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「作文参考」描写打羽毛球小学生二年级作文其一

2024-08-28 来源:华佗小知识

二年级打羽毛球范文。

小学语文是基础教育课程体系的一门科目,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,优秀的优质小学作文是什么样子的呢?小编为此仔细地整理了以下内容《「作文参考」描写打羽毛球小学生二年级作文其一》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

今天阳光灿烂,我想该玩些什么呢?我想啊想,我实在想不出玩些什么。我就跑过去问妈妈,妈妈说;你不是想打羽毛球吗?那你就去外婆家和你舅妈打羽毛球去吧。wWW.zWb5.COM

我听了赶紧把羽毛球和羽毛球拍放在自行车上,我骑这自行车去外婆家。我和舅妈打了3个回合比赛,结果是舅妈赢了。我输了。我说;下次重新比过,我一定赢你。

延伸阅读

范文参考:打羽毛球作文范文汇编五篇


小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗?小编为此仔细地整理了以下内容《范文参考:打羽毛球作文范文汇编五篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。

打羽毛球作文(篇一)

前天傍晚,我和爸爸到小球场打羽毛球。

局,我和爸爸打,当裁判员。

我先发球。我用力一挥球拍,羽毛球却不听话地掉。我重新发球,羽毛球飞出去了。

轮到爸爸发球了。爸爸一挥球拍,羽毛球像箭射向天空,又像流星落。

开始我总是接球,爸爸就鼓励我。后来我能接球了,爸爸又表扬我。

局是爸爸打。羽毛球像小鸟在天上飞来飞去,最后十比八赢了爸爸。

接着,是我和打。打着打着,我动作越来越熟练。我们打了好来回,天暗了,我们回家了。

我喜欢打羽毛球。

评语 写了自己和爸爸打羽毛球的情景,语句生动、连贯。好幸福的一家子呀!

排球“世界杯”

打羽毛球作文(篇二)

二年级日记大全题目:打羽毛球。二年级关于打羽毛球的日记大全作文怎么写?这篇二年级日记大全作文300字的打羽毛球的日记大全作文希望能够帮到你。

今天晚上的天气特别好,没有风,窗外的树叶纹丝不动,我和妈妈一起去公园打羽毛球。

公园里的人特别多,有小朋友在滑轮滑、骑自行车,有叔叔阿姨在聊天、踢毽子,有爷爷奶奶在扭秧歌、做健身操。

我和妈妈找了一块光线好、人又少的地方开始打羽毛球,小小的羽毛球还真是不听话,到处乱飞,一会儿往左飞,一会儿又往右飞,就是不往球拍上落。我们只好跑来跑去的弯腰捡球,不一会儿就累得气喘吁吁。

稍作休息之后,我们又继续开始打羽毛球,这一次我们总结经验,掌握了一些技巧,羽毛球也变得温顺了,在两个球拍之间翩翩起舞。

二年级日记大全题目:打羽毛球。打羽毛球不仅可以锻炼自己的运动,蹦蹦跳跳泡泡,还能助我长高。

打羽毛球作文(篇三)

今天,我、姐姐和妈妈一起来到楼下院子打羽毛球。

我们先一起做了下热身运动:抖抖手呀抖抖脚呀,再做几次深呼吸,把全身都舒展开来。我俩先来一局吧!我占了背光的一边场地向姐姐发起挑战。好,来就来!姐姐一口应下,妈妈成了临时裁判。我拉开双腿摆好架式:右手举起球拍,向斜后方打开,左手轻轻把球抛向空中,用力一打,收拍收到肩膀上,顺利地打过球网。姐姐不甘示弱地把我这个高远球一下子扣杀回来,我立马向前跨几步,将球轻轻一撩,打过去的球差不多都快要碰到网了,没想到姐姐还是学过几招的,她兜底用力一挑,球被打到几米之外,我蹭蹭向后跨步,仰头看准位置,往斜对角用力挥拍。这一记扣杀因为我打得很用力,所以球速飞快,姐姐还没看清就落地,哈哈,0:1,我赢了姐姐!

