开学感受作文初二 篇1
与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
开学感受作文初二 篇2
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。
在上个学期的学习和生活中,也曾遇到过困难,也有开心,但这都已成为过去,我会把它当成我这个学期的学习动力,摆在我面前的一切都是新的,我理解到了,上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好,好的学习方法和好的学习态度,我也明白了,由于现实的残酷,我们将不能在学习当中有一点点的马虎,因为上学期的数学给我带来了遗憾,我会抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中彩排。
长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。
我这个学期一定要努力,不要辜负了老师和父母对我的期望!
开学感受作文初二 篇3
自由自在的假期很快就要过去了,想想这个虽然短暂但是格外开心的寒假,我就忍不住嘴角上扬。但是这些都变成回忆了,我们现在要做的就是赶紧收心回到紧张的学习中去。
再一次步入我们的学堂,有点熟悉又带点陌生。一进大门我就看到了我们班一窝蜂的同学,很是庆幸,想必他们已经把全校走过来了,而我,幸运地少跑了几步。我们班一切都好,包括地理位置,我很喜欢一楼的教室,而且是离大门非常近的教室。这个五年级十班,正好是在一楼,而且正好离门不到3米。这样的话我可以随心所欲的玩耍,不用天天担心地震或是其它的意外事件。这样说来,我们五年级十班还真是十全十美。只是我们的老师又变了,同学们也没有了往日的激情,只是扭扭头,似乎对新来的老师有些不满。
这位新来的语文老师姓郑,是从乡下刚考到城里来当教师。而她的脾气不太像我们想像的那么好,可能因为她的家里的情况也很麻烦吧。对于一个在乡下教了12年书的老师,转到城里来实在不容易,毕竟除了年纪大点不占多大点优势。用老师自己的话说就是一只瞎猫试试碰个死老鼠吧,(.)她自己也没有想到能考上,这对于她说莫非一定是上天的礼物。她的普通话不太很标准,可是乡下人总是不能逼着人家学习标准的北京普通话吧!想必以后的日子还要一起走过,何苦要闹不愉快呢!而我们也是在农家看过里里外外的人了,知道人家也实在很辛苦,也不要故意刁难人家啊。因为你不能改变,就去适应吧!既然你们相遇,就证明了你们之间的缘分,既然你们相处,就证明了你们要友好相处。因为你们在一起,就说明你们的心是相聚的!
再一个就是令我们害怕的数学老师没有变换,也许这也是有利有弊吧!这可以说是我们之间的友好还没有破碎,因为她还是我们最最亲爱的老师。因为在一起多了,也就熟悉了。因为在一起多了,也就随便了。因为在一起多了,也就快乐了!因为我们在一起,所以我们的感情在不断的延伸延伸。虽然她也是乡下人中的乡下人,可毕竟我们在一起学习了两年,让我们彼此了解,让我们之间的沟通感到亲切。因为她没有调换,所以我们也可以自由地跟她一起说话,谈谈自己的了解。而且如果有心急之事,老师也立刻就明白你什么意思。这就是所谓的有利有弊吧!
新学期开始了,尽管不想开学,但是也已经开学了,让我们收起所有的放假情绪,赶紧回到学习上吧,为我们的未来去努力,去打拼!【wWw.gZ85.CoM 工作总结之家】
开学感受作文初二 篇4
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。
在上个学期的学习和生活中,也曾遇到过困难,也有开心,但这都已成为过去,我会把它当成我这个学期的学习动力,摆在我面前的一切都是新的,我理解到了,上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好,好的学习方法和好的学习态度,我也明白了,由于现实的残酷,我们将不能在学习当中有一点点的马虎,因为上学期的数学给我带来了遗憾,我会抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中彩排。
长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上学习节奏,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。
我这个学期一定要努力,不可以辜负了老师和父母对我的期望!!!
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初三感受作文(精选4篇)
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初三感受作文【篇1】
生活是丰富多彩的,尽管处于疫情之中,但只要你用心去体验它,总会看到不一样的“光景”。那充满着无数快乐,幸福气息的一幕幕,如同雨后见到的彩虹,总会为你驱散乌云的遮挡,总会为你带来久违的欣喜。
公园里,一群带着口罩的孩子开心地玩耍着,不论远近总能听到他们充满童真的叫声,或许是玩到了兴头上了吧。
长椅上,几位老人正在谈论着什么,不时地露出担忧的表情,莫不是在惦念着远在他乡的儿女?
海滩上,一家三口悠闲地漫步着,孩子似乎看到了什么,开心地向前跑去,父母宠溺地看着他,像是一个文玩爱好者正在注视着一件价值连城的稀世珍宝。
公路上,一群青年人正骑着登山自行车向前跃进,这大概是疫情以来他们的第一次集体骑行活动吧。有些人员可能是总也没有锻炼的缘故,体力有些跟不上,明显落到了后面,但他们没有放弃,而是咬牙坚持。车队的整体速度也随之渐渐慢了下来,也许是不想让落在车队后的人太过于劳累吧。
清晨,一对开餐馆的青年夫妇早早到达了工作地点,打扫,备货,处理好需要用的材料……他们每一天的生活就是这样开始的,而大家也都习惯了他们提供的服务,可有谁知道他们的艰辛与劳苦?男老板正吃力地举起卷帘门,用自己并不健壮的身体撑起了一片全新生活的天空。
傍晚的凉风里,一位约莫十四五岁的少女绕着小区里的花园,一圈一圈的奔跑着,她的额头上早已布满了细密的汗珠,步伐也逐渐变得沉重,但她仍没有停下脚步,而是努力向前奔跑着。是什么使她坚持着?是信念,还是为了实现自己的目标?
