首页 热点资讯 义务教育 高等教育 出国留学 考研考公
您的当前位置:首页正文

幼师实习总结精选

2024-08-26 来源:华佗小知识

幼师实习总结精选9篇。

写文档是一项让人倍感疲惫的任务,范文在教育中的地位越来越重要。 一篇巧妙的文章可以让文档处理成为一种无缝的体验,你是否正在为写范文而烦恼呢?接下来是编辑为您整理的“幼师实习总结精选”希望对您有所帮助。

幼师实习总结精选 篇1

我是在市教育幼儿园实习的,转眼间两周的.实习生活就这样结束了。在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作,更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

我在实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。

小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的关念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!

幼师实习总结精选 篇2

幼师实习内容和总结

幼师实习是幼教专业学生在学习期间的一项非常重要的实践环节。通过实习,学生可以将所学的理论知识应用到实际中,提高自己的专业能力和教学水平。本文将详细介绍幼师实习的内容和总结。

首先,幼师实习的内容丰富多样。实习通常会在幼儿园进行,学生有机会亲身参与班级管理和教学活动。实习的内容包括但不限于以下几个方面:

1. 观察和参与教学:学生通过观察和参与教师的教学活动,学习如何进行幼儿教育,并应用自己所学的理论知识。

2. 编写教案:学生根据教师的要求,编写教学计划和教案,并在实践中实施。通过这个过程,学生可以锻炼自己的教案编写和教学设计能力。

3. 分担教学任务:在实习期间,学生有机会分担一些教学任务,例如托管班的管理或小课堂的教学。这种经历可以提高学生的管理能力和应对能力。

4. 参与家长沟通:幼师实习期间,学生也会参与家长沟通活动。学生可以通过与家长沟通了解家庭情况及孩子的特点,以便更好地进行个别化教育。

5. 学习幼儿园管理:实习的过程中,学生将有机会了解幼儿园的管理体制和教师团队合作方式,学习如何协调与其他教师的合作,约束和激励自己。

6. 编写实习报告:实习结束后,学生需要编写实习报告,总结实习的收获和经验,对整个实习过程进行反思与分析。

接下来,我们来总结一下幼师实习的重要性和学习收获。

首先,幼师实习提供了一个实践的平台,让学生将所学的理论知识运用到实际中。通过实习,学生可以更加深入地了解儿童的发展特点、教育方法和管理方式,并通过实践经验不断完善自己的专业技能。

其次,实习期间,学生能够与真实的儿童接触,观察和分析他们的行为和需求。这样的亲身经历可以让学生更好地了解儿童的成长过程,掌握针对性的教育方法。

再次,实习可以提高学生的自我管理和组织能力。在幼儿园的实习期间,学生需要按照既定的教学计划和安排进行工作,并与其他教师和团队进行合作。这样的经历可以帮助学生锻炼自己的自我管理和组织能力,并培养团队合作意识。

最后,实习是一个反思与提升的机会。通过实习报告的撰写,学生可以总结实习的经验和收获,发现自己在教学环节中的不足并寻找改进的方法。这样的反思与提升将为学生未来的职业发展打下坚实的基础。

总之,幼师实习内容丰富多样,可以帮助学生将所学的理论知识运用于实践中,提高专业能力和教学水平。通过实习,学生能够更好地了解儿童的发展特点和需求,培养自我管理和组织能力,并进行反思与提升。幼师实习对于幼教专业学生来说,是一个宝贵的学习和成长机会。

幼师实习总结精选 篇3

幼师顶岗实习总结

在我的大学生活中,身为一个教育专业的学生,实习是不可避免的一环。今年暑假,我有幸能够参与到一家幼儿园的顶岗实习工作中,思考着这次实习的经历,我深深感觉到了幼师的不易。

第一天实习的当天,发现我要担任的班级是三岁班,意味着我要面对一群活泼可爱但是却非常难以驾驭的小朋友。但是,任何一名幼儿园的老师都知道,这是他们的家,那里是他们的世界,我们的责任就是给他们提供一个安全的、有趣的教育环境,并且尽力让他们独立自主的成长。

在实习的过程中,我不断的发现了幼儿园教师们的难处,比起上大学课堂讲理论性知识,幼儿园工作需要我们在行动中去体验,需要我们有丰富的经验和敏锐的观察力,以及能够迅速的响应到孩子们的需求、情境调节能力。而且,教育也并不是一件简单的工作,所有的孩子都是不同的,教师们需要根据不同孩子的需要设计出各种特别的活动和教学方式,并且在孩子们与外部环境接触的同时,还要保证对其健康、行为以及心理等方面的系统评估,而这些都需要在每一个时刻都能够精准掌控。

我当时还记得有一天晚上,在清理完教室后,我跟其中一位老师聊天,她告诉我一个孩子因为家庭原因无法在国外入读幼儿园的故事,孩子的母亲常年一人在国外打工,孩子则被爷爷奶奶接到了学校,不同于其他的孩子们,他的与众不同感让老师们格外留意到他的成长,以此了解到孩子们的各种生命经历与感受,并尽最大的可能去满足孩子们的需求。

实习期间,我也有很多自己的小收获,比如有一次我假装自己是孩子,想玩寄生虫,然后抢了一个孩子的游戏,但是很快我就发现这让另一个孩子的口红耳环等饰品被让着给其他的孩子挑起了好奇和矛盾,于是我开始反思自己的所作所为,并且向孩子们道歉,以及向当时负责看护的老师们表达我的想法,老师们不仅真的非常耐心教给我与孩子相处的技巧和理念,还借此机会给孩子们上了一堂有关于道德教育的课程。

总的来说,这次幼师顶岗实习对于我而言,不仅是一次深入了解幼儿园教育工作的机会,更是一次收获了满满感动与教育收获的人生经历。在这里,我真诚的感谢那些教育行业的从业人员,感谢他们不辞辛劳的教育着一个个逐渐长高的孩子,有了他们的付出,我才更明白教育不单是教给孩子们如何做人,更是推动这个国家与社会的进步和发展的重要力量。

幼师实习总结精选 篇4

幼师论文实习总结

作为一名幼师专业的学生,我在大学期间一直非常重视各种实习机会。这次论文实习,让我对幼儿教育的认识更加深入,也让我认识到了自身的不足之处,进一步明确了未来的职业发展方向。在这篇论文中,我将对本次实习进行详细、具体、生动的总结,以期从中吸取经验教训,进一步提升自己。

一、实习单位概况

本次幼师论文实习的实习单位是杭州市余杭区花园小学。该学校创建于1996年,是一所综合性兼幼儿园、小学的民办学校。学校占地面积5.5万平方米,建筑面积3.5万平方米,是一所现代化的、设施完备的学校。实习期间,我主要在学校的幼儿部门工作,参与了幼儿园教育工作的各个方面。

二、实习内容

1、教学设计

在幼儿教育方面,教学设计是非常重要的一环。在本次实习中,我参与了多次教学设计,通过不断地反思和调整,我不断地提升了自己的设计能力和教学水平。我深刻地认识到,教学设计要考虑到幼儿的认知和发展特点,结合幼儿的生活实际和兴趣,采用多种教学方法和手段,才能实现幼儿的全面发展。

2、班级管理

在幼儿园中,班级管理是一个综合性非常强的工作,它不仅关系到幼儿的安全和健康,还影响到幼儿的心理和情感发展。在我参与的班级中,我注重与家长沟通,及时关注幼儿的情况,并在幼儿的生活和学习中加强关怀和引导。通过对幼儿的观察和分析,我及时地发现了幼儿的潜在问题,并针对性地制定了幼儿的个性化教育方案。

3、教育实践

在参与教育实践的过程中,我被深深地感动和启示。幼儿的世界是独特而美妙的,他们的天真、纯真、活泼和好奇,让我觉得幼儿教育是一件充满意义和价值的工作。通过实践,我对幼儿教育的理论基础和实践方法都有了更深入的认识和理解,并且懂得如何将理论知识转化为实际工作中的操作。

三、心得体会

1、认识到自己的不足

本次实习让我不断地认识到自己的不足之处。首先,我发现自己对幼儿的发展特点和教育方法了解不够深入,需要更多的学习和实践。其次,我的沟通能力和表达能力还有待提高,需要更多地练习和锻炼。第三,我在班级管理和教学设计方面还存在着诸多不足,需要加强实践和反思。

2、明确未来职业发展方向

通过本次实习,我更加明确了自己未来的职业发展方向。首先,我希望成为一名优秀的幼儿教育工作者,为幼儿的健康、快乐和成长做出贡献。其次,我希望在幼儿教育行业不断提升自己的专业水平,成为一名有影响力的教育专家。最后,我希望在幼儿教育方面开展更多的研究和探究,为行业的发展和进步做出积极的贡献。

3、不断提升自己

本次实习让我深刻认识到,作为一名幼儿教育工作者,要在工作中不断地学习、练习和提高自己。唯有如此,才能更好地满足幼儿的需求,创造更美好的教育环境。在今后的学习和工作中,我将不断积累经验、注重实践、勇于反思,为实现自己的职业理想而努力奋斗。

四、总结

通过本次实习,我对幼儿教育有了更深入的认识和了解,也感受到了幼儿教育的魅力与价值。在今后的学习和工作中,我将努力不断地提升自己,成为一名优秀的幼儿教育工作者,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

幼师实习总结精选 篇5

女幼师实习计划总结

引言

女幼师实习计划是我作为一名幼儿教育专业学生在大学期间所参与的一项实习活动。通过这次实习,我有机会亲身体验了幼儿教育的工作环境,并提升了自己的教育能力。以下是我关于这次实习计划的详细总结。

1. 实习背景

作为一名幼儿教育专业的学生,实习是必不可少的一部分。这次实习计划是为期三个月的,我被分配到一所本地的幼儿园。这所幼儿园拥有先进的教材和设施,并以培养幼儿的艺术和创造力为特点。这给予了我宝贵的实习经验,也为我今后的教育生涯奠定了坚实的基础。

2. 实习工作内容

在实习期间,我的主要责任是协助班级主任管理班级,并参与幼儿的日常教育活动。我与其他教师一起为孩子们设计并组织了一系列的教育项目,包括艺术课程、音乐活动和户外探索等。我还负责给予孩子们个体化的指导,并与他们进行良好的沟通交流。

3. 实习收获

这次实习对我教育理论知识和实践技巧的提升有着积极的影响。通过亲身参与幼儿教育,我深刻理解了幼儿的成长过程和他们的特殊需求。我学会了如何根据幼儿的个性和学习风格,灵活调整教学方法来满足他们的需求。我也意识到了教育是一个持续的过程,需要不断地观察和反思。通过反思和与同事们的交流,我进一步完善了自己的教学方法和技巧。

4. 实习困难与解决办法

在实习期间,我也面临了一些挑战和困难。其中之一是与家长的沟通。有些家长对我的能力存在质疑,很难与他们建立起信任和良好的关系。为了解决这个问题,我主动与家长交流,和他们分享我对于幼儿教育的理解和经验,并听取他们的反馈和建议。通过耐心和善意的沟通,我最终成功获得了家长们的认同和支持。

5. 结语与未来规划

通过这次实习,我真切地感受到了作为一名幼儿教育从业者的使命和责任。我深爱着这个职业,并决心将来继续努力提升自己的教育能力。我打算进一步深化自己的专业知识,参与更多的实践活动,为幼儿的成长和发展做出更多的贡献。同时,我也会继续反思和成长,不断学习和进步,成为一名更优秀的幼儿教育者。

结束语

通过这次实习计划,我不仅获得了实践经验,而且学到了许多宝贵的教育知识和技巧。我的实习背景、工作内容、收获以及面临的困难与解决办法都为我今后的教育生涯提供了宝贵的参考和借鉴。这次实习为我打下了坚实的基础,使我更有信心去迎接未来的挑战。我相信,我将成为一名优秀的女幼师,为每一位幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

幼师实习总结精选 篇6

实习幼师个人月总结

在过去的一个月里,我有幸实习为一所幼儿园的幼师。这个经历非常珍贵,我在这段时间里不仅学到了很多幼教知识和技巧,还锻炼了自己的沟通与管理能力。在这篇个人月总结中,我将会详细地记录下我的经历、学到的东西以及我的感悟。

首先,我想详细描述一下我在这个月里的日常工作。作为一名实习幼师,我主要负责协助老师进行教学工作,并且在需要的时候给予一些个别辅导。我会参与集体活动,如游戏时间、绘画课程和音乐表演。此外,我还负责制定每天的作息计划,包括合理安排课程和休息时间。在这个过程中,我学到了如何根据不同年龄段的儿童特点来制定适合的活动和教学内容。

其次,在实习过程中,我学到了很多幼教知识和技巧。我明白了人际沟通的重要性,学会了如何与儿童建立良好的关系,并与他们进行有效的交流。我了解到孩子们的行为是一种沟通方式,通过观察他们的表情、姿势和动作,我可以更好地理解他们的需求和情绪。此外,我也学会了如何运用不同的教学方法和资源来激发儿童的学习兴趣,并培养他们的观察、思考和创造能力。

在和其他幼儿园工作人员的合作中,我也收获了很多。我学会了如何在团队中发挥自己的优势,尊重和倾听他人的意见,共同制定合理的工作计划。我意识到每个人在团队中都是不可或缺的,只有相互合作,才能为孩子们提供更好的教育。通过与其他老师的互动,我还学习到了一些管理技巧,如如何安排时间、如何与家长进行有效的沟通等。

除了工作技能的提升,这个月也让我深刻认识到幼师的责任和影响力。幼师不仅是孩子们的老师,更是他们的榜样和引导者。在陪伴孩子们度过每一天的时候,我能感受到他们对我的信任和依赖。这种信任是我最大的动力,也让我更加珍惜这个职业。我明白,我所做的一切都是为了培养孩子们的健康成长,我要为他们创造一个温馨、安全和愉快的学习环境。

总结来说,这个月的实习经历让我受益匪浅。我学到了很多幼教知识和技巧,提高了自己的沟通与管理能力,同时也感悟到了幼师的责任和影响力。我将会把我所学到的运用到以后的工作中,继续不断地进步和成长。我相信,通过我的努力和热情,我能成为一名出色的幼师,给孩子们带去更多的快乐和成长的机会。

幼师实习总结精选 篇7

作为一名幼师专业的学生,我们在校期间一直在学习幼儿教育相关的知识和技能,但我们知道,理论和实践是有差别的。只有通过实际的实践,我们才能更好地了解幼儿的需要,提高自己的能力和技能。因此,顶岗实习是我们实践的重要环节。

在我的顶岗实习中,我被分配到一所幼儿园,我很快地了解到这所幼儿园是一所非常有特色的园所。他们使用Friedrich Froebel的教学法,着重与幼儿互动。在我进入幼儿园的第一天,我被导师派到了一个班级,让我观察和了解幼儿们的行为和活动。幼儿们绚丽多彩的服装为整个班级注入了生机和活力。在这里,我学到了很多有关幼儿教育的知识。

在这个班级中,每个教学主题都有非常生动的表演和互动。例如,当教学主题是自然,幼儿们就穿着绿色的衣服,天然草绿色的背景下演出小自然运动,其中包括山间奔跑、田野嬉戏和河流流水等。这些运动是由教师和家长们一起设计和练习的,用以让幼儿们真正感受到自然世界中的乐趣和美好。我在这里观察到,教师和家长的合作非常紧密,共同关心每一个幼儿。

在这个班级的实践中,我深切地感受到了缺乏实战经验给我的带来的影响。我在刚开始的几天内,感到了很大的困惑和艰难。我的指导教师说,这是再平常不过的事情,这是我们需要去克服的一些困难和挑战。她还说,我应该从错误中学习,每一个问题都是我前进的机会。这些话对我有很大的鼓励和启发。通过我的不断努力,我逐渐变得越来越自信,我开始独立地教幼儿们玩游戏。我还在教育方面学到了很多有关于如何建立正确的关系和如何最好地满足幼儿的需求的知识。

通过我的顶岗实习,我深深地理解了幼儿园教师的工作。这个过程使我对我的专业和未来的职业生涯有了新的洞见,我对自己的教育愿望和职业目标的信念更加坚定和清晰了。我相信,在未来的工作中,我会继续学习并精益求精,成为一名更加出色的幼儿教育工作者。

幼师实习总结精选 篇8

作为一名幼师即将毕业,我特别珍惜这段实习时间,不仅让我更加了解幼儿教育的专业知识,还让我锻炼了自己的管理能力。在这篇文章中,我将详细地描述我的幼师毕业实习总结。

第一阶段实习:

实习期间,我被分配到了一家幼儿园,负责带领一个小班的孩子。刚开始,我感到非常不适应,因为孩子们都不认识我,而且我还没有任何教学经验。但是,我没有放弃,而是努力地学习和观察。

我主要负责教孩子们美术活动、编故事、亲子游戏等,这期间我注意到,孩子们的注意力非常短暂,所以我通过培养孩子们的兴趣,来保持孩子们的注意力。比如,我会选择有趣的绘本来讲故事,还会通过制作简单的手工作品来增加孩子们的动手能力。

此外,我还注意到每个孩子的不同需求和个性,因此我会针对不同孩子的情况,设计不同的活动来满足他们的需求,这样孩子们不仅会更加地喜欢我,也会更加地享受学习和成长的过程。

第二阶段实习:

在第二阶段的实习中,我被分配到了一所小学中学生,这段时间的经历让我获得了更多的教学经验和知识。在这个阶段,我主要负责教授孩子们语文和数学,还负责制定教学计划和评估孩子们的成绩。

与小班不同的是,在小学阶段,孩子们要面临更多的考核压力,所以我平时会通过制定有针对性的教学计划,让孩子们能够有更多的时间去巩固和复习所学内容,并鼓励孩子们多参加课外活动,放松心情。

除了正常的教学活动,我还注意到孩子们之间的相互合作和沟通很重要,所以我会定期组织一些小组活动,提高孩子们的社交能力和团队协作精神。在做活动的过程中,我会注意到孩子们的优点和不足,并给予他们积极的反馈,让孩子们在积极的氛围下更好地成长。

总结:

通过这段实习时间,我意识到作为幼师,需要不断地更新教育理念,学习不同的教学方法,才能够更好地适应孩子和社会的需求。除了教学技巧,管理能力也非常重要,只有有效的管理能力和团队协作精神,才能够有效地提高教学质量和团队合作精神。

最后,我要感谢我的教练和同事,他们给了我很多指导和建议,并且一直支持着我。我相信,在未来的学习和工作中,我会继续努力,不断成长和进步,成为一名优秀的幼师。

幼师实习总结精选 篇9

幼师实习期间,我有幸参与了多次幼儿园的听课活动。通过这些听课经历,我不仅加深了自己对幼教的理解和认识,也积累了宝贵的教学经验。以下是我的一些听课总结,希望对于广大幼师同行们有所启发。一、观察幼儿园教师的教学风格和方法在参与幼师实习的过程中,我多次观察了老师们的教学表现。我发现,优秀的教师往往能够灵活运用各种教学方法和手段,以激发幼儿的学习兴趣和积极性。比如,在一次语言课堂上,老师通过使用丰富多样的故事和角色扮演,让幼儿们身临其境地参与课堂故事,提高了他们的参与度和专注力。这让我深刻认识到,教学方法对于幼儿的学习效果有着重要的影响。二、注意观察不同幼儿的学习差异每个幼儿都是独一无二的,他们在学习能力、兴趣爱好等方面存在着差异。在听课的过程中,我特别关注了幼儿园教师如何针对不同的学生制定个性化的教学方案。通过观察,我发现一些老师会采取多元化的教学方法,根据不同幼儿的学习特点,有针对性地设计教学内容和活动。例如,在一堂绘画课上,老师精心为每个幼儿准备了不同的绘画题材,以满足他们个性化的学习需求。这种因材施教的方法让我深受启发,我将来也会在教学中注重观察和研究每个幼儿的学习特点,以更好地帮助他们发展。三、关注情感教育的重要性在听课的过程中,我还留意到了许多幼儿园注重情感教育的实践。与幼儿的情感交流和关怀不仅能够帮助他们建立情感联系,还有助于提升他们的情商和社交能力。比如,在一次班会上,班主任通过组织幼儿与小伙伴一起讨论分享,鼓励互相聆听和关心彼此。这种情感教育的做法让我深刻意识到,培养幼儿的情感能力对于形成良好的人际关系和积极的行为习惯具有重要意义。四、教育工作者要不断学习和反思通过参与幼儿园的听课活动,我深刻认识到作为一名幼教工作者,要不断学习和反思,提高自身的教学水平。只有保持对新的教育理念和方法的关注,才能在实际教学中更好地应用。因此,我决定将来继续学习幼教相关知识,不断提升自己的专业素养。总而言之,幼师实习期间的听课活动让我受益匪浅。通过观察优秀教师的教学方法和风格,关注幼儿的学习差异和情感教育,以及持续学习和反思,我相信我能够成为一名更好的幼师,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

扩展阅读

药店实习总结精选(9篇)


俗话说,只有通过实践而发现真理。实习是我们开启职业生涯的第一站,而实习总结是我们实习结束后的重要一环,一份精彩的实习总结是可以体现出我们的优秀文笔。那么,实习总结有哪些可以参考的格式呢?下面是由小编为大家整理的“药店实习总结精选(9篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

