在阅读后,可以继续收藏本页!
老师学期个人工作计划【篇1】
新学期教师个人工作计划大全
新学期来了,忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取XX年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档,制定如下计划:
一、思想政治
经历了奥运会的洗礼,我们中国人都感到了无尚光荣。始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
认真计划我的08,希望收获我的08.为此我将努力,再努力!
老师学期个人工作计划【篇2】
(一)1、教育教学方面
安全方面:无论什么时候都要让孩子在老师的视线范围内。时时排查教室的安全隐患、如在喝水时、在去厕所时、户外活动时。在幼儿来园、离园时无论自己是什么班次都要配合另外两位老师看住孩子,不会再让安全事故发生,因为安全事故如果发生了,你其他的工作做得再好也会被否定。
2、保育工作
春季是传染病的高发期,做好晨检工作,和消毒工作,严格按照园里的计划执行,在保育方面做到不让孩子交叉感染,让孩子吃好、喝好、睡好。这样才能减少病毒,提高孩子的出勤率。
3、良好习惯
这半年是幼儿的关键时期,关系到幼小衔接、所以培养幼儿良好的行为习惯尤其重要,让幼儿学会倾听、良好的坐姿,正确的握笔姿势、良好的学习习惯,为了让幼儿入小学后跟上节奏、所以要加强幼儿这一方面的管理。
4、集体活动
在集体教学的时候、我要充分准备各种教具,激发幼儿的想象力,让幼儿在玩中学、在学中玩。
5、家园共育
充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
(二)自我方面
每一个学期的个人计划几乎都对自己提出了要求,但好像都是在空谈,到了期末总结的时候,回过头来一想、这些计划我完成了哪几项,都没有完成。
在这里首先我不会和去年一样把园里的各项业务常规积攒在一起,到交的时候在狂补,今年我会利用空余时间随时记录每个月的一些事情,这样成长档案就会不知不觉的完成。在利用空余时间多读一些专业书籍,随时记录做为理论笔记。提高自己的专业能力。
老师学期个人工作计划【篇3】
新的学期,新的开始。本学期我担任3334班数学课,为了贯彻学校工作计划思想,完成学校的各项教学任务,提高学生的学校成绩。特将本学期教学工作计划如下:
一、指导思想:
坚持以“学生发展为本,基于学生发展,关注学生发展,为了学生的发展”为教育课程改革的核心理念。不断研究课程标准。在教学中,要突出培养学生的创新和实践能力,收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力,以及交流协作的能力,发展学生对自然和社会的责任感。从而实现全体学生的发展,以及学生个体的全面发展。为此,教师要发挥自己课程建设中的能动作用,要变“教教材”为“用教材教”,要变“经师”为“人师”,通过创造性地实施新课程,在知识、技能的传授过程中实现学生情感态度价值观的目标,实现育人的功效。
二、合理安排本学期教学进度,扎扎实实完成教学任务:
本学期的教学任务第一学段:数学必修2第四章与必修3。第二学段:文科1—1。本学期我会合理安排教学时间,保证完成教学任务。
三、认真备课工作,保证质量:
本学期坚持进行集体备课,多向有经验老师请教,争取备课做到既备教材又备学生,认真学习新课标,钻研教材,掌握教材知识结构,重点,难点,并与学生原有知识加以联系,做到有的放矢。
四、精选例题和作业:
为提高学生学习的主动性、积极性,培养学生的创新意识。在教学中既要照顾中、下层学生,也要注意培养优生,因此,例题和课外作业的选取一定要有梯度,结合教材,可适度增减例题。课外作业分层要求:A组题要求学生都要完成;B组题要求学生有选择地完成;练习册上的题目经教师精选的必做,其他选做。
五、信息共享,发挥集体智慧的作用:
为加快对试验课的理解和掌握,积极探索教改进程,建立备课组资料库,要积极借助网络信息收集和筛选资料存库,发挥集体智慧,及时应用到具体教学中。
六、认真抓好落实,全面提高:
认真做好学困生的工作,对他们的学习加以督促,对他们的不良习惯加以纠正,争取不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,为使提高高二学生的'数学成绩而努力奋斗。
老师学期个人工作计划【篇4】
一、指导思想
在新的一年,要在东宝区教育局的正确领导下,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施
(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2做好招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。
(二)坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的本事。充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。
(三)坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,异常是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的构成。
3、要加强德育科研工作,改善德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、团体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,进取开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地理解教育,构成良好品德。
(四)规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,进取开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。
3、做好毕业班工作,做好学生和教师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。
