一日记一记读后感。
文字就是这样，左右工整，能简能详。年少的我们通常都喜欢写日记，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们如何下笔写一篇好的日记呢？下面是小编帮大家整理的《[日记参考] 给洋娃娃做衣服-五年级每日一记》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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哈哈，难得我今天中午能一个人待在房间里，最要做的当然是给我的洋娃娃做衣服罗。正巧我看见一只早就坏掉的鞋套子，觉得那上面的花纹挺漂亮的就拿了当作做洋娃娃的衣服的布料子，首先我把那只坏鞋套上面的线都拆开来，然后用那块布做洋娃娃的T恤衫和裤子，至于内衣嘛，我已经用和这个一样的布料做了好几件了，因为内衣比较简单嘛。为了把衣服做的好看一些，我就把我的衣服研究了一段时间，然后才开始帮我的洋娃娃做衣服。首先我先用尺子把洋娃娃量了一下，然后栽了一块布，然后对称的剪了两个小洞，然后给洋娃娃一穿就发现我给洞剪的太底了，不过只好将就的穿了，就当做是一件高领衫了，（虽然有点嫌小）然后我就把那一件上衣缝起来了，因为我找不到合适的纽扣。然后我就继续当洋娃娃做裤子，我把做上衣做了剩下的那一块布，在洋娃娃的腿上围了一看，布料不够做裤子了，但是，正好做一件紧身的裙子，于是我只好做裙子了，好不容易摸到一个做裤子的简单窍门，真是的了，谁叫我做上衣的时候那么浪费的。当我把裙子做好的时候，心里快活得想：哈哈，这样一阵套都全了。之前的烦恼都烟消云散了，好开心。
编辑推荐日记
[日记参考] 五年级数学每日一记范例
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们怎么样才能写好一篇日记呢？下面是小编精心整理的“[日记参考] 五年级数学每日一记范例”，仅供参考，希望对您有帮助。
今天，我们学习了数的奇偶性。偶数就是我们平常说的双数，奇数呢，就是我们平常说的单数。你可别小看它们哟，它们也是有规律的哦!
如果2个奇数相加就一定等于偶数，就比如21+21=42，42是偶数哦!如果是2个偶数相加的话，就还是等于偶数，比如：22+22=44，44是偶数;如果是一个奇数加一个偶数的话呢，还是等于奇数，比如：21+22=43，43是奇数。通过上面这些，我们可以知道：
奇数+奇数=偶数
偶数+偶数=偶数
偶数+奇数=奇数
这就是数的奇偶性，如果不信，可以试一试哦!
小小日记: 开学五年级每日一记
文字是可以传达我们的思想感情，相信大家都有写日记的好习惯，日记的内容，来源于我们对生活的观察。不同的人写出来的日记也会不同，我们通常写日记是怎么开始的呢？以下是小编收集整理的“小小日记: 开学五年级每日一记”，仅供您在工作和学习中参考。
今天是开学的日子,我可高兴了。因为我终于可以摆脱那漫长而无聊的暑假了,我又可以见到那一个月多不见的朋友了。而我，也有些烦恼，因为我不得不跟电视机告别了，我也不能常去朋友家陪她一起留恋游戏的精彩了。咳，这种心情……实在难以语言来表达啊。
9月1日早上，我一走进学校，那种温馨，亲切的感觉一下子又涌上了心头，啊，重回校园，这感觉真好。
上学时，同学们常常在操场上追逐打闹，我们个个都像小鸟，伸展着翅膀，快乐地飞翔着。可暑假里，校园里冷冷清清的，一个人也没有，现在，昔日的热闹气氛又回来了。你瞧，大家都像小燕子似的，飞奔着来，又飞奔着走了，还“叽叽喳喳”讲个不停，一会儿跟这个打个招呼，一会儿又跟那个攀谈，个个兴奋不已。
我们刚报完名,范老师就进来了,说是来布置语文作业的。之前，我们的语文一直是卓老师教的，可现在调走了，大家都有些舍不得。我听学长们说，范老师要求很严格，每天绷着个脸，我有些忐忑不安。不过，“严师出高徒嘛。”没准，我还能改掉粗心大意的坏毛病呢。
新学期里有新的知识，新的动力，新的期待，同时，也给了我一个新的机会，而我也将变成一个全新的我。
[日记训练] 五年级每日一记范例
文字可以用来记录生活，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。常写日记，会提高我们的写作水平。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，有哪些值得借鉴的日记模板呢？以下是小编收集整理的“[日记训练] 五年级每日一记范例”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天下午，我开始写练字书的时候。突然，发现了我昨天写的一张漂亮的字。却有人给我乱画，我想肯定是妹妹。我就去告诉妈妈，妈妈说：“昨天晚上你去写博客的时候，妹妹在你的书上乱画，当我阻止她的时候，她已经画了一堆。”
我没有动手打妹妹，而是跟她说：“以后记着不要再乱画了。”
我觉得妹妹真是太淘气了，淘气的妹妹。
[日记范本] 五年级每日一记精选
