六年级作文。
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面的内容是小编为大家整理的【写作参考】 信念六年级作文(写作示例)，供您参考，希望能够帮助到大家。
信念是什么?字典里解释是自己认为可以去新的看法。而我认为是信心和想法。
有这样一个故事：在古战场上，儿子铁血纷飞，父子生死离别时，父亲拿出了一把刀给儿子，叫他有杀身之祸时才能打开。儿子连打败仗，又有一场大战，儿子突然好奇心，把身上的宝刀拿了出来，是一把普通的刀。大战一开始，将军的儿子就被斩于马下。
这是为什么呢?是因为它没有守住信念，我相信大家一定有守不住信念的时候我也有一则我的故事。
我从上学到现在都是妈妈或者爷爷接我。但是我觉得自己长大应该能回家了，记得那天放学后，我没有看见爷爷的身影我在四周观望，还是没有看见爷爷。这时，我想迎着爷爷走，兴许也能碰见，这时天已经很黑了，路灯都亮了，天非常冷，行人已经稀少了，光秃秃的树被凛冽的寒风吹的左右摇摆。我背着沉沉的书包，我心里总是有点害怕，老师觉得我要有什么危险发生。走走回头看看有没有跟着我，脚底下步子也开始快了，恨不得一步迈到家，心里还不停的问自己我行吗?我能自己走到家吗?但是我心里有了一个信念就是：我已经长大了，我能独立做成一件事。想到这我心里就感到不害怕了，快走到小区门口时，我心里感到非常高兴。我到家，我把整件事情都告诉了妈妈，妈妈夸我真棒。
在平常的生活中会遇到一些困难，困难并不可怕。只要有成功的信念就能有美好的未来!
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[写作借鉴] 六年级写人的作文(写作示例)
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是由小编为大家整理的“[写作借鉴] 六年级写人的作文(写作示例)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
如果，有人问：“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，你最喜欢哪一种颜色?”我回毫不犹豫地答道：“都喜欢。”因为，我就有这样的一群“七彩”同学!
绿色——邓妍妤
绿色是活泼，幽默的象征。邓妍妤就是这样的一个人。记得有一次，放晚学时，我们在班门口站队时。她一脸严肃地走过来，对我说：“谭睿，我告诉你一件事!”“什么事?”我紧张地问道。“我练过气功，可以把别人气死!”“哈!哈!哈!哈!”我立刻大声的笑了出来。
蓝色——吴悦
蓝色是天真无邪、善良的象征。吴悦就是这样的一个小女孩。记得有一次上学时候。我来得早了点，看到吴悦在门口等着，就跑了过去喊了她一声。她回过头看了我一下，跑过来说：“谭睿，借我一元钱。”“干吗?”我疑惑不解的问道。“借我。”“好吧!”她拿着钱向校门口走过去。原来，门口有一位老人在乞讨。她把一元钱放在老人面前的碗里。
黄色——黄政
黄色是机智、勇敢的象征。黄政就是这样的一个男生。记得六年级上学期，我和他做同桌。胡老师让我们写《基础训练》写着写着，我就快写完了，突然蹦出了一只“拦路虎”。这一题我绞尽脑汁也没想出来，只好问他。他耐心的给我讲解，直到我听懂为止。
还有紫色优雅的王琪，粉色可爱的向长莹，黑色认真的肖美林。
啊!因为这些七彩同学，让我的生活变得多姿的多彩。
[参考作文] 六年级小学文章：忘不了那个家(写作示例)
小学语文是非常重要的一门科目，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？下面是小编为大家整理的“[参考作文] 六年级小学文章：忘不了那个家(写作示例)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
回想起我的老家，我总是黯然神伤，那个我住过十多年的地方，在脑海中抹不去。
以前放学，我都会想着快一点到家，在那房间里的那张床上躺一躺，在那张桌子上趴一趴。可现在一到家，只是拿起手机看看朋友圈，打打游戏，离开老家，我真的不高兴。