4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,经过讲座、团体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的本事,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。
(五)健全管理机制,提高办学水平。
1、抓好安全工作创立平安学校。认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,事故报告制和职责追究制。一是继续深入开展创立“平安学校”活动,层层签定安全职责状,明确“一把手”职责,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急本事。三是配合有关部门清理整顿学校周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。
2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理机制,健全档案资料,牢固树立服务意识。要规范收费行为,建立和完善学校收费公示制度,规范收费行为。要严肃财经纪律,按“收支两线”的要求,进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,把有限的教育经费投入到教育事业中去。
3、体育卫生工作。深入开展阳光体育运动,上好体育课,大力开展“每一天锻炼一小时”活动,上好体育课,开好春季运动会。抓实抓好卫生工作。要加强教育,师生构成共识,建立制度,精心组织。学校各处的卫生,按职责分工,做好值日安排,做好督查。加强学生的卫生知识教育,以高度的职责感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病的防控工作,推动卫生工作水平不断提高。
4、工会工作。学校工会要树立服务意识,关心教师身心健康,进取开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。不断提高教职工民主治校的主人翁意识和本事。
5、幼教工作。进一步加大投入,增加必备的玩教具、图书、设备设施,确保适龄儿童能够理解优质幼儿教育。做好幼小衔接工作,努力为小学输送优秀生源。
总之,新的学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,期望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,进取进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创马河教育新局面而努力奋斗!
老师学期个人工作计划【篇5】
指导思想:
以学生发展为本,积极推进素质教育。促进教学方式和学习方式的转变,让学生喜欢科学,热爱科学,学好科学。使学生成为学习的主人,未来学有所成,成为对社会有用的人。
工作目标:
认真贯彻学校新学期工作计划和教学计划,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步,以培养学生探究学习、自主学习、合作学习为核心,创造适合学生发展的空间,全面提升学生的科学素养。
具体工作:
一、德育工作:
1、注重关注学生的个性形成,关注学生的情感世界。
2、加强规范学习,将德育内容落实到实处。
3、加强自身修养,渗透德育。
4、关心爱护学生,耐心细致地做好学生思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其全身心投入学习,并且开心、愉快地生活。
二、教学工作:
1、贯彻学校的教学计划,形成全新教学理念。实行精优的教学方法,在课堂上注重培养学生的思维能力和创新精神。
2、培养学生的学习兴趣,优化学生的科学知识结构,培养学生的动手操作实践能力,提高学生的科学综合素养。
三、安全工作:
1、积极学习国家法律法规及有关安全工作的规章制度,履行教师的职业规范,提高自身修养。
2、工作中爱护学生,尊重学生人格,不体罚学生,教育学生遵守安全守则,发现学生进行危险行为,及时制止。
3、教学过程中对学生进行安全教育,细心观察学生课堂表现,防止事故发生。
4、履行好副班主任职责,按时带领学生午餐和放学,让学校和家长安心。
四、学习提高:
1、认真参加各种形式的新课程培训活动,提升教学能力和水平。
2、认真研究新课程标准,明确课程改革方向,提升科学素养。
3、研读各种资料,提升知识储备。
4、多向优秀的教师请教学习,让自己早日成为学生满意的老师。
五、其他方面:
我入职时间不长,经验和能力还有很多缺失,在今后的教学和学习中,我会以真挚的爱、真诚的心以及有吸引力的课堂吸引学生,打动家长。
班级工作计划小班下学期6篇
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班级工作计划小班下学期【篇1】
本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。
愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。
一、生活管理方面
小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。
小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。
二、常规训练方面
常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。
三、家长工作方面
在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用接送准备向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的情况与表现,了解幼儿在家的情况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好
保证每一天2小时的户外活动,以体育锻炼,游戏、操节练习为其实施的重要途径。进行有组织的群众锻炼和自由分散的体育游戏活动。在其具体实施操作过程中,老师根据季节和幼儿身体条件的实际状况,随时加以适当的调整。
2、
每日有上下两次生活活动。主要结合幼儿生活的诸多方面(卫生习惯、自理潜力、盥洗习惯、自我保护),采用幼儿主动练习为主,教师讲解和示范,督促为辅。对于个别潜力差的幼儿进行个别指导的教育方法。