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，不知道你有没有写日记的好习惯，常写日记，会提高我们的写作水平。写好日记是写好作文的基础，常见的日记书写格式有哪些呢？以下是小编为大家收集的“[日记范本] 五年级每日一记精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
以前，我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时，1路汽车正好与我们同时出发，此时爷爷看前面的这两辆车，突然笑着对我说：“泽群，爷爷出个问题考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”“那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，2路车每5分钟发车一次，这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢？”稍停片刻，我说：“爷爷，你出的这一道题还缺一个条件：1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：“我这个‘数学博士也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是泽群想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来．此时爷爷说：“那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答？”我想了想，脱口而出：“再过15分钟。因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积（3×5=15），所以15就是它们的最小公倍数，也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了，夸我：“答案正确！100分。”耶！听了爷爷的话。我高兴地举起双手。
这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。
[每日一记]五年级日记：狗(篇一)
文字之美，美在真情。我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，你有将心事写进日记里吗？下面是由小编为大家整理的“[每日一记]五年级日记：狗(篇一)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
“在我的怀里，在你的眼里，那里春风沉醉……”今天我心情特好，在回家的路上哼起了这首歌。
不好，在回家必走的一条路上有两只狗，一只黑狗，一只白狗。不会吧，我可是非常非常害怕狗的啊？这时，我脸上直冒冷汗，心情来了个180°的大转弯，真像是从天堂跌落至地狱。不幸中的万幸，那只黑狗好像是经常看到我，知道我怕它，所以就很知趣的离开了。不过，那只白狗纹丝不动，一直站在路中央，应该不是好对付的角色。
不回家是不可能，算了，我还是小心翼翼的从旁边绕道走吧，尽量不惹它。没想到，我一动，那只白狗竟然对我叫了起来，苍天啊！大地啊！它不会扑上来咬我吧？只见我的腿直打哆嗦，心里那个的慌啊！更为可怕的是我走一步，它就跟一步，叫声还引来许多“援兵”——小白狗，我用余光一扫，加上那只大的，一共7只。7对1，真是心有余而力不足啊！
正在万分险要的时候，来了一辆电瓶车，这群白狗将目标转向了电瓶车。真是天助我也，加快速度，立马撤……
哎，看来这辈子我与狗是不可能共存了。
[每日一记]不眠之夜-五年级日记精选
文字就是这样，左右工整，能简能详。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，可以表达自己的想法和感情。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[每日一记]不眠之夜-五年级日记精选》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天的天气特别热，在夜晚，我们想打开窗，通通风，睡个好觉。
谁知道，在我们睡得正香的时候，窗外却飞来了一群不速之客蚊子。蚊子进入了我们的基地时，用蚊子进行曲把我、爸爸、妈妈、给惹毛了。
爸爸说：把窗关上，把灯打开！我们各自检查了一下，发现腿上、身上、屁股上、脸上都留下了蚊子的罪证。我们怒火中烧，妈妈大声喊：灭蚊片准备就绪！我放开嗓子说：电蚊拍到位！我们三个一起说：准备开战！我们各个都睁大了眼睛，竖起了耳朵，时刻准备着消灭蚊子大军。忽然一只蚊子停到了我的脸上，爸爸扬起五指山向我的脸上挥去，啊！痛得我哇哇大叫。不过消灭了一个蚊子，我们的人蚊大战旗开得胜也是值得的。看到爸爸有了战果，我也不能示弱呀，忽然有一个嗡嗡的声音在我们耳边回荡，我想：机会来了。我学着郑洁挥网球拍的样子，使出了必杀技电蚊雷霆杀，随着一缕青烟的冒出，一只蚊子被我给电成干尸。现在该妈妈出场了，妈妈用她的四只眼时时刻刻的盯着一只正在飞的蚊子，啪一只蚊子在妈妈的手掌心里流出了鲜血，妈妈自豪的说：精彩的总是留在最后的。哈哈！
