五年级读后感写多少。
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[作文借鉴] 五年级写人作文：我们班的调皮大王其四”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
说起我们班的调皮大王，不容置疑，邱明当之无愧。
这不，早上刚一走进教室就闹出了巨大的动静。只见他放下书包，旁若无人地走上了讲台，摆了个poss后，便摇头摆尾地唱起了魔音。他还真把自己当大明星了，一会儿向左边的观众招招手，一会儿朝右边的观众抛抛媚眼，还不时将话筒——其实是一支钢笔伸向观众，引得有些观众跟着他齐声歌唱。一曲终了，他又非常绅士地右手抱肩左手抚胸，身体微微向前一屈，向观众们行了个礼。下面的观众已经激动得近乎疯狂了，尖叫声、跺脚声、呐喊声响成一片。
没有想到的是，他居然用粉笔头向那些没有理睬他的观众扔去，可他偏偏又没有那百发百中的本事，不是打在张三身上，就是掷到了李四头顶。怒吼声、指责声、加油声响成一片。ZWb5.coM
教室里乱成一团，谁也无法安心自习。有几个同学实在看不下去了，便愤怒地站起来，朝班主任的办公室飞奔而去。
同学们见大事不妙，迅速拿出语文书装模作样地朗读起课文来。调皮大王见再无观众，也自知一场“大难”将要临头，乖乖地回到了方位上。
不久，我们班的班主任——嘻嘻，我们私下里叫她“王母娘娘”驾到，一脸怒气，两眼直直地盯着“大闹天宫”的“齐天大圣”——调皮大王邱明。邱明自知理亏，耷拉着脑袋，跟着“王母娘娘”到办公室“喝茶”去了。
告诉你吧，别看邱明现在一副知错就改的样子，乖得像一只小绵羊似的，但他心里还不知在盘算着报复谁呢?
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[优质作文] 五年级小学文章：我们班的乒乓健将之一
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？下面是由小编为大家整理的“[优质作文] 五年级小学文章：我们班的乒乓健将之一”，仅供参考，大家一起来看看吧。
要说起乒乓球，那我们学校在市里可是家喻户晓的;要说起乒乓球，那我们班的刘令仪在学校里可是人人皆知的。在我们学校，乒乓选拔赛多得是;在我们学校，乒乓训练课多得是;在我们学校，乒乓小比赛多得是总之，我们学校的乒乓素质训练和比赛星罗棋布，而刘令仪总是能在其中脱颖而出!
一张鸭蛋脸，一双炯炯有神的大眼睛，再加上一张口齿伶俐的嘴，就是她刘令仪。虽然平凡，但一到比赛，她就会认真起来，那干劲，让对手见了就怕;那熟练的技术，更是让对手见识到了什么叫真功夫!
刘令仪是用左手打球的，我问她：你用右手写字，为什么却用左手打球呢?我觉得左手更有劲呗!她这样简洁的回答，却让我吃惊不小，要知道，用左手打球是多么地不容易!我就是用右手打球打得都不怎么样，何况还是用左手呢?不过，不久的一天，曹老师的一句话冲破了我脑中对刘令仪用左手打球的这一质疑，她说：刘令仪如果要认真打得话，在全校可以算得上数一数二的。
那一次无意中看见她训练时那认真、上进的样子，更是对她佩服的五体投地。
当热，要说起光荣事迹的话，那可更是数不胜数的，从她刚开学时被曹老师相中开始，几乎每一次参加比赛，她不是得一等奖，就是得二等奖，那可真是让我们这些乒乓盲眼红极了。但是，虽然她如今打得已经很不错了，但还是抱着一颗上进心刻苦的学习着，所以，乒乓球的技术也在不断增长。这不，瞧，老师又在讲台上宣布起来了：刘令仪获得区级的乒乓球比赛一等奖，这是很不容易的，全校只有她一人。同学们听了都不假思索的鼓起来掌，刘令仪却不好意思的笑了笑。
乒乓健将刘令仪，是我们班的骄傲，更是我们学校的骄傲!