3、
一周5次,每次安排20分钟的时间来完成课程资料。在具体实施过程中,老师应带给充足的材料,创设情景,启发提问。实施过程中,注重幼儿的主动参与。
4、
透过每一天上下两次活动与时间,具体完成《游戏》的教育目标。以按幼儿意愿进行的分散游戏和按必须要求组织的群众形式为主要形式。透过老师带给材料,观察指导与幼儿共同参与、共同讨论、评论等方法来进行。
(二)组织分工
两位老师每周担任5个半天,每一天分别任一个上半天或一个下半天。但做到分工不分家,两位老师共同进行研究班级工作,制订班级计划、月周计划、逐日计划、主题活动计划等。进一步提高教育教学质量,同时做好幼儿的安全工作。每一天的体育活动、整洁点心、区角活动等时间两位老师同时进班,加强观察、指导。每一天做好早上接待幼儿,中午交接班工作,共同对幼儿进行家访和随访工作。两位老师共同努力,密切配合带好班级。
三、教玩具及设备的配置
(一)配置碟片、磁带、录音机等硬件。
(二)配置好与本学期新课程资料有关的图片、材料、玩具、学具等。
(三)准备人手一份体育小器械2到3种。
(四)自备一些简单的实验用具、材料,供幼儿操作使用。
(五)配置一些简单的道具,供幼儿玩耍、游戏,并在音乐、舞蹈、表演故事时使用。
(六)发动幼儿和老师一齐收集废旧物品,如雪碧瓶糖纸、果盒、旧挂历等,供幼儿在游戏中使用。
五:家长工作
(一)家访
1、做好新生的家访和两天未来园幼儿的家访工作。
2、对有特殊状况的幼儿做好随访工作,及时反馈幼儿园状况家园一致的教育。
3、不定时的上门家访,了解幼儿的家庭状况及家教状况。
(二)家长园地
1、每月月初公布月目标。
2、每两周出一期家教文章,向家长介绍先进的科学教育方法
3、每周公布一次周计划及课程安排状况。
(三)家长工作
1、为家长开放半日活动,使家长了解幼儿在园状况。
2、召开家长会,并开设家庭教育讲座。
3、发放家教宣传资料,解决家教中出现的问题。
4、做好家访、随访工作,出现问题及时解决,做到家园一致,同步教育。
四、个别幼儿教育
透过上一学期对全班
幼儿的观察和评估分析,发现我班幼儿有一小部分孩子表现突出,还有个别幼儿在一日常规方面比较欠缺,如:张默然、汤家康顾余凡等,表现为;拖椅子、坐不住、争抢玩具,,行为自由散漫,不遵守纪律,还有如刘忠伟、徐欣怡、陈楠等小朋友吃东西爱挑食,把菜随意扔在桌上,针对以上状况采取以下措施:
1、对个别幼儿建立个案,进行个别教育。
2、针对幼儿薄弱环节制订阶段教育目标,耐心帮忙,给予更多的关心和爱护,及时表扬幼儿原有基础上的进步。
3、做好家园联系工作,跟踪教育。
4、设置阶段目标,定时做好阶段总结。
五、大活动安排:
2月份:闹元宵
3月份:亲亲一家人,庆三八活动
4月份:美丽的春天春游活动
5月份:爱劳动的好宝宝
6月份:快乐的六一召开家长会
班级工作计划小班下学期【篇2】
一、班级概况
本学期我班幼儿xx名,男生xx名,女生xx名。我们班幼儿经过一学期的学习,幼儿的常规各方面都有很大的进步,但也存在着一些不足的地方。针对幼儿年龄特点,班级实际情况,根据幼儿园的年度工作,为促进幼儿全面素质的发展,特制定本学期工作计划。
二、安全工作
1、接送制度,请家长按要求接幼儿时必须拿接送卡接幼儿。如果有事,请人代接。再和家长取得联系后,确认接孩子的身份后,才让接孩子。
2、户外活动时,有组织、有目的的开展户外活动,以免幼儿发生安全事故。
3、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增强午睡安全检查工作。
4、培养幼儿不在教室打闹,遵守教室常规。
5、让幼儿学会保护自我。比如:知道自己父母的姓名、电话号码;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时大声呼救等。经常开展安全教育活动,增强幼儿的安全知识,提高幼儿安全,自我保护意识。
6、教育幼儿不离开集体,不随便离开幼儿园。
7、每天和班上班主任和保育员交接幼儿人数,健康情况,做到随时清点人数。
8、能够有序排队、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险的地方。知道安全的基本常识以及自我保护方法。
三、卫生保健工作
1、做好春夏两季传染病的预防工作;
2、养成不剩饭、不挑食的饮食习惯,养成餐后漱口、擦嘴的习惯。
3、大小便会主动上厕所,养成便后擦*股、便后洗手的卫生习惯。
4、知道爱干净。保持自己的个人卫生。
5、对需要在幼儿园服药的幼儿,请家长如实填写药单,老师按时喂药,做好交接记录;
6、严把好晨检关,预防传染病的传播,加强检查。
7、高兴入园、主动问早问好。配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。
8、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置,起床后能自己穿衣裤和鞋子。
9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
10、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度进行幼儿园一日生活。
四、教育教学
1、能从生活和游戏中学习简单的数,形等概念。学习使用比较、分类、排序等方法。引导幼儿用自己的方式与伙伴交流、沟通。
2、在一日活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,具有规则意识。
3、积极参加户外体育活动,玩器械时不争不抢,爱护体育器械。开展“一组多玩”的幼儿体育活动。
4、科学合理地开展教育教育工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。
5、能较熟练的听懂各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操。
6、喜欢并能积极参与各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。
7、初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。
8、能大胆的表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的行为。