药店实习总结【篇1】

我从20xx年7月14日至20xx年4月14日,作为xxx的一名药学实习生,我积极参加医院举办的有关讲座和实际操作等活动,认真努力的学习有关药学知识和学习作为一名合格药师的职责和任务。经过了5个月的实习生活,内心真是感慨万端,回想实习的这段时间,我从一开始怀着欣喜又有点紧张的心情到医院实习,一直到参加院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,同其他学校的实习生和老师们建立了良好的关系,这都是我们即将步入社会的一次历练与成长。5个月的实习生活,使我成熟、进步了许多,现将我在中大附一院实习成果的总结如下:

第一个科室外科药房

通过学校对我们实习生的推荐,20xx年7月14日我迈进了实习生涯中的第一个科室外科药房。初到科室,老师简单介绍了一下药房的情况性质和有关药物的摆放规律,然后拿到医嘱让我们推着小车到所在架位上择药,刚开始不熟悉,且有点粗心,常常拿错药(如同一药品不同规格,同一药品不同商品名,同一药品不同剂型等常弄错),错了老师都会指出并叫我们要注意,后来渐渐的熟悉了这个环境,熟悉了工作情况,差错也减少,有空时还可以看一些药品说明书掌握一般常用的药品的基本知识。

第二个科室中药房

一走进中药房就充满中药味,由于刚到什么都不懂,老师简单介绍下中药房的工作流程,及有关药品的摆放规律,然后分配到跟一个中药师,老师接到处方单就叫我按着处方单上的药品名和规格,在相应的编号位置捡药,分发到托盘里,然后再装袋写上患者的姓名及老师的工号,拿到前台发药的老师进行核对。

在中药房工作也是挺忙的,有时处方打印机没停过,处方单积累到长长,忙得不可开交,中药房操作看似简单其实是需要丰富的中药理论知识,娴熟灵活的动手能力,药师在拿到处方时需要验方,检查处方是否合理用药、有无配伍禁忌、确认无误后才可调剂发药,而且要熟记药品的别名、药品的性质、为了提高效率还要记住规格及位置,在中药房的实习使我对中药领域有了前所未有的了解,能感受到中医文化的博大精深,精巧聪慧。药房的老师也是很资深的老师,它不仅教会了我中医方面的很多知识,而且教会了我人生的很多道理,这是将要踏入社会的我最需要汲取的营养。

第三个科室内科药房

由于刚上医院的药房的升级改造,在内科实习时头两个星期在旧的药房后

两个星期在新的药房,新药房比旧的大很多,而且还装了气动物流系统,少量的发药和退药可以装进一个橄榄形的泵通过气动物流系统直接快速的送到所需的病房,非常方便,但对于每天大批量的药房发药,这个系统还是帮不上忙的,在我的药房主要工作是捡药,拿着处方单到所在架子上捡起所需的药品再给老师核对,核对完另一个老师又核对装箱,再经送药的大叔送去所在科室,中午时也要帮忙拆包药机的药,其余就用空余时间,在此期间我主要熟悉了一些常用药物,熟悉了常用药物的用法用量及药理性质等情况,遇到不懂的还经常请教老师,还可以跟其他学校的实习生吹水聊天,增进彼此的了解。

第四个科室静配中心

静配中心无菌操作对环境的要求比较高,我们进去要换鞋子及带帽子跟口罩,刚到静配中心什么都不懂还觉得很神秘的感觉,老师向我们讲解了静配中心的运转情况及相关规则,还向我们介绍了静配中心的洁净度的要求及空气、气压、温度等情况。处方从各个科室发过来,有药师负责处方的审核,看看有没配伍禁忌,溶媒有没选对,用量合不合理,没通过审核的打回科室核实。出来的各个处方另外集中汇总成一张单,老师就叫我去在架子上捡相应的药,然后交给老师在溶媒上贴上处方单并选出药物分框装好交给另外一个药师核对,再统一推进配方室进行配置,配置完再拿出,老师再核对盖章最后统一分发到不同科室的小箱由专人送去科室,整个流程下来要不同老师核对四次,非常的严格,但听说有时也有出错。在工作空余我都会拿一些药品说明书来看了解有关药物的药理性质、注意事项等。还跟其他学校的实习生和其他医院的实习人员交流,了解一些其他学校以及医院的情况。

第五个科室西药房

西药房也叫门诊药房,门诊药房是非常忙的,来拿药的病人每次都排得长长的队,几乎每天都有病人插队而爆发口角冲突,我们都是忙的不可开交。由于刚赶上药房的升级改造,我们也很有幸能了解上刚装上的自动发药的工作原理及流程,我也可了解最前沿的药师是怎么工作的,例如,按照处方抓药、面对病人怎样下医嘱、怎样管理药品、怎样应对药房突发情况等。也学会了医院药房对于特殊药品的特殊管理办法。门诊老师都和蔼可亲,非常乐意与人交谈,将医院相关制度按条给我们讲解,使我们获益匪浅,总而言之,在门诊药房的一个月,使我对药师这个职业有了更深入的认识,也使我对药师有了改观,心中萌生了无限的憧憬。

三、实习心得与体会

5个月的实习生涯已告一段落,回顾这些日子的情形,有我们拿着处方在捡药的身影,有跟老师交流传授知识与经验的情形,有跟其他学校的实习生说笑聊天的快乐情景,有跟老师在篮球场上飞洒青春的热情,有在老师的运动会上观摩老师们挥洒青春的激情。实习虽然结束了,但带给我的一切还是让我觉那么的真实,能让我真实体验人际关系,如药师和护士的关系,药师和药师之间的关系,药师和病人及家属的关系,下级药师和上级药师的关系。这些对于刚步入社会的我们来说是一笔宝贵财产。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,如所学的知识不够完善不够扎实不能很好的用在实践上。信心不过,对所学知识不太敢肯定。缺少药品的临床知识跟经验。总而言之,实践才刚刚起步,经验还需要很大程度的慢慢积累,技能还需要很大程度的加强。这些就是我第一次实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名合格药师的体会,也含有一些对医药学事业的瞻望。我想,这样充实的实习生活,将会成为我人生中最难忘的时光。

药店实习总结【篇2】

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存.同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己能力期望很高,没有月薪一千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的话,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自身素质根本没有达到一定的水平,第二个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,既然是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛刻的工作都干。于是我找到了一家药店。老板看我人挺老实的,就让我来做售货员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能搬搬货箱子,卖点儿药,心想自己怎么着也是个大学生啊,心理上有点失落再加上领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的工作环境中让自己的工作变得很轻松,首先得把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。

药店只有一层,面积也不是很大,有顾客来的时候我们只要上前向他们推荐介绍一些顾客想要的药就可以了.但是药店的药有那么多,而我们又不能胡乱的推荐药,所以想要卖药就要先了解并且记牢每种药的功用和禁忌.而且绝对不能有丝毫的差错,万一出错的话那将是人命关天的大事,所以一开始,老板只让我在一边学习,让我了解学习一下各种药的功用以及一些药店的流程.学习的工作很辛苦,还要来回药店和家里.所以每天都过得很累,虽然很累,但是过的却很充实.休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,药店领班跟我说:“我知道你是大学生有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以至千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教.领班还对我说,看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,如果年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了领导对我所说的金玉良言。我的思想认识有了更深一层的提高,在某种程度上,他给我指明了很好的一个努力方向。

我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参与社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东西,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

总结我的这次暑期社会实践活动,虽然是很普通的一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益匪浅的社会实践,这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

药店实习总结【篇3】

药店做账实习报告个人总结

本次实习主要是在一家大型药店内从事做账工作,我作为一名会计专业的学生,这个实习经历对我来说非常宝贵。

通过这次实习,我对于会计工作有了更深刻的认识,同时也锻炼了自己的实际操作能力和沟通能力,具体总结如下:

一、熟悉财务报表的制作和分析

在药店内,我负责记录营业收入、采购成本、库存情况等基础数据,并进行逐月对账,最终生成资产负债表、利润表和现金流量表等财务报表。

通过这个过程,我不仅熟悉了会计师的工作流程,还学会了如何通过比对和分析数据反映企业最基本的经营状况。同时,也更加理解了报表之间的关系及其对企业决策的影响。

二、掌握税务申报和应对税务风险的方法

税务管理是企业财务管理中很重要的一个部分,实习期间,我了解了一些税务的相关政策,了解了企业的基本税种。同时,我还学会了如何按照规定上报数据并保证数据准确度,以此避免税务风险。

三、提高了处理思维和解决问题的能力

在实习中,我遇到了很多需要解决的疑难问题,通过查找相关资料和利用已有数据进行比对分析,我最终成功解决了大部分问题。这让我更加意识到在工作中需要多思考,多沉淀,不断完善自己的专业素养和实际经验。

四、加强了团队合作和沟通能力

除了财务报表的制作,我还要与其他部门进行沟通,了解每个部门的需求与工作情况,协助核对数据等,这让我在实习期间对小组合作有了更深的体会。

总之,这次实习给了我很大的实际经验和丰富的专业知识,也为我的职业发展打下了坚实的基础,希望未来在自己的专业学习和职业规划中能够运用这些知识和经验,并取得更好的成绩。

药店实习总结【篇4】

药店做账实习报告个人总结

在药店做账实习的这段时间里,我深刻体会到了会计岗位的重要性以及该岗位的职责和工作内容。下面我将从以下几个方面对我的实习经历进行总结。

一、实习背景与工作任务

我所实习的药店是一家中型连锁药店,主要销售处方药、非处方药以及保健品等医药商品。我所在的会计部门主要负责药店的日常记账、审核凭证、编制报表、进行财务分析等工作。实习期间,我主要承担的是会计辅助工作,例如票据整理、会计数据录入、凭证审核、账务调整等工作。

二、实习过程中所学到的知识

在实习中,我学到了许多与会计相关的知识,例如:1.财务报表的编制和审核;2.制定会计政策和会计制度;3.采取运用合适的税收政策进行税务管理;4.熟悉并使用会计和财务软件;5.熟悉会计的基本原理和会计核算方法等。这些知识的学习不仅帮助我更好地完成实习任务,还拓宽了我的知识面,使我对会计岗位有了更为深入的了解。

三、实习中的感悟

1.努力工作是重要的:会计工作是细致、繁琐的,如果心态不够稳定,不够认真负责,就会忽视细节,导致工作出现问题。经过一段时间的实习,我深刻了解到会计岗位的重要性和精细化特点,需要认真对待每一个细节,精益求精。

2.团队合作是必不可少的:在实习过程中,我与会计部门的工作人员一同合作,没有一个人单独完成所有任务。大家一起完成工作,精诚合作,互相扶持,从而大大提高了工作效率。

3.多角度思考问题:在实习的过程中,我遇到了不少问题,有一些需要反复思考,甚至需要翻阅课本资料,才能解决。对于这类问题,我需要从不同的角度或者多方面分析问题,从而更好地了解问题的本质,找到解决方案。

综上所述,通过这次实习,不仅对自己的职业规划有了更为明确的定位,同时也深入了解了会计行业的工作内容、工作要求等方面的内容。我相信这次实习,让我得到了富有价值的经验,对我日后的工作、学习和生活都有着重要的指导意义。

药店实习总结【篇5】

一、公司简介。

九州通医药集团股份有限公司是一家以药品、医疗器械、生物制品、保健品等产品批发、零售连锁、药品生产与研发及有关增值服务为核心业务的大型企业集团,是中国医药商业领域具有全国性网络的少数几家企业之一。已连续多年位列中国医药商业企业前列,中国民营医药商业企业第1位,入围中国企业500强。并于11月2日在上海证券交易所挂牌上市(股票简称:“九州通”,证券代码:),是在中国医药商业行业处于领先地位的上市公司。截至12月31日,九州通医药集团拥有总资产亿元,注册资金亿元,员工人,下属公司70余家,直营和加盟的零售连锁药店776家。九州通医药集团实现营业收入亿元,税费总额4亿余元。

二、公司发展历程。

九州通医药集团股份有限公司发轫于改革开放之初的1985年。

三、实习内容。

我们在应城培训了一个月,在那里学到了很多东西。有企业愿景:做医药健康企业最佳服务商。企业使命:为医药健康企业提供高性价比服务。核心价值观:责任心、危机感、执行力、融合度。标识整体以阿拉伯数字“9”为记忆点,标识以代表理智、沉稳。科技、创新、效率的蓝色的蓝色为主色,彰显九州通通过不断进取,提升企业执行力的决心和信心。

20xx年来到分到江苏九州通工作。从事药品仓库整件捡货岗位。整件捡货岗的职责是服从上级安排、负责每天药品的出库任务,帮正药品正确无误的出库。保证库房的整洁、堆垛牢固、文明操作、对因保管不善而造成的药品变质的事故福具体责任。

仓库上班的时间是早上十点到晚上的十点,每天必须完成当天的出库任务才能下班。虽然每天的上班的时间比较长,每天的任务量也很重,但是我并没有想过退缩更没有想过放弃。我觉得这是一次很好的锻炼机会,我告诉自己这是一种激励和一种感悟。是一种坚持不懈和对积极生活的追求。在仓库的这段时间,我学会的第一件事就是要“细心”,因为仓库的每一种药品都有很多厂家、规格、批号,最为拣货员要严格按照出库任务单发货,看清楚规格、批号否则很容易出现错误。

三月份我通过公司选拔考试转岗到公司配送部工作,每天的职责就是将自己线路的客户订购的药品在第一时间安全、完好的送到客户手中,将每天收到的货款及时上交公司财务部。对每天的配送异常情况进行登记处理。

通过对九州通医药的实习参观,主要是对其立体化仓库和相关物流环节的基本了解。首先参观的是其自动化立体仓库,在这里,我第一次看到了高层货架,第一次看到了巷道堆垛机,对其运作也有了一些基本的了解,如下是我对其所见所闻所感,在建设初期,最重要的是地基,这是整个配套设施的基础,所以在建设时,一定要结合当前和可以预期的未来的业务量再在一个弹性的范围计算沉重力,使得完工后的地基既可以保证整个立体化仓库在未来可以安全运转,又可以在建设期不至于投入过多的建设资金,其中最困难的在我看来莫过于对未来业务量的预测,这不仅要考虑到当前的业务量,还要考虑到未来几年的发展状况,这个状况受整个经济周期与国民经济的影响,只有对宏观经济有个清楚的了解,才可以做出较为准确的预测,这样才可以对地基的建设提供准确的依据,其次其运转过程中我还了解到为了防止巷道堆垛机因为偶发因素不能正常工作,他们把同一品种的货物放到不同的货架上,这样不至于因为一个巷道堆垛机坏了就影响了出货,而且可以看到,在货架上,好多货位都没有放满,这是因为所剩空间不足以容纳一个单位的物品,这就显示出当初的数据统计出了一些差错,导致在计算货位高低的时候没有做到精确,以至于做成的货位到不到理想的饱和度,造成了空间的利用率不高,即使出货速度和准确率得到了提高,但并不是每个企业都是适合建这个,因为没有充足的业务量做保证,在高昂的建设费面前,等于说是浪费,而且这个经常需要保养和维护,花费都不少,对于一般的仓储企业,这个其实是没有必要的。

药店实习总结【篇6】

药店做账实习报告个人总结

本次实习主要是在一家大型药店内从事做账工作,我作为一名会计专业的学生,这个实习经历对我来说非常宝贵。

通过这次实习,我对于会计工作有了更深刻的认识,同时也锻炼了自己的实际操作能力和沟通能力,具体总结如下:

一、熟悉财务报表的制作和分析

在药店内,我负责记录营业收入、采购成本、库存情况等基础数据,并进行逐月对账,最终生成资产负债表、利润表和现金流量表等财务报表。

通过这个过程,我不仅熟悉了会计师的工作流程,还学会了如何通过比对和分析数据反映企业最基本的经营状况。同时,也更加理解了报表之间的关系及其对企业决策的影响。

二、掌握税务申报和应对税务风险的方法

税务管理是企业财务管理中很重要的一个部分,实习期间,我了解了一些税务的相关政策,了解了企业的基本税种。同时,我还学会了如何按照规定上报数据并保证数据准确度,以此避免税务风险。

三、提高了处理思维和解决问题的能力

在实习中,我遇到了很多需要解决的疑难问题,通过查找相关资料和利用已有数据进行比对分析,我最终成功解决了大部分问题。这让我更加意识到在工作中需要多思考,多沉淀,不断完善自己的专业素养和实际经验。

四、加强了团队合作和沟通能力

除了财务报表的制作,我还要与其他部门进行沟通,了解每个部门的需求与工作情况,协助核对数据等,这让我在实习期间对小组合作有了更深的体会。

总之,这次实习给了我很大的实际经验和丰富的专业知识,也为我的职业发展打下了坚实的基础,希望未来在自己的专业学习和职业规划中能够运用这些知识和经验,并取得更好的成绩。

药店实习总结【篇7】

药店实习培训总结

随着健康保健意识的不断提高,药店成为了人们日常生活中必不可少的地方。作为医学生,我有幸在药店实习,深入了解了药店的经营管理和服务流程。在这次实习中,我学到了很多实用的知识,对未来从事医药行业的我,意义非常重大。

一、服务流程

药店是提供健康服务和药品销售的场所。在实习期间,我主要负责协助药师配药和提供药品咨询服务。在与顾客沟通时,首先需要了解顾客的身体状况和需求,例如疾病类型、用药情况、不良反应等。针对不同的情况,药师需要有针对性的推荐药品,并指导使用方法和注意事项。

服务流程中,良好的沟通技巧是至关重要的。每一个顾客都有独特的需求和关注点,药师需要通过沟通了解他们的关切,才能更好地帮助他们。

二、药品管理

药品管理是药店服务质量的重要组成部分。药品来源、存放、销售和信息管理环节都需要严格管控,确保药品供应的质量和可靠性,充分保障顾客的健康与安全。

在实习期间,我深入了解了药品从生产到销售的全流程。医学知识是理解药品各环节管理的基础,而对药品的分类、性质、相互作用等方面的知识也是不容忽视的。在了解药品知识的基础上,我帮助店内的工作人员对每一个药品进行全面的质检和分类,保障每个药品的品质和质量。

三、团队合作

这次实习还让我对团队合作有了深刻的认识。在药店,药师、工作人员和前台顾问之间需要紧密协作完成各种任务。配合默契和团队协作对实现一个合格的药店非常重要。

在实习期间,我仅仅是弱小的一员,但我深刻理解了每一位同事对工作的重要性,也知道了如果有了团队的帮助,问题是可以迎刃而解的。在药店实习中体验到了在团队中成长的感受,使我意识到一个人的成长不仅仅取决于个人努力,而需要团队和合作的支持和帮助。

四、个人感悟

药店实习是我医学专业中的一次宝贵经历,它让我了解了医药行业实际工作情况,拓宽了我的知识面。实习让我更加坚信自己选择的职业,并且树立了长远的职业目标。在实习中,我发现自己还有很多不足,因此我要在知识面上不断拓宽,不断提升专业技能,增强专业素养。

总之,药店实习让我收获良多,学到了很多实用的知识和技能。希望未来通过自身的努力,在医药行业中发挥出自己的潜力,继续为人们的健康保健和治疗付出微薄之力。

药店实习总结【篇8】

药店做账实习报告个人总结

一、实习背景

作为一名会计专业学生,我有幸在一家知名药店进行了为期三个月的做账实习。在实习期间,我主要参与了药店的日常财务管理工作,包括会计账目的记账、凭证制作、财务报表的编制等。

二、实习收获

1. 理论知识与实践结合:实践是检验理论正确性的重要方式,在实习中,我有机会将学到的会计知识运用到实际工作中。通过实际操作,我不仅更加深入地理解了会计核算的原理、方法和步骤,还掌握了会计凭证和报表的制作技巧。

2. 意识到专业知识在实际工作中的必要性:在实习中,我认识到药店财务管理需要严谨的会计理论知识的支持,有时稍有差错就可能对企业的财务状况产生不良影响。因此,作为一名会计专业学生,必须不断提升自己的专业水平,才能更好地适应和胜任今后的实际工作。

3. 增强了团队合作意识:药店财务管理工作需要各部门之间的密切协作,我与同事们配合默契,相互帮助,共同完成各项任务。在这个过程中,我深感一个团队只有团结协作、相互支持、让利于民才能取得更好的成绩。

4. 增进对企业的理解:在实习期间,我也深入了解了企业的经营状况和运作模式,对企业自身的财务状况以及经营策略有了更加深入的认识。这对我未来选择职业和规划职业生涯有很大的帮助和启示。

三、存在的问题

1. 技能比较薄弱:实习期间,我深感自己的会计技能实际运用中还有很多不足之处,需要更加努力地学习和提高。

2. 知识面不够广泛:作为一名新手,我在实践中意识到自己的知识面较窄,不仅需要加强会计专业知识的学习,同时还需要增加相关领域的知识。

3. 注意细节不够:在实践中,我也发现自己有时会因为粗心而犯错误,尤其是在记账、审核凭证和编制报表时,需要更加注意细节,避免给企业造成不必要的麻烦。

四、展望未来

通过这次实习,我进一步认识到了会计工作的重要性和必要性,也深刻认识到自己的不足之处。因此,我将在今后的学习和工作中不断提高自己的专业水平,增强自己的会计技能,不断扩展自己的知识面,以更好地服务于社会和企业。

