敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自六（4）中队的黄x。在这秋风送爽的金秋，我们迎来了~~届大队委改选活动。今天，我站在这里竞选大队长这个职务，感到无比的荣幸和骄傲。
这是对我的一次的考验，一次施展自己的机会。
在班里，我不仅是一个学习刻苦，团结同学的班干部，还是老师的好帮手；在班级里，你总能看见我认真的表情，在课余你总能发现我忙碌的身影穿梭于学校的楼上楼下；在班级里，我还是每位同学的好朋友。因为老师的信任和同学们的鼓励，我现在在班里依然担任中队长的职务。我不仅自己努力学习，而且乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。
虽然我工作比较认真负责，学习成绩也较为突出，但是我知道我身上还存在着许多缺点，我有点粗心，有时不能严格要求自己，意志力不是很强。人常说有缺点不怕，就怕不能正视缺点。面对自己的缺点，我诚恳地请求老师们、同学们多加监督多加指正多加批评，我一定虚心接受，认真改过。
假如我是大队长，我要更加努力提高自身素质，以新朝代少年的标准来要求自己，还要充满信心，对大队工作负责，用行动来赢得大家对我的信任。我知道，当上大队长，是一种荣誉，更是一种责任；大队长工作不是负担，也不是谋个一官半职的`花架子，而是一个极好的学习、锻炼的岗位，在少先队这个温暖的大家庭，我要取长补短、相互学习、共同进步。
有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，队员们，请信任我，给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，我会努力做得更好的。
我的竞选宣言是：没有最好，只有更好！今天你只要投我一票，明天我将给你一百个精彩。无论竞选是成是败，我都将以此为起点，胜不骄败不馁，以昂扬的劲头投入到火热的学习和生活中来。我会经得住考验，虽然，我没有当过大队长，但相信在我们的共同努力下，充分地发挥每个人的聪明才智，会把我们的校园管理的更加出色，使我们的学校步入新的辉煌。
同学们，我一定会尽自己的全力，让大家过上快乐而充足的每一天！同学们，老师们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！谢谢大家！
扩展阅读
[演讲参考] 小学生大队委竞选演说稿
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。为了帮助我们演讲得更加流利和顺畅，我们必然会需要一份演讲稿。公开演讲最有效，如何有效利用，是理解公开演讲重要性的关键。您对写演讲稿掌握了多少呢？有请阅读小编为你编辑的[演讲参考] 小学生大队委竞选演说稿，欢迎大家参考阅读。
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
在这鸟语花香、秋风送爽的日子里，请允许我给你们带来最真诚的问候!
我叫xxx，是三年一班一名优秀的少先队员。今天，我之所以能够站在这里，要感谢老师的支持和同学们的信任。此时此刻，我信心十足，因为有你们的支持，有我的努力，成功一定会属于我!
在班上，我一直担任班长，有着较强的组织能力和管理能力，不仅学习成绩优异，而且深受同学们的喜欢。我活泼开朗，充满朝气，是大家公认的好班长。在平时工作中我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好又如何去管别人?
成为少先队大队委员，是我一直以来的愿望。鲁迅爷爷曾说过这样一句名言：“俯首甘为孺子牛”，牛吃的是草，挤出来的是奶。它不要求得到什么，献出的却很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大队长，我愿当一头“小黄牛”，全心全意为大家服务，帮助队员克服困难，共度难关!
是花，我就要开放;是树，我就要长成栋梁。相信我会是大家心目中出色的大队委员，不管能不能被选上，我一定会加倍努力的!队员朋友们，支持我就投我一票吧!谢谢大家!