9、促进幼儿和谐发展,结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿的语言能力的提高。
10、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中观察孩子的情况。
五、环境创设
1、为幼儿创设出安全、真实、秩序、简洁的环境。
2、采用音乐常规,让孩子在轻松愉快的氛围中进行一日生活活动。
班级工作计划小班下学期【篇3】
新学期开始,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度职责感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的孩子。
一、现况分析:
我班现有人数36人。有两名幼儿以前上过幼儿园,其他的都是第一次入园,因此入园初期有哭闹现象。从家庭状况来看,家长都比较年轻,而且工作都挺忙,把孩子交给爷爷、奶奶、外公、外婆带的比较多,所以孩子们的许多事情都是由大人包办,自理潜力很差。他们不会自己穿、脱衣裤,不会自己大小便,有的还要尿裤子,进餐习惯也不好,有的边吃饭边跑边玩,有的需要教师一口一口喂着吃或把饭含在嘴里,有许多幼儿有严重的挑食现象。幼儿在家中有午睡的习惯,但是花样百出,有的要大人搂着睡,有的要含着奶嘴睡,有的喜欢咬被子,含手指睡;幼儿与同伴之间不会友好相处,不合群,有争夺玩具、打闹的现象;群众活动的意识较差,所以要适应幼儿园的生活和作息常规有待一段时间的培养和教育。
透过平时的工作经验积累,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了必须的了解。幼儿经过一学月的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的群众生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理潜力有了必须的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达潜力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于此刻的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上状况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动资料,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往潜力。
二、工作任务:
1常规工作:
1.班级卫生保健管理:
为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲,将一件件事情都职责到人,并且注意清理一切卫生死角,对幼儿的食物要多观察,实实在在地观察、填写好幼儿服药记录,确保孩子的健康。
2.幼儿生活管理方面:
随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有礼貌的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;持续桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮忙下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。
3.幼儿安全管理与教育:
结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和潜力。
4.在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。
三、幼儿教育教学工作
合理利用分区、分组、群众、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,用心讨论,吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,用心并准时参加各种培训,提高自身素质与业务潜力。
1.重视个别教育
幼儿年龄有差异,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。
2.加强特殊幼儿的护养工作。
孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差,容易出汗感冒,教师应加强对这些幼儿的护养。
3.环境布置
A:墙面的更新
措施:随时更换主题墙,为每一个幼儿带给一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我。
B:区域活动材料的整理和投放
措施:
1.罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类。
2.结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动。
3.材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动状况逐步完善。
3家园互动,互相合作,协调一致
1.利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿状况,相互沟通提出推荐等。
2.运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通状况信息。
3.以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
4.增设家园栏的资料,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。
5.组织各种形式的家长活动。A:家长会B:亲子活动
班级工作计划小班下学期【篇4】
本学期,幼儿小班结合学校实际情况,以关爱幼儿,尊敬家长,一切以幼儿利益为优先的原则,认真开展各项工作。班务工作的目标是:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
一、班况分析