生活是平静的,就像一杯清茶,没有美酒的浓郁,没有咖啡的刺激,没有牛奶的香醇,但只要你细细品味,慢慢感受,就会发现,虽是淡淡清香,却有着让人回味无穷的魅力。
感受生活,让我懂得了生命的美好;感受生活,让我体验到了幸福的简单;感受生活,让我享受到人生的快乐。朋友,请放慢脚步,睁大眼睛,去发现,去感受,身边这美好而珍贵的一切吧。
初三感受作文【篇2】
从开学到今天,扳指算算,已经差不多过去三个星期了,也就是说我成为初中生已经三个星期了。在这三周中,我逐渐适应了初中的新生活,感觉非常舒畅与愉快。
“民以食为先”,学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧!没错,初中的学习压力与小学相比的话,那实在是重了不少,不仅课增多了,作业量也多了。在这样的情况下,我调整了自己每天作息制度,改进了一些学习方法,每天回家即刻写作业,力争提高效率,就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中,我曾因不适应课堂的节奏掉队过,也曾因繁多的作业熬夜过,还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过,但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法,提高效率,这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的,这种懒是一种蚕食自身的恶习。
在礼仪方面我也学到了不少。初中的礼仪规范更严格了。有时甚至就因为你没有给站岗的值日老师打招呼,就得受到批评被扣分,还要立即用行动改正——重新进校门。这样严格的校规不仅增强了我的规范意识,还培养了自己负责的那一份责任心。
进入初中最让人激动的事莫过于结识许多新同学,其实在与同学相处这方面我做得问心无愧。因为开学以来,我已经认识了全班同学,而且与大家相处得不错。下课了,我们一起玩,一起说话,有时候也一起讨论一下学习中的问题。我喜欢新集体中的那份和谐与融洽,记得在体育课上,同学积极地学习广播体操,自由活动时,那些不会做的同学主动请教会做的同学,会做的同学也乐于指教。这景象在我眼中就是最美的风景画啊。
对于老师,我更是没什么刺可挑了,不管是主科老师还是副科老师,都一样尽心尽职尽责,从来不迟到早退,对于每一个同学都非常关心,每个老师都严格遵受纪律给我们做出了榜样,这也让我更加敬佩和喜爱我们的老师。在这样的环境下学习还有什么可以抱怨的呢?在这样的老师身边学习还有什么理由不听从教诲呢?
从最初的好奇、忐忑到现在的兴奋、惊喜,我适应了初中生活,我喜欢上了初中生活,我也暗暗给自己定了学习目标,希望我在实验中学扬帆起航!
初三感受作文【篇3】
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。一个普普通通的文人,本自应该吟诗作对,辅佐君主。却一生投进戎马生涯,做了一个武将应该做的事情,先不问其原由,这种人生是怎样的境界?
面对同一件事,不同的人就会有不同的处理方式。而对于人生而言,每个人都像是一台照相机,面对着自己的人生拍着自己想要的画面,选择着忠于自己的清晰和模糊。
相信对每个人而言,自己所理解的人生都会有千万种答案,有人会问,一个“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?对。这四个字虽然简单但包罗万象。但如果我们用显微镜去看这几个字,就会有很多的发现。到那时,很多人都会异口同声地说:“的确,只要用心去品味生活中的每件小事,你就会发现人生的美与丑,善与恶”。
感悟人生,不需要刻意修饰,只有在平凡中才蕴含着伟大;感悟人生,不需要空泛地了解,而需要具体的体会。
有人寄情山水,足迹踏遍了祖国的名山大川。他们以山为友,以水为侣。他们从山的巍峨中领悟人生的坚强。他们从水的灵动里体会人生的中庸之道。智者乐山,仁者乐水。智者静,仁者动。山水成就了他们光辉的人生,同样他们也因山水的特质从而智慧,仁爱。
有人善于独居思考。找一块深山老林幽避之处,远离了都市的繁华与吵杂,远离了仕途的阴险与狡诈。一座茅草房,一张木桌,一席暖身之地,一堆经书史稿再加上一个孤单的人便开始了漫漫人生之旅。我们不禁会问,他们如何生存?他们的生活一定很拮据?中国文人特别是对官场大彻大悟了的中国文人,他们共同有的特点就是宁愿在荒山野岭间苟且偷生,也不会济身宦海,在尔虞我诈,勾心斗角里消亡。因为,独处能更好的让他们体会人生的大悲大喜,大起大落。与其在官场中勾心斗角,到不如在孤齋中饱读诗书。毕竟,后者所能带来的享受来得更轻松,更自然,更实在,更安稳。
感悟人生,体会生命的本质,需要你找一种方法,找一种意境,找一个处所,找一种心情,手捧一盏苦茗,慢慢去领悟,慢慢去品味。
初三感受作文【篇4】
每一天的生活总是美好的,可我从来都不知道该怎么去将自己融入进去。我的思想,我的行为,我的一切的一切,都和一天原有的美好不相符。试图去远离生活,可生活却不想放弃我,总是用她的美好让我去思考:怎么样,我的一天,完整的融入我的每一天,也能是美好的?
这些天,每天晚上躺在床上要睡着之前就会想,想起很多的人很多的事。于是不自然的对比下现在的生活,就会疑惑。
在大一,我和无数不同的人参加过不同的培训,花费高的,花费低的,英语的,销售的,演讲的,各种各样的学习我都有过出众的表现,可是,都只能用过去式了。而那些在学习中,认为我优秀和我交上朋友的那些朋友现在经过不断的学习和在那个时候的基础上的人脉和贵人相助,过上了和自己完全不一样的生活。那些,我本来也可以。可是,我没有。
凡事发生总有其原因。也必定都有其好的一面。我没能有那个运气和福分,和她们一起去干那个事业。那适合我的,属于我的那条路在哪里?为了不浪费时间,所以选择不去后悔当初做的放弃的决定。可是,为什么我依然在不断的浪费时间,一天又一天的过去,我想做的依旧没做,我希望达到的目标依旧没有开始,没有在后悔,为什么我不能前行呢?
我真的丢了自己的心,在我不知道的时候丢失了。现在我明白了,那该从哪里去寻找?
美好的一天,天一的好美?
要找回自己丢失的心,要继续前行才好。我的伙伴在另外的路上提前走了,我不能让她们等太久。即使不会再会合到同一个目的地,也希望能与他们隔岸相望,在同一水平线上!