再看看闹钟，已经3点多了，这真是一个不眠之夜。
[精选日记] “魔书”-五年级每日一记
文字之花盛开在我们的世界，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。不同的人写出来的日记也会不同，我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编收集整理的“[精选日记] “魔书”-五年级每日一记”，仅供参考，希望能为您提供参考！
科学，无处不在，它不仅为我们带来无穷的乐趣，还给我们带来了许多知识。
今天，在语文课上，黄老师给我们变了一个有趣的魔术。
黄老师先拿出两本书，老师说要请两位同学帮忙把两本书一页一页地重叠起来，一听老师要请人帮忙我们班所有同学的手都举了起来，有的同学手举得端端正正地放在桌上，有的同学都要把手举到老师面前还发出我！我！我！我！的声音。可是最后选了两位女同学来帮忙没选到的人都唉声叹气地放下了手。而被老师选中的两人高兴极了。老师把两本书拿到她们面前让她们两个把书一页一页地重叠起来，可是她们两在把手一页一页重叠起来也不是一帆风顺的。在中途我们发现了她们做错的地方，也帮她们改正过来！
很快两本书重叠好了，老师说;这两本书被我施了法，你们现在没人可以把这两本书分开了。我们每个人都不相信，老师就让我们班上两个力气最大的同学把两本书拉开来，一开始他们很有把握的上了讲台，等老师一说;开始！他们就拉了起来，可最后他们把吃奶的力气都用了出来还是没有把两本书分开，只好摇摇头回了位置上，后来老师又请了两位同学来拉，可是最后他们都以失败告终。
后来黄老师告诉我们这两本书在一起之后会有摩擦力，所以我们把它轻轻一摇两本书分开了。
科学太神奇了！
日记精选: 五年级每日一记：爬大金山
文字之花盛开在我们的世界，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。写好日记是写好作文的基础，写日记时我们需要注意哪几点呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“日记精选: 五年级每日一记：爬大金山”，仅供参考，欢迎大家阅读。
“大金山”，听这名字，就知道山里一定很美。
今天，我们年级组织去爬大金山。在路上，我看到了很多死掉的蜈蚣和粪便。我想：“大金山”，这名字出错了吧。于是，我编了一首歌：“烂糕之山，到处都是蜈蚣粪便。……爬到山顶，我累得气喘吁吁。忽然，一阵凉爽的风迎面吹来，于是我想起课文中的“逆风而飞”，我把它改成了“逆风而走”。
快到山顶的时候，我们的队伍都一轰而散了。到了山顶，我把台布铺好，轻轻地把书包放在上面。忽然，一个“炸弹”飞到我书包旁边。当时，飞沙走石，沙子都飞到我的眼睛里。原来这个“炸弹”是周芸而投的。开始拉歌了，我发现拉歌差不多都叫我们班唱的。
拉完歌，我们排好队继续出发。下坡的时候，路很难走，很容易滑倒。我滑倒了好几次，最后，都看不见我们班的影子了，这代表什么？这代表我掉队了！我加快速度走着。这时候李老师下来了，身后带着一班同学，原来李老师还在上面啊！我心里顿时舒了一口气。
这天可真累啊！以后太高的山我想我是不会去爬了！
[日记训练] 五年级的每日一记范本
一书一世界，一语一天堂。相信大家都有写日记的好习惯，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编精心为您整理的“[日记训练] 五年级的每日一记范本”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春踏着轻盈的脚步悄无声息地来到大地。吻一吻小草，小草变绿了。吹一吹河流，河流融化了。在空中翩翩起舞，大地一片勃勃生机的景象。
清晨，我打开窗户，欣赏着这属于春天的杰作。望一望山上，遍山的绿色像一个翠绿的屏障，像一个新生的婴儿，若隐若现倒映水中。看着这样的杰作，让人不禁心旷神怡。我深深的吸一口气，享受着春天带来的气息。
啊,春天你每一次的到来都会给我带来绿色心情，你就是我快乐的源泉。
[精选日记] 美丽的缙云山-五年级每日一记
文字可以用来记录生活，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们自己怎么写好日记呢？下面是小编帮大家整理的《[精选日记] 美丽的缙云山-五年级每日一记》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
早就听说缙云山九峰绵延、奇峰耸翠、林海苍茫、古树参天，素有山如碧玉水如黛，云在青天在如松之美誊;其春天繁花似锦，夏天绿荫蔽日，秋天层林尽染，冬天银装素裹，被誊为川东小娥媚。
趁中秋节放假之际，我和爸爸、妈妈一起去浏览秋天的缙云山。
从大门进去不一会儿，就能闻到淡淡的香火味儿。我们闻着香火味儿，来到了半山腰的缙云寺。山中缙云寺，始建于南朝刘宋景平元年(423年)，后曾称相思寺，崇胜寺，崇教寺，曾受到历代帝王封赐。
