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校长自我鉴定

2024-08-28 来源:华佗小知识

校长自我鉴定(收藏13篇)。

自我鉴定,是指某一时间内对自己整体情况进行客观分析和评价。我们的自我鉴定应该正视自己的缺点与不足,不要企图掩饰或者忽略,实事求是的性格更令人欣赏,对于自我鉴定的撰写你是否感到迷茫呢?我们耗费大量时间为您整理出这篇“校长自我鉴定”,感谢您的到来欢迎参阅本文。

校长自我鉴定 篇1

一、思想品德方面

一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

校长自我鉴定 篇2

一年来,我校全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实上级主管部门精神,以教学工作为中心,以均衡创立为前提,在抓党建、抓质量、抓综治安全、抓财务管理、抓学校文化、抓学校规划等方面营造了良好的氛围,规范了师生行为,改善了办学条件,提升了学校品味,提高了师生的幸福指数,现鉴定如下:

一、抓党建工作,促学校发展

1、全体党员,履职尽责,廉洁自律,带领全体教师,克难奋进,努力推动学校各项工作的协调发展,发挥了先锋模范带头作用。

经过佩戴党徽、设立党员先锋岗等形式亮出党员身份,亮明党员职责。在工作中开展“三争”活动,即:争当学习先锋,加大政策法律法规知识的学习力度;争当师德先锋,推动全体教师的创先争优活动;争当教学先锋,要求党员教师不仅仅要成为学生的好教师,还要能成为学科带头人、教师中的教师。

2、开展“手拉手”帮扶教育活动。即:两名正式党员帮扶一位预备党员,一名党员帮扶两名非党员。

3、在思想教育中开展六个“ー”活动。即:讲一次党课,上ー堂法治课,每月定期举办一次主题党日活动,组织一次政治理论学习,开展一次谈心活动,组织一次关爱帮扶活动。

4、重视精准扶贫工作,进取推进党建和精准扶贫的融合。以加强学校党建为引领,以帮扶困难学生为重点,学校教师密切配合驻村尖刀班的扶贫帮扶工作。两次邀请凉伞坡驻村第一书记范绪浩同志来我校对教师进行扶贫知识培训,帮扶教师坚持每年进村入户6次并如实完成上级下达的各项扶贫任务。

二、施精细管理,谋质量提升

教育教学质量是一所学校的生命线,为提高教育教学质量,学校在不断地摸索实践中鉴定了一套精细化管理方案。

1、加强班子队伍建设,提升班子成员素质。提出“领导就是服务”的理念,拟定每一个管理人员和教学工作人员的职责清单,分工明细,职责到人,出现失误层层追责。

2、健全各种规章,重点提高制度的执行力。在常规管理、成绩公示、综合鉴定、绩效考核等方面,建立健全了一系列管理制度,科学、民主、规范、合理。

3、学校领导蹲点坐班,主抓班级教学管理和学生纪律管理。学校明确规定了校长、副校长、教务主任具体负责管理和督导的年级和教学班,协助班级管理,督导教育教学。

4、严格考勤管理,促进作风建设。实行严格的请假制度、每一天两次签到制度、进出校门登记制度。这些制度的制定和执行杜绝了迟到、早退现象。杜绝了无故、随意进出校门现象,降低了各种小事请假的频率,极大地转变了工作作风。

5、规范教学管理,不断提高教育教学质量。加强“常规——过程——细节”的管理,重视课前准备,提高备课的实用性。重视授课技巧,提高课堂的高效性。重视培优辅差,让每个学生都有所提高。重视检查评估,认真分析周查月查情景,扬长避短。

总之,在上级领导的正确指引下,经过班子成员和全体教师的共同努力,我校的各项工作稳步有序,质量稳中有升,但仍有不少缺憾急需解决。青龙桥小学要想继续提升自身品味,跻身至巴东县一流学校的行列,还需要继续得到各级领导、同仁及社会、家长的关心、支持和帮忙。

校长自我鉴定 篇3

为了学校的均衡发展,促进学校间的交流,提高各学校校长的工作能力,区教育局组织开展了全区第二批校园长挂职交流工作。20xx年9月1日至10月31日,我有幸来到正午镇中心学校挂职学习。在这两个多月的时间里,我参加了该校的各种会议和活动,阅读收集学校有关资料,并深入课堂听课,与行政人员交流,了解教务处、德育处、总务处、年级教研组等各部门运作情况,并参加学校的教育教学活动。时间虽短,但我对正午镇中心学校有了较深的认识,他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养,对我校今后的教育教学工作具有很大的指导意义,值得学习借鉴,现就挂职学习情况小结如下:

一、 严格要求,注重形象在挂职的两个月中,我严格按照正午镇中心学校的作息时间上下班,不迟到,不早退,有特殊事情及时向侯校长请假。上班时我认真阅读学校的各项管理资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与校长,学校领导以及老师们沟通交流。我深知:在正午中心校,我不仅代表着枣庄的形象,更体现着局领导对挂职工作的良苦用心,我时刻以一个党员的标准严格要求自己,以一种积极主动、认真负责的态度进行挂职学习。

二、积极参与,虚心学习在挂职中,我没有把自己当成局外人、旁观者,而是以虚心学习的态度积极参与到正午镇中心学校的各种活动中去,做到多观察、多了解、多学习、多思考、多参与、多记录,通过与学校的领导、老师的接触和交流,了解学校先进的教育理念、课改的经验以及显著的办学特色,多方位、多角度地了解学校的管理经验和教师、学生的成长情况,认真学习并针对自己学校的情况进行反思。

三、认真总结,提升自我短短两多月的挂职锻炼,让我在增长见识的同时,也深深地看到了自己的不足——我的理论知识还远远不够,工作中的主动性、创新意识还有待提高。为了提高自己的个人素质,真正使自己在这次挂职锻炼中有所收获,我将挂职中的收获及时地与我校中层领导作了交流,还根据自己在正午中心校的所见所闻所学所感,结合我校的实际整理出了一系列的改进措施,得到了我校教师的一致好评。挂职锻炼虽然结束了,但是我们和正午中心校的交流学习却没有结束。我们将拓展挂职学习的时间和空间,和正午中心校建立友好合作关系,互相学习,共同提高。

校长自我鉴定 篇4

根据市组织部安排,从认真负责的态度配合镇党做好一系列工作,在实践中得到了锻炼和提高。现将该同志在我镇挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定:

一、思想方面

该同志不断追求进步,显示出较高的素养。该同志身上有着蓬勃的朝气和昂扬的锐气,具备较高的素养。积极参加各项学习,尤其是自觉加强对《中国党内监督条例》和《中国纪律处分条例》,以及《行政许可法》等最新法律法规的学习,显示出一定的理论水平和依法行政素养。该同志还充分利用各种场合和时间,以极的热情向新发展的党员讲解党务知识,交流思想心得。保先教育期间,该同志撰写了心得体会5篇,笔记4.5万字,成为全镇楷模。

二、工作方面

该同志积极主动、踏实肯干,刻苦钻研业务。该同志具有较高的文化素质,知识面较宽。到乡镇来挂职,面对新的工作岗位、新的知识领域、新的工作环境,他不辜负组织的期望,珍惜有限的宝贵时间,强化业务学习,努力锻炼本领,紧密结合工作实际,勤奋学习,力求多掌握一些招商工作专业知识。

从分管招商引资工作以来,共为观音滩镇引进企业3个,引进资金2800多万元,规模企业3个,逐步形成了以冶炼为龙头的工业重镇,争取省市在农业基础设施建设方面投入无偿资金430万元以上,其中争取省里在xx-x县新增土地整理项目一个,项目计划投资300多万元;会同县国土资源局争取市县农土资金项目一个,投入资金100万元,项目正在龙井村组织实施;争取省市补助水利设施维修项目5个和乡级道路维修项目2个共投入资金30万元;争取市财源建设等资金20万元;争取市县支持,投资近40万元在城区道路安装了路灯。改善了农业基础设施条件,加快了城镇化建设步伐,促进了镇域经济的快速发展。XX年荣获招商引资先进单位,企业发展目标考核二等奖,XX年获企业发展目标考核三等奖。

做好本职工作的同时,该同志还能够紧紧围绕镇党中心和重点工作,协助镇党抓事、议事、谋事,跟随领导和同事们一起推动我镇各项工作顺利开展。该同志作风扎实,不漂浮,具有勇于创新、敢于负责的精神,以求真务实的态度,脚踏实地做好镇党领导交办的各项工作,较出色地完成一些任务。

校长自我鉴定 篇5

一、严谨治学,教学业务精益求精

我以改革者的精神加强教学能力建设,提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高,学生行为习惯良好。在实际工作卟,我努力学习各种教育理论,力求用现代教育理念武装头脑,用科学的教学方式管理、服务学生,课前心中有腹稿,课后头早有教学反思,课中热爱、关心学生,所教三个班学生学习兴趣浓成绩好,我将德育于无声中融于智育过程中,学生自律严了,奉献多了,爱心强了。

二、学校管理积极主动,认真负责

1、卫生管理心细,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常保持了校园的干净,教室的整洁。

2、安全管理居安思危,不断增强忧患意识,本年度,我们开展安全逃生演习五次,教会了学生自救和他救的方法,增强了学生安全意识。由于宣传广,制度齐,自查自纠多,本年度安全零事故,争创了平安校园,受到了上级的表彰。

3、财务管理清正廉洁。我不贪不要不多报一分钱,不争不抢不揽涉嫌经济的工作,服从组织安排,经得起财务检查和群众监督,经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张,支前有请示,支后有汇报、真正能让领导放心,群众满意。

4、学生管理勤,处理违纪事件快,和学生接触多,与学生感情深厚。

5、教学六认真工细。我主动参与文理科教研活动,不间断地听、评、看、学中青年教师上课,帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。

6、行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极,从末缺席,迟到、早退,带头遵守学校管理制度和纪律,平时按时报到签名,上班期间在办公室坐岗,学习。

 三、不断加强修养,提高管理水平

政治信仰坚定,作风务实,在办公室做好信访接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了稳定,正面宣传了学校形象,促进了和谐。营造良好的育人环境,关心支持了教师和学生的发展,比较园满地完成了上级交付我的工作任务,

总之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以学以勤以信树威,言行一致,管理风格实,以上是我一年取得的成绩,当然也有不足之处,还存在着创新不够,学习不足等缺点,来年我一定改正,力求工作再上新台阶。

校长自我鉴定 篇6

我始终把德育工作放在教育教学的首位,定期召开班会、演讲会、故事会等,并请老干部到班进行革命传统教育,引导学生做赖宁式的好少年,由于措施得力,班风正,好人好事层出不穷,助人为乐蔚然成风。

我首先摆正自我的位置,为教师、家长、学生服务。建立互助的师生关系,发挥他们的小小主人翁作用,又制订了一系列规章制度进行制约,如建立“监督站”“小小举报箱”等。

发扬大我,把学校的事当作自我的事。广种花木,美化学校。布置素质教育展室,桌面上摆放活动课优秀作品,用料考究,构思巧妙,做工精细。建立卫生评比制度,班级管理制度,设立礼貌监督员,加强礼貌监督。为配合双基复查,号召学生捐书,充实图书室。完善安全防范措施,加强安全教育,消除事故隐患。

为了使学生打好坚定的知识基础,我注重课堂教育,重常规训练,重学生本事的培养,重学生素质的提高。我要求每节课质量必须第一,学生学习兴趣必须第一,学习效果必须第一。以现代教育教学理论为指导,渗透素质教育,目标教学,启发式教学,反馈教学,自主学习自主发展等原理,重视学生学法的指导,教学生养成独立猎取知识,并适用知识创造发明,改造世界的本事。

我并不固步自封,深入课堂听课,记好听课笔记,改革自我的教法,以期改善教学。认真阅读《三河教研》、《廊坊教育通讯》、《教育实践与研究》等教学报刊书籍,用理论指导实践。

我也不自私,与教师共同制订复习计划,刻印复习资料,由于工作长抓不懈切细致入微,在寒假三年级统考中,我校成绩成绩名列前茅。

需要做的工作还很多,我决心在今后的工作中锐意进取,开拓创新,俯首甘为孺子牛,为了祖国的教育事业,为了太阳底下最光辉的职业,勇创佳绩,再造辉煌。

校长自我鉴定 篇7

充实的一周,让我受益匪浅,茅塞顿开,对办园有了进一步的理解和认识。想创建一个真正优质的幼儿园所首先需要拥有先进的办园理念和精细的管理。

正如何园长所说办园理念不仅是一句口号,一推开学校大门,你就可以看到学校的办学理念。一草一木,一颦一笑,无不体现办学理念,管理之道,教学之法,无不体现办学理念,迎来送往,上传下达,无不体现办学理念。可以说,扭住了办学理念这个“牛鼻子”,幼儿园工作的千头万绪,生存与发展的千难万难,我们也都是可以“顺手牵牛”的。

对这几天的学习也让我感受:园长的思想有多远,咱们的幼儿园就能走多远,园长的思想有多高,幼儿园的位置就有多高。所以我们需要建设一个高标准的现代化管理机制,不断优化我们的管理层,就如实验幼儿园所说:让优秀成为一种习惯。

在观摩活动课中我们也同样可以看到:他们所设置的课程主体是幼儿。注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作,但不轻视学习结果。整节课是以游戏展开,将音乐节奏的学习穿插其中,让孩子在游戏的过程中学会打节奏,学会合作,让孩子在玩中学,感受学习的快乐,充分体现出教学活动中教师是引导者,幼儿为主体地位,遵循了童本的教育理念。让我们印象非常深刻的是,他们的环境丰富多彩,老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板或泡沫制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,真正让孩子成为了环境的主人。活动室里所有的摆设都那么适合孩子,如玩具架的高度、物品角棱的安全等,并且从各个角度考虑,有发展孩子动手能力的丰富的操作材料,有展示孩子风采的专栏,有和家长交流的平台等等,一应俱全。而其中很多都是老师和孩子们用非常常见廉价的材料或者废品利用来制作的,这样也培养了孩子节约的好习惯。

我想,在创设环境时,教师应从幼儿的兴趣,需要和现有发展水平出发,让幼儿多动手动脑,按照科学的原则来创设班级环境,发挥环境对幼儿的影响和促进幼儿发展的教育价值。通过此次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后工作中,我会努力用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境,为亲爱的孩子们创设一个美丽温馨的生活空间。面对充满挑战和希望的明天,我们只有不断的创新、超越自我,我们才能赢得新世纪的辉煌。

校长自我鉴定 篇8

告别11至12学年度上学期,总有一种莫名的触动涌上心尖,是繁忙后的收获,是收获后的喜悦,复杂伴随着纯真,工作着体验着欢乐着,是本学期工作的真实写照。现将本学期的工作鉴定如下:

一、学科教学:

1、本学期语文教学工作开展得较扎实有效,能够坚持原先五年级三班语文学习的基本习惯,在其余工作繁忙的情景下,仍然能够在学科教学上付出时间与精力,每节课都确保完成课时目标,这是本学期语文教学成绩比较靠前的重要保障与原因。

2、认真参加学校第七届课堂教学艺术研讨月,做到以身作则严格要求,精心准备的语文课《装在信封里的小太阳》,在课堂设计中体现了当堂小练笔《我心中的小太阳》,学生当堂语文阅读的训练比较深入扎实。

3、自身工作繁重,本学期很好地做到了单元达标检测,且认真撰写单元达标档案,及时鉴定学生每个单元的学习情景,扎实的单元检测与反馈矫正,同样是本学期学科教学工作取得重大提高的关键。

存在问题:

1、学生自主学习的本事培养与指导不够到位。

2、学生语文阅读与写作,面与量均欠缺,亦未能实此刻新浪博文发而推荐的目标。

3、语文学习进程中的学生辅导做到实在粗糙,所做的辅导屈指可数。

特色课堂的构建。

能动性差。

二、业务校长管理工作:

1、始终树立学校发展的大旗,以学校大局与利益为重,业务管理教学管理教师管理充分体现“服务至上”的原则,真正实现新办学理念:“为学生终生发展奠基,为教师幸福成长引航”。

2、精心设计教学管理的系列活动,由教科室精心组织安排了第七届课堂教学艺术研讨月,从上报课题至精心备讲,再到统计分数,七届教学研讨月取得了圆满的成功;教导处三位同志认真参加了第四届学校管理论坛研讨会,并就自主管理做了典型发言。

学生期中、期末考试检测分析,尤其是每一天学生的习课扎实高效,效果明显,为第三期驻校培训奠定了坚实的基础与平台。

4、本学期的重点核心工作:xx全区小学校长第三期驻校培训研讨会在我校顺利圆满完成各项议程,本人能够时刻听从学校的安排,精心部署自身的工作,全面展示自身的素质,为驻校培训增光添彩尽最大才智。

各类优质课、各类教师参评的活动,做到一切有标准、有依据、有公示、有解释。

6、精心做好档案管理工作,努力迎接各级各类督查:完善好了学校xx教育信息化档案,规范整理了校本课程评选档案,创新搞好了“办学生喜欢的学校”系列档案,并参加全区评选;课题档案在教科室的整理下,顺利参加全区展评与课题鉴定会,最终我校的答辩会异常成功,区级课题圆满结题。目前正在研究申报山东省课题《小学生礼貌礼仪的养成》。

7、个人教学博客的撰写,体现了工作的主轴与核心,共撰写数十篇关于学校管理工作的系列博文。

存在问题:

1、因个人工作的情绪化严重,本学期教学管理工作投入得稍逊,精力迁移慢,势必影响了自身的管理质量。

2、校本教材的编写比较懒惰,一个学期仅仅有想法却始终未果。

3、学校安排的工作被动理解的过多,自主创新的太少,总是在最紧要关头的时候才着手整理,做事的时间计划过差。

4、兴趣小组的开展在本学期成为一切工作的软肋,太不给力太不上彩,管理的意识仍需进一步在兴趣小组管理中得到全面的贯彻。

5、网站建设注重了更新,注重了第二个学校网站的开辟,对于原网站的管理由于网站备案解析的证明材料出现意外,导致近一个月无法浏览主页,应当以最进取的心态去解决网站建设问题。

6、档案整理要精心精细,规格要有所提高,体现学校管理的文化与深层次内涵。

战斗力,为学校整体教学工作、为全体教师的专业成长服好务。

应对新学期新的一年,仅有在原先的不断鉴定中去积累与沉淀,愿借团队的智慧与力量将学校教学管理工作再提高一个新的台阶,为不断壮大学校的规模、提升学校的办学品牌与特色而贡献自身的光和热!

校长自我鉴定 篇9

本学期,在担任后勤副校长职务后,面对全新的工作岗位,面对陌生的工作环境,面对生疏的后勤业务,感受到了前所未有的压力和挑战。为了尽快熟悉业务,提高本部门工作效率和质量,通过加强业务学习,虚心向校长及本部门领导求教,认真听取学校行政和教师的意见,坚持事事身体力行,以身作则的原则,使自己迅速地成长起来。在后勤管理工作中,始终坚持制度管理、廉洁自律、勤俭办学、层层把关、责任到人的原则,牢固确立“后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务”的宗旨,落实“勤快、务实、优质、高效”的工作作风,工作中团结协作,分工不分家。

在收费方面,严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准,对所有的收费项目进行公示,严禁擅自设立收费项目及标准,坚决杜绝教师个人收费行为,严格执行收费责任制,落实奖惩制度。收费资金严格按照收支两条线的规定,及时缴存财政专户和专储。合理编制学校预算,达到收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优先保证教学活动的资金需要,节约开支,量入而出,管好使用好有限资金。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作,加强办公用品及学生用品采购的管理。本着对学校负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,实行定点和政府采购。同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学设备,校产专人管理,防止被盗,并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用。抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作,采用文印工作分管领导签发制度,以进一步核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量。

校长自我鉴定 篇10

德育工作是学校整体工作的一项重要组成部分,它直接关系到培养什么样的人才的大问题,一个人的文化科学知识水准再高,身体素质再强,如果没有良好的社会道德,终将成为“废材”。为此,我们展开以下工作:

1、加强了教职工的政治学习:

2、组建了以少先队为主体的德育组织队伍

我们根据班级和学生的特点,建立健全少先队组织,根据学生在校表现选举产生少先队干部,及时吸收少先队新队员,用红领巾是国旗的一角,来激发每一个学生的提高,充分发挥学校少先队组织的主导地位和作用。

3、开展丰富多彩的德育活动

(1)充分利用重大节日开展教育活动

利用“清明节”,学校组织学生到川东垭烈士陵园祭扫烈士墓,请老红军储德贵同志讲照川的革命史,在陵园前庄严宣誓,组织学生有奖征文。“五一”国际劳动节进行热爱劳动及珍惜劳动成果教育。“六一”儿童节吸收少先队员,举办书画展和歌咏比赛。在平时,我们加强了《中小学生守则》、《小学生一日常规》等行为规范养成教育,并紧密结合社会主义荣辱观教育,使学生能够知荣明耻,坚持“周一升国旗制度”,收到了良好效果。

(2)适时组织各类报告会

4、明确了思品课的教学任务目标

教育教学质量是学校的“安生立命”的条件。没有质量的学校,就没要生命力,就没有感召力,就没有了吸引力。所以,我们认真贯彻落实山阳县教育局关于两个常规管理30条,从常规管理入手,狠抓教研教改,狠抓教师基本业务素质的提升工作。具体是:

1、狠抓“两个常规”管理

(1)健全了各类教学人员的工作职责和管理制度。

(4)规定了辅导课的具体要求,各科教师能够采取团体、分组、个别等灵活多样的形式进行有目的、有计划的辅导,避免了辅导课上成自习课或者重复啰嗦走过场,到达学生巩固提高、灵活运用知识的辅导效果。

(5)一贯坚持期中、期末学校统检工作。经过测评,全面分析,综合评比,分类指导,树优评差,及时矫正教学工作思路,调整方法,帮差促优,促进教学质量的全面提高。

2、教研教改工作常抓不懈

(3)坚持了听课、说课、评课研究。做到了每个教师每学期至少要上一节有价值的优质课,人人能说课,个个能评课,到达了相互学习,共同提高的目的。

(5)加大了教师的培训力度。近三年来,我校进取鼓励和大力支持中青年骨干教师参加省市县的各项新课改技能专业学习培训工作,我校已有一半的教师参加了相关的专业培训,他们已经成为我校教育教研工作的中坚力量。

3、坚持了工作量化,实行了教育质量“一票否决”

1、尽管“普九”省验后,但我校的土木结构房屋比列仍很大,学校班子把学校的基本建设,“排危”工作放在重要的议事日程上,当做大事来抓,也得到了教育局的大力支持,先后立了明德项目和新农村卫生新学校工作于明春动工。

建立健全财务财产的管理制度,使财管人员有章可循,有规可依,按章操作,不违规违纪。

严格收费政策,公开收费项目和标准,不滥收费,不搭车收费,不滥订教辅用书和资料。

严格财务管理,实行学校公用经费预决算,公布预决算结果;实行财务公开,民主理财。校长有500元以下的开支权,500元以上的开支经费经校务会研究经过,实行经费收支财务统管,开支校长审签,行管处复审,财务终审三关申报制;做到合理分配,节俭开支,不浪费有限资金,不设小金库,真正发挥了资金的使用效益。

财务管理。实行了所有财产登记管理,教师借物登记,如期归还,学生课桌凳编号登记管理,职责到人,损坏者照价赔偿。

回首一年来的工作,和班子成员紧密配合,发挥团体的智慧,认真履行校长负责制。忙碌而不庸碌,艰辛而不艰苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通寻常但不简单随意。坚持发扬“增强服务,淡化权力,用人之长,容人之短,公正廉洁,以身作则,团结民主,务实创新”的工作作风。我深深地体会到学校就是一个大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,仅有我们齐心协力,学校才会不断取得更多更好的成绩。

校长自我鉴定 篇11

一年来,在上级领导和各位老师的关怀下,我始终牢记并认真践行我的工作格言:“爱与教育携手并进,爱与服务同行”,认真履行恪尽职守,坚持原则,依法行政,无私奉献,更加出色地完成了各项工作,取得了良好的成绩。我将今年的想法和工作总结如下:

1.加强理论学习,注重修身。政治理论学习是学校干部立身之本,成败之本。近年来,我始终把理论学习作为自己的一项重要任务,自觉勤奋学习、多思考,努力强化党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义世界观、做人,价值观,保持良好的道德作风。几年来,我积极参加了上级部门组织的各种培训。

2.求真务实,不断提高工作能力。通过在自己的工作岗位上不断的学习和积累,获得了一定的工作经验,能够比较熟练地处理日常工作中遇到的问题。各种问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调能力和书面和口头表达能力等方面,经过多年的培养,有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常开展。在日常工作过程中,没有出现任何错误。平时可以积极参加校长的理论知识培训,树立科学规范的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各科的教学工作,本学期为五年级语文教学;积极开展教育教学研讨。帮助教师及时处理教师与家长之间的矛盾,指导教师如何处理家长教育孩子的方法,受到教师和家长的高度评价。反过来,学校教育教学工作也得到规范和健康发展。

3.兢兢业业,吃苦耐劳,勤奋奉献,为学校美丽奉献,是对党员干部的最低要求。我能以正确的态度处理各种工作任务,热爱我的工作,总是尽力解决工作中遇到的问题,总是能够努力工作,做到最好。在我的带领下,大家全力以赴,遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保障学校工作的正常开展。没有不合理的迟到或早退,除了培训、会议和其他公务之外,我始终坚守本职工作。我相信,一个人无论多辛苦多累,生命的价值在于奋斗、创造和奉献。我要以勤奋的理念实现人生的价值,带领全体教师奋发有为,推动xx小学教育的腾飞。 4、认真、扎实、硕果累累 将我的爱心和爱心充分融入教育和服务,坚持“一流服务、一流师资、一流孩子”的办学理念,努力奋斗,努力学习,与时俱进,开拓创新,各项工作取得了一定的成绩。

(一)建设和完善一支强大的、中青年、多学科的领导班子。做到分工明确、关系明晰,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,凝聚广大教师的民主意识,决策学校的发展。 (二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生全面发展,建立健全学校安全保障体系。学校在大力推进素质教育的同时,将师生安全视为一种文化。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限的空间,在教室的窗台上搭建有特色的书柜,让学生自主管理和借书。它还通过每年的阅读节活动,通过课堂和课堂书籍的分发,学生图书馆员的选拔等方式定期进行;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园作文、讲故事等评价活动。激发学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索和研究,茁壮成长为国家有用的人。在这里,每个学生展示和发展自己。同时,也是师生交流学习的花园。大兴学习校园。

(4)重视青年教师的培养,推进课程改革作风。近年来,学校受到规模小、办公经费严重不足的制约。尽管如此,学校还是建立了青年教师培训保障制度,制定培训计划,落实指导教师,定期举办教研活动,学习交流。

(五)聚焦核心任务,稳步提升教学质量。学校持续推进强化教学日常管理,狠抓教师课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨会提高教学质量协调会,进行了各种研究,制定了质量改进计划,并实施了措施。加强对学科监控的重视,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

(6)学校后勤管理制度完善,收费严格按照上级部门规定收费,不乱收费。学校硬件建设也取得了长足的进步。如:校门、警局、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等,都能及时保养,发挥更大作用,为教育教学服务。

5.不断改进工作作风,无私奉献,诚实自律,时刻严格要求自己。在自己的工作中,他能维护大局,注重团结,待人以诚。平时工作勤奋、踏实、一丝不苟。在任期间,他牢固树立了共产主义世界观、人生观、价值观,与党中央和各级党组织保持了高度的思想政治一致性。在廉政建设中,我们始终对自己高标准、严要求,以身作则,以身作则,始终做到自尊、自知、自警、自励,自觉加强党性。通过加强自身建设,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨和理念,把廉政建设变成贯穿日常工作的自觉行动。

校长自我鉴定 篇12

一、为人师表,廉洁自律。

一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自我的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真学习、进取实践科学发展观,以共产党员的标准严格要求自我,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结学校一班人,带领全体教职员工进取工作,并努力使自我的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

二、学以致用,提升自我。

学习是教师的终身任务。所以,我常告诫自我,无论工作有多忙,也不能忘记学习。首先,坚持学习政治理论。作为一名管理者,仅有坚持认真学习党和国家的政策和法规,才能坚持与党中央的一致。这也是作为学校领导所必备的一种政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能。经过网络、报刊、专着,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自我的管理经验,更好地为管理学校供给新的养料。第三是学习教学专业知识。我是一位校长,但首先是一位教师。所以,我没有忘记自身的业务学习,每一天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。本学期,我进取参加苏州市教育局组织的第九次名师名校长例会活动,进取参加了省教研室组织的第二届全省小学数学特级教师论坛活动,还参加了吴江市中小学课程建设校长论坛活动等各类培训学习活动。一年来,本人坚持每学期在校内上公开课,与青年教师开展结对活动,帮忙青年教师提升专业水平。今年,本人在吴江市骨干教师送教活动中两次执教观摩课;在常熟举办的“苏州市小学数学课堂教学观摩暨小学数学学会年会”

上执教观摩课;在河南登封举办的“全国小学数学名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在安徽泗县举办的“全国名师课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在山东省青岛胶州举办的“全国一线名师中华行,走进胶州,课堂教学观摩活动”中执教观摩课;在宁波举办的《教育科研论坛》理事单位课堂教学比武活动中作讲座。暑假期间去了革命老区广西钦州市和百色市,给当地教师作苏教版小学数学教材分析及专题报告。今年,本人在省级刊物上发表文章3篇。

三、凝心聚力,打造团队。

今年,我们提出要打造优秀山湖团队的口号,我始终坚信,只要能构成优秀的学校团队,发扬团队精神,就必须能取得各项工作的胜利,也会获得丰硕的成果。所以,工作中,我始终坚持实事求是的工作作风,带领学校班子成员,同心协力,团结合作,努力协调好各方面的工作,凝聚全校教职员工的团体力量,共同奋斗。工作中能充分发扬民主,坚持校务公开制度,虚心听取他人意见,学校的重大决策都是团体讨论决定。学校全体行政班子人员及全体教师,团结一致,大家群策群力,人人都为打造优秀山湖团队作出了贡献。

四、勤奋工作,积淀底蕴。

年初,学校根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合自身发展的工作规划,经过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。

1、以学校文化建设为抓手,优化学校育人环境。

今年,在开发区各级领导的关心支持下,学校共投入了近两百万元的资金,进行了设备添置和学校文化建设。到目前为止,学校完成了“六大中心”的建设,即:科学中心、阅读中心、艺术中心、信息中心、图书阅览中心、教师研究中心。完成了行政楼展厅、报告厅、乒乓室、心理咨询室、少先队队室、多功能会议室、档案室、名师工作室等专用室的建设;完成了学校电视台的建设并投入使用;所有专用室的制度全部上墙;学校西立面增添了校名;各幢楼的楼名已确定并即将安装完成;学校总平面图、楼幢的导示和楼层的导示牌都即将安装完成;学校的班牌全部更换;在教学楼的墙面上布置了评比栏和宣传栏,其中宣传栏资料有:教师风采、学生风采、吴江名人、吴江名胜、中外节日等。经过这些中心和专用室的建设,改善了学校环境,较好地营造了学校的育人氛围。

3、以活动为载体,注重德育工作的实效性。

学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的构成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。所以,学校以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢其主要的载体就是活动,让学生经过活动来体验和感悟。一年来,我们以爱国主义、团体主义、安全、感恩等为主题,开展了丰富多彩的活动。我们组织开展了艺术节、体育节、科技节、作文节、英语节、阅读节等活动。同时,注意抓好“三结合”教育,成立了第一届家长委员会,开展了与社区共建活动,进行了家访活动,充分发挥家长学校的作用,齐抓共管,构成共同抓好德育工作的合力。

4、以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性。

面向全体学生,教好每一个学生,是我们的目标。我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,加强对课堂教学的研究。我们进行了有效教学的视导调研活动,针对问题和不足,提出整改意见。市教研室各学科的教研员来我校进行有效教学的调研,指导教学“六认真”工作。我们还利用数学基地在我校的优势,推动青年教师进行磨练课堂。青年教师在各类评课活动中取得了较好的成绩。我校学生在教师的精心教育下,各方面的素质都在提高。他们在变得有礼貌了,他们在变得讲究卫生了,他们在变得喜欢阅读了,他们在变得守纪了等等。他们在市航模等比赛中也能拿回来一、二等奖了。所有这些都是教学有效性的体现。

5、以实在的校本教科研为途径,提升教师的专业水平。

师资队伍建设是学校永恒的主题。学校经过实实在在的教科研活动,使教师能从活动中得到提升。暑假中,我们组织教师进行了连续三天的校本培训,邀请专家和名师来学校讲课指导。我们组织了教师进行A级课的评比活动,开展了面向学生家长的开课活动;全体教师人人参与开课评课活动。学校为教师供给了机会,搭建了舞台,有效促进教师的专业发展。上半年,有13位教师的.小课题结题,下半年有三十多个小课题申报市级学年课题。就下半年,全校有17篇文章发表于各类杂志,有12篇文章在各类比赛中获奖。

一年来,虽然取得了一点成绩,但工作中必须存在着许多缺点和错误,我真诚理解大家的监督和批评。

校长自我鉴定 篇13


作为一个影子校长,培训自我鉴定显得尤为重要。我将在本文中详细、具体且生动地介绍如何进行影子校长培训的自我鉴定。


作为影子校长,需要反思自己的角色和责任。应该明确的目标是什么,应该为学校和教师们带来什么样的价值。需要审视自己的职责和能力,了解自己的优势和不足。例如,作为一个影子校长,我应该具备良好的领导能力、组织协调能力和沟通能力。我应该具备较强的学校管理和领导经验,以及教育教学方面的专业知识。


应该对自己的目标和计划进行评估和调整。需要根据学校的需求和自身的发展情况,制定合理的目标和计划。需要学会制定明确的目标,分解目标,制定实施计划,并根据实际情况进行调整。例如,我可以制定提高学校整体教学质量和学生学习成绩的目标,并根据实际情况制定相应的行动计划,例如优化教师培训计划、改善学校管理制度等。


需要进行自我反思和自我评估。应该不断审视自己的表现和效果,发现自己的优点和不足,并及时调整和改进自己的方法和策略。我可以定期进行自我评估,例如每个学期末或每个考试周期结束后,评估学校的整体成绩、教师的培训情况以及学校管理的效果。我也可以向学校教职工、家长和学生们征求意见和建议,了解他们的需求和期望,并根据反馈进行改进和调整。


需要不断学习和提升自己的能力。作为影子校长,应该始终保持对教育领域的关注,了解最新的教育理念和方法。可以参加相关的培训和学习活动,拓宽的视野和知识面。例如,我可以参加教育管理培训班、学习教育法律知识,或者参观其他优秀学校,学习他们的成功经验。


需要与他人进行交流和合作。应该与其他影子校长、学校领导、教师和家长们进行沟通和合作,共同推动学校的发展和进步。例如,我可以组织学校的教职工开展集体备课活动、教学互访等合作交流活动,促进教师间的经验共享和专业成长。


作为影子校长,应该不断进行自我鉴定,审视自己的角色和责任,评估和调整自己的目标和计划,进行自我反思和自我评估,学习和提升自己的能力,并与他人进行交流和合作。只有这样,才能更好地履行的职责,为学校和教师们带来更大的价值和影响力。

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