桥初二作文简短
我们从学生时代就开始写作文,通过写作文能够提高我们的语文素养,好的作文一定要坚持写作。作文怎么样写的好?在这里,你不妨读读桥初二作文简短,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
作文涉及到我们生活的方方面面,运用作文可以展现作者此时的心境。多阅读优秀作文有利于我们的写作,我们动笔写作文之前要注意什么?栏目小编特意为你呈上“桥初二作文简短”,欢迎大家参考阅读!
我有一间自己的小屋,那是一间有门,有窗户,有床和小枕头的房间,床头还有几朵塑料玫瑰花。
爸爸常来辅导我做作业,妈妈常来帮我把小屋收拾得干干净净。我很喜欢现在的小屋,但有时候,我希望我的小屋和现在不一样。
我希望我的小屋是一个食品世界。墙是蛋糕做的,被子是炒鸡蛋,枕头是糖,屋里的那几朵玫瑰花是真的。这样的话,我就能不时闻到花香,饿了还能吃蛋糕、炒鸡蛋,而且这些东西吃完了还会有。
我希望我的小屋是一个茧。这样的话,冬天来了,我就不会怕冷了,钻到我的茧里做一个好梦,睡一个好觉。
我还希望我的小屋是一个冰世界。当夏天来临时,我的小屋马上变成一个冰世界——墙壁是冰,床是冰,枕头被子都是冰,玫瑰花也被冰凝固了。这样的话,我再也不怕炎热的天气了,我在冰世界里享受凉爽。
我也希望我的小屋是一个宠物世界。我要让我最喜欢的动物——狗,坐上动物之王的位置。如果我的小屋真的是一个宠物世界,那还有一个好处,就是我能和我最喜欢的动物天天在一起,吃饭时在一起,上学时在我的书包里,谁也看不见它,睡觉时在一起……
我希望我的小屋是孤儿院,我要让全世界的孤儿到我的孤儿院来,我要让他们吃饱、穿暖,度过一个美好的童年。
我希望我的小屋是一个巨大的垃圾筒,我要让这个垃圾筒回收全世界的垃圾,让全世界没有垃圾,让全世界多一点绿色。
我希望我的小屋是一艘潜水艇,我当船长,去探索海底世界的奥秘。
想完了所有的希望以后,我还是喜欢我现在的小屋,在这里我可以读书、写字,可以睡觉,还可以幻想。
开学的感受的作文范文精选(7篇)
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开学的感受的作文范文 篇1
匆匆,太匆匆。每到期末都会发出这种感叹。这个学期过完,高中就度过了2/3了。自己16了,也快成年了。上了大学,就真的成年了,回想一下,这一年里我又收获了什么呢?
首先,从心理上讲,我感觉我又成熟了一些。开始对以后有一些想法了,也逐渐想着让自己干些什么事了,虽然自己有时候不能克制住自己。在成熟的过程中也仍有一种不成熟,想要改变却并未实现的地方。从以前的打球不注意时间到现在的客服自己的哪一点欲望;从以前的自己解决问题到现在的学会问老师、问同学;从以前的对生活的漠不关心到现在的积极面对……我发现自己在一分一秒地变变成熟,以前看以来很热衷的东西在眼中已变成了幼稚的代名词。是的,我长大了。开始懂得很多东西,开始知道有些东西该怎么看清,也许现在的我能够离开自己主观的意愿,站在一个旁观者的角度来思考一下,有些事我做得对还是错,有些话我到底该不该说……
当生活上的一些困难一直困扰着我是,我会感到有些丧气,甚至有些怨恨自己。先天的影响是无法改变的,但是有一个很重要的原因,即后天形成的习惯。我越来越认为习惯对人的影响是非常之大的。曾经当自己犹豫、放弃一些事情时为自己开脱,认为这只是一件小事,以后要真遇到什么的话自己会超凡脱俗、一鸣惊人的。其实不然,没有量的积累,那里会有质的飞跃呢?所以习惯要在每一件事上培养、改良。这一点早就知道,但到现在才有了一些领会。然而这又是一个艰苦的过程,变革永远是困难的,常常会出现半途而废周而复始的情况。关键是当陷入困境之时,阻力会变得异常的大,如何保持住自己的本心不动摇是很难的。具体的方法我至今都没有找到,只希望以前的“周而复始”作为量的积累,让我在以后的生活中得到质的飞跃。到了什么时候我能够在困境中保持冷静,在诱惑面前保持清醒,在困难面前勇敢地正视它,那就说明我真正地做到了自己“质”的飞跃。其次,学习上。就我个人相比而言,高二的我比高一的我学习更努力了一些。
或许是“知耻而后勇”吧!高一过了一年,高二终于有所醒悟了吧!但这种醒悟只能算是一种“微醒”,至于能不能真正醒来还有很长的路要走。
开学的感受的作文范文 篇2
我上学,做作业总是没有好的计划,所以为了以后我要制定个计划!
第一,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教,或在网校内提问。
第二,要认真完成老师布置的所有作业,做到速度超快。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习,上网校查资料等等。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
学习学不好!我们来谈谈学习吧!
在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法面做的一丝不苟,在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等。英语:主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物,这样这次考试就不会不及格啦。
总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个水滴石穿的好学生!
1、每天早上6点30起床,5分钟将头天要背的课文温习3遍,7点从家里出发。
2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
4、每天晚上听15英语,训练自己的'听力出发吧!
让我迎来更好的明天吧!
-------------------华丽丽的分割线------------------新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。
一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。
二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。
三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。
开学的感受的作文范文 篇3
眨眼间又是金秋时节,我已经从一名小学生,光荣的成为了一名初中生。我已经进入初中的校园进行了为期两个星期的学习了,在这开学的两个星期里,我有许多新的感受。
首先我觉得初中的校园比小学的校园要大了许多,光是篮球场就有两个,外加一个大大的足球场和我们上操的地方,显得整个校园十分的大气与宽阔。
其次就是我觉得我们的课程变得多了,小学的时候最基本的课程只有三科,但是上了初中以后我们又额外加了很多的课,比如说政治,自然,物理以及其他的学科,这些学科设置,让我有了更加强烈的求知欲望,我有足够的信心以及决心我能够在初中学好这些课程。
最后,我觉得学校里学生的竞争氛围特别的浓厚,大家都在争分夺秒的学习,当然我是不会落后的,我也一定会努力的!