以前吃晚饭，我都迫不及待地摆好碗筷，尝尝妈妈做的美味饭菜，虽然就只是很简单的小菜，我也会吃个精光。可现在吃晚饭，只是把饭吃完，乱扒几口菜到嘴里填饱肚子就算好了，离开老家，我真的没有在老家的幸福感。
就是那个夜晚，妈妈对我说：金旗，我们去奶奶家住吧，反正也要搬到新城去了，去奶奶家住一段时间，把东日这边搬空了就彻底住在新城了。
我听了之后呆住了，住了这么多年的老家，就在这个普通的夜晚，如此草率地与它告别就离去吗？况且，这里才是我真正的家，那里的环境与生活都不是我所习惯的，虽然在你们看来没什么差别，但在我看来，这就是失去了一个幸福的地方，弃去了自己生活多年的一个安居之所！我想留下，对妈妈说：不要，那里乌烟瘴气（爷爷抽烟的烟味)，还耳根不清净（爷爷和奶奶经常会因为一些生活琐事而争吵)！
妈妈竟然把我劝服了，我不知道妈妈是怎么劝我的，但我现在总是很后悔。我清楚地记得，那天晚上我发了脾气，在房间里转着圈圈，拖延时间，目的只是为了在老家多待一会儿，一分钟也好，因为这可能就是最后一次道别，就再也不住在这儿了。那天去奶奶家睡下的时候，双眼是湿润的。
后来，我回了老家看望它。打开那扇几乎坏掉的门，踩在那吱吱作响的地板上，看着客厅墙上被我涂画的痕迹，抚摸着桌子上被我留下的一道道刻痕，我是那么不舍。这些物品看似狼籍，我却喜欢，不为什么，就是因为这是一个我曾经住过的地方，是一个我以前快乐的地方，我留下的是我儿时幼稚的欢乐与好奇，现在，我只能收起思念了。
走出房间，客厅里放满了乱七八糟的东西。我靠在沙发上，看着爸爸把一样样物品搬到楼下的车上，叹了一口气，盯着墙上挂着的照片，很久，回忆着这里曾经发生的故事，要是能回到这些美好的故事里，回到几年前，让我再来生活一次，好好珍惜这里的一切吧。
真不知道下一次再来看它时，是什么时候了，唉
[参考作文] 六年级作文写作范例
小学语文是基础教育中一门重要的学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[参考作文] 六年级作文写作范例》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
昨天，来了几个人给我家装空调，我也顺便收拾收拾我的屋子。
本来心情是很平静的，但当我无意中瞟到了我那把火红的吉他的时候，我的心突然又澎湃了起来——因为，它使我想到了以前的许多许多事情——
我是六年级时学的吉他。那时虽然名义上说是学着“玩”，陶冶自己的情操，但初次抱着吉他，我仍不住地幻想自己：手捧吉他，酷酷地站在舞台上，弹着热烈的摇滚，台下人山人海、掌声如雷……
于是，怀着少年的梦，我进入了吉他班。
最开始的那一段时间，我对吉他曾很是失望：原因无他，太枯燥了。但那时候，我心中的梦想仍在潇洒地支持着我，并且一直占着上风，使我不曾想过“退出”。我一直加倍练习着，除了吃饭睡觉学习写博外，其余的时间几乎都在弹吉他。我们家总是洋溢着一缕缕的吉他声，由无节奏到有节奏，由简单到复杂，由生疏到纯属……
后来，我的吉他水平渐渐步入正轨，已经能弹出一些简单的歌曲了——虽然简单，但在那时的我看来，却是天大的进步！我离成功更进一步了！那段时间，我异常兴奋，从弹回第一首曲子《小星星》后，就天天在爸爸妈妈耳边弹；但他们也不烦。全家人聚在一起看电视，碰到有谁唱歌的时候，我都会笑嘻嘻地随之抱起吉他，哗啦啦弹起来，美名曰：“给歌星伴奏，义务的。”碰到广告时，我更会抱起吉他乱弹——所以呢，那时我都觉得《快乐大本营》的广告少好多了呢，一眨眼就过……
再后来，我学会了扫弦。扫弦是很酷的，拨片一扫，琴声哗啦啦地响，很有节奏，很有韵味。记得最开始练习的时候，我看一位“师哥”在大幅度地扫弦，心里崇拜坏了，还觉得他很资深、很有造诣呢。但当我仅用两个月就杀到这一关时，我才发觉扫弦并没有我想象中的那么难，甚至可以说非常简单——但不管怎样，扫弦听起来就是酷！于是，我以极大地热情去练习，很快就学会了。再在家弹吉他时，房子里充满的音乐好听多了，我还自夸“很有星范儿”呢。