药店实习总结【篇9】

我很荣幸能来到横店街永生公药店实习,刚开始工作的时候,心里常常忐忑不安,生怕自我会做错事给药店和顾客带来麻烦。在店长和店员的帮忙和指导下,我遵守店里的规章制度,严格要求自我,按照要求完成了各项实习任务,做好自我的本职工作,每一天勤学多问,把一些重要的问题记在笔记本上,晚上回家上网查阅,我看到自我你一点一点的提高和听到别人对我的肯定,心里十分开心,也受到了很大的鼓舞,增强了自信心。

在此我衷心的感激她们的帮忙,感激永生公药店给了我一个锻炼自我的机会。经过这段时间的工作和学习,我认识了许多药品,学会了一些销售方法,提高了人际交往本事,学会语言的灵活变通,总而言之,这次实习让我受益匪浅,让我感受到了理论与现实结合的重要性,引发了我对将来工作岗位的思考。实习是对一个应届大学毕业生来说十分重要的经历,实习是我们接触社会的一个平台,最真实感受社会的一个窗口。它使我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会。

经过这次的实习,我发现了自我的许多问题和不足,比如自身的经验不足,解决问题的本事严重不够,所学专业知识还很肤浅,专业知识在实际应用中的匮乏等等,这让我明白我所要学习的还有太多,仅有熟悉自我并不多完善自我才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。在今后的学习和工作中,我会继续努力学习更多的知识,然后回馈社会。

最新幼师实习总结精选


准备文档是一项需要不断调整反复推敲的任务,那当下借鉴一些优秀范文模板是我们的首选了。范文能够帮助我们更好地掌握信息技术和数据分析能力,相信此时你非常需要优秀的范文吧?这篇值得阅读的“最新幼师实习总结”研究深度有保障非常具有价值。

最新幼师实习总结【篇1】

幼师实习期学生总结

作为一名幼儿教育专业的大学生,我有幸在这个学期参加了一场幼师实习,这次实习让我受益匪浅。在这篇文章中,我将详细地讲述我的实习体验以及对幼儿教育工作的认识和感悟。

首先,我被安排在一所幼儿园进行实习。刚开始的时候,我对自己的能力和知识储备感到不够自信,对幼儿教育的各个方面也不太了解。然而,通过一段时间的实习,我渐渐适应了幼儿园的氛围,并且与小朋友们建立了深厚的感情。

在实习期间,我主要负责辅助老师进行幼儿活动的组织和教学工作。我参与了各类主题活动,例如手工制作、音乐表演和游戏等。这些活动不仅让孩子们开心快乐,也培养了他们的动手能力和社交技能。在我和小朋友们的互动中,我深刻体会到了他们天真无邪的心灵以及无限的好奇心。他们总是乐于尝试新事物,从中学到新的知识和技能。同时,我也意识到幼儿教育需要耐心和细心,需要我们教师时刻关注孩子们的需求,并给予他们足够的关怀和引导。

在实习期间,我还有幸参与了幼儿园的团队教研活动。在这些教研活动中,老师们分享自己的教学经验和方法,我也有机会向他们请教问题和寻求指导。通过与老师们的交流,我获得了很多宝贵的经验和知识,对幼儿教育有了更深入的理解。我开始明白到,幼儿教育是一项综合性的工作,不仅仅是传授知识,更是培养孩子们的品德和健康发展。同时,我也认识到了自己的不足之处,明确了今后的学习和改进方向。

通过这次实习,我还意识到家庭教育与幼儿园教育之间的紧密联系。我与家长们的交流让我深刻体会到,幼儿教育不仅仅是在幼儿园内进行的,更要与家庭相结合。我们需要和家长保持密切的联系,了解孩子在家的情况和需求,以便更好地关注他们的发展和成长。

在这次实习中,我也面临了一些困难和挑战。例如,有时我需要独立负责一些小课堂的组织和教学工作。刚开始的时候,我有些紧张和手忙脚乱,但是通过不断的实践和反思,我逐渐提高了自己的组织能力和教学技巧。我学会了更好地利用教具和布置环境来吸引孩子们的注意力,让他们更好地参与到学习活动中来。

总的来说,这次幼师实习让我对幼儿教育有了更深入、全面的了解。我明确了幼儿教育的目标和任务,也体会到了幼儿教育工作的辛苦和重要性。我相信,只有付出努力和热情,我们才能真正地影响和塑造孩子们的未来。我将会继续努力学习和提高自己,为幼儿教育事业贡献自己的力量。

最新幼师实习总结【篇2】

时间飞逝,不知不觉中,一个月就要过去了。回想起这一个月,刚来幼儿园的时候,感觉自己经验不足,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!~~知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难!

新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我会查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。

这一个月我听了许多节课,我的>收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外,平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,特别是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。

此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。 要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项>规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。

这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力,也学到了一些方法。

在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如: 我不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸。语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。最主要的是 不会照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。 对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。

说出了自己的不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:对于教学活动态度认真,备课和准备充分。虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。

组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。

这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。 在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮助。

头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的认真思考和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。

上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发现要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难,特别是混龄的班级。 所以要想有一个成功的活动,需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特别是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。短短的几周实习,在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。

实习生,本身就应该抱着学习的态度,诚恳的向班上的老师学习经验。实习工作应该要热情,不能等事儿做,要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”,老师需要搭把手手的地方,我都能帮上忙,工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”,幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。大多数时候,你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的,甚至大相径庭,如果你抱着一个死板的态度,是肯定干不好这一行的。

经历了实习生活,让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。 总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师是不容易。我一定会努力作一位好的老师的。

(二)

幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。

活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。

失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。

我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉。

我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。陈老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。

在这一年的实习期间,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

看着带课老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。

还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一年也就这样过去了。

这一年经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下,而我们也随着时间的流走一点一点的成长。

而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟,也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。在这一年里月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。

在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!我终于感觉到平时我们在校园上课的时候乱哄哄,老师站在讲台上面叫多少遍不要讲话,还是像市场卖菜似的!

刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。

用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,还会“欺负”我!我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。因为让小孩接受一个新老师是有一个过程的!现在他们也慢慢去接受我这个新来的老师。

也让我更加有信心把这份工作做好! 我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一年,而这一年的每一天我都做好了幼儿园实习 工作总结

在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯。

吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于

参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。

我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。

幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试

现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天! 一年实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一年的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的音乐课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。

这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。 而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。

有些幼儿经常会这样说:“我喜欢某某老师,她唱歌可好听了!”“我喜欢某某老师,她跳舞可好看了!”等等。可见,拉近与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,教师还鹦哥做到言而有信,说到做到,遵守诺言,不应该唬弄幼儿,只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。

有一位有经验的幼儿教师说:“在幼儿园里,教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好

形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下,而我们也随着时间的流

实习期已过,我将一年的实习工作做了简单的实习自我心得,实习中给了我最大的经验,也是最宝贵的。我将朝着“吃得苦中苦,方为人上人”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

最新幼师实习总结【篇3】

实习幼师个人月总结

在过去的一个月里,我有幸实习为一所幼儿园的幼师。这个经历非常珍贵,我在这段时间里不仅学到了很多幼教知识和技巧,还锻炼了自己的沟通与管理能力。在这篇个人月总结中,我将会详细地记录下我的经历、学到的东西以及我的感悟。

首先,我想详细描述一下我在这个月里的日常工作。作为一名实习幼师,我主要负责协助老师进行教学工作,并且在需要的时候给予一些个别辅导。我会参与集体活动,如游戏时间、绘画课程和音乐表演。此外,我还负责制定每天的作息计划,包括合理安排课程和休息时间。在这个过程中,我学到了如何根据不同年龄段的儿童特点来制定适合的活动和教学内容。

其次,在实习过程中,我学到了很多幼教知识和技巧。我明白了人际沟通的重要性,学会了如何与儿童建立良好的关系,并与他们进行有效的交流。我了解到孩子们的行为是一种沟通方式,通过观察他们的表情、姿势和动作,我可以更好地理解他们的需求和情绪。此外,我也学会了如何运用不同的教学方法和资源来激发儿童的学习兴趣,并培养他们的观察、思考和创造能力。

在和其他幼儿园工作人员的合作中,我也收获了很多。我学会了如何在团队中发挥自己的优势,尊重和倾听他人的意见,共同制定合理的工作计划。我意识到每个人在团队中都是不可或缺的,只有相互合作,才能为孩子们提供更好的教育。通过与其他老师的互动,我还学习到了一些管理技巧,如如何安排时间、如何与家长进行有效的沟通等。

除了工作技能的提升,这个月也让我深刻认识到幼师的责任和影响力。幼师不仅是孩子们的老师,更是他们的榜样和引导者。在陪伴孩子们度过每一天的时候,我能感受到他们对我的信任和依赖。这种信任是我最大的动力,也让我更加珍惜这个职业。我明白,我所做的一切都是为了培养孩子们的健康成长,我要为他们创造一个温馨、安全和愉快的学习环境。

总结来说,这个月的实习经历让我受益匪浅。我学到了很多幼教知识和技巧,提高了自己的沟通与管理能力,同时也感悟到了幼师的责任和影响力。我将会把我所学到的运用到以后的工作中,继续不断地进步和成长。我相信,通过我的努力和热情,我能成为一名出色的幼师,给孩子们带去更多的快乐和成长的机会。

最新幼师实习总结【篇4】

看着成长中的孩子,看到他们的进步,我感到很自豪。一学期一眨眼就过去了,耳边还能听到孩子们的笑声。总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。以下是本学期思想政治教育、教学业务、家长工作等方面的工作总结:

I.思想政治方面

教师被视为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在精神上坚持自己的高标准。积极参加园内各项活动,认真记笔记。不迟到不早退,树立教师形象。

二、教育教学

从本班孩子的实际情况出发,设计主题活动,精心安排每周计划活动的内容,精心组织每一节课。在活动中,让孩子通过实际操作来学习,让孩子真正成为学习的主人,在获得全面和谐发展的同时,获得个性的发展。

1.从生活做起,培养孩子良好的作息习惯。

2.保持孩子每天的户外体育活动时间,带领孩子认真进行各种体育活动。

3.为孩子创造良好的学习环境。幼儿的学习方式是通过游戏。我注重发现每个活动的游戏价值,让孩子在有计划的游戏活动中发展自己。

三、商业学习方面

深谙时代发展、社会进步、教育不断更新变革和教学理念。我非常重视商业学习,不断充实自己,剖析自己,分析自己,面对自己,不断给自己充电,提高自己的素质,提高文化专业知识水平。幼儿园组织的听课、外出学习等活动,对我的工作思维和教育行为给予了很大的启发,也让我意识到,在幼儿园这个团结向上的群体,进步是需要的。和必需品;我利用业余时间。是时候阅读一些有关学前教育的书籍,了解最新的学前教育动态,研究学前教育杂志上的文章,了解学前教育改革的新趋势,看到优秀教师的先进教育方法并及时提炼,同时是时候向有经验的老老师请教,边做边学,不断积累经验,提升自己的业务水平。

在商业学习中,我知道观察和理解在前,干预和指导在后,让每个孩子都能进步和发展。我为年幼的孩子做了一个观察记录。在每次区域活动的过程中,我都用心关注每一个孩子,关注孩子发展的每一个平凡时刻,通过观察发明问题。

四、父母的工作

这个学期我和家长相处得很好,我的工作得到了家长的一致认可和表扬。 当课堂上的各种活动需要家长支持时,家长会给予支持。

V. 不足之处

1在下学期的工作中,力争做到“今日事今日事”,避免因自己思维懒惰造成的拖拖拉拉现象。

2在工作中,更严格要求你努力提高分析问题和科学研究的能力。

最新幼师实习总结【篇5】

幼师顶岗实习总结报告

一、实习概况

作为幼师专业的学生,我有幸参加了为期三个月的顶岗实习。这次实习是我人生中的一次宝贵经历,通过实践锻炼了我的观察力、沟通能力和教学技巧。在这段时间里,我所在的实习幼儿园给予了我充分的机会展示自己的能力,并提供了良好的学习和成长平台。

二、实习内容

1. 观察与记录

在实习期间,我主要负责观察幼儿的日常行为和发展情况,并进行记录。通过观察,我深刻地意识到每个孩子都是独特的个体,有自己独特的兴趣和天赋。我学会了如何通过观察发现并挖掘孩子们的潜能,从而更好地引导他们的发展。

2. 课堂教学

我还积极参与了幼儿园的课堂教学。在老师的指导下,我有机会组织幼儿进行各类活动,例如:“动物画展”和“小小科学家”等。通过这些有趣的活动,我可以促进幼儿们的团队合作精神、社交能力和创造力。同时,我也学会了灵活运用各种教学方法,以满足不同幼儿的学习需求和发展层次。

3. 家访工作

为了更好地了解幼儿的家庭状况和背景,我还参与了家访工作。通过和家长的交流,我更加深入地了解了每个孩子的个性和成长环境。这有助于我更好地制定个别化的教育计划,以满足每个幼儿的需求。

三、实习收获

在这次实习中,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了一系列重要的素养和能力。

首先,我学会了如何与幼儿建立良好的关系。通过耐心倾听和尊重他们的意见,我成功建立了与每个幼儿的信任关系。我明白了每个孩子都需要被理解和关爱,并尽可能地在他们成长的道路上给予帮助和支持。

其次,我提升了自己的观察力和分析能力。在观察幼儿的过程中,我逐渐学会了如何通过观察他们的行为来了解他们的需求和兴趣点。这使我能够更好地设计有针对性和引导性的教学活动,以满足幼儿们的成长需求。

最后,我获得了团队合作的宝贵经验。在实习过程中,我需要与其他实习教师、园所管理人员和家长紧密合作,共同制定和改进教育方案。通过与他们的合作,我学会了如何在团队中发挥自己的优势,与他人协作实现共同目标。

四、反思与展望

通过这次实习,我深刻认识到自己还有许多不足之处需要改进和提升。首先,我希望进一步提升自己的综合素质,包括教育理论的学习和教学技巧的提升。其次,我希望加强自己的创新能力,注重教育教学模式的创新和个性化教育的实施。最后,我还需要加强与家长的沟通与合作,使幼儿的教育发展更加融入家庭环境。

展望未来,我将不断地努力学习和锻炼,提升自己的教育教学水平。我相信,通过不断地实践和磨砺,我可以成为一名优秀的幼师,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

五、结语

这次幼师顶岗实习是我职业生涯中的一个重要里程碑,它不仅使我得到了实践经验,也让我更加深入地了解了幼儿教育的本质和意义。我将永远铭记这段宝贵的经历,并用所学所长为更多的孩子们带去阳光和温暖。

最新幼师实习总结【篇6】

幼师实习月总结我非常庆幸有机会在一家优秀的幼儿园进行为期一个月的实习。这段时间对我的成长和学习非常有益处。在这篇总结中,我将详细描述我在实习期间的经历和收获。首先,实习的第一周对我来说是一个令人激动又有些紧张的新起点。我被安排在一间三岁班级进行实习。在这个班级里,我与一位优秀的老师合作,她指导我如何与孩子们建立良好的关系,如何设置教学目标,以及如何应对孩子们的行为问题。通过观察和参与老师们的课堂活动,我逐渐掌握了一些幼教的基本技巧。在接下来的几周里,我开始有机会独立负责一些活动和课程。通过学习教学资源和准备教案,我能够更好地应对不同年龄段孩子们的需求。我设计了一些团队合作的游戏和互动活动,帮助孩子们培养团队精神和社交能力。我还关注到一些孩子的学习困难,然后与他们进行个别辅导。通过了解他们的需求,我调整了教学方式,使得他们更加轻松地理解和学习。这些实际操作让我深刻认识到教育工作的重要性和挑战性。实习的最后一周,我有机会参与一次家长会。在会议中,我与家长们交流并了解了他们对孩子们学习和发展的期望。这次会议使我更加坚定了我的职业选择,因为我看到了教育对孩子们成长的巨大影响。在整个实习期间,我还积极参与园内的培训和研讨会。这些活动让我了解到幼教领域的最新发展和研究成果。我还与其他实习生和老师们进行了跨学科的交流,分享了各自的经验和教学方法。这些交流启发了我对教育的更深入思考,并帮助我成为一名更全面的幼师。通过这一个月的实习,我获得了很多宝贵的经验和知识。首先,我学会了如何与孩子们建立良好的关系并建立信任。我学会了如何理解和满足不同年龄段孩子们的需求,了解他们的兴趣和个性特点。其次,我学会了如何设计和实施教学计划,并根据孩子们的反馈进行调整。我学会了如何引导孩子们发现和探索新事物,并通过互动和游戏培养他们的创造力和想象力。最重要的是,我学会了与家长建立合作关系,了解他们的期望并与他们共同关心孩子们的发展。总的来说,这一个月的幼师实习是我个人成长和职业发展的重要里程碑。通过实际操作和和优秀老师的指导,我获得了宝贵的经验和技巧。我相信这段经历将为我未来的教育事业打下坚实的基础。我感谢幼儿园给予我这个机会,并将这段宝贵的经历铭记在心。

药厂实习总结通用(精选9篇)


随着时间的推移人们对范文的作用越来越看重,学会模仿范文的写作方式和框架能够提高我的写作水平,应该从哪些方面来写自己的范文呢?我们提供了一些与“药厂实习总结通用”相关的实用信息供您参考,希望这篇文章对大家的工作和学习能有所帮助欢迎大家阅读和借鉴!

药厂实习总结通用【篇1】

我是生物制药系的一名学生,即将毕业之际,我选择在一个药厂实习,以巩固我在学校学会的知识,想法是通过对实习工作的逐渐了解,奠定今后的工作生涯。

在实习过程中,我丰富了自己的专业知识,积累了工作经验,为以后走上工作岗位打下了基础;同时还找到自身的不足之处,增强了自己适应社会的能力。这次实习也让我更深刻地了解了社会,更便捷地融入了社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全面的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西。它有效地锻炼了我,使我增长了见识,开拓了视野。

实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步。通过这次实习,我发现了不少问题,自己的缺点、不足、早该摒弃的陋习。它也让我知道自己所学的知识太肤浅,专业知识在实际运用中过于匮乏。

实习意义

1、充分了解药厂厂区布局,车间布局,熟悉相关原则。

2、熟悉药品生产工艺流程(从原料到成品),学习各车间物料流程,加强GMP知识和安全知识的学习,把理论与实践相结合。

3、了解各部门日常工作并亲自体验了相关工作。

4、提高我们沟通及人际关系处理能力。

5、体验上班族生活,丰富专业知识,积累工作经验,为以后走上工作岗位打基础。

6、找到自身不足之处,早日弥补,增强自己适应社会能力

实习建议

刚刚进入实习单位,建议各位一定要挑选适合自己的岗位,例如:有的同学在学校,中药材验证的好,或者化验学的不错,那就应该选择去化验室;有的喜欢显微鉴别,就应该学理化;口才比较不错的,就应该尝试一下营销专业;想要历练的同学,自然要去车间走一遭,真的会让人受益匪浅。此次实习,使我懂得了工作的艰辛,也让我从学生过渡到了职员。

药厂实习总结通用【篇2】

时间过得很快,转眼间,九个月的实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归,我告别了我的药厂实习生活,也永远告别了我的学生时代,在这段时间里我收获了许多,收获了知识、技术、经验。我学到了很多课本上学不到得知识,令人难忘,令人回味。踏上工作岗位,才知道,时间是这样过的,生活是这样过的,思想是这样在改变的。下面我把实习以来的工作做如下简要的总结:

实习期间,我严格遵守公司的各项规章制度,按时上下班,不随便旷工,对工作认真负责,积极地向公司靠拢,平时遵纪守法,爱护公共财产,乐于助人,人际关系融洽,并积极参加公司开展的各种培训活动,在培训中积极发表自己的看法。

在工作中,我更是积极要求上进,跟着师傅从最基本的做起,从清扫地面、墙壁到清洗机器,努力工作,记得从小事做起,从身边做起,车间里的卫生查差了,不是自己当值也拿扫帚扫扫,哪个房间的灯开着没人就随手把灯关了,在车间里亲自实践6s,明白了6s的重要性;帮师傅剔除牛初乳钙片上的黑点,体会到了余世维老师说的职业化工作态度:力求完美,用心把事情做好。

健康和文明的生活态度越来越受到人们的关注和重视,作为一名当代大学生,我们的生活态度应该是更积极的,意志是更坚定的,要正确面对现实,并对自己和社会要有高度的责任感。在实习期间,车间温度经常是达到三十多摄氏度,加料加到胳膊酸痛;在制粒间浓重的酒精味呛的都喘不过气,这些苦我们都抱怨过,但我们没有退缩,看着药片一片片从机器中出来,我们满足地笑了,因此我们不再怕脏怕累,认真谨慎地做好每一项工作,从不松懈。

良好的人际关系是我们前进和发展的重要条件,因此作为一名当代大学生的我在处理好自己的人际关系,还协助、引导身边的人奋发有为、积极进龋。

实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历,实习是我们离接触社会的一个平台,最真实地感受社会的一个窗口。这次在合成制药有限公司为期的实习生活让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义。我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的'东西,有效的锻炼了自己,长了见识,开拓了视野,实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步。