我爱我的校园,这是我成就未来梦想的起步的地方,我一定会努力学习的!
开学的感受的作文范文 篇4
1、我已经开始研究开学怎样走进教室比较帅了。
2、每次开学领完新书,我都感觉在开我的私人签售会。
3、愿你张开青春的翅膀,翻过高高的书山,愿你迈开豪迈的脚步,跨过茫茫的题海。在崭新的学期里,祝你拥有灿烂辉煌的明天。开学日到了,你准备好了吗?
4、新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
5、我猜开学后的一个星期会有人习惯性走错班级,这不叫路痴,叫做心酸。
6、蓝蓝天空,阳光在把你灿烂;菁菁校园,快乐在把你召唤。知识的海洋,等着你泛舟博览;梦想的彩虹,等着你仰望赏看。开学日,愿你求学路上,幸福连绵!
7、开学了,见到了一个月没有见到的同学,心里很高兴,而且发现班上多了几个新面孔,让我很高兴来了新的伙伴,我要和他们成为好朋友。
8、张开心灵的翅膀,向着梦想飞翔,只要认准了方向,就没有什么能够阻挡。无数关爱的目光,都在为你导航,开学日,同学,好好学习,天天向上,拥有知识和智慧,就拥有强大的力量!
9、九月有了秋意秋意多雾黎明溜来了炎热下午便见踪影,我又回到了我那美丽的校园,我那生机勃勃的班级,我们又迎来了新的一学期。
10、开学的感受就是不一样,虽然天气还是很冷,但心情舒畅极了,想象着新一学期开始的样子,顾不上洗脸刷牙,马马虎虎的吃了几片面包,忍不住到了学校。
11、到启蒙的小学接受九年义务教育,将基础的文化提升到一个高的层面,学好各门文化知识开阔眼界,为梦想打下基础。开学了,愿你有个好成绩,学习天天向上。
12、开学了,我想送你一个大礼包。第一个是希望,把我的遗憾找回来,在每个学期都要好好学习。第二个是珍惜,时光很容易就过去,每天早晨都要记得问候时光老人。第三个很简单,就是要放松,做点你很想做但没有做过的事情,而且要很投入。
13、暑假结束,提早收心。开学日到,立刻静心。好好学习,不要粗心。天天向上,时刻虚心。持之以恒,坚定信心。功成名就,亲友开心。
14、阳光照,鸟儿叫,9月1日开学了;莫沮丧,别烦恼,老师同学互问好;快乐跑,多嬉闹,天天向上心情妙;睡个觉,微个笑,精神饱满去学校!
开学的感受的作文范文 篇5
今天是我开学的第一天,早上天刚刚放亮的时候,就叫我起床。说今天是开学第一天,要早到学校,新年开学要有一个好的开始。
虽然假期里我习惯了睡懒觉,但我还是听话的快起床,自己快速的洗脸、刷牙、。吃完早饭后爸爸妈妈早早的把我送到学校,在学校门口我见到了好久不见的许老师,我主动过去向老师问好。然后我自己到了我们教室门口,在门口我看见很多同学在等老师开门。我们在门口等了一会王老师来到把教室门打开,同学们争先恐后的挤进教室,各人坐到自己座位上。我们正在座位上收拾书包的时候,王老师到教室叫同学们去升国旗。新年开学后第一次升国旗,同学们都很高兴、很兴奋,人人都很自觉排好队,站队到操场上升国旗。升完国旗我们回到教室,王老师给我们上了开学第一课“安全知识课”。在安全课上我们观看了直播,学习了一些安全知识,知道一些的事情不要做。上完安全课后我们又先后上了好几节其它课就放学了。
今天是我开学第一天,我不但见到了好久不见的老师和同学,而且在新年开学第一天我学到了好多新知识。虽然这一天我感觉有点累,而且不如假期里自由,但今天是我高兴的一天,收获的一天。
开学的感受的作文范文 篇6
不知不觉,时光的脚步匆匆太过,曾经还懵懵懂懂的我们,竟在转眼间以涉足于初三的生活。
对于初三,感慨万千!
自己也深深懂得,时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天,而是让我们学会利用明天。
一天天的时光流逝,日照始出,日落告别。时光的脚步真的太过匆匆,白天与黑夜交替的太快,墙上的钟表未免也转的太快。可是,昼夜交替,时光流逝,这是大自然亘古不变的规律。唯有把握,利用,时间不是被用来被浪费的,而是用来拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丢掉初一的稚气,找不回初二的迷惘,对于初三,骄阳似火敌不过心中豪情,阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世,浮华世间,自当追求卓越,而忽随波逐流。
小鸟飞不过苍穹,只因它没有眺望,从这个山头望向那坐山头的相信定是愿意抬头欣赏,而不是俯视感到惊恐。既然羡慕,为何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力,当夸父倒下的那一刻,是否会有这样一个念头?努力过,便无悔。
天空固然高,道路固然难。可要的就是那一份信念。墙缝中的小草,石头下的小花,固然也是太过于执着,可正是这份执着,为人们眼帘映入眼帘,为人们增添一丝芳香,更让人们的心灵为之颤动,宵小生命,如此坚毅,作为我们。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么资格说期待明天?不去弥补昨天的遗憾,有什么资格说后悔?
纵使千风百浪,也要观大海青山,纵使倾盆大雨,也有屋檐的角落,纵使时光流逝,不是还拥有此时此刻去拼搏吗?心中的信念,牵挂着远方的期待,奔跑的路程,刷新着昨天的历史。人,努力过,便足够,只因拥有一个无悔的青春,只因人生的旅途值得期待,纵冷落,纵失败,吾,亦不悔。
开学的感受的作文范文 篇7
随着开学的日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的心情坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是很烦躁。冷静下来后,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级了,学习压力大了……
那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我马上在电话机前守着,希望能等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!