写作范本:我们班的假小子作文汇编(5篇)
语文是语言和文化的综合学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“写作范本:我们班的假小子作文汇编(5篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我们班的假小子作文【篇一】
从《五三班的坏小子》中我认识了假小子戴安，这个一头短发，性格像男孩的女孩一下子就让我想起了米泊祯。
从我和她认识我就没见她穿过裙子。即使是夏天，也是衬衫长裤，偶尔才会穿一穿短袖。她似乎从不跟女生玩，大概是因为玩不来吧。每一次我们女生跳皮筋的时候她就站在一边，但转个眼却就和男生玩的火热。什么拍动漫、三国杀、悠悠球…等等无所不会无所不精，在一块呆久了，有时候还真都忘记了她是女生。
有一次上体育课，她和我班的男生在玩投球，结果每投每中，我当时都惊呆了，她怎么比男生都投的准啊。于是我也跑过去跃跃欲试。可是拿球就像是跟我作对似地，无论我用多大的一起最总依然还是向篮球板低下了头。
我有些无奈地将球扔给她，只见她接过球，手腕一转平托起球，调整身体的斜度，脚尖一点，就用手那么轻轻一送，拿球便乖乖地一个弧线准确无误地落入了篮筐。那一瞬间我差点惊呼出来，这都快和科比一样了，太神了吧！
瞧，这就是我们班的假小子——“小米粒”米泊祯！
我们班的假小子作文【篇二】
我们班有一个坏小子，是我们公认的坏小子。他总喜欢欺负别人来增添自己的乐趣，在老师面前他还是那般坏，记得那一次……
“谁要是来闯小黑屋？”大坏蛋王薛力嘎在班上叫了起来，我们在旁边附和着：“快来，特好玩。”说着一个胆子较大的男生跑了过来，脸上喜颜悦色，像是中了大奖那个样子。我们打开窗帘，做出一个“请”的手势，等着他进去。当他这只小羊跨入狼圈的那一刹那，我们一把关上窗帘，把他关在了窗口那。我们蜂拥而上，如那见到被困在山谷里的小羊的饿狼一样，隔着窗帘在他身上不停地溜来溜去，而薛力嘎更为可恶，看到他的腿出来了，就把他的裤子往外一扒，再把他给推回了窗帘里。那个人在薛力嘎的手段下。防也不是，逃也不是，只得任我们溜。在我们打开窗帘的那一瞬间，薛力嘎使尽平生力气喊：“他的内裤是X色的。”全帮听了大笑起来。那个人出来时头发乱的不行，衣服也很乱，跟以前截然不同。这个人刚历险完，薛丽嘎就找到了另一个羊羔。把他摁在地上，往教室里喊：“占占，快来。”说完，那个占占就带着他一抖一抖的来了。薛力嘎指了指他身下的那个人，示意占占压在自己身上，占占往薛力嘎身上一压，最底下的人如同身上有千斤重的物体剧烈的挣扎着，但薛力嘎却用力抓住他，不让他逃脱。那个人突然又感到沉了一些，便向上看了一眼，原来薛力嘎在用力压。上课铃响了，他笑得眼睛眯成了线，开心的手舞足蹈，惹得我们也一阵笑。
这就是一个调皮捣蛋，却让我们喜欢的薛力嘎。
我们班的假小子作文【篇三】
我们班有一位特别调皮捣蛋的“假小子”。她短短的头发还乌黑发亮，小小的眼睛还配着长长的眉毛，脸还非常黑。
我发现她上课整天是个小苦瓜脸，于此形成对比的是下了课她却欢得很，玩闹的脸上笑开了花。这是为什么呢？
为什么叫她“假小子”呢！因为她什么都不怕，那一次在草丛里，跳出了一只“小怪物”，我们其他同学都吓得“落荒而逃”，而她却瞪着她那不大的小眼睛往前挪动着身体，好像要立马捉住它。果然不出我们所料，她徒手按住了“小怪物”竟然最后把小怪物捉回了家，当成了玩具玩。瞧瞧吧，她的胆子有多大！
但是也有她怕的，那就是我们的老师了。老师让她干嘛，她就立马去完成，好像任人宰割的小绵羊，让人哭笑不得。
记得还有一次，下午放学回家时，有人无意中把她给锁屋子里了，她却没有放声大哭，而是打开窗户，爬上去就往下跳。真是厉害啊！幸亏我们班在一楼。
看看我们班的“假小子”吧！真是个调皮鬼。
我们班的假小子作文【篇四】
在我的班级里，有一个“假小子”，她长着圆圆的脸，短短的头发，样子十分可爱。
有一次，我们班级里的饮水机没有水了，她飞快地跑过去，想要抬水，而男生也要抬水，她生气地说：“不用你们来抬，我也能抬，凭什么不让女生来抬？”最后，她抢先一步，用手拎着大桶，迈着大步走出了教室。不一会儿，她就回来了，抱着大水桶，“呼哧呼哧
”地喷着粗气，她用尽力气抱起水桶，放在饮水机上。我们打心眼里
佩服她。
“假小子”不仅力气大，还很爱带头接话，老师说她好几次，她都改不掉这个毛病。这不，今天老师读作文，有个同学写的作文漏洞百出，“假小子”一边拍手，一边哈哈大笑，全班同学也跟着笑。老师踩了她一眼，她立刻不敢出声了，安静地听着。等到老师又读到一个有趣的作文时。她再也忍不住了。又搭腹大笑。下课后，老师把她叫到办公室去，她朝我们吐了吐舌头。
这就是我班的“假小子”，你是不是也喜欢上了她呢?