药厂实习总结通用【篇3】

在这个假期我只身来到了吉林省天泰药业股份有限公司进行学习,天泰药业坐落于通化市辉南县,她是一个经过许多年风霜并逐渐发展壮大的企业,这个现代化的综合性的制药企业拥有许多认真负责的员工,公司自创立以来用自己的真心去对待消费者,作为正处在萌芽期的我能来到这个现代化科技含量高而且人性化的制药厂是非常荣幸的。

在这里,我知道了药物的生产流程,并参观了厂内的加工工艺,在这里我结识了许多与我年龄相仿的技术工人,他们不仅向我介绍了药物生产的过程以及原理,而且还告诉我许多他们实习的经验以及我应该注意哪些,在这些天的交流与学习中,我学到了许多关于制药方面的专业知识,而这些是我们现在还没有学到的,这使我开拓了视野更主要的是我在对待企业以及自身发展方面也有了更深刻的认识,据此药厂的管理人员说,这里每一个员工在上岗之前都需要将近半年的培训,这个培训不仅仅是培训他们的技术以及能力,也是要在培训过程中了解未来员工的品行,这既是对他们的考验也是对其表现的评估,回顾天泰药业的漫漫征程,不难发现,高瞻远瞩与脚踏实地的统一,理性与激情的交织,自信与务实的辩证至关重要,任何一个厂子的建立都不是轻而易举。在建厂的初期天泰药业的药品并不被大家所认可,虽然各项检验都合格,但是人们还是不放心,所以公司就免费送药供大家试用,最终大家的努力没有白费,其药品最终得到了大家的认可,他们没有被困难阻碍,没有早恶劣的条件下止步,艰苦奋斗是一个企业求生存求发展的重要条件,在脚踏实地时又要高瞻远瞩,这些年来,公司领导班子团结而有激情,激情是克服困难动力。他们用是中超前的眼光缜密分析,谋划未来,这使公司的治理,制度构架,人员观念得到全面的提升,在荣誉和成就面前,天泰人并没有满足现状,他们深深的知道要创业就必须创新,创新就意味着打破常规,他们的核心力量集中于新产品的研发,这些年公司一直秉承着”科技为本“的理念,以国家技术中心为依托,做好科研工作,为公司新药领域及现有的品种换代升级打好基础。

在天泰精神的旗帜下,其员工将一如既往的致力于推动制药技术的应用和发展,为人类的健康事业作出更大的贡献。我认为一个医药企业最终的目的不仅仅是为了盈利,她有着更重要的责任和义务,就是:为广大病患者提供良心药、放心药,好让他们早日康复,为员工提供良好的个人发展空间;为社会作出应有的贡献。众所周知,要想把一个企业做大不是很困难,但是要把一个企业做长久甚至长盛不衰却是很不容易的。我曾经在一些统计上看到过,长寿企业与昙花一现的企业之间,最大的区别在于企业文化中的核心价值和企业的核心竞争力,而核心竞争力就是企业在生产经营中随着市场、科技进步、内部及外部环境的变化而保持自己不可替代的一种能力,这种能力之所以重要,因为他带来的竞争性是买不来的,甚至是不可替代的,天泰药业将天然药物的研究放在重要的位置是有他的原因的,因其防治疾病的原因,药物往往含有结构性质不尽相同的多种成分。通过同工厂的工人聊天中,不难发现,一个企业治理能力对企业的兴衰起到了重要的作用,他们成功的避免了形式主义,让人们真切的看到,企业或者员工的行为和外部形态都与内部的意识形态达成统一,真正的做到了言行一致,表里如一,在这里每个员工的心态,每个员工的行为,处处体现着其高瞻远瞩与脚踏实地的统一,理性与激情的交织,自信与务实的辩证,任何企业都需要其独特的企业文化。因为,企业文化总是标志着该企业的视野和品位,一个企业假如没有文化,尤其是没有自身特色的企业文化,那它好比建造房子时,只有砖瓦,沙子,没有水泥一样。总之,当企业的发展达到了一定高度时,为了能再上一层楼,再创新的辉煌,这个企业就必然要提高它的文化素质,只有这样,这个企业才可能会具有一种长久的生命力。

通过这次实践,让我发现,我们现在学习的知识还远远不够,所以在今后的两年里我们必须要努力学习,当然同时也让我发现,工作并不只是工作,同时也要求我们要学会许多做人的道理。做药要讲求良心,如果连人都做不好,那么谈其他的还有什么用呢?从学校走向社会,从教室走向工作岗位,从学生变成员工,无论是生活方式,还是生活环境,无论是思维方式,还是思考方法,都要发生很大的变化才能更好的适应企业的需要。在实践过程中我知道了许多以前并不十分了解的事情,所以这次实践使我受益匪浅。

通过这次实践,我发现了自身在学习过程中的种种不足与缺点,幸好自己还有两年的学习时间,我既可以认真学习专业知识,同时也可以学习许多做人的道理。学校要求学生多做些社会实践是有其道理的,在实践过程中我们能更好的能熟悉自我,完善自我,发现自己的不足。也能够让我们早日了解我们将来的使命,所以这次社会实践是很有意义的。

此次实习在车间待得时间相对较长,而在一车间又是最长的,因为一车间的进行的工作是原药材的加工处理,也是目前为止在学校理论中接触最多的一部分,原药材的提取浓缩质量直接关系到最后药物制成品的质量。而在二车间,三车间则主要接触的是中药常见剂型的制备工艺,对不同剂型的制备工艺有了一个全面而直观的认识。总结下来,在车间学到的主要内容有:

1、在车间期间,了解了不同车间布局及其工作类型和性质。

2、了解制药企业的行为规范及GMP要求同时熟悉不同药品质量控制规范。

3、对车间质管员的工作性质和方式有一个总体的认识,并协助其对部分批生产记录进行了审查。

4、对于不同中药成分的提取有了更加直观的印象,理论联系实际,发现并认识到实验室提取与实际生产中的异同点。

5、熟悉不同中药及其饮片的炮制方法,认识并熟悉了药品片剂,胶囊剂以及蜜丸,水丸的制备过程,了解了中药不同剂型的质量控制因素。

6、实际参与了某些工序的进行,如微波干燥工序,制粒,压片以及瓶装等工序。并熟悉了中药生产的基本工艺工序。

通过这段时间的生产中学习,从无知到认识,到深入了解了公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算可以。在整个实习过程中,我每天都有很多新的体会,想说的很多:

通过这次实习,在生产和质检方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位也给了我很多机会参与他们的生产和质检使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事生产和质检工作所要面对的问题,如:前期的生产和后期的质检等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

相比较而言,在质检中心待的时间就要少了,因为此次总的实习时间就十分有限,虽然实习时间少但并不意味着学到的东西就少,就不重要。在质检中心所做的关系到从原料入厂到产品出厂的方方面面。直接关系到企业的长久生存。质检中心所做的可以总结为:

1、严把质量关。认真负责,坚持原则,对生产的半成品、成品及进厂的原辅料仔细化验,及时准确的发出检验报告。加强抽检力度,对一些含杂质、水分高的药材,按本公司内控标准严格扣罚;对进厂包装材料认真检查仔细审核,根据包材的质量与标准规定的偏离程度,进行相应的销毁、扣罚、警告等处理。多次检验出不合格的进厂原辅料,避免了将不合格的半成品进入下道工序,保证了产品质量。

2、严把产品质量出厂关,密切配合生产,及时发出检验报告单并送达有关部门。

3、密切协助、配合公司研发部门的产品开发。除了正常的质检工作外,尽可能地挤出时间或加班加点为上报质量标准的复核进行一系列的分析化验工作。对上报的产品质量标准,认真复核,严格把关。

4、负责公司质检中心重要精密仪器的使用和维护。能够熟练使用紫外分光光度计、薄层扫描仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪,蒸发光散射检测器。对出现的一些小故障能及时排除,并注意保养和维护,使之处于良好的运行状态,确保分析结果的准确性。

药厂实习总结通用【篇4】

实习时间就这样匆匆结束了,学习的日子但并不会因实习结束而终止。短短的日子,我感觉自己并没有能真正的感受到社会中的一些真面目。

在一王公司里的那段日子,我每天在进行思想上的挣扎,来到鞍山这个完全陌生的城市,试想着拼搏出一块属于自己的快乐天地。可后来的结果证明我当时的想法是何其的幼稚可笑,其实自己就是那么的简单,简单的让人对你不会产生什么印象。在那里有两个月的时间,我们主要从事保健品的销售工作,这就需要与人交流的技巧及开朗的性格。我认为自己这方面并不是很出色,就需要不断的在学习中提高业务水平。我怀着丰富自己的态度就这那开始的实习生活,在与同事共事的过程中,我始终保持一个虚心学习的态度,去聆听他们的销售技巧并实着应用于工作中。可结果依然没有出现想象中那样出色。年前的那一段时间公司给我们进行了系统的培训,没有给我们新来的员工太大的压力。日子也就一天天的过去,但年后就没那么轻松了。由于上班时间与大家传统上的过年习俗有些不吻合,所以年后的顾客并没有那么多,我们的业务也就衰减下来了。每天来店的一般都是以前的老顾客,于是我就灰心了。虽然每天要面对老年人,他们人身上流露出来的是暮气,但他们丰富的人生经验让我的好奇心倍增,大部分时间我和他们谈的和业务没有太大的关系,因为他们都是老顾客,不需要太多产品知识介绍,况且大多正在使用我们的产品。可天天就这些人,我们需要一些新顾客的注册,于是又不停的发传单。

后来结果也不是那么喜人,近两周的时间都与老年人在一块,我感觉自己很无能,难道非要从这些年迈的老年人身上攫取我年轻时的资本吗?我开始思考......于是后来我离开了那里。

回到了长春,来到吉林省中研药业有限公司。这是一家中药企业,与自己的专业很相符。后来被分配到提取车间,那完全是体力劳动,我想过一段安定的日子,并且自己的体力也真的需要锻炼。于是我就留在了那里,一个中小型企业,不需要多么出色的人才,不需要多么有个性的人,只要能安分地听从领导的安排就能得到公司的认可。慢慢的我就适应了车间的工作并且自己的体力也比以前强了很多,同时也对中药生产有了一定的认识。在车间从中成药的提取到粉碎我都有了一定的认识,并且实践中得到的知识比单独从理论上记的牢固。比如灭菌的知识、真空浓缩的知识、干燥的知识、gmp管理的知识等等都从实践上得到了一定的认识。

通过实习,在我身上发生的事情使我觉得社会的历史惯性太大了,觉得自己实在太渺小。身边的个人实习总结

实习时间就这样匆匆结束了,学习的日子但并不会因实习结束而终止。短短的日子,我感觉自己并没有能真正的感受到社会中的一些真面目。

在一王公司里的那段日子,我每天在进行思想上的挣扎,来到鞍山这个完全陌生的城市,试想着拼搏出一块属于自己的快乐天地。可后来的结果证明我当时的想法是何其的幼稚可笑,其实自己就是那么的简单,简单的让人对你不会产生什么印象。在那里有两个月的时间,我们主要从事保健品的销售工作,这就需要与人交流的技巧及开朗的性格。我认为自己这方面并不是很出色,就需要不断的在学习中提高业务水平。我怀着丰富自己的态度就这那开始的实习生活。在与同事共事的过程中,我始终保持一个虚心学习的态度,去聆听他们的销售技巧并实着应用于工作中。可结果依然没有出现想象中那样出色。年前的那一段时间公司给我们进行了系统的培训,没有给我们新来的员工太大的压力,日子也就一天天的过去,但年后就没那么轻松了。由于上班时间与大家传统上的过年习俗有些不吻合,所以年后的顾客并没有那么多,我们的业务也就衰减下来了。每天来店的一般都是以前的老顾客,所以业绩很不景气。虽然每天要面对老年人,他们人身上流露出来的是暮气,但他们丰富的人生经验让我的好奇心倍增。大部分时间我和他们谈的和业务没有太大的关系,因为他们都是老顾客,不需要太多产品知识介绍,况且大多正在使用我们的产品。可天天就这些人,我们需要一些新顾客的注册,于是又不停的发传单。

可后来结果并不是那么喜人,近两周的时间都与老年人在一块,我感觉自己很无能,难道非要从这些年迈的老年人身上攫取我年轻时的资本吗?我开始思考......于是后来我离开了那里。

回到了长春,来到吉林省中研药业有限公司。这是一家中药企业,与自己的专业很相符。后来被分配到提取车间,那完全是体力劳动。我想过一段安定的日子,并且自己的体力也真的需要锻炼。于是我就留在了那里,一个中小型企业,不需要多么出色的人才,不需要多么有个性的人,只要能安分地听从领导的安排就能得到公司的认可。慢慢的我就适应了车间的工作并且自己的体力也比以前强了很多,同时也对中药生产有了一定的认识。在车间从中成药的提取到粉碎我都有了一定的认识,并且实践中得到的知识比单独从理论上记的牢固。比如灭菌的知识、真空浓缩的知识、干燥的知识、gmp管理的知识等等都从实践上得到了一定的认识。

通过实习,在我身上发生的事情使我觉得社会的历史惯性太大了,觉得自己实在太渺小。身边的人和事觉得很平凡,但恰恰又是这些平凡的人和事在一步步、一点点去完成历史赋予这个时代的任务,我的微不足道让我害怕。儿时的梦想虽然经过二十几年的洗刷,但仍然真真切切的在脑海中储存。我怕不能实现自己的梦!

冲动、无奈、悲伤、快乐、兴奋在生活中交替,让我的生活多姿多彩 。虽然毕业了,但我一直会在生活中学习,在学习中生活!

药厂实习总结通用【篇5】

4月23日下午,我们来到了位于沈河区南塔附近的天士力大药房南塔店。作为连锁药店中的一家,该点坐落在居民聚居区域,并南临南塔鞋城等商业街区,北临省医院,东面与颐玛特超市相对。沈河区作为市中心,人口相对集中,交通便利,居民生活水平相对水平相对较高,因此南塔店在选址上具备了充足的客源,一定的顾客够买力,便利的交通以方便顾客的前来购买和配送中心送货运输。南塔店的入口设计为封闭型入口,面向大街一面。进入店内,左面为非处方药专柜,右面为处方药专柜。紧贴店内侧的是中药饮片专柜,旁边还设立了一个医疗器械专柜,作为经营的“副业”以增加销售量。为了充分利用营业面积,在店中央设立了“药岛”,将柜台销售与货架销售有机结合。药岛和周围的柜台在整个店内形成“口”字型通道方便顾客从身边两册同时浏览选购药品,缩短了行程。在店中环顾浏览时感觉到南塔店虽然营业面积不大,但经营药品的品种很齐全。每个柜台都分为几层摆满了各种不同的药品,让顾客有更大的选择空间再与营业员的交流中,营业员具备了基本的医务能力和营业素质。对常见病、所售药品的药理常识掌握很牢固,能依据顾客的口述迅速判断疾病,帮助顾客选准药品。对治疗同种疾病的不同药品之间的差别、副作用等都能详细具体的解释。处方药的销售须严格持医师处方销售。

天士力大药房南塔店之行,让我有如下三个方面的收获:第一,从经营者的角度考虑,药品销售是以盈利为核心。最初的药店选址应综合考虑客流量、购买力、交通、现有市场和潜在市场等多方面因素,已保障药品有畅通的销售渠道。其次是店面营业场所的设计,一个好的营业场所能够促进药品销售、培养顾客忠诚度并提高工作效率。在设计过程中,应根据行业特点和顾客需求及周边环境等因素,结合各种布局、橱窗、货架的优缺点综合设计,扬长避短,以做到有利于顾客、服务于大众、突出特色、善于经营、提高效率、增长效益。在天世力大药房南塔店的药品陈设中,让我不足之处在于药品的摆设有些混乱。儿童药品与成人、中老年人药品交错摆设,不便顾客寻找。同时,柜台分层摆设尽管充分利用了柜台空间,但却没有充分考虑群体特点。儿童药品摆在上层,而成人、中老年人相当一部分药品却摆在了下层,往往需要俯下身去才能看清药品。儿童正处于生长期,而中年人特别是老年人视力减退、行动不便,在正常视觉范围内很都会造成一定困难。最后,就是经营策略的选择上。天士力的促销策略是会员积分制。当顾客的积分达到一定不同程度时,增予不同的奖品以刺激顾客的再消费。同时在点内粘贴POP广告以唤起顾客注意,渲染气氛。经营者应根据本店自身特点兼消费者的特点选择合适的促销模式增加需求、扩大销售。第二,从经营的范围来看。销售的是药品,具有特殊性的商品,关系到人的健康与生命问题。经营者要具备良好的职业道德。在法律允许范围内正常营业,不能为了谋取暴力而销售伪药、劣药,也不能强卖顾客实际并不需要的药品。由于药品的特殊性,经营者在经营前要持有相关的法律文件如《药品经营许可证》、《营业执照》、GSP认证等,

第三,就是销售人员自身。销售人员要有一定的医务能力、识别顾客的能力、销售技巧和良好的心理素质,给顾客带去高质量的药学服务,以体现药店的核心功能。这也正是目前我们在校大学生在即将踏入社会成为一名医药销售者所应具备的最基本的能力和素质。

4月24日下午,我们来到了实习的第二站——位于铁西区的沈阳第一制药厂。接待员在会议室向我们介绍了药厂的大体概况。沈阳第一制药厂建于1949年,是我国历史最悠久的药厂之一。该厂先总共有4种剂型的生产线。其中主要的整肠生胶囊剂销量曾位于全国首位。通过幻灯片,接待员向我们介绍了主要生产线的流水过程,并介绍了其中一些关键的生产设备和近年来厂里引进的新技术与新设备。随后,我们参观了整肠生和青霉素的生产线。药品生产对环境的要求非常高,所以只能隔着玻璃观看里面的工人操作。生产线的机械化水平很高,工人的操作也很熟练。

从沈阳第一制药厂的整个参观过程中,最大的感受就是我国的咿医药产业正在朝着更好、更高的方向积极发展,争取达到国际先进水平。给我们将来投身药学事业增添动力和希望。

医药产业被称之“朝阳产业”,但“朝阳产业”是需要各方面共同为之努力奋斗的。医药产业的发展离不开 的积极支持,离不开先进技术的基础保障,更离不开科研人员的刻苦钻研。我国药学产业发展起步晚,科研水平不高,目前国内绝大部分药品均为仿制药。这不但不能真正反映国内医药产业的发展水平,也容易被其他国家起诉侵犯其知识产权。最近,国家已投资74亿用于药品研发,创造属于我们自己的药品。作为在校大学生更应该从现在做起,努力学习专业知识,培养科研进取精神。为我国的医药产业发展注入新的活力与力量,让药学产业成为真正意义上的“朝阳产业”。

范文二:

作为一名制药专业的大四学生在这个渐渐回暖的季节即将要迎来毕业、正式踏上社会的时刻了,可是光凭课堂中所学到的理论知识是远远不够的,古诗有云“纸上得来终觉浅,绝知此事要亲躬”,因此为了巩固和掌握在这四年中所学到的知识,我参加了学校的毕业实习。而也正因为通过在校一段时间的实习,我得到了一次比较全面系统的锻炼并从中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,真所谓受益非浅,所以在这实习临近尾声之际,我就对这一年的实习做一个工作小结。

在实习伊始,为了弥补我们对于今后工作环境有所了解,老师带领我们参观了两家获得GMP认证的制药公司以及一家生产制药机械的工厂,在这两次参观中使得我对制药行业的现状以及标准有了进一步的认识,有了更为恰当的了解,对以后将会进入的工作环境有了更为真实的体验。当参观两家获得GMP认证的两家制药公司时就着实令我们吃惊不小,与周围的简陋建筑不同,这两家公司的大楼外观虽然都朴素而简洁,但是在厂区内部的花花草草却给人一种宁心静气的感觉。一踏入公司内部更像是踏足了另一个世界般,洁白无瑕的内部环境没有一丝灰尘,而在一些拐角处都尽量采用了柔和的弯角处理技术似乎是为了避免人员或者物品在运送时磕伤与碰损。在即将进入生产车间时我们被吩咐穿上实验服与鞋套,之后依次通过人员流动通道进入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵达缓冲区,在那里我们稍许洗净了双手终于来到了生产加工车间。之后在工作人员的带领下我们纷纷见识到了不同规格的软、硬胶囊、片剂、粉剂、颗粒剂等各种制剂生产车间中陈列的设备以及为这些药品内外包装的机械、晾干的防爆车间等其他一些我们从前所不知的区域,在工厂人员的介绍下让我渐渐了解到药物被生产出来的整个细节过程,那些从书本与实验室中所学到的知识慢慢地立体起来;

药厂实习总结通用【篇6】

实习的作用有验证自己的职业抉择,了解目标工作内容,学习工作及企业标准,找到自身职业的差距。相关内容,一起来看看!

