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钳工见习报告

2024-08-26 来源:华佗小知识

[总结]钳工见习半年回顾(示范文档)。

大家都说,实践后才会有收获。实习是我们将在学校学到的理论知识实践化的一个过程。写实习范文是对我们这段工作的总结,对以后的实习和工作具有指导作用。在写实习范文有什么秘诀呢?以下是小编为大家精心整理的“[总结]钳工见习半年回顾(示范文档)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

见习任务单:

见习岗位:设备动力部机修车间钳工。

见习任务:1、熟悉公司的管理制度,学习本岗位的安全操作规程。

2、熟悉各厂设备的结构性能,技术规范和有关操作规程。

3、掌握设备的运行情况,技术状况和缺陷情况。

4、负责公司机械设备管理及设备故障的维修;

5、负责设备大中修计划的检修和实施;

6、对新设备的安装、调试协助工作。

完成情况:经过半年的见习,我了解了青钢企业文化,对企业愿景,企业理念,企业精神有了更深理解。工作中,我在严格遵守安全操作规程前提下,理论联系实践,去现场学习了主要设备的结构性能、安装维修方法。尤其是对对电机、减速箱、液力耦合器、高压水泵有了更全面的学习,对轴承、齿轮、联轴器、垫圈等零件了有了更细致的认识,对设备拆检安装过程有了更实际的掌握。

见习总结:

日复一日,不知不觉已经来青钢工作八月有余。春日载阳,东风解冻,又到了一年之计时,在这清和明媚之象,百卉昭苏之天,不禁感慨人生天地之间,若白驹之过卻,忽然而已。曾经自恃是年少,韶华倾负。如今也不得不对生活低头,俯身处世。

从象牙塔进入社会,从课堂来到车间,从机械学生变成机修钳工,手里握的不再是笔杆子,而是各种工具,面对的不再是白纸黑字,而是机器零件。在设备动力部机修车间见习这半年,让我很顺利的完成了人生当中最重要的一次蜕变--学以致用。在青钢“务实、拼搏、创新、超越”的企业精神熏陶下,我收获颇丰,不仅有对所学知识有了与实践结合的应用,更对过去学过的一些道理有了更深的认识。

一日为师,终身为父。

一直不明白缘何“把师作父”,《师说》有云,“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也”。工作拜师学艺后,才深切的体会到师父不仅仅是传道授业解惑,还有如父亲般关心照顾教育。带我实习的是钳工二班班长管师傅,夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。师父用自己朴实的言行身教带我度过角色转变——从只是学习过机械原理的书呆子到逐渐知道如何去检修装配的实习钳工。工作中,师父带我熟悉公司里都有什么设备,教我如何拆装机器,帮我认识各种常用工具,告诉我该注意哪、怎样去修。生活中,师父也是对我竭力关心照顾,刚去班组什么都没准备,师父给我毛巾、肥皂,关心我在宿舍的生活,放假回来会问我在家过的怎样、家人怎样。朴朴实实的师父,简简单单的言行,却总是给我最深处的震撼,让我懂得如何学习技能、生活,怎样做人、处世。闻道有先后,术业有专攻,班组里的其他人也都算是我的师父,虽然有三个小哥比我小,可是最受照顾的还是我。有什么不会的,不懂的,他们都会详细的给我讲解。任哥在有技术活的时候,也会主动带上我。大家一起出工,一起吃饭,一起娱乐。如父如兄的关怀备至,让我熟悉了青钢,进入了工作的角色,更让我感受到了家的融洽氛围。学莫便乎近其人。在这个班里,有技术比武的钳工第一、焊工第一,都是我值得珍惜的很好的学习资源。学之经莫速乎好其人。在这个温馨的家里,我懂得了工作中如何和同事相处,如何感恩,俾以青年纯洁之躬,饫尝工作之甘美,感念师父之恩泽。

工欲善其事,必先利其器。

以前总听老师傅们说三分手艺,七分工具。自己也没拆过啥复杂的东西,只是觉得有工具很方便。工作之后接触的精密机器零件多了、现场环境也复杂了,需要用专用工具或者自制工具。这时候就体现出了师傅们的水平,做什么样的形状,怎么样焊接加工等等,感叹师傅们的心灵手巧。我知道这些都是长久的工作积累出来的经验。最主要的利器还是我们的大脑。只有多去见识,多去思考,多去动手,才能在复杂的应用环境中选择最合适的工具。刚开始师父让我随身带着卷尺,不理解为啥。在工作当中,我切实体会到了它的好处。所有的设备在拆检之前都要先测出定位尺寸,以便以后安装;更换零件,确定尺寸是否合适;算齿轮模数;选择工具等等。一个不起眼的卷尺,就可以完成这么多工作。亚里士多德说,“给我一个支点,我可以撬起一个地球!”如何选择这个支点,这就是问题关键所在。我现在还没能力选择好支点,只能按部就班的从卷尺这样的小细节点滴积累起这样一个支点,精益求精。

青钢借胶南搬迁的动力,把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、创新驱动发展,打造具有突出竞争优势的现代化临海钢铁企业。这就要求我们不断的提高自己的学术水平,创新能力。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。只有在一线俯下身自己动手,踏踏实实的从基础做起,不怕苦、能吃苦,亲身体检实践,才能明白设备的工作原理,发现设计的缺陷不足,融汇掌握的设计理论,体出改进的建议方案,做一个称职的技术员、工程师。这半年的见习所获,承前启后,总结反思之后更需要去在今后的工作中纠错改进。

在此,特别感谢徐部长,于科长,崔主任,管师父及钳工二班的同事对我的教导帮助,我必将闻过则喜、再接再厉,不负重望。

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[优质总结] 实习工作回顾(示范文档)


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实习工作已经一个月了,我也开始越来越顺手,公司的人差不多都认识了,良好的氛围让我很快的学到了东西,最主要的是终于发工资了,而且明天就可以回家过年了,我是12月12号到的公司,发的是12月份的工资,所以我只领到了17天1002元,唉!说起工资,就不得不说些让人郁闷的事啊!因为刚来公司,身上没有什么钱,所以先向公司预借了1000的工资,想着到时候发工资的时候应该不止1000元,谁知道发工资的时候发现我的工资扣除水电费和预借的 1000元,就只剩2元了,当时真的很郁闷啊,不过还有同事也是借了1000元不过后来还要倒扣的了。而且还是有点感觉被欺骗的愤怒,因为去公司前公司是说我们的实习工资是1800,当时到发工资的时候居然就只有1500了,但是一想到我到公司的一个多月里什么都没干,还能白得这么多的工资,觉得也算值了,不过如果以后我干了实事了还是没有实现承诺的工资的话,我想我一定要去争取我应得的权利。

心得体会:发放工资十分令人欣喜,但是其中的过程也会让人觉得郁闷啊!

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建议我使用强制方法,比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲学生独唱——“春天在哪里?”把班会推向了高潮。当然,在开展班会活动过程中,我也发现了许多问题,并在方法上有待改进。

实习的时候,我上了一节活动课,带学生到操场去玩,其中一个男生捉了一只蛤蟆来给同学们看,那些女孩子吓得只叫,说实话,当时我很害怕,我从小就怕蛤蟆。我就用命令的口气说:“放下那个丑东西!”小男孩震了一震,脑袋一撇,眨眨眼睛问我:“老师,它很丑吗?”我试着和他说:“是的,你看它那恐怖的样子。会吓到人的。”他似懂非懂的点点头,满脸委屈地放了那只蛤蟆。不一会儿,他又满脸迷惑地过来问我:“老师,它真的很丑吗?外婆还说它是益虫呢。”我的笑容顿时僵在了脸上,原来这些小动物在孩子眼中竟如此美丽。而我与他之间存在着成年与幼年、纯真与世俗的眼光的差距。于是,我便带着全班同学去看那只蛤蟆,并让他们讨论一下“蛤蟆是丑还是美?”我没敢再说蛤蟆丑,因为不同的审美观面前,美丑是无从计较的。我也因此而想,其实蛤蟆并不是很丑,只是我用丑的眼光去看它,而孩子却用美的眼光去看它而已。同时,我也从孩子眼中看出了一股可贵的纯真,在孩子的眼中的世界是最纯真的,是最美的。

在刚开始的三周里,我发现我在孩子们心中留下的印象还算可以,我也因此而告诉自己:“继续努力!”可是,在一个雨天里,我第一次和学生发火了,那个男生是班里最捣蛋的学生,上课时老讲小话,还不时地影响其他同学学习,他还对我的屡屡警告无动于衷。那天上课,他竟然在教室里随意走动,并高声喧哗。虽然作为一名老师,和学生发生冲突是在所难免的,但对我这个初为人师的新手来说,处理这样的突发事件是毫无经验的,我一边尽量冷静自己,一边对他呵斥到:“不想学就出去!”顿时,教室里鸦雀无声,而那个男孩还把头扭到一边不看我,我一下子窘在了那里,我转过身背对着一屋子的学生,后悔、生气、委屈、难过各种滋味混在一起。虽然我一再努力,却还是没控制住满眶的泪水。教室里一片寂静,我也听到了一个孩子小声地对那个男孩:“都是你把老师惹哭了!”我第一次在学生面前脆弱得一塌糊涂,这时那个男孩也主动来承认错误了,他说:“老师,我错了,你打我吧,我不该惹你生气,以后我一定听你的话,你不要生气……”说着他也哽咽了。其他的孩子也来劝我:“老师,你别哭了,再哭就不好看了。”“老师你笑一笑嘛!”那天,我反倒像个孩子似的,被学生哄着,心里突然涌动的温暖又催化了我的第二拨泪水的涌动,擦了半天才把眼泪擦干。

【总结分享】教师实习回顾(示范文档)


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通过这段实习期,我明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要有其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,但是在这期间我学到了很多知识,认识到无论是做什么工作,都需要耐心和细心。实习中给了我的经验,也是最宝贵的。我将朝着“吃得苦中苦,方为人上人”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。xx老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液,xx老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

总结参考: 教育顶岗实习回顾(示范文档)


自古圣贤之言学也,先以躬行实践为先,识见言论次之。实习是一种专业的实践体验,提供与学生的学习领域或职业兴趣相关的实际的工作。写实习范文可以对实习内容进行总结,让我们了解理论知识和实践的差距。一篇实习范文应该要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“总结参考: 教育顶岗实习回顾(示范文档)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

20xx年2月17日到20xx年6月29日,由刘静和孙杏仿两名同学组成的开发区顶岗实习第三小组在高新区第三小学开展了顶岗教育实习。从入校到结束,这段顶岗的生涯真可以用“紧张实效”来进行评价。

实习学校位于高新区的北庄村,距离石家庄学院约5公里。实习学校的规模并不大,每个年级只有2个教学班,每个班30到40人,全校总共400人左右,但是学校的师资极其紧缺,每个老师的课时量都比较大。虽然我们只是实习生,在教学经验上还非常不足,但是实习学校仍然非常信任我们,放手给我们机会去实践,去尝试,为我们提供了大量开展教学实验的机会。

在实习的过程中,我们也遇到了一些困难,但都被我们坚强的实习生们一一攻破。由于实习学校距离石家庄学院比较远,又没有直达的公交车,为了保证正点到达学校,我们不得不早晨早早起床,骑单车奔赴学校。无论天气情况多么恶劣,我们始终都没有退缩。

在实习学校里,校长还安排了指导老师来指导我们。指导孙杏仿同学的两位老师,可以说都是尽心尽力,无论是在教学还是在班级管理方面,都传授了她很多的经验。这两位老师在听过孙杏仿同学的课后,都会给予很多的分析和评价,以便她更好地改善教学。此外,这两位教师还和孙杏仿同学一同开展教学实验,这让她无论是在教学水准还是研究能力上都有了很大的提高。指导刘静的孙瑞霞老师是一位和蔼可亲、平易近人的老师,虽然孙老师身怀六甲,但是对工作却一丝不苟。在这些指导老师的帮助下,我们都很好地完成了实习任务,每个人新授课的节数都超过了上百节。

更让我们感到幸运的是我们有机会参与到学校组织的各项活动当中。无论是学校的金百灵歌唱比赛、感恩书信大赛还是二十四点的比赛,我们都有幸担当了评委的工作。学校春游活动中,我们也以带队老师的身份,和同学们一起学习、一起玩耍。这些活动,让我们提高了与学生沟通的能力,增强了我们在学生中的威信。

在课堂教学方面,我们不拘泥于传统的教学方式,大胆进行教学改革,创新教学方式。配乐朗诵、利用玩偶进行教学、制作各种教学道具,男女分组进行竞赛,将课文制作成数字故事便于学生理解等等。这些新鲜的教学方式让学生不禁耳目一新,原本略显沉闷的课堂也变得生机勃勃。

实习过程中,实习成员都非常严格要求自己,对工作认真负责,对老师有礼貌,对学生有爱心,时刻注重自己的言行,努力维护石家庄学院顶岗生的良好形象。虽然学校下午4点45就已经放学了,但是我们为了给学生们解答疑难问题,差不多每天都要在班里呆到5点半才走。作业批改,每次都要在周记后面写上长长的评语和鼓励的话语,有的甚至比学生写的习作还要长。不为别的,只为对得起自己作为教师的这份良心。

实习小组成员扎实的理论基础和良好的课堂效果得到了学校领导和指导老师的一致好评。学校领导曾多次对我们说,顶岗教师给学校帮了很大的忙,非常希望等到我们毕业时再到他们学校去实习。

实习虽然紧张实效,但也存在着不可忽略的问题。由于每天的工作量比较大,我们常常是做得多,而总结、反思得少,忙碌程度与收获不成正比,这是我们顶岗中的一大遗憾。倘若能在顶岗前就对自己所任学科和基本工作有一个大致了解,在进行充分的准备之后,相信顶岗的实效性会更加强。

四个半月的时间很快就过去了,20xx年6月27日,我们在进行了最后一场的监场和判完所有的卷子后,三小的领导和实习指导老师与我们进行了恳切的谈话,对我们顶岗的工作给予了肯定,对我们未来的发展给予了祝福,指导老师还送给了我们一人一本写着师生祝福话语的纪念册,这让我们十分感动。

虽然我们小组只有两个人,但我们始终配合默契,互帮互助,最后终于圆满高效地完成了各项顶岗任务。衷心感谢在实习过程中孙杏仿同学对我的帮助,衷心感谢郑老师在实习中对我们论文精心的指导,感谢实习学校指导老师的热心付出,感谢这段顶岗的经历在我们人生中所写下的浓墨重彩的一笔!感怀顶岗,感念那段难忘的实习经历……

总结收藏: 医院实习工作回顾(示范文档)


通常来讲,有付出就会有感受。许多同学在实习时多多少少会有困难,写实习范文可以将这次实习中的成功经验分享给大家借鉴。怎样才能写好一篇实习范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《总结收藏: 医院实习工作回顾(示范文档)》,相信能对大家有所帮助。

所以只有扎实投入实习,好好体会才会慢慢积累经验。一转眼,一个月的X科实习生涯已结束,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。在妇科近一个月的实习生活中受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实工作总结2

在妇科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的潜力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的',此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

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