可惜没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。
“上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学了。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴,”不知谁咕哝了一句,“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。
不过,既然开学了,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。
1.开学初的感受作文
2.开学初感受作文
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4.小学开学初的感受作文
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感受春节传统文化作文精选4篇
写作文的能力综合了语文学科的各项能力,写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩。你知道如何写一篇优秀的作文吗?小编特地花时间为你收集并编辑了感受春节传统文化作文精选4篇,请继续阅读本文相关内容!
感受春节传统文化作文【篇1】
我的家乡在丰镇的一个小镇上,那里虽无城市的繁华,但它却有着自己独特的味道,尤其是家乡的春节。
按照家乡的老规矩,春节差不多在腊月就开始进行“春节交响曲”了。在腊八这一天,人们照例熬腊八粥,粥是用各种米,各种豆,加上杏仁和核桃制作而成的。除了这个,还要泡腊八蒜,把蒜瓣放进密封的坛子里,到了年底,醋也有了些辣味,蒜也香了。
孩子们在年前买了各种零食,还买各种玩意儿——花灯、空竹。大们们也忙乱,他们要准备好过年吃的、用的、喝的、穿的。在腊月二十三这一天过小年,人们还要吃“麻糖”呀!
在除夕这一天,家家赶做年饭,小锅的炖鸡,大锅的炖肉。男女老少都穿起新衣,家家户户门前都贴着红红的对联,屋里贴上了各色的年画,除夕夜家家灯火通宵,炮声不断。这一夜,没有什么人睡觉,都在守夜。正月初一,男人们到朋友家,长辈家中拜访,要不就聚在一起打牌、打麻将。女人们在家中招待亲朋好友。我们小孩子当然是一起玩耍喽!
元宵一上市,春节的另一个高潮又到了,家家点起了纱灯、鱼灯、虎灯。人们还要吃元宵、逛庙会、赏花灯、绕九曲儿。到了正月十七,春节就结束了,学生们该去上学,大人们又照常去做事。
我的家乡虽然不繁华,可它也跟着农民一起过年,而且非常热闹。
感受春节传统文化作文【篇2】
早上,趁凉爽的清风未消散,趁火辣辣的太阳未升起,我们小记者带着既愉快又好奇的心情来到了我们的学校,因为今天我们还不知道要干什么呢!
来到学校后,看到记者老师们已经在门口等待,我们一群人蜂拥而上,叽叽喳喳的围着老师问:“老师,今天干什么?”老师也热情地回答我们:“今天我们要到学校附近的几户村民家送福并进行采访!”听到送福,同学们高兴地一蹦三尺高,看来大家都很乐意为人们送出真挚的祝福呢!
一会儿,我们都到齐了,一共有5个老师带领。我们分成小组,我很荣幸的成为了“一休”姐姐的组员。老师先教了我们基本的礼貌,怎样才能做好采访,同学们听得津津有味。看到我们都这么有兴致,老师讲得也更加带劲了。该出发了,我们挥手告别其他的朋友,怀着激动无比的心情来到了第一户人家,总的来说还算顺利。不一会儿我们就已经采访了七八户人家,大家意犹未尽。当采访到一个老爷爷家时,老爷爷的话和反应让所有人笑弯了腰。我们敲了敲门,齐声问道:“有人吗?有人吗?送福啦!”听到我们的吆喝声,一位个子高高的老爷爷走了出来,看到我们出现在门口手里还拿着各种东西,挥了挥手说道:“不买不买!”然后转身向屋里走去,我们连忙解释道:“不用买,是免费的,我们来给您送福啦!”老爷爷的反应与刚才大相径庭,回过头来,对我们说:“嗯,免费的行。”说着便伸手去接我们拿的“福”字;然后很客气的对我们说了一句:“到屋里喝口水吧!”我们说:“不了不了。”还没等我们出去,老爷爷便已走到了屋里,我们却哈哈大笑起来,一点儿都不理睬老爷爷对我们的“视而不见”。我们接着又采访了一户又一户人家,从他们口中我们了解到了他们是怎么样过年的。我们总共采访了十几户人家,每家的过年方式都不相同,真是五花八门、各式各样。是啊,正是那句话“我的春节我做主!”
今天我们给村民们送去了福,希望他们一生一世都充满福气,做个“福人”!
感受春节传统文化作文【篇3】
今天是除夕,盼望已久的春节终于来了。洗澡过后,我换上了新衣服,穿上了新鞋子,感觉神清气爽。晚饭时,一家人围坐在火炉旁,吃着丰盛的年夜饭,有冬菇焖鸭、小炒包菜、自制盐酥鸡、汤圆等等……一桌佳肴让人口水直流三千尺。我们一边吃一边看着中央电视台的春节晚会,一些相声段子把我们笑得人仰马翻,在不知不觉中2021年的钟声敲响了,噼里啪啦的鞭炮声响彻了神州大地,绚丽的、五光十色的烟花像鲜花一样在夜空中绽放,把茫茫的黑夜点缀得如同白昼一般。
大年初一早上,我早早起床,把自己弄得衣着整齐。早饭过后,我给爷爷奶奶拜年,爷爷奶奶把早准备好的红包给了我,希望我身体健康。我拿着红包好高兴,我要把压岁钱存起来,等到爷爷奶奶生日的时候再给爷爷奶奶买礼物。
接着我到外婆家去拜年了,我见到了六只新出生的小狗,它们有的长了一身乌黑的毛,有的长了一身棕色的毛,好可爱!我还用年夜饭剩下的骨头给它们吃。当我离开外婆家的时候,它们一直目送我们上车,我还真有点舍不得离开它们。
春节我过得好开心啊!
感受春节传统文化作文【篇4】
春节,就是放鞭炮、穿新衣、拿红包。可我们客家人还有一个习俗——吃鹅汤圆。
春节当天,我和父母一同回到我的老家连平下高田,刚下车,就被奶奶叫去帮忙准备拜神的东西了。
只见爸爸把一张木桌搬到小院子里,然后在木桌上摆上鹅、米饭、酒、茶、苹果等,真的是应有尽有,很隆重呀!最后把烧纸钱的铁桶放在小木桌面前,这样拜神台就大功告成了。接下来开始拜神了:首先点蜡烛、香、再烧纸钱,等纸钱烧得只剩灰烬了,我们一家三口就站在拜神台前,双手合十,爸爸就开始念祈求保佑的:保佑我的儿子身体健康、心想事成、好好学习、学业进步、老少平安……。拜完神,开始敬茶敬酒,把茶(酒)从左往右倒在铁桶周围,先敬茶后敬酒。拜完了神,我没事做,就坐在椅子上看起了新春娱乐电视节目,节目太精彩了,载歌载舞,欢欢喜喜度春节!
