你们知道“黑嘴巴”是什么吗?猜不到吧,“黑嘴巴”其实是我外婆家的一条土狗。
为什么叫它“黑嘴巴”呢?因为它有一个别的狗都没有的特点:它的嘴巴全部都是黑色的,外婆叫它“黑嘴巴”,我也跟着外婆这样喊它。它的头尖尖的,耳朵竖得直直的,眼睛圆溜溜的,目光炯炯有神,好像任何事都逃不过它那锐利的双眼。它的鼻子很长,嗅觉很灵敏,一闻到饭香就冲过来,马上吃得精光。它的嘴巴大大的,里面长满了锋利的牙齿。每当它见到我时,它会扑过来,用前腿搭在我的手上,我手一挥,它便乖乖地趴在我的脚下,好让我抚摸它光滑黝黑的皮毛,它的毛好像擦过油似的摸起来非常光滑,黑得甚至在太阳底下闪闪发光呢!它的尾巴有时耷拉着,有时摇来摇去,在表现它快乐的心情。它的四肢强劲有力,看到陌生人,就会像箭一样冲过去,对着它汪汪直叫,以示警告。
可惜“黑嘴巴”已经离开我了,但是我至今还很怀念它。
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乌鸦喝水作文如何写
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乌鸦由于那次喝水而出名了。这天,它受到邀请去参加“动物名人”颁奖大会,它便穿上玄色的大礼服去赴约了。
乌鸦飞过了一个村庄,它觉得有点儿渴,就飞了下去。
一只猴子正在一口井边打水,乌鸦走过去问:“兄弟,这儿有水喝吗?”猴子一看是著名遐迩的乌鸦,便有礼貌的说:“这儿有口井,不外井水很深,我帮你提上来吧,为你服务是我的荣幸。”说完就去拿水桶。乌鸦不紧不慢地说:“不用了,这个问题还难得倒我吗?小问题,毛毛雨了。”它大摇大摆地走到井边望了一下井,就衔起井边的小石头扔进井里,“想当年,我就是这样出名的。”说完又自得的往井里扔了几颗小石头。
猴子在一边傻眼了,“可是……可是……智慧的……亲爱的先生,你用这个办法喝瓶子里的水是可以的,要想喝到井里的水可就难喽。”
师范类实习回顾如何写
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20xx年10月31日到12月10日,我在晋江市首批福建省示范初中校--南区中学进行了为期六周的教育实习,我担任的是初二(3)班的数学实习老师以及实习班主任。
转眼间实习已经接近尾声,回顾这六周的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是非常重要的一步,是我们师范生将理论知识付诸于行动的必需环节。通过实习,接触与专业相关的实际工作,让自己的教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。现将实习期间的教育教学工作和班主任工作的基本情况总结如下:
在实习开始之初,学校即为我们举办专题教研,详细介绍学校先进的教学、办学理念。在南区中学,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。我们时刻能感受到学校以“每一天,我们持续超越”和“教好一个孩子,造福一个家庭,带动一方社会”的办学理念。
一、教学工作
教学工作最基础的方面是听课,实习的第一周是见习周,任务以听课为主。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧。在这周时间里我不仅听了指导老师的课,也听了几位老师的课,并且在实习的第二天听了初二(5)班的公开课,本节课讲的是勾股的定理的复习。这节课内容精炼、节奏紧凑、课堂气氛活跃,让我们耳目一新。紧接着在每周的周一学校都组织开公开课。课后数学组安排了评课,各位听课老师先后发言,主题有重点难点的掌握、课堂气氛、与学生交流情况、导学稿的应用和课件制作等,大家提出诸多有创设性的教学建议。评课后,刘老师对我说评课应该注重几点内容:先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最后是师生交流情况等。学校教学要求的不仅仅是学科教育知识,还有很多其它的技能技巧需要我们学习。
教学工作的第二个方面就是备课。第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。也就说所说的要“备教材,也要备学生”。在备课的时候,我的教案都是详案,一字一句把上课的每一句话写出来。在备好课后,首先要把教案交给指导老师刘老师修改,刘老师会告诉我哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方该更多的与学生互动,那些地方注意引导学生勾勒重点等等。在老师指导完初稿后,会再次整理,然后才上讲台讲课。这一系列的环节我都非常认真地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。