此次实习在车间待得时间相对较长,而在一车间又是最长的,因为一车间的进行的工作是原药材的加工处理,也是目前为止在学校理论中接触最多的一部分,原药材的提取浓缩质量直接关系到最后药物制成品的质量。而在二车间,三车间则主要接触的是中药常见剂型的制备工艺,对不同剂型的制备工艺有了一个全面而直观的认识。总结下来,在车间学到的主要内容有:

1. 在车间期间,了解了不同车间布局及其工作类型和性质。

2. 了解制药企业的行为规范及GMP要求同时熟悉不同药品质量控制规范。

3. 对车间质管员的工作性质和方式有一个总体的认识,并协助其对部分批生产记录进行了审查。

4. 对于不同中药成分的提取有了更加直观的印象,理论联系实际,发现并认识到实验室提取与实际生产中的异同点。

5. 熟悉不同中药及其饮片的炮制方法,认识并熟悉了药品片剂,胶囊剂以及蜜丸,水丸的制备过程,了解了中药不同剂型的质量控制因素。

6. 实际参与了某些工序的进行,如微波干燥工序,制粒,压片以及瓶装等工序。并熟悉了中药生产的基本工艺工序。

通过这段时间的生产中学习,从无知到认识,到深入了解了公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算可以。在整个实习过程中,我每天都有很多新的体会,想说的很多:

通过这次实习,在生产和质检方面我感觉自己有了一定的收获.这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石.实习单位也给了我很多机会参与他们的生产和质检使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事生产和质检工作所要面对的.问题,如:前期的生产和后期的质检等等.这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行.我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好.

相比较而言,在质检中心待的时间就要少了,因为此次总的实习时间就十分有限,虽然实习时间少但并不意味着学到的东西就少,就不重要。在质检中心所做的关系到从原料入厂到产品出厂的方方面面。直接关系到企业的长久生存。质检中心所做的可以总结为:

1、严把质量关。认真负责,坚持原则,对生产的半成品、成品及进厂的原辅料仔细化验,及时准确的发出检验报告。加强抽检力度,对一些含杂质、水分高的药材,按本公司内控标准严格扣罚;对进厂包装材料认真检查仔细审核,根据包材的质量与标准规定的偏离程度,进行相应的销毁、扣罚、警告等处理。多次检验出不合格的进厂原辅料,避免了将不合格的半成品进入下道工序,保证了产品质量。

2、严把产品质量出厂关,密切配合生产,及时发出检验报告单并送达有关部门。

3、密切协助、配合公司研发部门的产品开发。除了正常的质检工作外,尽可能地挤出时间或加班加点为上报质量标准的复核进行一系列的分析化验工作。对上报的产品质量标准,认真复核,严格把关。

4、负责公司质检中心重要精密仪器的使用和维护。能够熟练使用紫外分光光度计、薄层扫描仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪,蒸发光散射检测器。对出现的一些小故障能及时排除,并注意保养和维护,使之处于良好的运行状态,确保分析结果的准确性。

你的实习目的是什么?

·学校规定必须完成的一项任务?

·积累工作经验?

·将课本知识和实践相结合?

·工作的pass卡,为了毕业留用?

·for money?当做生活补贴?

实习的目的因人而异,可以千差万别,而你实习的真正目的也只有自己才最清楚。只有在开始实习之前首先明确自己的目的,后面的路才会变得清晰明了。如果你的目的是为了毕业留用,那就应该在申请时搞清楚这个岗位是否有留用的机会,有的企业只是常规招收实习生,那这个岗位就显然不适合你了。

明确好实习的目的,是每个实习生应该首先思考的第一步。

有的人认为,实习是好工作的敲门砖,而学习成绩只要过得去就可以了。似乎这种论调在校园里还挺盛行,一时刮起了一阵浮躁之风,甚至在北大这样的全国最高学府,都有学生在试卷上留言“我因为实习而无暇学习,请老师高抬贵手”,令人哭笑不得。

然而,弃学业而顾实习这种做法本质上是一种本末倒置。学习就好比修炼内功,只有内功根基扎实,才能潇洒闯荡江湖。而对于用人单位而言,学习好的学生摆在面前,无形中至少展示了他们的两项能力或品质:首先就是他们很强的学习能力,即使课本知识在岗位上毫无用处,能够吃透他们也是需要一定的学习能力的,而这种学习能力则是走上任何岗位的“”;其次是他们靠谱的品质,当学生的时候都不能好好学习,企业凭什么相信此人工作时会认真对待自己的岗位呢?因此,优异的学习成绩绝对会成为申请实习和找工作时候大大的优势,而不是有的人所认为的起不到作用的元素。学习,将会是一个长期靠积累的准备过程,准备充分,它会使你的实习乃至将来的求职受益匪浅。

当然,注重学习不是要你变成书呆子,天天倘佯在教科书的海洋里不可自拔,该学习的时候要投入学习,但当寒暑假来临时,大学生们应当不失时机地去积极寻找实习机会,体验真实的职场,去了解各个领域的工作内容,从而可以达到积累经验、发掘自己所长、发现自己兴趣所在等各种目的。说到底,实习和学习并不是两相对立的,贵在认清并投入自己在不同时间扮演的不同角色。

药厂实习总结通用【篇7】

1、 了解当前现代生物工程和技术产业和生物制药行业的发展现状、方针和政策。

2、 了解现代生物技术工业设备和厂房的结构、布局和设计思路,掌握一定

的生产操作技能。

3、 能从生物制药生产出发,将理论与实际生产相结合,提高动手能力,加深对所学知识的理解和运用,增长独立工作的能力。

江西制药有限责任公司(江西制药厂),坐落于历史文化名城南昌市中心地带,毗邻赣江,紧靠大动脉京九铁路,占地面积11万多平方米,建筑面积12万多平方米,家从事生产化学药品为主的国有企业,主要生产硫酸小诺霉素、硫酸庆大霉素、克拉维酸钾原料药及各类制剂产品。该公司的前身是江西制药厂,创建于1950年3月,现有员工20xx余人,其中各类专业技术人员占25%。企业技术力量雄厚,制药装备精良,大量采用微机监控等现代化手段,严格按照国际标准的《药品生产管理规范》(GMP)控制和管理生产、经营、新产品开发、产品质量检测、监控的全过程,拥有许多从美国日本、德国、芬兰等国引进的具有国际先进水平的制药设备和检测仪器。企业设有药物研究中心、药品检验中心、职工教育培训中心和八个主要生产车间。

自公司成立以来,共研制开发新产品100多项,其中15个品种荣获省优秀新产品奖,9个科技成果荣获江西省科技进步奖。九十年代研制的硫酸小诺霉素荣获国家科技成果奖、火炬计划优秀项目奖。成功开发的瑞贝克和克拉维酸钾原料药、安克系列制剂产品、盐酸尼卡地平控释片、高纯度庆大霉素C1a碱性冻干粉(纯C1a粉)等产品均达到国内首创的具有当代国际先进水平。其中克拉维酸钾原料药是“八五”国家重点攻关项目,被国家科委等四部委评为国家级新药;瑞贝克被国家科技部等五部委评为国家重点新产品;纯C1a粉项目列入20xx年度国家科技型中小企业技术创新基金项目和20xx年度国家级火炬计划项目,截至目前为止,该项目产品累计实现工业增加值1345、5万元,销售收入2230、6万元,净利润503、5万元,缴税总额558、9万元。该项目产品的开发成功,显著降低了国产硫酸依替米星的生产成本,使更多的普通患者受益,能更好满足用户需求,对提高人民健康水平,保障人民用药安全,促进社会发展均具有十分重要的社会意义,产生了显著的社会效益和经济效益。

经过四十多年的艰苦创业和建设发展,企业达到年产针剂4亿支、片剂30亿片、胶囊2亿粒、大输液1000万瓶,抗生素发酵设备总吨位达20xx立方米的生产能力,与之相适应的水、电、气、冷冻等设备以及各种提炼方法设施配套齐全,满足生产的需要。被评为国家大一型企业、国家二级企业、全国医药行业重点企业,享有独立进出口经营权。

原料:

一级种子罐:淀粉,黄豆饼粉,玉米粉,葡萄糖,CaCO3,CaCl2,KNO3消泡剂,有机硅。、

二级种子罐:淀粉,黄豆饼粉,鱼粉,玉米粉,葡萄糖,CaCO3,CaCl2,KNO3(NH4)2SO4,消泡剂,有机硅。

工艺流程:

从低温(2-4°C)保藏的砂土罐(砂土比例2:1,过80目筛)中挑出处于休眠状态孢子丝里的孢子→母斜面划线培养(36±1℃、10天)→子斜面(洗脱母斜面菌,制成菌悬液,涂布接种,(37±1℃,8~9天)→单孢子悬浮液(稀释、分离)→摇瓶培养→一级种子罐(36±1℃、4天、0、07MPa)→察看各个化学检测数据是否达标、菌丝形态如何→二级种子罐(34±1℃、1天、0、07MPa)→察看各个化学检测数据是否达标、

菌丝形态如何→发酵罐(34±1℃、10天、0、07MPa)→发酵液进提炼车间。

用玻棒将样品搅匀后,量取样品10ml于刻度离心管内,离心管放置离心机,以20xx转/分的转速离心5分钟后取出,量取上清液体积。菌丝浓度%=(样品体积-上清液)×100%

总糖:吸取样品滤液0、25ml于250ml三角烧瓶中,加入5ml纯水,再加 HCl5ml,直接加热微沸3分钟,冷却,加酚酞,用NaOH中和成红色,加菲林试剂10ml,水浴加热微沸三分钟,冷却,加7、5mlH2SO4,立即用0、05MNa2SO3标准溶液滴定至淡黄色,记录数据A,加淀粉指示剂2ml左右,继续滴至乳白色,记录数据B。

空白对照:吸取5ml纯水,于250ml三角烧瓶中,以下操作同样品测定,

记录消耗的Na2SO3溶液毫升数(F)。

计算公式:空白毫升(F)-样品毫升数(E),查表得测定结果。 含糖量:求数据A和B只差,通过一公式计算。

取样品滤液2ml于100ml三角瓶中,加纯化水10ml,加0、15MH2SO41-2滴使呈红色,以0、02MNaOH滴到橙黄色,加18%中性甲醛3ml,加1ml酚酞,静置10分钟。加1%酚酞指示剂1-2滴,再用0、02MNaOH滴定至微红为终点。

吸取样品离心上层清液5ml于50ml容量瓶中,加入10%三氯醋酸溶液10ml,沸水浴中加热7分钟,加纯水至刻度,摇匀、过滤。吸滤液2ml于25ml容量瓶中,加磷试剂Ⅰ、Ⅱ各1ml,再加纯水6ml,摇匀,在沸水浴中加热10-15分钟后取出冷却,补加纯化水至刻度,摇匀,比色(7210分光光度计波长650nm),以纯化水作空白。根据比色数据查表得测定结果。

F、无菌试验:

镜检整个发酵过程中的菌丝形态,是否染菌以及染何种菌,从而根据镜检情况,安排移种、补料等操作。以肉汤营养培养基,发酵液为原料,分别取一级种子罐、二级种子罐和发酵罐的发酵液→接种到肉汤营养培养基(37℃)→(37℃)恒温培养→镜检→染酸性杂菌,肉汤培养基呈黄色(染碱性杂菌,肉汤培养基柴红色)。

药厂实习总结通用【篇8】

为了巩固课堂教学成果,掌握课程知识,学院为我们组织了这次的药学实习。在这个暑假中,我们一行19名大学生来到了南京日升昌生物技术有限公司进行了为期14天的参观实习。在老师的教导下,我们通过实地考察、认真学习、观看生产流程等方式,理论联系实际学到了许多课本中没有的知识。

7月12号我们来到了南京日升昌生物技术有限公司进行生产实习,通过实习动员大会,我们对这个公司有了比较深入的了解。

日升昌药业始创于8月山西太原,总部迁至南京。目前已是一家拥有2大GMP生产基地、5家营销公司及1个药物研究中心的大型药业集团。日升昌公司拥有粉剂、散剂、预混剂、颗粒剂(含中药提取)、口服溶液剂(含中药提取)、小容量注射剂、大容量注射剂、消毒剂(固体、液体)、杀虫剂(固体、液体)、中药提取(甘草流浸膏)、添加剂预混合饲料等10大GMP生产车间、12条生产线,年生产能力可达10万吨以上,是中国动保行业一次性通过GMP认证剂型最多的企业。

公司先后开发出“芪兰囊病饮”“三林合剂”“替磺先”“清宫促孕宝”等市场上家喻户晓的知名产品;其中“芪蓝囊病饮”“清宫促孕宝”等成果获国家发明专利,目前公司在“高浓度复方磺胺真溶液技术”、“大家畜不孕不育技术”、“复合高浓度多维溶液剂”、“诱食促长技术”、“生物控蚊技术”等领域仍处于国内同行业地位。

12号下午,我们参观了固体制剂车间,在这里生产部的张经历给我们讲了制剂的分类:颗粒剂、片剂、胶囊剂。颗粒剂的生产过程为:去皮→粉碎→混合→总混→内包装→外包装。片剂的生产过程:压片→内包装→外包装,包装材料为躺椅薄膜等。其设备主要有压片机、总混机、制粒机。后来在液体生产车间我们参观了水纯化的过程:一般水→机器过滤→石英石过滤→活性炭过滤→机器过滤→紫外线杀菌,依次使用的为石英石过滤器活性炭过滤器机器过滤器。洁净区温度一般在18-26摄氏度。湿度为45%-60%。

13号我们开始了正式的实习生活。我们19个人被分成了两组,分别被分在粉剂车间和口服液车间。第一周,我们小组分在了口服液车间。口服液的配制过程我们没有参加,只做了最后的灌装和包装工作。虽然只是看来最简单的包装和灌装,但是也不是想象中那么好做。开始的时候我们贴标签很慢,

后来慢慢熟悉了贴的方法,速度快了许多,但是会经常把标签贴坏,后来我们经过反复的工作、仔细思考,终于能将标签贴得快且好。贴过标签后就要将包装好的瓶子装到专门的泡沫盒里,全装好后然后在一盒一盒的往包装盒里装,最后再统一的帖封标装箱。我是第一次接触包装东西,感觉很新鲜、很好玩,所以干的也很带劲,一点也感觉不到累,但是后来做久了就感到这个工作很无聊和乏味了,所以当时真的很佩服在这个车间里工作的员工,他们中有些人在这里已经工作3、4年了。

后来的几天里,我们又到车间的外面帮助生产杀虫剂。同样,我们进行的还是灌装、封口和贴标签的工作。这虽然封口都是由机器来完成的,但有的瓶子的口会没封住,所以必须得有人在旁边随时把那些没封住口的瓶子挑出来。而且,我们发现封口前,一些大容量瓶子的瓶盖手工拧不严,还需要用专门的扳子来拧,这样封口的时候封住的几率会大很多。其实,类似这样看似极其简单的工作,要想做好也不是那么容易的,要勤于观察发现其中的窍门才能做好。

第二周,由于调换工作,我们小组到了粉剂车间。在粉剂车间,我们做了分计量、包装的工作。开始做将粉剂装入包装袋的工作时,由于对计量的多少不是很了解,所以装如袋子的时候总是过多或少。这样给称量的同学带来了麻烦,使生产进度也放慢了。后来,渐渐对计量做到心中有数,称量时的应该向袋子里放多少药物,而后进度也加快了。之后我们又将小包装的药品袋子装入纸盒箱中,进行称量,最后用包装机将箱子进行封口。在这期间,我们还使用了厂里新进的喷码机,对封口完毕的药瓶进行喷码,这使我们对于包装的整个过程有了较为深入的了解。

虽然只是短短的两个星期的社会实践,但是它却让我受益匪浅。走出课堂,走入实践。亲身去体会认识实践课本中学到的知识。在这短短十几天的实习里,让我们学到了关于制药方面的专业知识、开阔了视野,更重要的是,在对待企业还有自身发展的认识上,受到了相当的震撼。毫不夸张的说,这次实践,改变了我们以往的一些完全错误的观点。

在这个假期我只身来到了吉林省天泰药业股份有限公司进行学习,天泰药业坐落于通化市辉南县,她是一个经过许多年风霜并逐渐发展壮大的企业,这个现代化的综合性的制药企业拥有许多认真负责的员工,公司自创立以来用自己的真心去对待消费者,作为正处在萌芽期的我能来到这个现代化科技含量高而且人性化的制药厂是非常荣幸的。

在这里,我知道了药物的生产流程,并参观了厂内的加工工艺,在这里我结识了许多与我年龄相仿的技术工人,他们不仅向我介绍了药物生产的过程以及原理,而且还告诉我许多他们实习的经验以及我应该注意哪些,在这些天的交流与学习中,我学到了许多关于制药方面的专业知识,而这些是我们现在还没有学到的,这使我开拓了视野更主要的是我在对待企业以及自身发展方面也有了更深刻的认识,据此药厂的管理人员说,这里每一个员工在上岗之前都需要将近半年的培训,这个培训不仅仅是培训他们的技术以及能力,也是要在培训过程中了解未来员工的品行,这既是对他们的考验也是对其表现的评估,回顾天泰药业的漫漫征程,不难发现,高瞻远瞩与脚踏实地的统一,理性与激情的交织,自信与务实的辩证至关重要,任何一个厂子的建立都不是轻而易举。在建厂的初期天泰药业的药品并不被大家所认可,虽然各项检验都合格,但是人们还是不放心,所以公司就免费送药供大家试用,最终大家的努力没有白费,其药品最终得到了大家的认可,他们没有被困难阻碍,没有早恶劣的条件下止步,艰苦奋斗是一个企业求生存求发展的重要条件,在脚踏实地时又要高瞻远瞩,这些年来,公司领导班子团结而有激情,激情是克服困难动力。他们用是中超前的眼光缜密分析,谋划未来,这使公司的治理,制度构架,人员观念得到全面的提升,在荣誉和成就面前,天泰人并没有满足现状,他们深深的知道要创业就必须创新,创新就意味着打破常规,他们的核心力量集中于新产品的研发,这些年公司一直秉承着”科技为本“的理念,以国家技术中心为依托,做好科研工作,为公司新药领域及现有的品种换代升级打好基础。

在天泰精神的旗帜下,其员工将一如既往的致力于推动制药技术的应用和发展,为人类的健康事业作出更大的贡献。我认为一个医药企业最终的目的不仅仅是为了盈利,她有着更重要的责任和义务,就是:为广大病患者提供良心药、放心药,好让他们早日康复,为员工提供良好的个人发展空间;为社会作出应有的贡献。众所周知,要想把一个企业做大不是很困难,但是要把一个企业做长久甚至长盛不衰却是很不容易的。我曾经在一些统计上看到过,长寿企业与昙花一现的企业之间,最大的区别在于企业文化中的核心价值和企业的核心竞争力,而核心竞争力就是企业在生产经营中随着市场、科技进步、内部及外部环境的变化而保持自己不可替代的一种能力,这种能力之所以重要,因为他带来的竞争性是买不来的,甚至是不可替代的,天泰药业将天然药物的研究放在重要的位置是有他的原因的,因其防治疾病的原因,药物往往含有结构性质不尽相同的多种成分。通过同工厂的工人聊天中,不难发现,一个企业治理能力对企业的兴衰起到了重要的作用,他们成功的避免了形式主义,让人们真切的看到,企业或者员工的行为和外部形态都与内部的意识形态达成统一,真正的做到了言行一致,表里如一,在这里每个员工的心态,每个员工的行为,处处体现着其高瞻远瞩与脚踏实地的统一,理性与激情的交织,自信与务实的辩证,任何企业都需要其独特的企业文化。因为,企业文化总是标志着该企业的视野和品位,一个企业假如没有文化,尤其是没有自身特色的企业文化,那它好比建造房子时,只有砖瓦,沙子,没有水泥一样。总之,当企业的发展达到了一定高度时,为了能再上一层楼,再创新的辉煌,这个企业就必然要提高它的文化素质,只有这样,这个企业才可能会具有一种长久的生命力。

通过这次实践,让我发现,我们现在学习的知识还远远不够,所以在今后的两年里我们必须要努力学习,当然同时也让我发现,工作并不只是工作,同时也要求我们要学会许多做人的道理。做药要讲求良心,如果连人都做不好,那么谈其他的还有什么用呢?从学校走向社会,从教室走向工作岗位,从学生变成员工,无论是生活方式,还是生活环境,无论是思维方式,还是思考方法,都要发生很大的变化才能更好的适应企业的需要。在实践过程中我知道了许多以前并不十分了解的事情,所以这次实践使我受益匪浅。

通过这次实践,我发现了自身在学习过程中的种.种不足与缺点,幸好自己还有两年的学习时间,我既可以认真学习专业知识,同时也可以学习许多做人的道理。学校要求学生多做些社会实践是有其道理的,在实践过程中我们能更好的能熟悉自我,完善自我,发现自己的不足。也能够让我们早日了解我们将来的使命,所以这次社会实践是很有意义的。

此次实习在车间待得时间相对较长,而在一车间又是最长的,因为一车间的进行的工作是原药材的加工处理,也是目前为止在学校理论中接触最多的一部分,原药材的提取浓缩质量直接关系到最后药物制成品的质量。而在二车间,三车间则主要接触的是中药常见剂型的制备工艺,对不同剂型的制备工艺有了一个全面而直观的认识。总结下来,在车间学到的主要内容有:

1. 在车间期间,了解了不同车间布局及其工作类型和性质。

2. 了解制药企业的行为规范及GMP要求同时熟悉不同药品质量控制规范。

3. 对车间质管员的工作性质和方式有一个总体的认识,并协助其对部分批生产记录进行了审查。

4. 对于不同中药成分的提取有了更加直观的印象,理论联系实际,发现并认识到实验室提取与实际生产中的异同点。

5. 熟悉不同中药及其饮片的炮制方法,认识并熟悉了药品片剂,胶囊剂以及蜜丸,水丸的制备过程,了解了中药不同剂型的质量控制因素。

6. 实际参与了某些工序的进行,如微波干燥工序,制粒,压片以及瓶装等工序。并熟悉了中药生产的基本工艺工序。

通过这段时间的生产中学习,从无知到认识,到深入了解了公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算可以。在整个实习过程中,我每天都有很多新的体会,想说的很多:

通过这次实习,在生产和质检方面我感觉自己有了一定的收获.这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石.实习单位也给了我很多机会参与他们的生产和质检使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事生产和质检工作所要面对的问题,如:前期的生产和后期的质检等等.这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行.我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好.