小班现有幼儿12名,其中5名男孩,7名女孩。经过上半学期的学习,大多数小朋友各项能力都有所提高,体质有所增强,愿意离开父母的怀抱来到幼儿园,和大家一起游戏、学习,能够大胆、清楚的表达自己的愿望和请求。新入园的3名幼儿,还未建立起上下课意识,不会正确握笔,需要老师帮助。
二、家园共建
1.教师严格执行卫生保健制度,做好每日的卫生清扫工作,并及时消除安全隐患,防止安全事故的发生。注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播。
2.不定期召开家长会,针对工作中出现的问题,虚心听取家长的意见和建议,耐心解答家长的问题,并记录、分析、改进工作,最大程度促进幼儿全面发展。
3.做好家访工作,并做好家访调查记录,了解家长的教养态度、亲子互动方式等情况,了解幼儿在家的行为习惯、生活方式、生活自理情况,制定符合幼儿特点的教育措施。
4.鼓励家长积极参加园内组织的各项活动,增进家长与教师、家长与家长、家长与幼儿之间的交流和沟通。
三、教育教学目标
1.健康:教会幼儿正确使用肥皂洗手,使用自己的杯子喝水,不舒服时及时告诉老师;培养幼儿不乱仍纸屑垃圾、不弄脏桌面等好习惯;在老师的帮助下有次序地整理书本、玩具,并放在指定地方;懂得不乱拿他人的物品和玩具,未经同意也不能使用他人的物品;愿意积极参加集体活动,安全使用运动器械,学会自我保护,并鼓励幼儿在活动中团结合作、遵守纪律。
2.语言:初步养成安静倾听的习惯,知道在与别人对话时要轮流发言,不随便插嘴;听懂普通话,愿意说普通话,能识别普通话的基本发音;能主动参与听、说、回答问题;会一页一页地翻书,看完后能将书放回原处,会独立辨认图书中的人或物;喜欢听故事、诗歌等,激发幼儿对语言产生兴趣。
3.社会:爱父母,爱老师,爱小动物、玩具等,会简单使用礼貌用语;熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活;能感受周围成人的关心和爱护,愿意与同伴共同游戏、交往;初步懂得交通安全常识,引导幼儿遵守基本的学习活动规则。
4.科学:激发幼儿对周围事物产生兴趣,能直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力;观察动物、植物和无生命物质的特征;了解日常生活中各种物品的作用;认识简单的几何图形。
5.艺术:认识绘画的简单工具,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣;针对性地认识颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画;喜欢音乐游戏,学习按照节奏做简单的动作,乐意参加音乐活动。
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班级工作计划小班下学期【篇5】
随着春天的临近,我们满心欢喜的迎接来了一群“小天使”们的到来。我们将怀着我们的梦想,贯彻着《纲要》的精神,在幼儿教育这个大“舞台”上,努力做好自己的本职工作。
一、现状分析
我班现有幼儿xx名。其中男生xx名,女生xx名。由于本班是今年刚收的新班,除极少数幼儿满3岁,大部分幼儿只要2岁多,甚至有几名幼儿刚入院时还不满2岁。由于大多数幼儿平时都是爷爷婆婆带,老人对孩子又比较溺爱。因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕,时常将裤子尿湿。大多数幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为,也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑,老师讲什么也听不懂。特别有少数幼儿还有抓人、咬人的现象如王沛、舒啸、郑字良等。如此看来孩子的自理能力,社会交往能力以及行为礼貌,卫生习惯等方面严重缺乏,因而培养自理能力,学习社会交往,养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培养目标。
二、班内教师情况
我班由两位老师共同教授。我是主教老师,教授的课程有语言(看图讲述、故事、儿歌)、常识、绘画、社会;程老师是一个活泼、温柔的老师,她教授的课程有音乐、健康、体育、计算。我们都是对工作兢兢业业、认真负责的老师,所以我们有足够的信心相信,我们一定能带好这个班。
三、幼儿发展目标
(一)生活活动
1、能高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。
2、能主动向老师表示要入厕,学习自己穿、脱裤子。
3、能正确洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。
4、能学会自己拿勺子正确吃饭,不挑食。
5、能学会自己摆放小椅子,轻拿轻放坐在老师指定的位置。
(二)教育活动
本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色教育,通过给幼儿提供展示自己的平台,让幼儿在这两方面得到充分的提高。方法有:
1、引导幼儿善于观察生活及周围的环境,培养幼儿多看、多说、多动手。
2、让幼儿在玩中学,创设一个轻松、愉快的学习环境。通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试、探索。
3、通过一些幼儿喜欢的方式,让他们多展示自己的长处和优点。如春季运动会、“六、一”儿童节,组织幼儿积极参与。
四、家长工作
我们的工作离不开家长的理解和配合,对小班来说,家长工作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通、交流,努力达到教育思想上的一致,让家长尽快参与到我们的教育工作中来,正确认识到家园共育的重要性,改变一些错误的教育观念。具体形式是:
1、通过各种方法(例如:家长会、家访、书信、电话、面谈、留言信箱等)与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任。
2、进行家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通、了解幼儿的有关情况。本期我们两位老师准备有针对性的家访10人次。
3、采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长,同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况。