来到南区中学的第二周,老师就让我们上讲台授课,而教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。刚开始上课的时候准备充分,教学过程还算顺利,但由于经验不足,还是出现了“重点不突出”、“板书分块不清”“有的知识点漏讲或者没讲透彻”等问题。没次上完课,指导老师都会针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞。指导老师要求我应多听课,多上讲台讲课,只有多锻炼,才能越上越好。指导老师指出我们自己要先吃透教材,并延伸,“要给学生一杯水,自己先要有一桶水”,上课时既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。不能一直按自己的思路讲,不够顾虑到学生的反应;语速要慢、提问要有技巧等。讲课带给我最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着老师的解答。每上完一堂课我都能感觉到自己在进步。
二、班主任工作
我是初二(3)班的实习班主任,班主任的工作比较繁杂,但要让学生尊重老师,首先老师自己要先做出榜样,严格要求自己的。每天早上7点30,中午12点30,我都坚持到班级去督促学生早读、午休、值日。
总体来说,我负责的班级学生较为听话,在班主任詹老师的领导下树立了良好的班风。在实习的第一周里我尽最大努力的记住所有学生的名字,并根据期中考成绩了解学生的学习情况,主动与学生沟通,利用中午,晚上的一点时间为个别学生补习数学。课间时间经常跟他们聊天,拉短我和他们之间的距离。有时候也帮他们解决英语学习的难题,能够帮他们解决难题我心里感到很高兴。虽然这些都是很小的事,但是却很有意义。看到学生认真学习情景,自己仿佛回到了初中快乐的时代。我希望他们认真的快乐的读书。
从整个班主任实习来看,我觉得收获很多。当我第一次站在学生讲台上的时候,我有点紧张,但现在我能非常自如地面对40多位同学;当我第一次安排学生的工作时,我有点害怕他们不听我的,会让我很尴尬,但事实并不是这样,他们很配合我的工作。从班主任詹老师那学习到了怎样管理班级的知识,技巧和技能等。在与学生沟通的过程中,发现了不少学生都存在的一定的问题,如学习基础差,跟不上班,但很想努力学;聪明但自控能力差;上课爱开小差;对异性有好感等等。我及时地给学生做思想工作,开导他们,帮助他们树立积极的心态,并在实习的第6周班会课上我组织开展了一次关于“中学生心理健康教育主题班会”,取得良好效果,我在这个过程中也学到很多。
实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。作为一名数学老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色,我深深体会到了教学相长的道理,其实,学生也是我的老师,我们一起成长成熟。这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,非常感谢詹老师,感谢刘老师,感谢我可爱的学生,你们让我我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西还很多。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。
作文:那一次考试如何写
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那一次考试徐畅
明天就要考试了,我急得像热锅上的蚂蚁一样。
我复习的时候我会抄写生字也被拉进反义词,还连标点符号也不放过。
随着“魔乐”的响起,我收拾起正在复习的书本,就等“魔王”登场。老师的高跟鞋发出“踏,踏,踏,踏,”手上还捧着一叠厚厚的试卷表情很严肃。把试卷往讲台上一扔,说:“我们今天要考试。”我和我的同学都拿到试卷,我先填写姓名我紧张的觉得心都到嗓子眼了,又觉得心里痒痒的,有千万条虫子在爬,我先挑简单的题目,来做一题接着一题,我只听到同学们在写试卷的“沙沙”声,我做着做着停了下来,就有一块绊脚石在我面前,那道题目是案,觉,我绞尽脑汁也想不出来,我正想做下一题,就记起了答案我很高兴,我立刻做了这道题目。我又偷偷的扫了一眼周围的同学,有的在交头接耳,有的在传纸条还有的在做题目,时间不知不觉的过去了,我们纷纷加紧,交完卷我,深深地吐了一口气。
考试成绩出来了,几家欢喜几家愁,有的人考得不好乌云笼罩有的人考得好,幸灾乐祸,马上,要抱到我了,老师说:“徐畅99.5,我得意的去拿试卷,表面却装得很谦虚,我就等着回家受表扬吧!”