到做鹅汤圆了,全家动员,分工合作!由我、妈妈、奶奶做汤圆,而爸爸、爷爷负责煮豉油鹅(这是做鹅汤圆必不可少的材料)。我们开始做汤圆,奶奶拿出一袋三象牌糯米粉倒入大铁盆中,然后加入适量的水,开始揉粉团了,不一会儿,揉搓成一个大粉团了,我们就可以开始做汤圆了。我掰出一个粉团用手揉圆,这样一个汤圆就做好了,大粉团像是在减肥一样,变得越来越小,越来越小,最后一丁点也不剩,因为大粉团化身成了一粒粒汤圆。这时候,闻到豉油鹅的香味扑鼻而来,我口水都快流出来了!好想快点吃上最美味的鹅汤圆了!我们白萝卜、芹菜、葱等配料准备好,鹅也煮好了,爸爸就把鹅切成小块备用。汤圆开始煮了,先倒水,然后等水开了就把汤圆一点一点地慢慢放入开水里,把汤圆煮熟后,就把刚才准备好的配料都通通放进煲里,再放入适量调味料,等煲再次煲烧开,鹅汤圆就大功告成,大家吃鹅汤圆罗……
吃着香喷喷的客家鹅汤圆,我们一家人一边吃着鹅汤圆,一边看着春节电视节目,又说又笑……度过一个快乐的春节!
[写作]这让我感动初二作文精选
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让人感动的事她,脸上总露着喜悦的笑容,说起话来总是和蔼可亲的,她,并没有做过什么惊天动地的大事,但她做的每一个不起眼的细节,总是令我们感动万分,她,就是我们的班主任——段老师。
段老师是一个善解人意的老师。刚开学的几天,同学们还没有恢复到学习中来,做作业时懒洋洋的,做起来速度也很慢,原来很少的作业,在我们看来就是“堆积如山”,如果语文、数学、英语的作业加在一起,晚上自习课的短短的时间,根本不够我们用。段老师知道后,连着好长时间没有布置语文课作。后来,我们做作业的速度渐渐加快了,老师才布置很少的一些作业……段老师是一个不随便批评我们的老师。上学期的期末考试,我们班取得了十分不理想的成绩,不仅我们脸上不光彩,我们的班主任段老师脸上也不好看,她毕竟是我们的班主任啊!我们没有考好,段老师不仅没有批评我们,反而不断地鼓励我们。经过段老师长期的鼓励,我们在后来有了很大的进步,这令我们对段老师充满感激之情。
段老师是一个综合性的老师。段老师是我们的语文老师,但她关心我们所有的学科。去年临近历史、地理、生物,思品考试,但由于我们在上课的时候都没有把这几门学科看重,所以上课并没有认真听讲,我们的几次小考都不理想,段老师很替我们着急,一有空余时间并不是布置作业给我们做,而是耐心地劝导我们多看看这几门学科的书。
段老师并不是什么轰轰烈烈的大人物,也没有做出过什么轰轰烈烈的大事,但她做得点点滴滴都令我们感动,都使我们受到了心灵的净化。
关于开学的感受的作文合集
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关于开学的感受的作文【篇1】
六年的时间如流水,已经匆匆远去;六年的同学如回忆,已经凝固在时间里;六年的快乐如茗茶,已经慢慢凉去。如今,我们告别了小学的生活,小学,已经成为一个历史,牢牢印在我们的心里,现在我们要迎接新的生活、新的学习、新的老师、新的同学……一切的一切新的事物,对我来说不只是好奇,还有紧张。
怀揣的一种忐忑,来到了这里,校园一片喧哗。每到一处都感觉很新鲜,好奇。报名过后,家长离开了校园,孤身一人在学校里转悠,第一次来就要接着住两天,心中好不舍。
每当夜晚无眠的时候我就会想家。
想家,这是每个学生的心情,就算没有说出来,没有表现出来,但这也是肯定的。来到学校,才突然发现家是那么的温暖,每天舒舒服服的坐在沙发上,看着电视吃着零食,现在,那已经成为历史了,洗漱上床睡觉,还要以最快的速度,不然就熄灯了。每个人都说,不适应不适应,是呀,第一天谁能适应过来呢?
匆匆的,7天在校的时间过去了,已经习惯了,习惯了紧张的气息,习惯的忙碌的感觉,越来越觉得这也是种快乐,在忙碌中过去,发现一周很快很快,一瞬间仿佛就到了星期五,到了那个欢腾的时候,但星期天又发现周末好快,也只是那么的一瞬间就上学了。
我相信,以后一定会习惯的,习惯这里的一切。
关于开学的感受的作文【篇2】
俗话还说金秋十月,没到10月,却已有秋天的气息,才刚踏入九月份我又回到了我美丽的校园。
丁铃铃在离别了学校两个月后,那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样,匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变,我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望,同学们仍然那么不可一世根本没注意我,我和他们答话,因为我特别想和他们谈一谈暑假里的故事,我想每一个同学都经历了不同的事情,一定十分有趣。
翻开书本,一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前,这时我知道了,新学期到了,我们应该努力学习了。
新学期,新气象,我就连座位也变了,在新的学期里,我决定好好学习。
有时我在心里问我自己,开学意味着什么?我认为开学意味着开始收心了,新学期到了。在开学典礼中,校长讲清楚了这学期的要求。虽然假期过后我有一点不高兴,因为我要离开父母来到武胜来上学,我也有一些欣喜,因为,新学期来了,可以学到更多知识,结识更多朋友
不管是有些不高兴,或者有些欣喜,总而言之。新学期里我们应该好好学习,天天向上。
开学了,你有什么感想呢?