4、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。
5、设置家园联系栏,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。
6、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会,就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验。帮助观念陈旧的家长改变思想,在教育观念和方法上达成共识。
7、每天把家长的建议和要求记录下来,及时地加以解决。
8、通过园内组织的一些活动如:春季运动会、“六·一”儿童节、家长开放日等,让家长参与、配合,了解幼儿在园的生活、学习情况。
班级工作计划小班下学期【篇6】
时光飞逝,我们顺利地进入了小班第二学期。
在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的期望。
当然,在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。
一、班况分析
本学期,我们班新增了几位小朋友,经过一周的学习生活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿园,自理潜力较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强。
在一日常规方面也构成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。
在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。
就应说,上学期经过我们的努力,取得了必须的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。
如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们更多机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。
二、工作计划
我们将根据我园幼教工作计划,保教结合,以素质提高为主,以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,我们将本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作,争取更好的成绩。
三、教学资料与要求
1、健康领域
1.身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快;
2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜力;
3.明白必要的安全保健常识,学会保护自己;
4.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
2、语言领域
1.乐意与人交谈,讲话礼貌;
2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语;
3.能清楚的说出自己想说的事;
4.喜欢听故事、看图书;
5.能听懂并会说普通话。
3、社会领域
1.能主动的参与各种活动,有自信心;
2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;
3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;
4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感;
5.爱父母长辈、老师和同伴,爱群众、爱家乡、爱祖国。
4、科学领域
1.对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲;
2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题;
3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;
4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和搞笑;
5.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
5、艺术领域
1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;
2.喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验;
3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
四、家园共育
1、按时发放家园联系册,让家长及时了解幼儿在园状况。
2、透过家园联系册让教师了解幼儿在家状况及家长有何意见和感想促进工作。
3、每周及时更换家园联系栏,做到家园互通信息。
4、幼儿不来园及时家访,了解状况。
5、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。
五、具体工作安排
x月份:
1、主题活动:春天来了
2、节日教育:“三八”妇女节
3、健康教育:讲卫生不生病
4、科学探索动:我们来种植
5、美术创作:美丽的风筝
6、音乐欣赏:好妈妈
7、发放家园联系册
x月份:
1、主题活动:和你在一齐
2、组织开展幼儿种植实践活动―“我们家的小菜园”
3、社会与健康:身体动一动
5、科学探索:神奇的水
6、美术创作:亲亲热热一家人
7、继续开展一日常规管理活动
x月份:
1、主题活动:我们真快乐
2、“五一”劳动节庆祝活动
3、社会与健康:你会怎样做
4、科学探索:怎样才凉快
5、美术创作:开心好朋友
6、音乐欣赏:我的动物朋友
7、准备庆“六一”节目
x月份:
1、主题活动:美丽的夏天
2、家园共庆“六一”。
3、节日教育:端午节
4、科学探索:水变牛奶
5、实践活动:甜甜的瓜
6、美术创作:儿童节真快乐
7、安全教育:游泳去、太阳火辣辣
x月份:
1、幼儿发展状况测查评价
2、班务总结、个人工作总结
3、幼儿离园安全教育