你不错!姐姐发现轻敌了,开始放大招。毕竟她也学了几年打球,技巧比我学得多,力量也比我强。我渐渐地就落了下风。这时候突然吹来一阵风,我顺势发了球,球飞得又高又远,姐姐刚看准球准备扣杀,球却扭头落下,哈,真是天助我也!

可惜最终我还是铩羽而归,但是胜败乃兵家常事,我还是很期待下一次和姐姐切磋。

打羽毛球作文(篇四)

暑假的一天晚上,星月交耀,妈妈说:“今天晚上的风不大,很适合去外面打羽毛球。”于是,我们就拿着羽毛球和羽毛球拍去小区里打羽毛球。

我一到小区的花园里,就拿起羽毛球拍开始打羽毛球。由于我以前经常练习,所以我已经很熟练了。一开始我先发球。我先把羽毛球往天上一扔,然后再对准往妈妈的方向。用力一打,只听“啪”的一声,球被我打出去了,紧接着又一声“啪”妈妈也把球往我这里打了过来,我看准妈妈打过来的球,然后用力一打,球又被我打出去了。我和妈妈就这样把球打来打去,一下子就连续打了好几个来回。过了一会儿,我决定和妈妈来一场羽毛球比赛。这一次由妈妈先发球,第一球我就没接住,轮到我发球,我就趁妈妈不注意的时候,我就用力一打,忽然妈妈一下子就反应过来了,她又把球打回来了,我差一点就又要输一分了。现在仍然是一比零,妈妈领先,不过我一直都在努力名超过妈妈。我继续发球,这一次因为我打太高了,所以妈妈就接不住,我得了一分,我很开心。不过在接下来的比赛中,我几乎每次都输给了妈妈。最后,我还是输了,不过我还是很开心的。

时光飞逝,转眼间已经很晚了,我和妈妈就一起开开心心的回家了。

打羽毛球作文(篇五)

周日上午,我和爸爸带着羽毛球拍和羽毛球一起来到小区的中心花园打羽毛球。

到了小区中心花园,我首先握好拍子,并把球放在球拍前面,再用手使劲一拍,羽毛球便像离弦的箭一样向爸爸飞去。只见爸爸不慌不忙地把拍子一挥,羽毛球便掉转方向,直向我逼来。我连忙往后退,一不小心一个踉跄跌倒了。这下可好了,不但没有接到球,反而摔了一跤,把爸爸惹得哈哈大笑,笑得差点连腰都直不起来了。

后来在爸爸的指导和示范下,我终于发现了打好羽毛球的要领:握拍方法要正确,接发球的姿势也很重要,在接球时要随时注意球的方向等等。在接下来的时间里,我紧紧地抓住球拍粗把柄和细杆的交叉处,按照发现的要领去做,果然我打得越来越好了,把爸爸都给“干”掉了,我觉得十分自豪和开心。

时间过得好快,眼看快到吃中饭的时间了,我们便回家了。

作文推荐: 二年级作文打羽毛球怎么写


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哥哥的爱好很多,在六年级的时候他喜欢象棋,老师下棋最后用马和炮把老师打败了,现在他喜欢打排球、打电脑、打羽毛球但玩电脑的时间是最多的,每天哥哥回来都要玩电脑才睡不管是什么时候。

你们知道吗?我以前对你们并不是很熟到了五年级的时候,我一直听同学们说exo这三个字,刚开始我也不太懂exo的含义是什么,过了一段时间,不知道怎么回事,我好像对这三个字越来越感兴趣,就开始慢慢的了解你们.现在我六年级了,已经彻底了解透你们了.刚一开始喜欢上你们的时候,我连每个人的人名都记不清,当然,你们的logo我也经常搞混,M和K队里分别有谁我一点都记不清,就连人名的发音都读不准,说到这儿我好想笑