相比较而言,在质检中心待的时间就要少了,因为此次总的实习时间就十分有限,虽然实习时间少但并不意味着学到的东西就少,就不重要。在质检中心所做的关系到从原料入厂到产品出厂的方方面面。直接关系到企业的长久生存。质检中心所做的可以总结为:

1、严把质量关。认真负责,坚持原则,对生产的半成品、成品及进厂的原辅料仔细化验,及时准确的发出检验报告。加强抽检力度,对一些含杂质、水分高的药材,按本公司内控标准严格扣罚;对进厂包装材料认真检查仔细审核,根据包材的质量与标准规定的偏离程度,进行相应的销毁、扣罚、警告等处理。多次检验出不合格的进厂原辅料,避免了将不合格的半成品进入下道工序,保证了产品质量。

2、严把产品质量出厂关,密切配合生产,及时发出检验报告单并送达有关部门。

3、密切协助、配合公司研发部门的产品开发。除了正常的质检工作外,尽可能地挤出时间或加班加点为上报质量标准的复核进行一系列的分析化验工作。对上报的产品质量标准,认真复核,严格把关。

4、负责公司质检中心重要精密仪器的使用和维护。能够熟练使用紫外分光光度计、薄层扫描仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪,蒸发光散射检测器。对出现的一些小故障能及时排除,并注意保养和维护,使之处于良好的运行状态,确保分析结果的准确性。

药厂实习总结通用【篇9】

药厂仓库实习个人总结

我在一家大型制药公司实习期间,被安排到仓库部门工作,负责仓库的管理、现场维护和物资出入库等工作。这次实习经历,让我深刻认识到药品仓库的重要性和艰辛,同时也锻炼了我的工作能力和管理经验。

药品制造和销售的环节离不开仓库的支持,它是一个高度规范化、复杂化的工作环境。先让我来介绍一下仓库的基本职能和构成。药品仓库是由仓库区、冷藏区、恒温区、密封区、人员容器洗涤区、热水清洗线和控温线等组成的,其中最基本的就是仓库区,它不仅要存放原材料和成品药品,也负责分类、收货、验收、上架、盘点、出货和记录等工作。

我在仓库实习期间,首先负责的是仓库区的管理和整理。药品仓库区要求规范化,要把同一品种的药品放在一起,不同种类和规格的药品要分开收纳。而且药品的类型有很多,我们需要针对不同药品的特性和贮存要求,采取相应的措施,以确保药品质量和安全。

除此之外,我还负责了收货、验收和上架的工作。在收货时,我们要进行货品的核对和验收,以保证所收到的药品与订货单一致、数量准确。我曾经因为一次收货验货时不严谨的态度,导致原材料进驻的数据和实际库存不符,后来我们只能重新做一次盘点。所以,我认识到了细致和严谨的重要性,以及做好每一个环节对于企业来说是多么关键。

其次,我还参与了药品仓库的盘点和出货工作。药品的检验、核对和处理都必须经过仓库管理的严格监管,这意味着我们需要时刻保持警觉,必须熟知每一个条款的具体细节,以确保所有的药品在存储、检验和发货过程中,都符合GSP规范和批准的标准。

通过这次实习,我不仅增长了专业知识,更锤炼了个人能力,例如沟通、双向交流能力,协调和管理能力。当然,我也体会到这份工作所蕴含的艰辛,药品的品质和效果是我们所关注的主要问题。因此要持之以恒地在工作的过程中保证高度专注和精益求精的精神。

最后,我想总结一下这次实习的收获,这次实习让我更好地了解了严格的GMP生产要求,在实践中学习药品贮存、库存管理和物流运作的知识。在现场工作中我也学到了和同事协作的方式,深刻理解了经理和同事的莫大帮助下,我们才能顺利完成任务。此外,我还学会了如何在高压和紧张的情况下保持冷静和迅捷,这不仅在工作上有助于我提高工作效率,而且也会对我的个人生活产生积极的影响。

教育实习实习总结(精选9篇)


通常来讲,有付出就会有感受。实习是大家都会经历且难忘的事情,实习一结束学校就会需要我们递交实习总结报告,一份完整的实习总结倾注着我们的心血。那些优秀的实习总结值得我们借鉴呢?以下是小编收集整理的“教育实习实习总结(精选9篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

教育实习实习总结(篇1)

一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。初期的班主任工作学习,很机械、很重复,只是简单地跟早读、跟操、跟值日,以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通,从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模仿。实习期间,因为一位老师临时因事请假,我接管了她的班级,在这期间里,我以外行人的身份担任了这个班的语文老师,完全以一位班主任的身份融入到老师中、融入到学生中,独立地做着班主任工作,教学、出操、应付学校的作业检查、处理班里的事务、做学籍册等等工作都让我体会到了作为一名小学班主任工作的琐碎,同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任,对班主任工作有了一个更直观的认识。实习后期我将工作移交回了给原来的班主任,回到了我原来的实习班级,再次投入到跟班中,工作依旧很重复,可是已经让我有了不一样的体会。通过看、通过做、通过想,对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:

1、重视学生安全,安全排第一位

在小学阶段,尤其是低年段,小学生的年龄仍比较小,心智仍未成熟,仍需要老师在身边监管,而安全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时会联系家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。

2、明确要求,让学生养成良好的生活习惯

在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在这些小问题上却必须明确要求,对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。

教育实习实习总结(篇2)

在这两个月的实习里,我学到了很多东西,积累了很多经验,在教学方面,管理方面,组织方面都有很大的进步。我体会到做一名人民教师的骄傲和乐趣。我每天与孩子们都处得很愉快,在这里留下了很多美好的回忆。

初到实习学校,我很紧张,很担忧。可是踏进学校之后,听着每个学生见到我们就甜美地叫:“老师好!”心里舒服极了。平生第一次在学校里被人叫老师,真的感到好开心,好自豪。 这所学校的音乐教师只有一个,所以我的实习工作是为一年级到五年级的同学上音乐课。与此同时,我还是五年级二班的实习班主任。当我第一次走进五2班时,迎接我的是全体学生的掌声和微笑。看着他们,我的心突然感到好温暖。

实习期间,刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐。凭着心底对孩子的喜爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己的弟弟妹妹一样,真切地爱他们。所以,不论是低年级还是高年级的孩子们,都很喜欢我。正如一句话,“也许你只给孩子一分,但孩子会回报给你十分,百分,甚至更多。”我很高兴自己成功地迈出了第一步。

听了一周的课之后,指导班主任胡老师便给了我五2班的思想品德课,对此我感到很开心,因为这样可以使我更好地与我们班的学生接触和了解。五年级的学生跟一、二年级的学生不同,他们已有自己的想法和见解,他们这个年龄阶段正处叛逆时期,所以要与他们成为好朋友实在不容易。但对我来说,这正好是个很大的考验和锻炼的机会。

在五2班,我努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经历让我进步了,成长了。五2班的孩子其实都很可爱,都很活泼,他们爱与我玩,爱围绕着我聊天,也爱听我上的课。最记得第一次上我们班的课时,我很紧张,因为害怕他们不听话,毕竟是教高年级的学生。对于他们来说,老师一定不能只懂课本上的知识,一定要学识渊博,知道很多课本外的知识,一定要具有给学生一杯水,自己就要有一桶水的能力。要不高年级学生的一个问题问下来,你答不上来就很可能会让自己在他们的心中的地位降低,他们会觉得你什么也不懂,除了看不起你还会经常欺负你。所以,平时我都会抓紧时间看书,不断扩充我的课外视野。 但那天我确上得好开心,学生们很配合我。不过,我仍然会紧张,讲的时候,脱离了教案。虽然有时候因为太紧张,思绪有点乱,但我很快又理清了思绪,上完了第一节思想品德课。经过这次的教学,我明白了一个道理,教案写得好,未必你课就讲得好。有时候学生的反应会出乎意料。所以,真正做好老师,就要脱离教案教学,我正为这一目标努力着。

在教思想品德课的同时,我也跟着学生一起学习。教他们同学之间要怎么相处,又要怎样孝顺父母等等。与此同时,我也在学习如何当好一个老师,如何更好地与学生相处等等。一点一点地学习,一滴一滴地累积,进一步提高我的教学水平和个人修养。 我的音乐课也上得挺顺利,无论是高年级还是低年级,我都认真地备好教案,尽心尽力地去教学生,每堂课下课,董老师都会认真评价,告诉我们那些上的好,哪些又还需要改进。我每次都会仔细记下老师给的评价,在好的基础上继续发扬,不好的地方则想办法去改进,争取下节课取得更好的效果。

对待不同年寄的学生,教学的手段也不尽相同。低年级的学生很好动,而且注意力非常容易分散,经常开小差,影响教学效果。在这种情况下,我就会采取奖励小红花的方法,哪个小组最认真,坐得最好就给哪个小组奖励小红花。这样的办法取得很好的效果。低年级的学生还很喜欢炫耀自己,于是我会根据他们的个性和年龄特点,注重多去鼓励他们。只要他们打完了问题,我都会用鼓励性的口气跟他们说,“真棒”,“真响亮”,“真厉害”,“good”等等。我还会让其他小朋友去赞扬答对问题的小朋友,比如说:“棒,棒,你真棒!”“Good,Good,VeryGood!”学生们要是得到老师赞扬,学习的积极性会提高,要是还得到同学的赞扬,他们会更满心欢喜,感到自豪,更加努力。其他学生也会跟着努力,不输给他们。这样,课堂气氛活跃,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。

时间过得很快很快。一转眼,三个月的实习工作就要结束了,非常感谢我所在的实习单位,给我这样一次宝贵的机会。让我在实践中得到锻炼,懂得怎样做人,学会成长。

忘不了初到实习学校报到时3ず椭傅祭鲜Φ娜惹楹凸睦;忘不了第一次坐在孩子们身边一起听指导老师讲课时,老师的自信、处乱不惊和教学技能的娴熟;忘不了第一次协助老师指导鼓号队,孩子们能第一次齐心协力完整的吹出旋律时脸上洋溢的开心的笑容;忘不了第一次给孩子们上课时的小小紧张和孩子们对知识的渴求的眼神;忘不了每次上完课后,指导老师给我耐心的指导和无私的帮助;更忘不了在实习过程中超越自我时的激动和振奋。

还记得那时我们初来乍到,眼前的一切都是那么陌生,给孩子们上课的体验和我们脑海里勾勒的情形截然不同。以前总觉得小学的音乐老师最清闲,上课只不过就是教孩子们唱唱歌、跳跳舞、玩一玩、闹一闹就可以了,实际呢?小学的音乐老师绝对不像我们想的那么清闲。除了每天的授课外,兴趣班(合唱队、舞蹈队、器乐队)、鼓号队、宣传栏、课间十分钟的信息窗、为电视台节目的录制训练百余名学生等等,全是小学音乐教师不可推卸的责任。而仅给孩子们上课这一环节都把我们忙的不亦乐乎。出国留学于是在心里感叹:我们的指导老师真的很辛苦,很了不起!虽说小学的音乐课内容相比初高中而言浅显易懂,但我们的指导老师却从不懈怠一丝一毫,总是用最艺术化的语言、动作和神情,深入浅出的、潜移默化的感染和熏陶孩子们纯真无邪的心灵,让他们在真善美的小世界中快乐的成长着。身为她们的实习生,我是荣幸的,更是骄傲的!

听课实习完成之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一直都很紧张。直到走上讲台,我才发现一切并不是我想像的那么可怕。从低头一个人讲,到很自信的自如的和学生沟通,是一个有点小困难但是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个美好的过程。同学们很配合我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,积极回答我的问题。作为一个新人,真的让我感动。

在讲课方面,我选择了欣赏课类型,这样的课型可以让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手段吸收他们应该掌握了解的知识。同样抓住孩子的年龄特点,我选择了从动画片入手。因为动画片一直以来都深受孩子的喜爱。国外的一些动画在我小的时候就很受欢迎至今还在热播。说明他们真的很经典,不过这样经典的动画片在现在孩子的眼里不过就是一些没有语言对白的搞笑剧,真的让人心寒,也应该反思一下。子曰“三人行,必有我师”我想不只是这样的,就算一是一部动画片也应该有值得学习的地方。经过反复的思考和斟酌,我找到了一个切入点,就是引用动画片中所用的西方古典时期音乐片断,通过展开让同学了解一些西方古典时期伟大的音乐家及其相关知识。其实,只一支曲子,让人获得的知识也有多方面。比如曲式知识,让学生了解曲子的框架结构;比如作曲知识,告诉学生简单的作曲手法,让同学也试着写写属于自己的旋律;比如配器知识,让学生认识管弦乐队中的乐器及其声音特点和声部安排等等,这样再欣赏管弦乐曲的时候,就不会盲目,稍加提示对曲子会有更多更新更深的认识和理解。但最直接的还是西方音乐历史类的知识,通俗易懂,学生容易接受掌握。

在实习过程中,我有很多收获和反思,概括为以下几个方面,以便在以后的学习和实践中更好的改进和完善:

第一、加强对专业知识、专业技能的'巩固和提高。作为教师,如果每节课只能通过放磁带录音的方式来教孩子们学习音乐那该是多么

可悲和枯燥!我认为,音乐课的内容应该是丰富多彩的,音乐教师就应该善于利用自己熟练掌握的各种各样的技能引导孩子们爱上音乐、愉悦身心,让孩子们在轻松享受音乐学习的快乐时,有兴趣接受音乐的本身和音乐相关的知识和背景。孩子们的注意力就只有短短的20分钟左右的时间,如果在这期间把握不好,孩子们的收效是不高的。所以,需要老师能唱、能跳、能弹,用美的形式淋漓尽致的表现美的内容,从而通过这些方式吸引和调动孩子们学习音乐的兴趣。只有老师演绎的美,孩子们才乐于、易于接受这种美。

第二、加强对孩子们的了解和沟通。老师和学生应该是有交融点的。只有老师善于关注和挖掘孩子们的内心世界,善于从不同的角度了解他们,贴近他们的生活,知道他们喜好什么,乐于接受什么,并以此为突破点,从而实现更好的教学相长,避免出现老实讲老师的,孩子们各玩各的的尴尬情形。

第三、提高自己的语言表达能力。表扬学生不能仅仅只会用“好”、“很好”、“非常好”等等简单的词语。表达应具体化,比如“你的歌声太美妙了!”、“你的动作很舒展!”、“你的指法很灵活!”批评也应该言之有理,更应该注意不要伤害到孩子的自尊心。对孩子进行情感感化,以情动人、以理服人。课堂授课时,语言的衔接过度也应该是自然而流畅的,语言应生动形象,语气讲究抑扬顿挫,使整个课堂气氛严肃活泼,不压抑、不凝重。 第四、增强随机应变的能力。如果有学生违反了课堂纪律,老师不可以用过激的方式让他颜面扫地。子们的自尊心是很强的,千万不可伤到他们的自尊心!建议用幽默的、委婉的方式提醒其做法不正确。

教育实习实习总结(篇3)

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,平时的日常生活工作中一点都疏忽不得,更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理、心理特点,掌握幼儿的年龄特点、性格差异,因人而异,因材施教,寓教于乐,在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物,新的知识,在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应该积极向有经验的老师多学习,努力提高教学水平。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到了自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,“学高为师,行正为范”,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心,只有不好的老师,没有不好的孩子,实习期间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足之处,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补自己的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

幼儿教育的另一项重要工作就是家长工作,我们一定要虑心听取家长的合理化建议,同时对家长的无理要求,又要会妥善友好的处理,幼儿在园的各种表现要及时通告家长,同时给予表扬和批评,取得家长的充分信任,如果忽视了家长工作,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。

教育实习实习总结(篇4)

历时八周(二周校内模拟实习,一周节假日占用,五周校外实习)的我院20xx级教育专业实习全面展开。我系计算机师范专业80名同学分赴全省几十所中学进行了卓有成效的实习。通过实习,同学们对教师职业有了更为感性和理性的认识,提高了教学能力,熟练掌握了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了白城师范学院学子良好的精神风貌,受到了实习学校老师的一致肯定。下面分别从实习综述,实习效果,实习建议三个方面对本次实习进行总结。

一,实习综述

1,课时数

由于各地中学自身情况以及对实习工作重视的不同,同学们实习课的数量也有着较大的差别。据调查,在五周内上课节数最少的同学为五节,最多的则有二十节,全专业平均每人每周4节课。这个数据指的是实习同学作为主讲老师上的课时。由于大多数同学每天都呆在机房,因此参与辅导学生的上机课更多。以此来统计,与学生相处的时间平均每周可达8节课。这些数据表明,同学们实习课时的数量还是比较合理的一周四至六节的实习课比较适中,这样不会过多地影响实习学校的正常教学秩序,同学们自己也有充裕的时间观摩和学习,撰写和修正教案。另外据统计,在实习课当中,以上机课居多,只有不到四分之一的实习课是单纯的理论课,当然这和有教学内容有一定关系。不过据了解,大多数学校,尤其是乡镇学校的硬件设备很差,数量也少,大都还是两个同学合用一台机,这可能会对教学效果产生一定的影响。随着经济的不断发展,教育事业地位的不断提高,相信这个问题也一定会获得圆满解决的

2,教学内容

据了解,同学们的实习课程大多数集中在office办公和平面制作两个部分。这两方面同学们并不陌生,教学起来也比较容易。但是,由于面对的是初学的中学生,他们尚未建立起不同于数学,物理等的计算机程序设计思想的思维,入门还是比较难的,这需要在教学当中不能以自己的思维去想当然,要从学生的实际出发,努力寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法。这是有一定难度的不少同学反映在这方面做的不够好。由于大学的教学方法与中学有很大的不同,所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学方式,教的很快,一节45分钟的内容30分钟就讲完了,可学生的学习效果并不高。当然后来在不断的实践中,同学们也逐渐适应了中学的教学方法,教学效果也随之好了起来。

3,班主任实习

相比信息技术课的实习,班主任实习的情况要复杂一些。首先是有个别实习学校认为信息技术课教师不须做班主任,故未安排同学实习班主任。后来经同学们向实习学校提出要求后得到了圆满的解决。其次是班主任实习容易流于形式。据调查,大多数同学实习班主任的工作就是早,中,晚到教室督促学生读书或自习,也会偶尔上一次班会课,除此以外,并没有更深入地与学生接触的机会。当然,这里有比较现实的原因,就是相对教学而言,同学们在班主任实习工作上能力偏低,因此实习学校和指导老师不敢放手或要求不高,且同学们有畏惧及偷懒的心理在内的一些原因。当然,班主任实习还是取得了一定成果的,不少同学利用短短的五周时间与学生建立了"兄长"般的友谊,临别时也发生了很多感人的故事。直到现在,还有一些同学与学生保持着书信往来。

4,实习态度

应该说,同学们对实习的态度是认真和严谨的这包括,严格遵守学校对实习生的纪律规定,不擅自离开实习学校;自觉以教师身份要求自己,遵守实习学校的校纪校规;尊敬师长,尊重学生,虚心向指导老师请教;认真备课,反复修改教案;与共同实习的同学和睦相处,互帮互助等。特别是实习期间,全院未发生一起安全事故,未发生一起纠纷,所有的这些都体现了白城师范学院学子良好的素质与认真严谨的态度,也得到了学校领导老师及学生的一致赞赏。

5,与指导老师的关系

同学们在实习期间,格外尊重指导老师,虚心向他们请教,并就教学问题进行了有益的探讨,从他们身上学到了不少知识及教学方法,建立了深厚的友谊。由于信息技术课是一门新兴的学科,因此教师的年龄普遍较低,这样使得同学们与他们相处更有许多共同话题。同时,由于南师大桃李满天下,在全省各中学均有校友,很多实习的指导老师都是我们的师姐师哥,因此,相处就更加融洽。

6,与母校保持密切联系

在实习期间,同学们通过网络,电话等方式时刻保持着与母校的密切联系。指导老师也经常上网,在QQ群上回答大家提出的问题,虽然本次实习我校没有带队老师,但通过这些现代化通讯方式很好地解决了这个问题。

二,实习效果

通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。

第一,通过实习,同学们对中学的现状有了更为感性的认识,对学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的`工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。

第二,通过实习,同学们掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,同学们的教学水平和对教学认识已经提高了许多。

第三,通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着"教书育人"和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的每当上课时,看着台下一双双渴求知识的眼睛,同学们无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是同学们实习期间的共同愿望。

第四,通过实习,同学们增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实习学校领导和指导老师,学生以及同小组同学的关系,给同学们提出了一个难题。而同学们也用诚信,谦虚,好学,负责的态度很好地解决了这个问题。在这个相处的过程中同学们也提高了自身的交际与沟通能力。一节课45分钟,这样讲下来,也极大地锻炼了同学们的口头表达能力,为今后的工作打下了良好的基础。

三,实习建议

以下是同学们实习归来后收集的大家意见比较集中的几条建议:

1,同学们普遍感到中学对信息技术课重视程度和信息技术教师的地位都偏低,很多学校还是不够重视。有同学说,学生也把信息课当作休息课,睡觉课,上网课,做其他作业的都有。看来,要提升信息课的地位还尚须时日,要从整个教育体制,学校领导的办学思想及学生对素质教育的认识这三方面来共同努力。

2,有个别学校一开始没有安排信息课实习

老师实习班主任,经过协调,最终圆满解决了。

3,同学们反映,在大学阶段实际的师范技能学习的太少。教育学,心理学理论虽然学了一些,但与实际相差太大,而且没有上过见习课,没有实际的技能学习课,因此实习开始感到不太适应,同学们建议在以后的教学设计中能够加大师范技能的教学力度。

4,同学们反映我们大学阶段计算机专业课基本上都是理论课,很少有实际操作课。所以,同学动手能力普遍较差,也反映出我们教学上的一些缺陷。

五周的教育实习虽短,却给每一位参加实习的同学都留下了美好的回忆。对每个同学来说,这都是一个提高的过程。五周里,同学们在教学认识,教学水平,教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了南师学子的良好素质,也为自身今后的参与工作打下了良好的基础。通过实习,同学们也增强了自信,坚定了信念,大家的一个共同愿望就是:成为一名合格的人民教师,为祖国的建设添砖加瓦!