我们班的假小子作文【篇五】
可能有的同学看到这个题目，可能会问：“小子怎么可能会是假的？‘‘如果想知道，那就听我慢慢道来吧!
这个被我称为“假小子‘‘的同学名叫陈宛铃，是个活泼十足的阳光女孩，她是我的同桌，她有一双明亮的大眼睛，不大不小的鼻子，笑起来有两个酒窝。为什么称她为假小子呢？因为她就象一个男孩的性格。
一次下课，我和她看到我们班的男同学正在嘲笑女同学跳双杠很差，她看到这情景，非常愤怒，生气地说：“你们男生有什么好的，不就是跳双杠吗？来呀，比赛。”只见那男同学说“哈哈，就凭你？滚吧！”“废话少说，来吧！”“好，别怪我不客气。这时，引来了不少同学来观看。比赛开始了，陈宛铃和那个男同学一会上，一会下，开始差距不大，可后来她却跑不动了，有不少女同学为她加油，眼看不行了，这时那个男同学不小心滑在了地上，这时陈宛铃趁机会一下子冲了上去，赢了这次比赛。比赛结束，我对她说：“你差点输了！”她说：“没关系，我还要练习。”最后我才知道，他为了给女同学争光，磨破了手，腿受伤了。
还有一回，我跟她在qq中聊天，有人给我发信息，是男孩头像，我以为是个男孩，但一打开，却是她。问她为什么是男孩头像，她却说男孩头像帅气。
你们说她是不是十足的“假小子”呢？
[热搜作文] 我们班的“肥美人”四年级写人文章写作范例
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？下面的内容是小编为大家整理的[热搜作文] 我们班的“肥美人”四年级写人文章写作范例，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
他，是一个小胖子，一见到零食就冲过去，庞大的身影，有着100多斤的体重，猜猜他是谁？嘿，对了！他就是我们班的肥美人！
他是一个挺搞笑的人，又有点儿贪吃。
有一次，刚下课，我把藏在课桌里的饼干拿出来，准备等会儿吃。他的眼珠子早已被吸引了，肚子里传出咕的一声。他眼珠子一转，想出主意啦！于是，他就凑过来说道：嘿，饼干能借我咬一口吗？明天我带来了再还你一口？我吃惊地说：你咬一口我还敢吃？上面都沾了你的口水！你的嘴巴大，我嘴巴小，咬的大小也不一样呀！那那我给你变个魔术，你能把饼干给我吗？他给我卖萌。那你变呀！你有这个本事？说干就干！他拿出了红领巾，又将红领巾盖在橡皮上，用手捂着，抓着往上一提，看！它不见了！他装着很惊讶的样子。好神奇哦！我敷衍地说道。我抢过他手中的魔术材料，装模作样一会儿，喊了一声变，橡皮照样也不见啦。你还得好好练练啦！这点小招数还能骗得过我吗？他像斗败了的公鸡，灰溜溜地离开了
这招不行，他就琢磨着另一招了！
瞧，只见他把手悄悄地伸过来，一步一步靠近饼干。啊！就差一厘米了！快了，快了！等会儿就可以吃到美味的饼干啦！哈哈！他微抿着双唇，嘴角微微上扬上扬上扬零点五厘米！眼看着最后的两毫米了！我猛然抬头望了望黑板，他急得立马把手缩了回去，像被开水烫了一样。我拆开饼干，大口大口地吃起来。他看着我，口水不住地往下流着我都能听见他咽口水的咕咚声。
这位唐朝美人太爱吃，对他来说，没有吃的，他就活不了了！
[推荐作文] 四年级写人文章：我们班的“小学霸”(推荐一篇)
语文是语言和文化的综合学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？以下是小编为大家收集的“[推荐作文] 四年级写人文章：我们班的“小学霸”(推荐一篇)”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我们班上有一位小男生，他有一双亮晶晶的眼睛，小小的脸蛋红通通的，特别喜欢笑。一张能说会道的嘴巴，不时会说出一些让人捧腹大笑的笑话和令人捉摸不透的谜语，我们大家都很喜欢他。他就是我们班的学霸陈沭聿。
他的成绩在班上数一数二，而且十分稳定，不像我，成绩忽上忽下，一会儿前五名，一会儿掉到二十几名，他上课时听讲十分认真，几乎每个老师都夸他学习非常专注。他特别喜欢看书，懂得的知识也非常多。记得有一次，老师在上《鹬蚌相争》这节课时，突然问我们：“谁知道‘鹬蚌相争’的后一句是什么?”顿时，同学们都傻眼了，我当时在拼命回忆，因为我曾经听说过，可我当时怎么也想不起来了，像失忆了一般。静悄悄的教堂里，所有的同学都在绞尽脑汁地思考。这时，陈沭聿自信地站起来，响亮地回答道：“渔翁得利”，我的记忆一下被激活了，可不就是‘渔翁得利’吗?可我怎么就没想到呢?