沿着缙云寺旁边的石梯，一步一步地往上爬，
漫长的石梯向上延伸着，仿佛是登天的云梯。我们说说笑笑，不一会就来到缙云山最高的地方狮子峰。狮子峰海拔864米，峰顶石头裸露，突兀嵯峨。在下仰望，好似一头雄狮俯卧峻岭，故名狮子峰。站在狮头上，鸟瞰嘉陵江，它像一条玉带，绕过缙云山脚。
站在狮子峰上，眺望对面的观景塔。观景塔上面部分在蒙蒙的雾中若隐若现，就像仙境一样，美丽极了！雾越来越浓，将整
个缙云山笼罩在一片云海之中。
我爱家乡的一草一木，更爱美丽的缙云山！
日记精选: 春游五年级每日一记(篇七)
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。相信大家都写过日记吧，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，怎么书写好自己的日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《日记精选: 春游五年级每日一记(篇七)》，仅供参考，大家一起来看看吧。
4月27日，我们学校安排了一次富有意义的春游实践活动，这是我小学生涯中最后一次的春游活动了，这一天我过的非常的开心，非常的满足。
早晨的七点半我们全体学生在校园操场集合完毕，于是我们便听着小鸟的歌唱，嗅着鲜花的芬芳，看着小溪的流淌，一路走到了上车地点——仁川镇黄余田村综合楼广场。此时此刻，同学们大声地喊着“上车喽，上车哦”。于是大家有说有笑的走上了豪华大巴车。我们坐了四十多分钟的大巴车后，就来到了横店著名景区——圆明新园。
进入圆明新园，首先映入眼帘的便是那宏伟的古宫。紧接着，便是那不计其数的奇花异草，多美啊。
此时此刻，我们紧跟着导游走，一路上我们观赏到了皇上御用的书房、上朝龙椅、美味佳肴、鱼塘以及数不胜数的宫中庭院。如此美丽而又令人心旷神怡的景色、古物，让许许多多的游客都叹为观止。
接下来我们又跟着导游去看表演喽。来到表演场所，等待了一会儿，我们便开始观看精彩的表演了。我们首先观看的是踩高跷表演。然后是杂技表演——跳钢丝、京剧大变脸、舞狮。表演者那婀娜的姿态与娴熟的技能，真可谓是惊心动魄呀！“午餐铃”响了，我们该去吃午饭了。于是，我们排着队来到就餐地点。找好了座位、拿到了盒饭，刚想动筷，就听见音乐声，接着是一波又一波的水珠惊人的出现在我们眼前。有的水珠高耸入云，有的水珠呈爱心形，有的水珠则伴随着音乐有节奏的一上一下，如同那钢琴上的琴键一般。此时此刻，我们一边观赏着水珠的美丽表演，一边吃着香喷喷的盒饭，啊！人生还有比这更美好的事吗？
吃完午饭，我们又去看——《皇上祭祖》的表演了。在去看表演的途中，我亲眼目睹了“飞流直下三千尺”的天池瀑布，那瀑布——美得简直无法形容。看完表演后，我们再玩了一会儿，就依依不舍地回家了。
今天的旅程，用一个字形容“爽”，两个字“很爽”，三个字“非常爽”哦。
[日记示例] 我们丢了什么-五年级每日一记
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，不知道你有没有写日记的好习惯，日记，可以表达自己的想法和感情。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？以下是小编收集整理的“[日记示例] 我们丢了什么-五年级每日一记”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
今天，班主任吕老师给我们上了一节特殊的班会课。
上课铃声响了，吕老师走进教室，将一些小纸包放在讲台上。我们看着邢个个小纸包，真有点儿纳闷，不知道他葫芦里卖的是什么药。“同学们，你们有没有丢什么东西呀”吕老师的话音刚落，我们便开始检查自己的物品。待我们检查完，教室里渐渐安静下来。吕老师问道：“有人丢东西了吗？”我们有的摇头，有的大声说：“没有。”
“不对，你们每个人都丢了两样东西，只是你们没发现。”听了吕老师的话，我们面面相觑，更是丈二和尚——摸不着头脑了。
“你们知道这里面包的是什么吗'夕”吕老师指着讲台上的小纸包问。“不知道。”我们一齐摇头。
“这里面就是你们丢的东西。而且你们丢的都是同样的东西。我在这些小纸包上写了你们的名字，念到名字的同学请上来领取，领到以后先不要打开，待会儿大家一齐看看你们究竟丢了什么。”然后吕老师把小纸包一一发给我们，我们的表情出奇的一致——迷惑不解。
“现在同学们可以打开看看了。”我们迫不及待地拆开纸包。呀，原来纸包里都是一些垃圾，瓜子ffi、果皮、果核、各类小吃的包装袋以及画着搞笑恶作剧的废纸等。
“同学们，这些垃圾是我从你们的抽屉里、教室的地面上捡来的。你们每个人都丢了两样东西，一样是这些垃圾，另一样是良好的生活习惯。这些垃圾恳求老师，替它们向同学们转告一话：‘请把我们送到我们应该去的地方，不要让我们浪迹天涯了口”
看着我们手中的小纸包，我们的表情再一“次出奇的一致一羞愧万分。这真是一节特殊的班会课，也是我最难忘的一节班会课。