教育实习实习总结(篇5)

教育实习是师范教育的重要组成部分,也是英语教育专业教学计划中一门重要的必修课和综合性的实践课程。教育实习是我系学生在教师指导下,将所学的基础理论、外语专业知识和技能,综合运用于中小学教育教学实践,培养从事中小学教育和外语教育工作能力的重要实践活动,是师范生从学生向教师过度的一个重要环节。此次教育实习,外语系共有南阳桥中学、马家河中学、群丰中学、荷塘小学、田心中学等七个实习点。在师资力量紧张的情况下,外语系仍派出了十位老师担任带队指导教师。在校系领导的关心和指导下,我系20xx级教育实习工作取得了圆满的成功,现将此次实习总结如下:

一、充分准备,科学规划

我系在开学伊始就进行了实习动员,让学生熟悉教材,撰写教案。在九月中旬将检查、指导学生编写教案,钻研教材教法,听学生试讲并提出修改意见。由于准备充分、安排合理、督促有力,前期试讲效果好,学生积极性高。为实习的顺利进行和圆满成功奠定了坚实的基础。

二、实习内容

(一)、见习期

各实习队于重点和教学方法,写出详细教案准备试讲。在试讲中相互提出意见,对教案进行修改和补充,最后送原任课教师审阅批改,为后面的'教学实习做好准备。

(二)、教学实习

1、课堂教学

本次实习以教学为中心,努力提高教学质量,以实习班级为单位把任务落实到各组。由实习学校任课教师担任指导教师,负责实习生的备课、上课的把关检查,并提出具体的改进意见。所有实习生必须经过指导教师的批阅并钳子同意其教案后方可上课。在教学实习过程中,实习生努力钻研教学大纲和教材,认真备课,独立写出了质量较高的教案。

在独立授课时,绝大多数实习生都能较好的遵循教育教学规则和规律,把握教学大纲,熟悉掌握教材,灵活运用教学方法,注意启发性和学生动态,教态自然,语言清晰流畅,所有学生都能按照要求用英语进行教学,板书清楚规整,讲授比较准确生动,取得了较好的教学效果,受到学生的欢迎。

2、作业批改

为使学生所学知识得到巩固,在不增加学生负担的前提下,我们要求课后布置一定的作业。实习生以班为单位进行集体批改,尽量做到全批全改,增强了教学效果。作业批改后在小组内相互检查防止错漏。对于作业中出现的普遍错误,进行集体辅导;个别错误则当面评议。在辅导中更多侧重学生学习方法的指导。

3、课外辅导

充分发挥实习生的积极性,凡早晚自习是英语科目的,实习生轮流值班进行辅导,及时解决学生遇到的难题。

(三)、教育实习

在实习的五周里,每位实习生都始终以身作则。学生从实习老师身上学到的东西远远要比单纯说教影响大的多。根据实习计划,本次实习除了教学实习外,还要实习班主任工作。在学校里,班主任是学生的第一监护人。班主任工作千头万绪,工作方法也千差万别,形势和任务又千变万化,这就要求大家不断总结行之有效的方法和经验把班级工作落到实处。实习生首先在原班主任的指导下全面掌握班级情况,熟悉学生和班干部组成情况,了解学生的特点,以营造良好的班风、学风为目标,努力促进学生的健康成长。实习班主任负责检查监督早晚自习、课间操和眼保健操的情况,维持班级秩序,检查卫生值日,做好学生的思想工作。如何做好后进生的转化工作,是每一位班主任都要面对的问题。在实习中,每一位实习班主任都积极关注班里的后进生,用实际行动让他们感受到集体的温暖,让他们紧跟步伐,向前看。

三、及时总结共同提高

为了利于工作的安排和开展,同时也给实习生提供一个互相学习,互相探讨的机会和环境,各实习队每周开总结会议一次。由带队老师主持,对本周的实习工作进行总结,实习生谈实习体会,大家畅所欲言,各抒己见,共同评论,及时改进。由带队老师对今后的工作进行安排、布置,保证实习工作有条不紊的进行,同时还共同协商解决一些实习中出现的问题,给实习工作的顺利进行提供了保障。

四、课余活动丰富多彩

各实习队在做好实习工作之余也开展了丰富多彩的活动。伞铺中学实习队在学校开展了英语朗诵比赛,提高了学生学习英语的积极性,并为学校的艺术节组织排练走秀等节目。同学之间的感情,受到了各个实习学习领导的一致好评。

五、反思

虽然我们的努力得到了各个实习学习的肯定,但是我们清楚的知道:我们需要反思,需要更大的提高与进步。经过实习,我们对于以下几个问题有所思考、反省:

1、由于我们的实习生具有学生与教师的双重身份,又与学生年龄相近,所以较容易与学生打成一片,这是我们的优势。也因为我们更了解他,又造成了管理不够严格的缺点,这是我们需要改进的。

2、个别实习生普通话和粉笔字相对薄弱一点。普通话和粉笔字是师范生的脸面,我们应该加强训练。

总之,在学校领导教务处及系部领导的关心下,在实习学校的大力支持与帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习工作取得了圆满的成功。本次实习,实习生用自己辛勤的汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为以后走上教育岗位,献身教育事业打下了坚实的基础。

教育实习实习总结(篇6)

英语教育实习总结范例

英语教育实习总结范例一

日月如梭,光阴似箭,为期两个月的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中一次重要的实习生活,也是对我四年来所学英语专业知识的大检验。

在试教过程中,我渐渐明白,教学主要以学生为主体, 教师仅是指导者和助学者。要让学生养成独立思考问题,学会主动从中获取知识的能力,这才是教学的目的。

古人云:授人以鱼,不如授人以渔。这说明教师不仅仅只是给学生传授知识,更重要的是传授学生学习的方法,让学生自己总结学习中的规律,锻炼自己独立思考问题的能力,为以后更深远的学习打下扎实的基础。

同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上英语课,让学生自愿去学,才能把英语学好。为了提高学生对学习语言的兴趣,我有时会利用一点时间教学生学习日语,学习日语的基本日常用语,让学生感受到不同语言的熏陶,缓解学生学习压力的同时,也提高了学生的学习兴趣。

为了让学生们意识到学习英语的重要性,克服上课没兴趣,打瞌睡的现象,我试着从学生的心理教育着手,在一次晚自习上,我利用第二节课的半小时时间和学生进行课堂上的交流,我向他们讲述我自己曾经的一些经历,尤其坎坷的经历,在听了我的求学经历后,许多学生为之感叹,然后我又向学生讲述我学习英语的过程以及一些实效方法,尤其阐述了做笔记对学习英语的重要性,学生听了后有了很大的启发和感触。第二天上课时,以前上课从不做笔记的学生也做起笔记来了,也比以前认真多了,令我感到欣慰。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。

实习以后并不是就说明我就可以成为一名人民教师了,它只是说我初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅关系到我工作本身,还有一名作为人名教师的社会责任:传道授业解惑。

实习两个月的时间,很快就过去了,但在这一段时间里我收获了许多知识,收获了很多经历,收获了各种教学方法,收获很多很多。然而,这些收获与指导教师的关爱和教诲是分不开的,同时我也收获了与学生之间建立起来的深厚感情,这些都会成为我人生的一笔宝贵财富。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!在此,我特别感谢我的指导教师在此期间给我无限的关怀和耐心的指导,她对教学工作极其认真,对学生极为负责,在教学方面也颇有成就,这很值得我向她学习,再一次向她致以最诚挚的感谢。总之,我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还需要学生的积极配合,才能达到做老师的目的—把知识真正传给学生。这种过程是很开心的,也是辛苦的,但要做个知识的传播者—人民教师,我要努力学习,将来当一个出色的老师。 用知识成就理想,以美德塑造人生。我会继续加倍努力,不断改进,完善自己,争取成为一名合格的人民教师!

英语教育实习总结范例二

两个月的实习生活就要结束了,没有了刚开始来时的抱怨,有的确实一丝离别的惆怅。虽然对这个学校的领导有很多的不满,对学校的安排也有怨言,但时间确实最好的调节剂。在结束的时候回想一下孩子们那天真的笑容,那淳朴的情感,总是还是有一丝的感触,我们长大了,不再是他们那个年龄段的可爱与自在。

为了不打击学生的学习积极性而简化知识,但由于过分地低估了学生的水平自己在实习期间又犯了一个很极端的错误。初中的学生大多是刚刚开始正式地接触英语,虽然有一些学生在小学也学过一些,但他们的英语基础总体来说较低。在上课的过程中,我曾为了追求直指的课堂教学目标,而将语言知识点过分地简化,对一些相对复杂的知识点甚至避而不谈,过分地“溺爱学生”。结果一堂课中全是机械性的句型单词短语的操练,这样的课不仅学生觉得烦,最后连自己都觉得枯燥无味了。真正的英语课堂是应该充满知识性和趣味性的,既能激发学生的学习兴趣又能在乐中学到知识。经过仔细地分析,发现自己的课最缺的是语言知识点的拓展,学生的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们学会去用所学知识。在紧接着的后面几堂教学课中,我大胆的改掉了平日机械的上课方式,将知识点的讲解单词句型的操练及语言知识点的拓宽融为一体,取得了令人较为满意的效果。这样的课充分地发挥了学生的学习自主性,极大地调动了他们的学习兴趣。从课堂的实际情况来看,学生们都比较喜欢这样的上课方式,虽然课程中也有一些操练,但这些都是在适当的时机对知识点的进一步巩固。

我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我从指导老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。

英语教育实习总结范例三

为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段工夫里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。但本人最大的收获是将平日在课堂上所学的理论学问用于理论,并且经过理论检验了本人关于英语教学方面的假定和猜测,获得了一些令本人满意的成绩。我将从英语教学,实习班主任和教学研究三个方面对本人的实习任务做一个扼要的总结。

首先,在英语教学方面。按照实习之初的方案,实习的前两周我们的次要任务是听课和评课。从实习的第三周开端,我体验了几节正轨的英语教学课。实在的英语课堂与我们平日的模仿课堂是完全不一样的。实习时期试讲时,面对的也是本人的同窗,每位同窗都非常的excellent.但是,在实在的课堂中,先生的程度良莠不齐,掌握学问的程度不一样,承受新学问的速度也不一样。而教师要面对全体先生展开教学不能仅仅局限于几个人。比方说当教师提出成绩先生答不上的时分,教师该怎样办呢?站在讲台上吹胡子瞪眼睛是处理不了成绩的。但这有是我们在上课时经常碰到的成绩。再加上本人此次是在初一年级实习,一堂课的学问构造是非常松散的,只需一个环节出错或者中缀,就会影响本人的整个教学流程。常常在出现这种情况的时分,我会愈加留意本人的指导方式并恰外地简化本人的成绩。

虽然为了不打击先生的`进修积极性而简化学问,但由于过火地低估了先生的程度本人在实习时期又犯了一个很极端的错误。初中的先生大多是刚刚开端正式地接触英语,虽然有一些先生在小学也学过一些,但他们的英语根底总体来说较低。在上课的进程中,我曾为了追求直指的课堂教学目标,而将言语学问点过火地简化,对一些绝对繁杂的学问点甚至避而不谈,过火地“溺爱先生”。后果一堂课中全是机械性的句型单词短语的操练,这样的课不只先生觉得烦,最初连本人都觉得津津有味了。真正的英语课堂是该当充溢学问性和趣味性的,既能激起先生的进修兴味又能在乐中学到学问。经细致心肠分析,发觉本人的课最缺的是言语学问点的拓展,先生的进修都只是停留在认知层面而很少请求他们学会去用所学学问。在紧接着的后面几堂教学课中,我大胆的改掉了平日机械的上课方式,将学问点的讲解单词句型的操练及言语学问点的拓宽融为一体,获得了令人较为满意的成效。这样的课充分地发挥了先生的进修自主性,极大地调动了他们的进修兴味。从课堂的实际情况来看,先生们都比较喜爱这样的上课方式,虽然课程中也有一些操练,但这些都是在恰当的机遇对学问点的进一步巩固。

其次,在实习班主任任务方面。按照实习方案,每个实习生至多要体验为期一个星期的班主任任务。为了能够有更多的机会与先生们接触,我将七天的班主任任务分散到每个星期,均匀每周做两至三天的班主任任务。我所在的实习班级是初一年级(1)班,共有六十一人。刚开端面对这个班的时分,心里慌慌的,生怕这些先生不听本人的话。但是,这种想法在第一天做班主任的时分就被否定掉了。我紧张得忘记了本人的身份---实习教师。在先生们的眼中,教师都是很“崇高的”,只需我出如今教室里,大家都是规老实矩地,丝毫没有违纪的景象。在做班主任的日子中,我次要是检查他们的早操和早读情况,值日生清扫卫生的情况。在本次的实习中,我还合作原任班主任组织先生参与初一年级的播送体操比赛,发扬先生的集团合作精神。另外,我还召开了一次主题为“生活中的点滴打动”的班会,对先生进行情感方面的教育。经过这一次的实习班主任任务,本人初步地领略到了如何去指导教育先生,不只是在进修上,还包括思想文明质量方面。

英语教育实习总结范例四

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性找认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

这次学生们的实习年级为初中年级。做初中年级的班主任是一项很不容易又很艰辛的工作。从班级纪律、卫生、班会到活动、考勤,乃至于协调学生间的关系,同学们都是全身心地投入。他们积极主动地与学生沟通,进行教育调查,了解他们的心理特点。通过各种活动与他们交心,真诚地和他们做朋友。例如:八中的同学就经常组织学生进行篮球比赛、拔河比赛,以及内容丰富的主题班会等等活动,融洽师生关系,增进师生友谊。当学生犯错误时,他们是循循善诱、耐心教育、动之以情、晓之以理,平等地对待每一位学生,赢得了他们的信赖和友谊,也令他们能积极配合老师的课堂教学,参与班级活动。十六中的实习生们针对学生们说脏话开展课堂文化和《公民道德建设实施(纲要)》的学习,通过不断的思想教育使学生们不仅在学习上有进步,思想上更有了提高。为了丰富课余活动,教育学院的同学们为学生们举行班级辩论赛、英语角、晚会等多种形式的活动。班级活动开展得有声有色。一份耕耘,一份收获,我系学生在实习中取得了可喜的进步,有了大的飞跃。

此外,同学们在实习中也能严格要求自己,以身作则,充当学生们的表率,不迟到,不早退,严格遵守实习生守则;工作勤勤恳恳、任劳任怨,有事能请假,自习课下班辅导。这些给实习学校的老师们留下了很好的印象。实习学校33,给我们学生的鉴定都是满意。

在这次教学实习中,我系领导非常重视,多次下点督促,检查工作。我们的带队老师恪尽职守,既要完成自己的教学任务又要带队实习。他们没有怨言,认认真真地完成领导交付的任务。有的实习点人数多,带队老师只有一人,他们克服困难,每周都去实习点了解学生情况,有的老师一周还多次去实习点,及时了解实习点的情况及存在的问题,保证实习工作得以顺利进行,确保实习点没有出现教学实习上的问题,很好地完成了组织交给的任务。

在教学实习工作中我们取得了一定的成绩,但还存在着这样那样的不足之处。例如:面对英语成绩普遍较差的班级,学生用中文上课较多。教学方面,组织学生,让学生参与到教学活动中的技巧仍有有待改进的地方。教学经验不足也是薄弱环节之一。

实习虽然结束了,但实习的意义是深远的。通过实习同学们学到了许多课本上学不到的东西。他们对于教学工作有了更进一步的认识。教师工作平凡见伟大,培养学生的工作神圣而又艰辛。他们从真正意义上认识到教师职责之所在。教育教学实习是他们为今后从教所迈出的第一步,它给他们未来的教师生涯添上了浓重的一笔。在教师这个工作岗位上,他们将脚踏实地地一步步走下去,为党和人民的教育事业作出自己的贡献。

教育实习实习总结(篇7)

语文教学是一门具有语文专业特点的应用理论学科。它的目的是研究中学语文的理论与实践。在毕业之时,实践是少不了的,所以,我们每个同学都要登上讲台,体会老师的艰辛。

20XX年x月x日至20XX年x月x日,我们xx级语文教育1班全体同学在xxx第xx中学进行了为期近一个月的教学实习。

 一、实习目的

1、培养、训练学生掌握语文教学的基本规律和方法,增强其从事语文教学的能力与信心。

2、学习掌握几种常用文体的特征,分析教材、明确教学内容、熟悉教学过程、掌握基本的教学方式方法。

3、为毕业后能更好的走上工作岗位打下坚实基础。

二、实习内容和过程

(一)实习内容

本次实习的基本内容包括:听课见习、批改作业、课堂教学三个部分。

(二)实习过程

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理论再好,实习不可少啊!在学校学习了两年有余的教育理论,却从未面对真正的中学生实际操作过。这次的实习,终于为我们提供了“躬行”的宝贵机会。

1、听课

刚开始实习,根据学校要求,在指导老师的建议下,我们听了一周课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验。所以在这一周中,我们不仅听了我们指导老师的课,还听了不同班级、不同年级语文老师的课,在这个听课的过程中使我们受到了很大的教育。真正的教师不是光有理论知识就行,真正站在讲台上,能给学生讲课、讲好课的老师不仅要有丰富的文化知识,更重要的是要有灵活的应变能力。通过听课,我们还了解到,老师上课都是采用新课改的方法,她的课堂大半交给学生,课堂气氛活跃。教与学的效果相当明显和有效。通过一周的见习,我基本上明确了他们讲课的基本流程与讲课风格和方法,也从侧面了解到了学生的一些情况。

2、批改作业

在听课之余,我们还为学生批改部分作业。批改作业的过程,也是我们实习老师与学生沟通交流的一个过程,从作业中我们可以了解到学生的知识水平以及他们的思想倾向,这对我们以后走上讲台,讲好一堂课有着重要的意义!

在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文,我也经常鼓励他们,要么是书面整洁,要么是字体漂亮,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是......总之,对于写的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要强调改正缺点的重要性,也得给他们寻找亮点,以资鼓励。只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。

3、课堂教学

在正式登上讲台之前,备课是一个非常重要的环节。所以除了我们听课之外,剩余时间就开始备课了。首先就是仔细的研究新教材、备好教案和进一步备学生,并充分利用课余时间积极试讲,以期不断完善和提高讲课水平。指导老师因为工作繁忙,她很少教我具体该怎么分析课文、怎么调节课堂气氛、怎么设计教案。她只给我们一个总的教学思路:我的教学主要是教给学生一种阅读的方法,在课堂上教师只要把学习的思路讲述出来就可以了,接下来的任务就叫给学生,即把课堂话语权交给学生,一节课能让所有的学生都在思考,都有说的,都能学到东西,这堂课就算成功了。这些可以说是她对我指导的核心,在后来的教学实践中,我发现这些话也是我受益最多的,虽是简简单单几句话却胜过千言万语。

利用见习课余时间我翻阅了大量相关资料,并上网查看有价值的新颖的教学资料总的说来,从设问到析疑再到总结,设问析疑这一教学模式对老师的要求是非常高的。教师钻研教材的程度、对课堂的驾御能力的高低、教学技巧的灵活处理等等都会影响整堂课的效果。当然我在这些方面做的还远远不够,还需要认真学习和钻研,所以,今后要讲好一堂课,一定要深入钻研教材,确定正确的目标,确立好重难点,找好切入口,设计好问题,对学生也要有所了解,要顾及所有学生而不单是那些积极的想发言的学生。

对于积极发言的学生,即使他们回答得不是很到位也要酌情给予肯定,尤其是对于一些有创意的不同于其他人的回答应给予充分的肯定和鼓励。结合本班实际,完成了下一周的备课,并请老师给予指导和指正,而后再做修改和修补。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,但同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。这些准备工作做好后,到了后来的教学实践,我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案及多媒体课件的合理使用和讲课是相辅相成的,但又是必须灵活变通的。我的课堂教学,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。之后是进入正式的课堂教学,在给初二12班讲一堂语文课。

在上课过程中,课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识,这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。,学生也饶。在后来的教学活动中,也证明了这些方法是可行的。这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。

现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依然是如此的活跃。

 三、实习收获

教学实习中,总的来说,我能认真备课,钻研教材,并认真的备学生。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部给指导老师修改。我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

在教学方面,我深刻认识到:

1、上课说话要放慢语速;

2、在黑板上写错字时不要用手擦,最好是想好再写;

3、在课堂上称呼全体同学生时不要用“你们”,而要用“我们”,这在心理感受上有一种距离的暗示作用。

在实习中,我深刻的体会了“教学是一门不无遗憾的艺术”这句话,也明白了教育更是如此,唯有不懈努力才可以尽可能减少遗憾,也才可以尽可能多地看到“那些花儿”朵朵向阳!即使遇到再大的困难我也希望自己能够坚持下去,为了那一片灿烂,为了那一寸寸生机,我愿付出我一生的努力!