关于开学的感受的作文【篇3】
“丁铃铃”在离别了学校一个月后,那熟悉的声音再次在我耳边响起。今天是开学的第一天,这一天我的感受真的很多。
同学们还是像以前一样,匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变,我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望,同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我,我和他们答话,因为我特别想和他们谈一谈暑假里的故事,我想每一个同学都经历了不同的事情,一定十分有趣。
翻开书本,一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前,这时我知道了,新学期到了,我们应该努力学习了。
新学期,新气象,我就连座位也变了,在新的学期里,我决定好好学习。
有时我在心里问我自己,开学意味着什么?我认为开学意味着开始收心了,新学期到了。在开学典礼中,校长讲清楚了这学期的要求。虽然假期过后我有一点不高兴,因为我要离开父母来到武胜来上学,我也有一些欣喜,因为,新学期来了,可以学到开学的感受
新的一学期又开始了,好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。
我回来时,我看到的还是那一张张熟悉的面孔。但不同的是,语文老师变了,变成了另一位老师,她叫岑老师。可我看到新老师时,我那股开心劲消除了一点点,因为我以后再也看不到何老师了。
第一节课是英语,我又看到教了我们一个学期的英语老师,她给我们发新的英语书,然后开始学新的内容。
一节课很快过去了,我在走在走廊上,迎接我的是同学们亲切的问候,他们的问候使我看到了同学的友谊。是同学给我指明了我前进的方向,使我看到了智慧的光。
下午,我的同学依然像以前那样,在课室里玩耍。突然,不知是谁大喊了一声:“老师来啦!”然后,正在玩耍的同学“嗖嗖”跑回座位坐好。老师进来后,就开始了午读。
“铃铃!”放学了,同学们收拾好了书包,冲了出去排队,班长带队下楼。我们冲出校门,各自回家了。
啊,我喜欢新的学期,新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追!
自我介绍作文初二6篇
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自我介绍作文初二 篇1
我的名字叫杨丝淇,是一个活泼可爱的小女生。我有一双水灵灵的大眼睛,发出闪烁的光芒,就像钻石一般闪亮,眼睛下面长着一个挺拔高翘的鼻子,再加上一张如樱桃般红润的嘴巴,显得更加可爱了。
我有很多外号,二姨夫喊我“杨丝皮”,说我太调皮,大舅喊我“气死羊”,说我太气人,姐姐喊我“烂鱼”,哈哈,那是她发音不标准,其实,我的小名叫兰云儿,多好听的名字呀,我给自己也起了一个外号,叫“小懒虫”,为什么要叫这个名字呢?因为我每天总是赖床,天天都要妈妈不停的催促。
自我介绍作文600字我爱看书,以前,每天放学,我回家的第一件事儿就是给妈妈打电话,可是后来我不再打了,到家第一件事儿是抱起一本书津津有味儿的读起来。我一有空闲,就会拿起书来看,吃饭时看,睡觉前看,就连上厕所的时候我都会抱着一本书来看,妈妈看我那么爱看书,就不停的给我买书,我家的两个书柜都放不下了。看到那么多好看的书,真恨不得一夜读完。
我很贪吃,我不挑食,妈妈做的饭菜很香,我每次都能吃很多,有一次妈妈做了红烧肉,我吃了好多好多,可是还没吃过瘾,于是我就半夜起来偷偷地吃,第二天早上妈妈热菜的时候发现只剩下了汤,一块肉都没了,我还装做没看见的样子。
我很勤劳,每天都会帮助妈妈做家务,妈妈做饭我洗碗,妈妈炒菜我下面,我和妈妈配合非常好,妈妈直夸我是她的好帮手。
当然,有时我也会很调皮,气得爸爸吹胡子瞪眼,气得妈妈直跺脚,气得老师直摇头,气得同学哭一场。其实,我不是有意的,只是有时候管不住自己。
同学们,你们对我了解了吗?
自我介绍作文初二 篇2
我叫袁诗雨,是一名普普通通的农村女孩,我喜爱唱歌、画画、写故事。
我很懒,不愿意写作业。但是一玩起来,我总是最活跃的一个。我很活泼、好动、阳光、乐观。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才华,这也影响到我喜爱语文喜爱的如痴如醉。
在班级里,我是一个时时刻刻不能空闲的女生。我总是喜爱加入任何的活动,上课总是最爱发言的一个。我很喜爱语文课,因为语文老师是一个很好相处的人;我不喜爱英语,虽然英语老师很疼我。我心目中也有自己的女神――刘诗诗。因为我觉得她很漂亮很有趣。
我长得并不出众,但是很爱笑。我总是认为:哭是一天,笑也是一天,与其愁眉苦脸的过完一天,不如开开心心的过一天。可妈妈总是说我在为自己缺心眼找借口。
在班级里大家一致的认为我是“女汉子”,我也不知道为什么,大家见到我,都不会惹我。有时有人说我欺负她,而另一个人却说,我打不过他。
我最大的特点就是一个字“说”。不是我吹牛,要说这个“说”呀,有几个人比得过我。我还喜爱看电视,每当有什么好节目,我总是第一个冲到电视机前观看。我几乎什么都看:新闻联播、电视剧、动画片。我就是一个十足的电视迷。我还喜爱看小说,我可是班级里公认的才女!别看我不爱学习,我的成绩也不赖,大榜70之前一定有我。
总之,我就是这样一个活泼、开朗、爱说话的一个女孩子。
自我介绍作文初二 篇3
我,是为今后的一切忙碌的小蚂蚁;我,是天边的一颗不起眼的小星星……我——是一个小小的我,一个快乐的女孩。
我对世界上的每一件事物都充满了爱心,充满了好奇。小时候,看母鸡下蛋,一蹲就是几个小时。现在仍是童心未泯,依然是那个小小的我。路边开了两朵别致的花,我会惊叹,惊叹这小小的生命竟能开得如此美丽。身边有太多的新鲜事物,有太多的惊叹,他们都深深地吸引着我!
我热情、开朗、随和。一张圆圆的脸蛋儿,大大的眼睛单眼皮,尖尖的鼻子,眉毛细长算是柳叶眉吧!从前的我皮肤白嫩,脸上透出的血丝形成了两朵牡丹,不过现在想是没有了吧!这可能是上学的原因吧!把我晒黑了,不过,这有什么呢!