班长竞选的演说稿其五
伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。·在我们要开启正式演讲之前，是时候为演讲提前准备好一份稿件了，演讲稿的结尾要照应开头对全文做简明的总结。那么演讲稿究竟该怎么办才能写出自己要表达的呢?下面是小编为大家整理的“班长竞选的演说稿其五”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸能够走上讲台，竞选班长这个职位。我们在不知不觉间便共同度过了两年的难忘时光，成为了同舟共济的好伙伴。在这两年里，有欢笑，有教训，更有数不清的难以忘记的瞬间。终于，我们还是来到了这关键却又艰辛的时刻——初三。
如果说初中三年的学习生活是一场赛跑，那么初三这一年便到了冲刺的时候，丝毫不能放松，我愿意在这个紧要的关头，带领大家，共同向上进步。
我爱这个集体，从我军训来到这里起，它就给了我知识，给了我友情，给了我荣誉，更是给了我难以忘怀的青春，让我从一个稚气的小孩一步步的成长了起来，逐渐有了担当与责任意识，正因为如此，我才倍加感激这个集体。
既然感恩，便要学会奉献。奉献不需要太多华丽的语言来修饰，需要的是实际有价值的行动。虽然目前为止我只负责过作文这一部分的工作，但是效果大家有目共睹，而且，面对老师交代的每一个任务，我无不是尽心尽力的完成。我想，我有足够的能力与责任心来胜任这个职位。
我认为，班长不仅仅只是负责班上的事务，更是同学们眼中的榜样，无论做什么都首先以班级利益为重。“修学储能，经世致用”是我们班的班训，更是我们一直努力的目标。我个人首先会做到这一点，从而更好地引导大家共同进步。同时，如果同学们对我的工作有什么不满意的地方，大可以尽情地提出来，我一定会努力改正。你们的鞭策促使我的进步，更促使整个集体的进步。
在过去的两年里，唐老师带领我们这个集体创造了不少荣誉与辉煌，自己更是不遗余力地默默做着贡献，这让我更加谨记一个道理：不管我们的祖先为我们留下了多少丰厚的遗产，我们都应亲手创造属于自己的令自己感到自豪的东西。所以，我努力着，从各个方面充实自己，使自己变得更好，而这一切的起点，便是学会奉献。
所以，请大家相信我，给予我足够的力量与信心，我一定尽自己所能，在初三这一年带领大家共同拼搏，为三鑫xxxx届的荣誉而奋斗，为初中三年画上一个完整的句号！
谢谢大家！
[演讲推荐] 小学生演说稿模板
那专想等待良机的，无异在等待月光变为银质。当我们得知自己要参加演讲时，我们需要来写一份演讲稿去做好准备。演讲稿是对演讲内容和形式的规范和提示，演讲稿的基础部分包括哪些呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“[演讲推荐] 小学生演说稿模板”，请阅读后分享你的朋友！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
和煦的春风吹拂着我们都面庞，明媚的春光让人舒畅，而一个安全文明校园更让我们向往。三幢挺拔的教学楼高高矗立，花坪内的小草已初现绿意，校园四周的柳树、垂榆已呈现出春的气息，操场上一列列飘扬的红领巾，更为九小凭添了勃勃生机。
在这么美丽的校园里，有时我却看到不文明的言行举止：下课后的操场，你追我赶，还不时传出不文明的语言；上下楼梯在无人监管时，不能单排行走、慢行轻声；雨天、雪天不走甬路，双脚沾泥，楼内泥沙满地……
不要对这些言行不以为意。让我给大家讲一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，但涉及文明礼貌的标语如：“禁止吸烟、不准进入草坪”等却用中文书写，这是为什么呢？回答是：因为这些不文明的行为多数是中国大陆的游客所为。
为此，一位到新加坡考察的校长语重心长的说：“不文明行为也是国耻。”那么我们能不能洗雪这个因不文明而导致的耻辱呢？回答是：能！因为文明的言行，人人应做、人人能做、人人能行。
怎样做才是文明呢？其实我们九小的很多同学已经给了我答案。
早晨到校见到老师问声老师早，放学道声老师再见，进老师的办公室先敲门，这就是文明；不小心撞到对方说声“对不起”，看到地上有垃圾，自觉放入垃圾箱，这就是文明；看到低年级的小同学打水，主动帮助抬水上下楼梯，进楼门时高年级的哥哥姐姐主动为一二年级的小同学让路，让他们先行，这是文明；看见同学欲踩草坪能主动提醒，还有借他一支笔或一块橡皮，还有服饰整洁得体，这也是文明……
亲爱的同学们，虽然这些都是小事，但是文明的一切正是由细节构成。每个学生都应该养成文明习惯做文明人。代表民族未来的少年朋友，让我们从现在做起，管住我们的口，不说脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。
亲爱的同学们，让粗野污秽的言行远离我们，做一个尊重自己、尊敬他人、热爱学校，立志报效祖国的、文明而可爱的好少年。
我的演讲完毕，谢谢大家！
[演说]做文明学生演说稿
信心来自于实力，实力来自于勤奋。为了让自己的演讲顺利进行下去，不妨学习一下演讲稿的撰写方法，提前备好。标题是演讲稿的灵魂，一个好的标题足以吸引人的眼球。在写自己的演讲稿时，应该具备哪些方面的能力呢？你也许需要"[演说]做文明学生演说稿"这样的内容，供你参考，希望能帮到你。
各位同学、老师：
大家好！
今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来??
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；
例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；
例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多；男寝走廊上的很多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；
例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店
可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。我们从小就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。俗话说：“君子成人之善行，不成人之恶习。”
我的演讲结束，谢谢大家!