在我吉他学到鼎盛的时候，我们班里举办了一场毕业联欢会。我掂量了一下自己的实力，明知自己“还很嫩”，但也满眼憧憬地报了名为大家弹吉他。于是，在联欢会到来之前，我练吉他的热情达到了空前高涨，就为了能在联欢会上表现好一些，得到同学们的赞扬——毕竟，这算是我第一次“登台演出”，跨出这一步，我就能“更上一层楼”。
上台前，我是很忐忑的，心中的小天使不断幻想自己弹得如何优美动听，听众反映如何热烈；但小恶魔却不断妄想自己弹得多么烂，周围一片嘲讽……我想到了退缩，打算练得更好后再登台。但这是毕业联欢会，我们这些同学都朝夕相处了三年，如果再不为大家表演恐怕是没有机会了……
我终于还是上了台。当时弹奏的场景我忘记了，唯独记得，弹完后周围有一些掌声，我下去后还有许多同学很感兴趣地向我讨教吉他——到底好不好学，还直夸我弹奏地好呢！
联欢会以后，我弹吉他的热情明显降低了。正逢进入初中，我就以“学业太忙”为由，不再去弹吉他。这以后，心血来潮时，我仍忍不住抱起吉他，爱抚一番，再弹奏一曲，但一直没有坚持下来……
我又看到了这把吉他，这把几乎快被我遗忘掉的吉他。我的暑假计划中虽然也列出了“弹吉他”一项，但我一直没有实行。
我动作有些僵硬地再抱起吉他，手放在了琴弦上……
现在再看自己曾经的梦想，感觉有些可笑，也无心再去努力实现它。是的，有的梦想是永远不会实现的，特别是少年的梦想，总是由着心血来潮去定的；但，它们却能滋润少年的心，让少年主动去努力，去争取，使少年过得充实而有意义。多少年后，少年将重温它们，将它们纳入怀抱……
【写作参考】 六年级故事作文范文
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？下面是小编为大家整理的“【写作参考】 六年级故事作文范文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
跟我谈起我和艺术的故事，也许三天三夜也讲不完，既然说不完，那我就挑几件说说吧！
记得刚开始学习油画时，我用色总不够大胆，所以画出来的油画魅力不足。后来老师告诉我：“画画时要让自己放松，要大胆地用色，如果你还觉得把不住，你就乱用吧。”所在后来再画油画时，我是不管三七二十一随心所欲地画，等作业交上去以后，老师却说我画得非常好，而且说我的画用色非常美，其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展，获得了优秀奖。所以直到现在画画仍是我的最爱。
而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。我一开始学习书法时，字就写得不错，但我练得并不多，为此没少挨爸妈的批评。有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览，我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。难怪他的字写得最好，这真应了“只要功夫深，铁棒磨成针”的古训了。所以我平时也开始主动地多练习写字了。经过不懈地努力，我的毛笔字写得更好了。今年参加省书法家协会组织的比赛，我的一幅四十字的作品获得了优秀奖，还参展两个月呢。
不过我和舞蹈的相遇还真可以用“奇迹”两个字来形容。妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分，所以经过实地考察，我们共同选择了“拉丁舞”，刚开始学习时，我跳得不够奔放，大家给我的评价是：“动作都对，但都没有到位。”为了修正我的动作，爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩，经过长时间地努力，我的舞姿终于潇洒起来了。今年的“五·一”，我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第十一届体育舞蹈锦标赛上获得了L组的冠军呢！
这就是我，一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。
【写作参考】 (作文)祖国六年级优秀作文
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【写作参考】 (作文)祖国六年级优秀作文》，仅供参考，希望对您有所启发。