我还比较喜欢笑!也爱看别人笑,因为一个自然的微笑能能暂时地排除所有的烦恼。有一次,我的同学将了一个笑话,我连续笑了一天才停下来呢!反正只要是有趣的事,我都会开怀大笑。我很少哭,从小到大都是这样,就算我想哭,我也会强忍着它,不让它掉,别人都看我表面比较坚强,但心里的我也是十分脆弱的。有时,我也会在没人的时候一个人偷偷的哭呢!就比如有一次,我被别人冤枉了,觉得很委屈,但是我并没有破口大骂或是流泪,而是把所有的痛苦都忍了肚子里,后来,那天晚上,我越想越难受,终于忍不住偷偷地哭了。
我还喜欢一个人没事的时候,看看绿色的小草,望着蔚蓝的天空,那种感觉真的很舒服,如果不信你也不妨试试,不过提醒你,那时的你一定要让身体放松,心情舒坦才能体会的到哦!
好了,这就是一个小小的我,一个爱笑而又坚强的女孩儿。说了这么多,你是不是也应该介绍一下你自己了呢?你是一个怎么样的人呢?
自我介绍作文初二 篇4
大家好!我叫谭尧文,今年8岁,在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了!
我的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!”
我是一个爱劳动的孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再帮助别的组干。妈妈生病的时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。
当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。
这就是我,一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?
我叫袁诗雨,是一名普普通通的农村女孩,我喜欢唱歌、画画、写故事。
我很懒,不愿意写作业。但一玩起来,我总是最活跃的一个。我很活泼、好动、阳光、乐观。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才华,这也影响到我喜欢语文喜欢的如痴如醉。
在班级里,我是一个时时刻刻不能空闲的女生。我总是喜欢加入任何的活动,上课总是最爱发言的一个。我很喜欢语文课,因为语文老师是一个很好相处的人;我不喜欢英语,虽然英语老师很疼我。我心目中也有自己的女神——刘诗诗。因为我觉得她很漂亮很有趣。
我长得并不出众,但很爱笑。我总是认为:哭是一天,笑也是一天,与其愁眉苦脸的过完一天,不如开开心心的过一天。可妈妈总是说我在为自己缺心眼找借口。
在班级里大家一致的认为我是“女汉子”,我也不知道为什么,大家见到我,都不会惹我。有时有人说我欺负她,而另一个人却说,我打不过他。
我的特点就是一个字“说”。不是我吹牛,要说这个“说”呀,有几个人比得过我。我还喜欢看电视,每当有什么好节目,我总是第一个冲到电视机前观看。我几乎什么都看:新闻联播、电视剧、动画片。我就是一个十足的电视迷。我还喜欢看小说,我可是班级里公认的才女!别看我不爱学习,我的成绩也不赖,大榜70之前一定有我。
总之,我就是这样一个活泼、开朗、爱说话的一个女孩子。
Hello!大家好!我叫韩婧雯,现在在实验中学上初中,我有一张椭圆的脸,一双乌黑的眼睛。我今年12岁了。
我的爱好是看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的同学买了一本《不上补习班的第一名》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸就是不给我买。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向她去接,谁知,她说可以是可以,可要拿着动物图书跟她换,我只好把书给她,向她要了那本书。
要说我的最爱,就数运动了。体育成绩自然很好了。五年级时,比赛跑步,跑了个第二名,体育成绩得了个A。一说起这个,我的心里不由的感到荣誉感。
我的缺点是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好勒!养的宠物死了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,有落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”
我的优点是不计较别人的过失。去年生日的时候,弟弟不小心打翻了墨砚,墨汁洒了我一裙子——那可是我当天刚穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”,弄得一塌糊涂时,弟弟傻眼了。看到弟弟手足无措的样儿,我心里纵是万般不愿意、不舒服,但也只能装着无所谓的样子,微微一笑,说:“没事,下次小心点儿,再说这条裙子我也不怎么喜欢,正想送人呢。”
我活泼、开朗、热情、大方。我的性格,让我得到了许多朋友;我的性格,又使我失去了好多知心。这就是我,一个生活中真实的我,你愿意和我交朋友吗?
自我介绍作文初二 篇5
我是一名普普通通的农村女孩,我喜欢唱歌、画画、写故事。
我很懒,不愿意写作业。但一玩起来,我总是最活跃的一个。我很活泼、好动、阳光、乐观。我像是古人的不以物喜,不以己悲的性格。我很仰慕古人的才华,这也影响到我喜欢语文喜欢的如痴如醉。
在班级里,我是一个时时刻刻不能空闲的女生。我总是喜欢加入任何的活动,上课总是最爱发言的一个。我很喜欢语文课,因为语文老师是一个很好相处的人;我不喜欢英语,虽然英语老师很疼我。我心目中也有自己的女神刘诗诗。因为我觉得她很漂亮很有趣。
我长得并不出众,但很爱笑。我总是认为:哭是一天,笑也是一天,与其愁眉苦脸的过完一天,不如开开心心的过一天。可妈妈总是说我在为自己缺心眼找借口。
在班级里大家一致的认为我是女汉子,我也不知道为什么,大家见到我,都不会惹我。有时有人说我欺负她,而另一个人却说,我打不过他。
我最大的特点就是一个字说。不是我吹牛,要说这个说呀,有几个人比得过我。我还喜欢看电视,每当有什么好节目,我总是第一个冲到电视机前观看。我几乎什么都看:新闻联播、电视剧、动画片。我就是一个十足的电视迷。我还喜欢看小说,我可是班级里公认的才女!别看我不爱学习,我的成绩也不赖,大榜70之前一定有我。
总之,我就是这样一个活泼、开朗、爱说话的一个女孩子。
自我介绍作文初二 篇6
在人生这所学校中,挫折是一门必修课。
这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。
我爱好民乐,喜欢琵琶。刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我*,一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。
我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?
也许,你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。
司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼。
当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?
其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中一个个跳动的音符,奏响的优美乐章。
假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩。