观察日记四年级。
语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[优质作文] 四年级作文成语猜猜猜精选”,仅供您在工作和学习中参考。
印象中那节作文课,他像平时那样讲得绘声绘色,我们也听得兴致勃勃。下课时,他拿出手机,故作平静地说:我要被调回总部去了接下来说了什么,我一点也没听进去,只觉得天立刻阴了下来,似乎还刮起了风,心里顿时变得一片空白。
春天是一个鸟语花香的季节!清晨,鸟儿“叽叽喳喳”的叫声多么悦耳动听。鸟儿飞在一望无际的天空,多么自由啊!看!一群大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成”一”字。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
三年级时,同学们第一次离开了家,和同学一起来到了五云山寨,参加了为期五天的半军式化的活动。在那里,同学们一起团结合作,克服了重重困难,学会了许多和生活方面的必备本领,同学们也因此在生活和学习中的本领有了很大的进步。第二次上五云山寨是在五年级时了,因为有了第一次的经验,同学们在各方面都显得轻松多了!
记得我上二年级下学期的时候,我曾经学过一首歌,它深深地记在了我的脑海里,它就是为了纪念抗日小英雄王二小的一首歌,名字叫《歌唱二小放牛郎》。
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[优质作文] 二年级小学作文:猜猜她是谁范本
小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?下面是小编精心为您整理的“[优质作文] 二年级小学作文:猜猜她是谁范本”,相信能对大家有所帮助。
她天生给人一种很严厉的感觉,大大的眼睛,像相机一样,谁要是违反了纪律,准逃不过她的眼睛;一张能说会道的小嘴巴,总能证明自己有道理;做眼保健操时,无论多么小心的人睁一下眼睛,也会被她找出来。她的脾气不太好,但是,如果不触怒她,她还是很温柔的。
一天,做眼保健操时,只见她站起身来,目光坚定地看着同学们,唯恐没看见一个睁眼的同学。看见了便给他扣分。那种无私的奉献精神,真叫人感动。
她就是我们的学习榜样洪XX。
[优质作文] 三年级小学作文:猜猜她是谁怎么写
语文是一门非常博大精深的学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?以下是小编为大家精心整理的“[优质作文] 三年级小学作文:猜猜她是谁怎么写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
我想给大家介绍一个小男孩,他个子不高,瘦瘦的。头发有点儿长,微微带点自来卷,总喜欢梳成小分头。他尖尖的小脸上有一对大眼睛,只要他一笑眼睛就会变成一对弯弯的月牙儿。他的嘴皮薄薄的,两颗大门牙中间有条很明显的缝,把他的牙分成了葡萄牙和西班牙。
这个小男孩儿有点淘气,上课总是因为各种原因被点名。他还有点儿暴脾气,有一次我和其他同学说了他的一件糗事,他就挥着拳头想要打我。不过他是一个很讲义气的人,只要他的朋友遇到困难,他都会挺身而出。
这个小男孩还很喜欢运动,特别是打篮球,我们总能在运动场上看到他投篮的身影。他的体育成绩在我们班一直名列前茅。
说了这么多,请你猜猜他是谁吧!
[写作借鉴] 猜猜他是谁三年级作文精选一篇
小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?下面是由小编为大家整理的“[写作借鉴] 猜猜他是谁三年级作文精选一篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。
有一个男生,他个子不高也不矮,体型瘦瘦的,有一头乌黑发亮的短发,一张瘦长的脸,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,眼角微微上扬,好像在对所有人微笑。他小小的鼻子往上翘,每次笑起来的时候都有一个小酒窝,露出整齐洁白的牙齿,可帅了!
他写的毛笔字工整大气,作品挂在教室的墙上让大家欣赏。他口才特别棒,多次被学校选为主持人。他的形象气质也非常棒,获得了年级形象大使的称号。
他热情好客,邀请我去他家作客,把好玩的玩具拿出来和我分享。他永不服输,学校的每一次活动都积极去挑战并获得了许多名次。他乐于助人,我不会的题目他都不厌其烦地帮我解答。
他就是我学习的好榜样,你们猜猜他是谁呢?
【作文收藏】 三年级小学作文:猜猜他是谁其三
小学语文是学校开设的一门重要的学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【作文收藏】 三年级小学作文:猜猜他是谁其三”,但愿对您的学习工作带来帮助。
他长了一张黑黑的瓜子脸而且很大。他的眼睛也又大又圆就像珠子一样眼睛上的眉毛又黑又浓闭起眼睛就像一小团黑黑的绒球。他的皮肤很黑他的鼻子也是又大又圆的摸起来很光滑。他长得有点矮就像一个小矮人。
他很会跑步而且跑步非常快有一次跑步比赛跑到一半时他就猛地一冲一溜烟就超过了我这件事情让我感叹不已。他跳绳也非常好非常快他平时的跳绳成绩也比我好多了所以我非常喜欢看他跳绳。他非常自觉是我的语文小组长。他会主动过来给我们收作业有一次我忘交了作业他就好心地提醒我作为数学小组长的我也一定要变得自觉。他也喜欢笑有一次我给他讲了一个小笑话他就拼命地笑啊笑。
你知道他是谁了吗?
【热门作文】 二年级小学作文:猜猜他是谁之一
小学语文是义务教育中最基本的一门学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?下面是小编为大家整理的“【热门作文】 二年级小学作文:猜猜他是谁之一”,仅供您在工作和学习中参考。
他留着一个小平头,一双炯炯有神的小眼睛,有一个大嘴巴和整张脸对比,显得格格不入。
他喜欢踢足球。周末,我们经常会一起踢足球。每次,他只要轻轻一踢,就能赢一局,而我呢,总是不能赢。
他还很调皮,总是把我累得上气不接下气。有一次,我在踢足球,他一下子把球抱着跑了,我追到金江龙庭了,他才把足球还给我,累得我气喘吁吁。
他虽然很调皮,但是他乐于助人。有一次,我看到他扶老爷爷过马路、给旅游的人指路原来他还是我们班的热心肠啊!
我介绍了这么多,你们也许知道他是谁了吧!
[实用写作] 三年级小学作文:猜猜她是谁
小学语文是基础教育的一门重点教学科目,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,优秀的优质小学作文是什么样子的呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[实用写作] 三年级小学作文:猜猜她是谁》,相信能对大家有所帮助。
她有着一头乌黑的头发总是扎着一个马尾辫整个人像一个芭比娃娃一样可爱。一双亲切温柔的眼睛只要一看她就会感到温柔。一张爱笑的脸像一个引人品尝的大红苹果总是把人们吸引着。大家都很喜欢她。她不爱说话总是安安静静的。
她爱好特别广泛:读书唱歌写字画画手工不过她最喜欢看书了简直是一个小书迷。
下课的时候同学们如同潮水一般涌出教室有的三五成群地聊天有的在教室里追逐打闹还有的在外面跑来跑去。只有她静静地坐在座位上手拿着书目不转睛遨游在书的海洋如痴如醉。有时她会泪流满面有时她会咧开嘴笑还有时她会面露苦思像罗丹的雕像作品《沉思者》。
她就是一只小书虫值得我们学习。
最新心得: 四年级小学作文:体会成语的魅力
小学语文是基础教育的一门重点教学科目,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“最新心得: 四年级小学作文:体会成语的魅力”,仅供参考,欢迎大家阅读。
中国文化博大精深,这是经过成语游戏后我最大的感受。
老师走进教室说:现在咱们来玩一个有趣的游戏,通过这个游戏,咱们可以收获很多的成语。我们还有点困惑,什么游戏呢?老师让班里的第一位同学想出一个成语,接下来后面的同学以第一个成语的第四个字为开头,想出一个新的成语,这样不断循环,就是一个完整的成语接龙游戏。
班里的第一个同学说了个胸有成竹之后,接下来同学就难住了。竹,这时候就把后面的同学难住了,竹开头的成语会有什么呢,在同学的苦思冥想下,一起想出了竹报平安。这时候又出现难题了,还有什么成语以安开头呢,又在同学们集思广益下相处了安富尊荣,后面就有荣华富贵
就这样班级同学没人说一个一直接了下去。每个人也都为了让成语接龙下去想了很多的成语,也收获了很多成语。在老师的引导着,我们查出了每一个成语背后的意思和故事。不可想象吧,一句长长的话我们都可以用四字成语简洁的表达出来,就像我们想出的胸有成竹,他原指画竹子时要在心里有一幅竹子的形象,后来可以用来比喻做事之前已经有了主意。
通过这个游戏,我不仅体会到了合作的乐趣,也深深的感受到我们中国文化的渊博。以后我会更加努力,学习更多的知识,了解更多的成语。
【热门写作】 猜猜他是谁(王英杰)小学五年级作文
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她是一个乐观的女孩,脸上常常挂着笑容,一笑便停不下来:她是一个马虎的女孩,常常丢三落四:她是一个爱冒险的女孩,有时深夜叫上三两个小伙伴去“破案”。
就拿冒险来举个例子吧!记得有一天,爸爸妈妈都出去了,她在家里看电视。突然门外传来“咚咚咚”的声音,她跑去开门,可是什么也没有。于是她想:可能是听错了吧!于是又坐在沙发上看电视了,可是不一会儿,门外又响了。她又跑去开门,可是又一个人也没有。她刚关上门又有人在敲门,她又开门,可是连一个人影也没有。她一伸凉汗,心想难道有鬼吗?不对,老师说过世界上绝对没有鬼。那是什么呢?她怀着这个疑问准备解开这个谜。于是门又响了一回,她没有立刻去开门,而是先仔细听听声音是从哪儿传出的。可是分明就是从门外响的……不对,好像是从阳台那里传出来的。对,越听越像,就是从阳台传来的声音。她的心砰砰直跳。谁知道阳台会有什么“可怕”的东西呢。这是她脑海中浮现电视中可怕的图像。最后,不知是一种什么力量使她有了勇气。于是她悄悄地走进阳台,猛一打开灯,生怕有什么东西逃跑似的。她定睛一看,原来是家里养的一只小鸟在啄东西!可真是虚惊一场啊!真让人哭笑不得。
啊啊!也许你已经知道她是谁了吧!没错,她就是——我!
快乐作文平桥分校 区一小 五(9)班 王英杰
[写作分享] 三年级小学作文:猜猜她是谁其一
小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作分享] 三年级小学作文:猜猜她是谁其一》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
她的个子很高,比班上的同学都高一个头。她的脸圆圆的,像个大面团,眼睛大大的,像黑宝石一样。高高的鼻子下长着一张樱桃似的小嘴儿。她的头发又黑又长,还扎着一个长长的马尾,在女生中非常显眼!她笑起来的时候,眼睛眯成了一条缝,非常好笑。
她的性格很温和,就像小兔子一样,她说话的声音特别小,生怕把蚊子给吓跑了,走路步子很小,生怕把蚂蚁踩死了。有一次,我们吃午饭排队,我不小心把汤洒到了她的衣服上,我紧张地说了声:对不起。但他她却微笑着对我说:没事,我知道你不是故意的,但以后要小心点哦!
经过我的描写,你们能猜出她是谁了吗?