那天,风和日丽,阳光照在我身上,让我感觉很温暖。中饭后,我正坐在客厅的沙发上晒着太阳看着书。眼睛一瞥,看见了角落里静静躺着的我的羽毛球拍,“一个星期没回爷爷这边了,打下球吧,反正这本书我已经看过很多遍了哦!”想到这儿,我跃身而起,把书放在茶几上,拿起了我的羽毛球拍,玩起了颠球,这是我爷爷教我的,说是可以锻炼接球的准确度。“9、10、11、12。呼……”好累啊!我对自己的成绩很不满意,又练习了几次,弄得我头晕目眩的。我心想:还是不打了吧,真累。但是心里另外一个声音却在说:加油,再来一次,这次一定能够突破20个。发球,1、2、3……20、21。哈哈!过了20咯!正在我得意洋洋之时,一个没留神,被我用力打向上方的羽毛球撞到了天花板,飞快地反弹回来不偏不倚的打到了电视机的机顶盒上,发出很大的声音。

[写作参考]打羽毛球六年级作文其五


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欢快的音乐又一次响起来。操场上,人群如热锅里的开水沸腾起来。接着,打羽毛球、踢毽子、长跑、跳绳……形成了一道美丽的风景线。

“呵呵……”银铃般的笑声传出。这是谁呀?当然是我、钱馨怡、盛佳倩、叶唯一在进行女子双打前的热身呢!“黑白……配,黑白……配!”经过一次又一次的黑白配,最后由我和叶唯一VS钱馨怡和盛佳倩。

“小心哦!”盛佳倩神秘地笑了笑,左手把羽毛球向上一抛,再用羽毛球拍向羽毛球一打,羽毛球便像听话的鸟儿,向对方飞去。“啪!”眼见叶唯一把手抬高,蹦了一下,羽毛球便划了一道优美的弧线,返回原来的起点。不过,叶唯一用力尚轻,羽毛球刚刚飞过了对方的区域,就掉了下来,眼前就要落地了,钱馨怡冲了过来,用球拍向上一提,羽毛球便飞了上去,奇怪的是,钱馨怡打完以后,便想找那羽毛球,可她左看看,右瞧瞧,就是不见羽毛球的踪影。我不禁“扑哧”一声笑起来,原来,那羽毛球便在她的衣帽儿里。钱馨怡见我笑了起来,一怔,又傻傻地问道:“球在哪儿?”叶唯一抢着说:“在你的衣帽里!”钱馨怡听完后,先用手把衣帽提起来,又向我们区域冲来,把帽子往下一甩,羽毛球便落到我们区域的底上了。钱馨怡向我做了一个鬼脸,笑着说:“你们输了,呵呵!”

此时,回教室的音乐响了起来,女子双打比赛也落幕了。盛佳倩神秘的笑,钱馨怡使坏的计谋,叶唯一厉害的打球技术,成为我脑海里永不铭灭的记忆。

【作文收藏】 作文:二年级看图写话作文:打羽毛球


语文是口头语言和书面语言的简称。写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么优质小学作文应该如何书写你知道吗?下面是小编帮大家编辑的《【作文收藏】 作文:二年级看图写话作文:打羽毛球》,仅供参考,希望对您有所启发。

在一个阳光明媚的早晨,风儿轻轻地吹着,鸟儿在枝头婉转地唱着歌。小明和小亮一起开开心心地去公园打羽毛球。

他们打得特别激烈。小亮一个不小心,把羽毛球打得又高又远,球就像一支箭飞过去,小明一走神,没有接住,球打到了他的后面,只听惨叫一声:哎呦!小明和小亮赶紧跑过去。原来,球打在了小刚头上。只见小刚把手放在背后,然后头一扭,很生气的样子。小明和小亮挠了挠头惭愧地说:对不起,我们错了,下次我们一定会注意的,请原谅我们。小刚说:没关系,下次注意,小心点。小刚主动把球还给了他们。小明和小亮说:我们一起打球吧。小刚愉快地说:好!

于是他们高高兴兴地打起了羽毛球。到了中午,他们挥手告别,约定明天再一起打羽毛球。(泰河小学 王思怡)

作文参考: 打羽毛球四年级作文450字怎么写


语文是口头语言和书面语言的简称。作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“作文参考: 打羽毛球四年级作文450字怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天天气格外好,碧蓝的天空万里无云,空气清新,甚至连一丝丝风都没有,在加上放假,真是一个好日子,应该做一些有意义的事,正好表姐来我们家吃饭。吃过午饭,表姐闲着无聊,要和我切磋一下羽毛球。

我们拿着羽毛球和球拍快速下了楼,来到了空旷的楼院,妈妈主动要求当裁判。妈妈一声令下,比赛开始了。表姐先打过来一个球,被我轻松打了回去,就这样,我两来来回回打了几分钟,比赛陷入了僵局。表姐虽然比我大两岁,可毕竟我技高一筹,还是我这位“大师”占了上风。我的每个扣球都打得她猝不及防。这才过了十几分钟,她就输了我很多个球,而我越战越勇,很快她输了我6个球。妈妈宣告比赛暂停,上半场结束。表姐仰天长叹着,我则在一旁“咯咯"的笑。休息了几分钟,下半场开始了。一开始,表姐憋了一口气,发誓要追回比分。她一个扣球打了过来,我用尽全身力气才打了回去。表姐一个又一个的扣球,攻势凌厉,可最终还是难以挽救失败的局势,时间一到,妈妈宣布比赛结束,最终我以21比19打败表姐,表姐满脸通红,努着嘴巴不说话。

这次比赛我们打得痛快淋漓,真正体会到了运动的快乐,以后我会多进行这样的体育运动,锻炼我们的身体的同时,还能培养我的意志品质。

【写作】打羽毛球六年级作文其八


语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?以下是小编为大家收集的“【写作】打羽毛球六年级作文其八”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

每天看着爸爸妈妈进行着激烈的羽毛球比赛,我的心里痒痒的,总想自己也会就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。

那天下午,我和爸爸带着球拍来到楼下的空地上。一开始是打球前的准备。爸爸说:“右手紧紧抓住球拍,稍微向外抬起,身体挺直,目光注意这球。对!”我照爸爸说的做了。其次是学发球,这可是很关键的哦。动作准备好后,我左手拿着羽毛球,将球拍对准球,用力向前一挑,可球却掉在了地上。我不服气,又试,球像故意跟我做对似的,我叫它飞出去,可它就要往地上跳。我就不信了!终于,我的第一个球发出了,我的那个高兴劲儿,就像中了大奖!接着,我又发了几个漂亮的球,不禁兴奋地一蹦三尺高,“我会发球啦!”我是又叫又跳。最后一步,是要学会接球。这一步,可不是那么容易的。爸爸将球发过来了,我明明对准了球,可球根本没沾着球拍的边,轻巧巧地落在了我身后。我捡起球,左手将羽毛球轻轻一抛,右手紧紧抓住球拍,用力一挑,球准确地飞到了爸爸的面前。爸爸进行了回击,我全神贯注,哎哟!球还是擦边而过,我才不认输呢。就这样,一次又一次,直打得我满头大汗,气喘吁吁。不过,我终于能接到球了。

通过这件事,我懂得了一个道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。

[写作分享] 作文:五年级暑假作文:打羽毛球(篇二)


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打羽毛球是一种锻炼身体的好运动。今天我就去了三中的体育场,上第一节羽毛球课。不过我不知道的是,上一节羽毛球课竟然是那么的累,会导致以后几天脚和腿都会酸疼酸疼的。

一进体育场,就能感受到人们十分高涨的全民健身的氛围,所有的羽毛球场地上都有人在“捉对厮杀”。

开始上课了,首先要做的是热身运动:2分钟高抬腿、2分钟跳绳、20个俯卧撑、20个仰卧起坐……不愧是热身运动啊,等我做完了浑身早就被汗湿透了。

休息了一小会儿之后,又开始了体能训练:蛙跳、鸭子步、推车、交叉步。做这些是为了锻炼我们的耐力,为了我们和对手对抗时可以有良好的状态。

做完这些就开始正式训练了。因为我是第一次上羽毛球课,所以教练让我先练挥拍。一节课有4/3的时间都在挥拍,合起来有1.5个小时呢!