作文:窗外的世界作文如何写
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这个寒假我不能出去玩,只能呆在家里看窗外的风景。我的窗外有许多楼房和树木,还有一条曲折蜿蜒的小河,河边有一条水泥路。
窗外非常安静,只听得见小鸟在树梢上叽叽喳喳地唱歌。远处的楼房呆呆地立在蓝天之下,天上的云朵也一动不动地躺在碧蓝的天空中。楼下的路上没有一个行人,只有一两只野狗在路上乱窜。高大的香樟树树干粗壮,树叶茂密,一片深绿,静静地立在我的窗外,只有微风拂过时,树叶才微微颤动。几棵光秃秃的无患子树悲伤地围着香樟树哭泣,它们想念春姑娘,也想念小朋友们,你看,树上那些枯黄的果子,就是无患子树的眼泪。
就在这时,有一只白鹭飞了出来,原来它是来送信的,它把信交给了河边的竹子,竹子打开信件大声地读给大伙听:“大家好,我是春姑娘,我已经在来的路上了,请大家不要着急!”活泼开朗的玉兰树高兴地哈哈大笑,似乎闻到了春姑娘身上的香水味,它们高兴地冒出了一个一个的小花苞,准备迎接春姑娘的到来。河边的柳树也赶忙回家换上了一件新衣服,这件衣服上有星星点点的鹅黄斑点,它想春姑娘看到了这件衣服肯定会高兴的。
我也盼望春姑娘的到来,到时候我就可以到楼下草地上和小朋友们玩躲猫猫,也能骑着滑板车到处溜达了!
作文:早作文900字如何写
公司需要进一步发展工作时避免不了需要制作文档,分析自己的劣势,阅读范文也是一种方法。在写文档时我们可以参考范文的篇章结构,我们有必要学习范文的写作?以下是小编为大家整理的“作文:早作文900字如何写 ”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
“叮铃铃……”
谁在响?睡梦中的我被一串铃声惊醒,然后发现原来是闹钟。在我随手关掉它的时候瞥了一眼上面的时刻,五点整。“好早。”我不由得说了一句。被闹铃惊醒的我睡意全无。因为刚起床,又不想学习,所以我决定今天走着去上学,时间比较充裕。
五点多的早晨,路上零零散散得过往着几个行人。天还是黑的,宽广的马路,一眼望去,只能看到交替闪烁的红绿灯。人们都还在睡梦中吧,我在心里问自己。
小区门口,遇到了正在晨练的邻居,是位退休老兵。爷爷很吃惊地看着我说:“这么早就去上学呀,怎么不多睡会?”我回答说:“今天起得早。这么冷的天,您怎么出来这么早啊?”爷爷笑了:“我这不是锻炼身体么,早起对身体有好处,早晨是宝贵的啊!”听了爷爷的感慨,我似乎明白了什么。
这一路上,人渐渐多了起来,仿佛爷爷的一句话把人们都唤醒了一样。在离学校不远的一个路口,我又碰见了每天上学都能见到的清洁工阿姨。因为几乎每天都能见到不止一次,所以时间长了,阿姨就认识我了。我习惯性地向阿姨打了一个招呼,然后接着往学校走。就在我打完招呼的时候,阿姨叫住了我,脸上露出了和爷爷一样吃惊的表情。
“这才几点呀?你们学校今天有活动?”我一下笑了:“哪有什么活动,是今天起太早了,又不想再睡了,就走过来了。”“哦,怪不得你比平时早了快一个小时。这么早就去学习,真是个好孩子。”听到这,我心里一惊,我来这么早,哪里是为了学习,就是在路上打发时间呀。
阿姨的话彻底让我清醒,同时,爷爷的那句“早晨是宝贵的”也在我耳畔回响。我终于明白了,明白我为什么要定闹铃,爷爷为什么早起晨练,阿姨为什么要在清晨工作,一切的一切,我如梦初醒。罪恶感油然而生,那是浪费时间的罪恶,那是无视早晨的罪恶。
阿姨还在忙着清扫道路,我没有多解释什么,说了一句:“阿姨您忙吧,那我先走了。”阿姨微笑着向我点头。然后,我转身飞快地狂奔到学校,仿佛要把在路上耽误的所有时间都在这一刻补回来。但我知道,时间如流水,一去不复返,尤其是早上的时间。在这一小段路上,我想了很多,那感觉像是跑过了一个世纪。
冲进班里,只有两个人。我快步走到自己的座位,打开书开始学习,下意识地看了一下表,如果在平时,这就算很早了,但是今天,我知道这已经很晚了。