他不仅懂的知识多，而且讲故事也是头头是道。有一次，他到讲台前讲神话故事，那真是炒语连珠啊，我们都感觉身临其境一样，听到最后，大家都沉浸在故事里，连鼓掌都忘记了。他还写得一手好毛笔字，写得跟老师的模板几乎一模一样。
这就是他---我们班的“小学霸”，你愿意和这样的学霸交朋友吗?
月度作文推荐: 我们班的“拖留”小学四年级文章其二
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？以下是小编为大家精心整理的“月度作文推荐: 我们班的“拖留”小学四年级文章其二”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们班有个老师，同学们给他的外号叫“拖留”，那就是我们的数学老师——韩老师。
他又一双大大的眼睛，红红的鼻子，大嘴巴，外貌让人的感觉就是杀气腾腾的，非常凶。但是他一笑起来又是那么的和蔼可亲。
你们都想知道他的外号为什么叫“拖留”吧？因为上课的时候，只要是他点名批评过的学生，放学后就会被留下来写作业，留下来的同学好像手脚都要掉下来的了，彻底的崩溃了，但一点办法也没有，只好无可奈何的拿起笔刷刷地快速写完作业，然后匆匆的回家，在走之前，有几个同学对他还做个鬼脸，心里很不服气。从此以后，我们全班同学都对他有反感；自然送了他一个雅号“拖留”。
我们的班主任知道了，对我们说：“韩老师是个很负责任的老师，他这样做都是为了我们好，是爱我们”。慢慢的我们也理解了韩老师，课堂上表现的很好，韩老师不但不留我们了，还表扬我们是懂事的好学生呢。
现在我们都非常的喜欢“拖留”老师了，因为他对我们要求严，是对我们负责。
百度“ 小学生优秀作文网 ”[实用写作] 我们班的小书迷作文400字三年级最新范文
小学语文是一门非常重要的教学科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？以下是小编为大家精心整理的“[实用写作] 我们班的小书迷作文400字三年级最新范文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
我们的“小书迷”因为看书，还闹出了许多有趣的事儿呢！
记得有一次，我去他家玩，他的妈妈让他去买一个电动车充电器，我也跟了过去。
我们上了公交车，突然，我有点犯困儿了。于是，我对他说：“你先看书，我再睡一会儿，等到了你别忘了喊我啊！”他却只是应付地答应了一声：“嗯！知道了！知道了！你先睡觉吧！”然后，我便睡了。
“小朋友，醒醒！醒醒！谁陪你来的？你的家长在哪儿？”一阵声音把我吵醒了。咦？作文怎么都到公交总站了呢？再看一下前面的椅子。作文哇！这家伙还在看书。我大怒：“哇！你好厉害啊！怎么还在看书？这都到公交总站了，你却还在看书，我不是让你喊我的吗？”“哎！年轻人啊！做什么事都不要毛毛躁躁的，像你这个样子，不成大器啊！更别谈什么国之栋梁了！哎，年轻人啊，年轻人！”没想他却学着书里人说话，我都要气得吐血了，司机叔叔也在一旁笑。
嘿嘿！想知道他是谁吗？他就是—梅宇，这就是我们的“小书迷”。