教练先让我贴壁挥拍200下,之后再做其他的。我心里想:天哪!200下!还不是要累死我呀!

可后来,我不这么觉得了。因为我做了两百下之后没有感觉到太累,于是教练就教我扣杀式挥拍。来来回回,直到下课,最后我的胳膊都举不起来了。我大概算了一下,居然练习了一千多次挥拍。

通过这次羽毛球课,我最大的收获就是体会到了腰酸背痛腿抽筋是什么感觉了,好累啊!但是看看其它场地上打球的人们,他们动作娴熟、姿势优美、技术高超,我又信心百倍,我一定要坚持下来,扎扎实实练好基本功,早日在赛场上一展英姿。

[实用作文] 打羽毛球六年级文章510字


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今天上午,我和汪博瑞一起打了羽毛球,我们打得很开心。因为昨天在比赛中获得第一名的奖励—羽毛球架,所以,准备今天来试试。我们合力搭好了羽毛球架,拿起羽毛球和拍子开始打。我先发球,我左手拿羽毛球,右手拿羽毛球拍,准备发球;另一边,汪博瑞也准备好了,双方开始对决。

我开始发球了左手把球扔向天空,右手敏捷地把球向汪博瑞那边发,汪博瑞也不甘示弱,灵敏地把球又打了回来,我也大展宏图,又精准地把球又打了回去……片刻之后,我们决出了个一比零,我一,他零,看起来我们两个不相上下了。我们接着打,这次他发球,不过还是我比较厉害,一次又一次的打倒了汪博瑞,不过有时因为粗心大意而丢了分,倒置局面成了五比一,我的目标是十比零完胜他,现在看起来是没有机会了,不过我还是相信我能得到十比一,但是事情并没有我想象的那么简单,又打了一段时间,局面成了九比二,我只好把目标改为十比二。可是,这次汪博瑞发球没过网,我说我要得一分,因为他没过网,汪博瑞偏不让,说我耍赖皮,我说他刚才我没过球网都得分了,我为什么就得不了?汪博瑞说我赖子后就气得跑回家了,我远远地大声对他说:“输不起就别来!”然后我收起我的羽毛球架、羽毛球拍和羽毛球,也回了家。

后来听说他回家又因为别的事被他爸臭骂了一顿,我今天真是“开门大吉”啊!,看到对手“大伤元气”。不过虽然是对手,但是我作为他的朋友,还是去安慰他了。

[写作借鉴] 作文:打羽毛球作文三年级


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有一天,妈妈让我选一个课外班上,我毫不犹豫地说:“我上羽毛球课。”我为什么选羽毛球呢?因为我认为打羽毛球 是一个很好的体育运动,可以锻炼身体。

我的羽毛球课在星期六上午上,星期六上午,我和爸爸、妈妈来到学羽毛球的地方。教练让我们先跑整整十圈,累得豆大的汗珠象下雨一样掉了下来,紧接着又做体能训练和羽毛球的基本动作练习。

连续几节课之后,老师开始让我们打球了。我的心立刻砰砰跳起来,我仔细观察前面同学是怎么打的,轮到我了,我拿着球拍的手有点发抖,心中跳得更快了。可我打得时候,并没有那么糟,我一次一次地练习着,终于我学会了打羽毛球。

其实,羽毛球并没有我想象的那么难打,而是只要我们加强练习,就能打好。

啊!我学会了打羽毛球,真高兴。

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