同学们：
你们好！我写的是一篇《祖国在我心中》：
祖国，是养育我们的母亲。
祖国，是安睡我们的摇篮。
祖国，是我们生长的地方。
没有祖国，就没有我们！
伟大的祖国啊！是您养育我们，是您，让我们生存下去。
祖国祖国，您在我的心中！祖国祖国，谢谢你！祖国祖国，我爱您！祖国，祖国。
记得中日大战，您被小鬼子打的身上满是创伤，您没有抱怨，没有生气。
记得圆明园被烧毁那天，您流了很多血，我恨清政府的懦弱无能。我恨清政府的不管不问。我仿佛看见了一个日本鬼子在自己的口袋里放了很多值钱的东西，我还看见了两三个日本鬼子合伙抱着一个花瓶，十分精致的瓷花瓶，把它抬到一个日本车上。
记得日本人在南京杀死了30万人，好似在玩杀人游戏。
记得九一八事变，日本在长春活埋了中国被俘人员200多人。
同学们，少年强则国强，让我们一起努力，让祖国更加强大吧！让我们牢记祖国曾经蒙受过的屈辱，不忘祖国的光辉历史、灿烂的文化和那壮丽的河山。大声喊出：我爱中国！。
祖国在我心中，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。
祖国在我心中，在你心中，在所有人心中！
2022作文: 六年级文章快乐的春节文章(写作示例)
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？以下是小编为大家收集的“2022作文: 六年级文章快乐的春节文章(写作示例)”希望能为您提供更多的参考。
猪是被人们说成是一种懒、只知道吃、吃完就睡的动物。可我不同，我认为猪是一种吉祥、可爱的动物，就像以前我们喜爱的黑白猪等。今年是猪年，也是我的本命年，我很高兴。
哟！跑题了，嘻嘻，现在就来看看我的新年吧！！
三十早晨的太阳照着我的屁股，“懒猪，起床！！”哥哥拍着我的屁股叫着，我吃力地爬起来，无精打采地穿上了衣服，便洗手吃饭了。在吃饭中，我得知哥哥要准备去日本学习，我一听马上问问这儿，问问哪儿，最后爸爸开口了：“现在你要好好学习，长大了我们也让你出去！！”这话爸爸已经说了n遍了，但我知道我一定要好好学习，长大了做出一番事业，为父母争光！！
下午，我们一起干农活，，姥姥时不时就夸我几句，比如：勤快、学习好……弄得我怪不好意思的。本人在亲人家可比自己家可勤快得多，在家还让父母操心。我想，以后在家，我也要勤快，好好学习，就像在亲人家一样。这样不仅亲人脸上有光，自己也开心！
晚上，我们一起包饺子，是萝卜馅儿的，饺子还是我亲自包的`呢！吃饭时，我吃着自己包的饺子，心里甜甜的。11点，我们又上了外面放炮、烧纸、烧香……我觉得今天真快乐！我爱春节！！
在今年的春节里，我收获很大，我现在下定了决心，让自己成为一名优秀的小公民，、优秀的少先队队员！
【写作参考】 六年级作文心愿(示范版)
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？下面是小编帮大家编辑的《【写作参考】 六年级作文心愿(示范版)》，希望对您的工作和生活有所帮助。
几分钟后，我关闭好搜，发出了哦！原来如此的声音，造成了作文开头的一幕。
接下去的故事稍微让人欣慰---第一个接纳小熊的是一个德国男孩儿，当他得知彩子的不幸遭遇和心愿时，毫不犹豫地接过小熊，并向彩子承诺一定替她完成这个心愿。于是，小熊开始了它的环游之旅，它和彩子的故事也一传十，十传百，迅速传遍了整个世界。它得到了所有好心人的同情与帮助，小熊的身上挂满了人们送它和彩子的礼物；无数人在信上都签着爸爸或妈妈的名字。这些对一个失去亲人的彩子来说，是多么的温暖和感动啊！我的眼泪不由得随着情节一次又一次的滑落。
熄灯之后，六年级的那些家伙，哦不对，这有侮辱家伙这个词，应该叫她们动物！动物熄灯以来一直在讲话！把我们那个烦呀！唉呀！！
一直玩到五年级，五年级我们的陀螺更先进了，我见到我们班的陀螺大师在制作陀螺，我也想制作一个。我学着他，首先把一直没水的笔芯的笔头拔掉，再用透明胶把它中间包住如果你包得好就会厉害，如果包的不好就会很垃圾。我的第一个陀螺叫黄金战神，（因为它是黄色的）它至少可以转三分钟，那是我可是全班第一啊！