这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素。

一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。这一个多月的时间里,有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师,第一次。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富!

在此,对指导老师x老师、x班主任x老师以及所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

教育实习实习总结(篇8)

实习即将结束,静下心来回想,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。

20xx年10月12日至11月20日,本人在宝鸡斗鸡中学展开教育进修。通过进修,使自己对教师职业存有了许多重新认识,提升了自身素质,掌控了一些教学技能,并展现了各自的个人风采,受进修学校领导的一致赞誉。

教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,对我们的生涯规划有着重要的意义。短短六个礼拜的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验,由于经验不足,实习过程中也存在一些问题,现就本次实习总结如下:

我于10月12日至斗鸡中学放假,正式宣布已经开始了进修生活,进修年级为低二年级。在六个礼拜的进修生活中,作为一名进修老师,我以一名正式宣布教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极主动的态度资金投入至课堂教学中。

教学方面,先听两周的课,第三周开始正式上课,在听课过程中,我不再是听老师讲了些什么,为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样安排教学内容等。我还积极去听学校其他老师的课,如本实习队所有数学实习老师,还有斗中最为有名气的老师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。

正式宣布听课期间,每节课都能够遵从任课老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲建议,钻研教材,底上每一节课,撰写不好教案,并在转交指导老师校对后展开合议。学校给我们精心安排的课不是很多,共十二节,这并使我存有充份的时间细心揣摩教材,与队友共同组成的数学备课组一起探讨教法、例题、习题设计等内容,展开集体复习,详尽写下教案,每一样都就是紧紧融合教学目标和学生的自学情况改为了存有改为,尽量使学生在课堂上都能听懂,较好地稀释有关科学知识,使课堂效率达至最低。

在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用软件进行统计、排名。

为了尽量给学生更多的课后辅导,每天两节晚自学,我都会至班上展开解惑。同学们自学数学的热情都较低,课上看不懂的地方、作业、练习册碰到的问题都纷纷起身回答。经常在一个班一解惑就是一节课,显然扣没法觑至另一个班回去。为了公平,就可以一节课回去一个班。从学生的问题中,我辨认出他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不能搞相同类型的作业,例如不等式最值问题,至今仍存有不好一部分学生就是稀奇古怪的。自学方式也存有很大问题,没培养课后及时备考的习惯,该录的公式、定理、知识点还没记不好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,引致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自学就搞几道数学作业题,自学效率非常低。针对这个问题,解惑时,我会使这种类型的学生先备考书上的.有关科学知识再做作业,若还是稀奇古怪,再给他们传授,防止使他们太过倚赖老师,培育他们独立思考的习惯。

班主任工作实习方面,我担任高二理科5班的班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况,同时了解班级地一些日常工作。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。

在六周的时间里,我更多的就是揪学生的自学,纪律和卫生,每天早上都很早至教室,巡查早操情况,监督困倦,整天或编选前天晚上作业的同学,提升早度效率。备案不好耽误的同学,展开时间观念教育。

学生的纪律方面,理科8班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。

个别教育时,首先使他们并作自我评价,看看他们那与否认识到自己的缺点和严重不足。学生对自己的缺点还是存有一定重新认识的,有些还是确切地认识到,但约束没法自己回去废止。重新认识不能获得位的,我再以“老师辨认出,老师真的……你真的是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生反驳的机会,防止对学生的片面介绍而受伤了学生的自尊心,甚至导致逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都存有一个共同特点,就是服理、轻事实,何苦老师半点误导;但,就是就是,能够坚强宣称。这时,再对他们展开指导教育,学生就可以卸下牵制武器,真正从心里拒绝接受老师的教育,认真思考老师的教导,真正回去不懈努力改良。

学生较喜欢踢足球,在实习期间,很庆幸在阳光体育活动上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对篮球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学习,老师对踢足球采取了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来,顺利完成初中到高中的转变。

教育实习实习总结(篇9)

教育分散实习小组总结


一、背景介绍


教育分散实习小组是由我们学校教育学院的实习指导老师组织的一个专业实践团队。在大学教育学专业中,实习是非常重要的一环,通过实践活动,学生可以将所学知识应用于实际,培养实际操作能力和解决问题的能力。教育分散实习小组由我和其他三位同学组成,我们的任务是在实习期间去不同的学校进行教学实践。


二、实践内容


1. 实践目标


我们的实践目标是通过在不同学校的实习中,了解不同学校的教育环境和教学方法,培养我们的教学能力和团队合作能力。


2. 实践地点


我们实践的地点跨越了城市和乡村,包括了城市中的公立学校和农村中的农民子弟学校。通过这样的地点选择,我们可以更加深入地了解中国教育的多样性。


3. 实践过程


在实践过程中,我们首先和实习学校的教师进行了深入的交流,了解了他们的教学理念和教学方法。然后,我们进行了观察和实践,参与到教师的教学中,与学生互动,上课讲解。在实践过程中,我们充分发挥了自己的专业知识和创意,设计了一些教学活动,并得到了学生和教师的认可。


三、实践成果


1. 教师培养


通过实践活动,我们深刻体会到了作为一名合格教师所需要具备的素质和能力。实践中,我们不仅要有扎实的专业知识,还要有良好的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。


2. 学生影响


通过我们的实践教学,我们积极引导学生,激发了他们的学习兴趣和学习动力。在我们的引导下,学生们参与积极,他们的知识水平和学习成绩也有了明显的提高。


3. 团队合作


在实践过程中,我们团队成员之间形成了良好的合作氛围,通过共同努力,我们互相学习、互相促进,共同提升。在实践中,我们相互支持,相互帮助,解决问题的能力也得到了很大的提高。


四、心得体会


通过这次实践活动,我深刻体会到了教育的魅力和重要性。作为一名未来的教育工作者,我将继续努力,不断学习,提升自己的专业素养和教学水平。同时,我也将珍惜这次实践的机会,为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。


教育分散实习小组的成立和实践活动的开展,为我们提供了一个宝贵的机会来提高自己的专业能力和实践经验。通过这次实践,我们不仅为学校的教育事业做出了一些贡献,也对自己未来的发展有了更加明确的目标和规划。我们相信,在未来的工作中,我们将能够充分发挥自己的专业能力,为学生的成长和教育的发展贡献力量。

幼师实习总结精选1000字


众所周知,实践是检验真理的唯一标准。实习可以使学生更好地巩固课堂知识,我们需要将实习工作中的感悟写成总结,写好实习总结是我们对待实习工作的具体呈现。我们怎么样才能写好实习总结呢?下面是小编帮大家编辑的《幼师实习总结精选1000字》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

幼师实习总结精选 篇1

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的幼师班毕业实习总结,欢迎阅读与收藏。

20xx年5月、6月份,13级幼师班按照学校统一安排,经过紧张的准备、面试遴选,正式走进实习单位,开始了他们人生中的第一份实习工作。

通过近半年的实习生活,反映出我们13幼师班的孩子们具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成各项工作任务,得到了实习单位领导的肯定和好评。实习收获,主要有以下几个方面:

1、学生通过进园参与教学实践活动,进一步加深了对所学专业特点的理解、认识,同时也促进了学生对教育教学相关理论知识的进一步学习,绝大多数同学已从从进园时的旁听老师转变成幼儿园的班主任,成为能挑大梁的骨干力量,角色的转变,更有利于她们尽快适应社会。

2、实习中所接触的人和事,工作中的经验和教训,让她们认识到只有不断学习、不断进步,在今后社会中才能立于不败之地,所以,工作之余,她们能坚持不断给自己充电,全班36名同学,31名参见了今年十月分成人入学考试,并顺利过关,5名同学利用双休日,报名参加学习班,准备参加20xx年春季高考。

3、实习单位很是看好这些孩子们,但有个别单位担心实习期一过会离开,通过增加工作量、请假扣工资等方式进行限制,但孩子们的吃苦耐劳,不计报酬的付出,终于感动了实习单位领导,主动提供学习场所,孩子们的坚持为自己的学习,提供了更好的保障,既处理好了与单位同事的关系,又提高了实际工作能力,也为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

4、我们班的孩子们实习期间能不忘老师嘱托,"为校争光、积极进取"的精神风貌,让她们在实习单位受到认可并促其不断进步。我们学校提出要全校征集新年贺词,当孩子们讨论如何录制视频时,被实习单位领导知道,主动提供专业人员从贺词、服装、动作,表情等方面进行指导录制,这也是对孩子们实习工作的'极大肯定。

5、作为班主任,我的感触也很深,学生实习期的思想工作尤为重要,我们的班级QQ群,是我们交流、沟通的主要平台,交流内容包括工作、生活等各方面,一些注意事项,努力方向,都得到了及时提醒。有个孩子主动给我充话费,让我训了一顿,她却说,你对我们好,常给我们领导、家长联系,我们过意不去,等挣了大钱,再给你买好东西!孩子的这份心让我感动了半天:我的付出,值了!

实习生活,感触是很深的,收获多多,提高多多,对我们13幼师班的孩子们来说最主要的是还是对学前教育专业的认可、热爱,适应社会的能力的提高,拥有的不断学习、进取的精神,阳光的精神风貌。这些都为下一步的正式工作做好了各方面的准备,这些才是毕业实习真正的收获。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我为这些孩子的付出着、收获着、感动着、激励着,我会伴随着她们一起成长,取得更好的成绩。

幼师实习总结精选 篇2

在本次幼师教育实习活动中,我被分配到了一家幼儿园进行实习。通过实践和探索,我深刻地认识到了幼儿教育的重要性,也进一步了解了幼儿园教育的运营和管理。

首先,在这家幼儿园,我参与了很多幼儿教育的活动,如游戏、娱乐、学习、社交和身体运动等。在这些活动过程中,我更多地了解幼儿的心理和行为特征,掌握了幼儿教育的基本原则和方法,并发现了幼儿喜欢的教育方式,如互动游戏、图画阅读和音乐舞蹈等。这让我了解到,幼儿教育不仅要注重幼儿的认知、情感和运动能力,也需要注重培养他们的兴趣和特长,以及个性发展。

其次,在这家幼儿园,我还参加了教育课程和园务管理等课程。通过这些课程,我了解了幼儿园的基本制度和管理,以及幼儿教师的职业责任和角色。同时,在老师们的辅导下,我开始编写幼儿教育教案,实施幼教活动,并认识到了一些难点和细节,如如何做好一节互动游戏、如何在繁忙的时间表中安排活动、如何引导孩子积极参与等。

最后,在这家幼儿园的实习过程中,我也不断地收获了成长和回报。我喜欢和幼儿们一起玩耍、聊天,看着他们稚嫩的脸庞和天真的笑容,我的内心也被带回了自己的童年。同时,我也发现自己喜欢这项工作,希望未来能够继续从事幼儿教育行业,为更多的幼儿做出贡献。

综上所述,通过这次幼师教育实习活动,我不仅得到了理论知识,更重要的是实践经验。这是一次宝贵的机会,让我得以深刻地理解教育需要的努力,取得了一定的成果。纵观实习过程,我也不断地思考自己可以做些什么,为幼儿教育做出更好的贡献。最后,我想说,幼儿教育需要的不仅是我们的热情和爱心,更需要我们不断地学习和进步。

幼师实习总结精选 篇3

幼师在校期间实习总结

在即将毕业之际,回想起在校期间的实习经历,心中不禁涌上一股对幼儿教育事业的热爱和感慨。作为一个即将成为幼师的学生,实习是我理论与实践结合的平台,也是我走近幼儿世界的重要机会。在实习过程中,我遇到了各种各样的挑战,也深深地感受到了幼儿教育的魅力。

我的实习地点是一所知名的幼儿园,一走进园内,我便被那片美丽的花海所吸引。经过一段时间的适应,我成为了这个大家庭的一员。在实习的第一周,我参与了幼儿园的日常管理工作,对于管理的重要性以及如何与孩子们进行良好的沟通有了更深的认识。在这一方面,我学到的知识不仅仅是教材中所讲述的,更多的是来自于实际操作中的经验之谈。我学会了如何与其他教师协作,如何分配工作任务,以及如何提升自己的管理能力。

在与幼儿们的相处过程中,我被他们的天真、纯真以及无限的想象力所打动。他们对世界充满了好奇,对一切都抱有强烈的探索欲望。我在实习期间,学会了如何与幼儿们建立起良好的师生关系,如何关注并满足他们的成长需要。我学会了倾听,并尊重幼儿们的意见,同时也通过适当的引导,给予他们必要的支持和指导。

实习期间,我还有幸参与了一些课堂活动的策划和实施。这是我培养自己创造力和团队合作精神的机会。通过与其他实习同学的合作,我学会了如何与他人合作,并充分发挥自己的专长。在每个活动中,我们都努力为幼儿们创造了一个愉快、有趣且富有教育意义的学习环境。在这个过程中,我深刻地感受到幼儿教育的挑战与乐趣。

实习结束之际,我不禁想起曾经遇到的困难和挫折。在与幼儿相处的过程中,我发现每个孩子都是独一无二的,他们的性格、兴趣和能力都不尽相同。因此,作为幼师,我们需要具备良好的观察和分析能力,以便能够更好地理解和满足幼儿的需求。同时,我们还需要持续学习,不断提升自己的专业知识和教育技能,以便更好地发挥我们的职责和使命。

通过这次实习,我对幼儿教育的认识和理解有了很大的提升。幼儿教育是一项充满责任和挑战的事业,但同时也是一项充满乐趣和满足感的事业。幼儿们的成长与进步,是我们最大的骄傲和收获。我坚信,只要我们不断学习和努力,我们一定能够成为一名优秀的幼师,为幼儿们的未来奠定坚实的基础。

尽管实习带来了无数的困难和挑战,但我从中也学到了很多。它不仅让我更加明确了自己的职业选择,还让我深深地感受到了幼儿教育的重要性和意义。感谢这段实习经历,让我更加坚定了要成为一名优秀的幼师的决心。我相信,在不久的将来,我将能够真正成为孩子们的朋友和引路人,为他们的成长和未来贡献自己的力量。

幼师实习总结精选 篇4

幼师顶岗实习本人总结

作为一名幼师专业的学生,我有幸在大学期间参加了一次为期三个月的幼师顶岗实习。这段实习经历不仅让我对幼儿教育有了更深入的了解,还帮助我提高了自己的教学能力和沟通技巧。在本文中,我将详细介绍我的实习经历,并总结出一些宝贵的心得和体会。

首先,我实习的幼儿园位于一个热闹的城市社区中,拥有一支专业的师资队伍和完善的教育设施。我被分配到一名资深的幼师带领下,负责一班三岁的幼儿群。刚开始的时候,我很紧张,不知道如何和孩子们互动,怎样组织他们的活动。然而,随着时间的推移,我逐渐熟悉了幼儿园的运作模式,并借助老师的指导逐渐掌握了幼儿教学的技巧。

在实习期间,我发现幼儿教育需要耐心和细心。幼儿的注意力很短暂,他们的情绪也很容易受到外界的影响。为了保持课堂的秩序和孩子们的兴趣,我学会了通过游戏和故事来吸引他们的注意力。我为他们准备了一系列有趣的活动,包括绘画、手工制作和音乐游戏等,这些活动不仅促进了他们的发展,还让他们在玩耍中学习。

除了教学技巧,我的实习还帮助我提高了自己的沟通能力。与幼儿的交流需要简单明了的语言和亲切的表情。我发现通过面部表情和肢体语言,我能更好地与幼儿建立起联系。例如,当孩子们做出好的行为或是取得进步时,我会给予他们鼓励和赞美,这样可以增强他们的自信心。而当他们出现不良的行为时,我会以友善的方式进行引导和矫正,让他们明白自己的错误,并有改正的机会。

在这段实习经历中,我还学到了如何与家长进行有效的沟通。家长是孩子们的第一任教育者,他们在孩子的教育中起着重要的作用。因此,我努力与家长建立起良好的沟通渠道,了解他们对孩子的期望和需求。我在每周家长会上,向家长们详细介绍孩子们在学校的表现,并提供一些家庭教育的建议。通过与家长的合作,我发现孩子们在家庭和学校之间得到了更全面的关注和教育。

总结起来,幼师顶岗实习是一次难得的学习机会。通过这次实习,我不仅加深了对幼儿教育的理解,还提升了自己的教学能力和沟通技巧。在之后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业素养和能力,为孩子们提供更好的教育服务。

幼师实习总结精选 篇5

作为一名幼师专业的学生,实习是非常重要的,便于我们在学校所学的理论知识能够得到实际的应用和感受。这次幼师实习让我懂得了很多,也体验了很多,让我更加认识到这个行业的意义和重要性。

首先,在实习中,我学习了更多的实际操作技能,如怎样理解幼儿的行为、怎样与孩子互动等。比如,在生活中,幼儿会出现一些行为问题,如抢玩具,打架斗殴等,作为幼师,我们需要发现其本质,在理解了其背后的情况和原因之后,才能正确地处理这些问题,为孩子提供良好的成长环境。此外,我也学会了如何与幼儿进行有效的沟通和互动,在幼儿无法表达自己的想法、情感的时候,能够及时发现并引导孩子去理解自己和别人,让孩子们更好的融入集体生活。

其次,实习还让我深深地感受到了作为幼师的责任和使命。在这个过程中,我了解到自己的行为将直接影响到这些孩子们的成长,包括种种习惯、价值观和人生态度等。作为幼师,我们需要通过自己的言行来引导和塑造幼儿的性格和行为习惯,让孩子们对生活和学习满怀热爱,对周围的事物、环境和人抱有积极向上的态度。同时,作为幼师也要关注每一个学生的发展情况,尽力发现并解决他们的困惑、疑惑和问题,帮助孩子们更好地成长。

最后,实习让我明白了一个道理,就是“认真做好自己的工作,就是对孩子们最好的教育。”幼儿时期是一个人生命中最关键的阶段,也是非常重要的学习期。孩子在幼儿园的学习过程中,需要有良好的教育环境,需要有专业的教师来辅导和帮助他们。因此,我们作为幼师,在实习中要不断提高自己的职业素养和综合能力,努力做好自己的本职工作,让孩子们更好地学习、成长,同时也要爱护自己的职业。

总之,这次实习给我留下了深刻的印象,让我对幼师行业有了更加深入的了解和认识。对于幼儿教育,我们的使命是如此重要,需要更加严谨、专业和所有人的关注。我相信,只要我们精益求精、不断奋斗,就能够为幼儿的成长创造更加美好的明天。

幼师实习总结精选 篇6

作为一名幼师专业的学生,我们在校期间一直在学习幼儿教育相关的知识和技能,但我们知道,理论和实践是有差别的。只有通过实际的实践,我们才能更好地了解幼儿的需要,提高自己的能力和技能。因此,顶岗实习是我们实践的重要环节。

在我的顶岗实习中,我被分配到一所幼儿园,我很快地了解到这所幼儿园是一所非常有特色的园所。他们使用Friedrich Froebel的教学法,着重与幼儿互动。在我进入幼儿园的第一天,我被导师派到了一个班级,让我观察和了解幼儿们的行为和活动。幼儿们绚丽多彩的服装为整个班级注入了生机和活力。在这里,我学到了很多有关幼儿教育的知识。

在这个班级中,每个教学主题都有非常生动的表演和互动。例如,当教学主题是自然,幼儿们就穿着绿色的衣服,天然草绿色的背景下演出小自然运动,其中包括山间奔跑、田野嬉戏和河流流水等。这些运动是由教师和家长们一起设计和练习的,用以让幼儿们真正感受到自然世界中的乐趣和美好。我在这里观察到,教师和家长的合作非常紧密,共同关心每一个幼儿。

在这个班级的实践中,我深切地感受到了缺乏实战经验给我的带来的影响。我在刚开始的几天内,感到了很大的困惑和艰难。我的指导教师说,这是再平常不过的事情,这是我们需要去克服的一些困难和挑战。她还说,我应该从错误中学习,每一个问题都是我前进的机会。这些话对我有很大的鼓励和启发。通过我的不断努力,我逐渐变得越来越自信,我开始独立地教幼儿们玩游戏。我还在教育方面学到了很多有关于如何建立正确的关系和如何最好地满足幼儿的需求的知识。

通过我的顶岗实习,我深深地理解了幼儿园教师的工作。这个过程使我对我的专业和未来的职业生涯有了新的洞见,我对自己的教育愿望和职业目标的信念更加坚定和清晰了。我相信,在未来的工作中,我会继续学习并精益求精,成为一名更加出色的幼儿教育工作者。


显示全文