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太阳公公早早地起了床，从厚厚的云中爬出来，在天空中把金剑般的温暖阳光洒向大地，微笑着与人们打招呼。
我背着书包，迈着轻快的步伐走进教室。“叮铃铃……”上课铃响了，老师面带微笑，手里拿着厚厚的书走上讲台，用银铃般悦耳的声音说：“今天我们开展读书日。”“耶!”同学们开心地叫起来。“今天的第一个环节是——朗读!”同学们听后都好奇地向老师打听，有的同学在七嘴八舌地讨论。
“先在下面自己练习，一会儿毛遂自荐站起来朗读。”同学们立刻开始了练习，教室里顿时充满了读书声。练习过后，老师给大家讲了要求：正确、流利、有感情。随后便开始了朗读比赛，同学们都争先恐后地举起手来，我相信，从讲台上往下看，一定是一片小手组成的森林。
一个一个组完成了任务，轮到我们组了。我要不要举手呢?思想挣扎了半天，却还是没有勇气举手，我害怕没有别人读得那样声情并茂，害怕读错字、词而遭到别人的嘲笑。
接下来，又进行了默读和自由读，还进行了讲读后分享心得的环节。我知道了班里的女同学大都喜欢看童话书，男同学都喜欢看探险书;我还知道了有关读书的名言，如：“读万卷书，行万里路”“读书破万卷，下笔如有神”“我扑到书籍上就像饥饿的人扑到面包上一样”等。
这次的读书日真快乐，在开心中还学到了知识，培养了我们对读书的兴趣，练习了朗读和默读，真是个有意义的读书日。
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[精选日记] 周末趣事每日一记壹篇
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在周末，我刚起床，看见爸爸妈妈都“全副武装”，我好奇地问妈妈：“你们在干什么呀？”“嘿嘿”，妈妈笑着说，“我们今天去郊游！”“太好了！”我大喊了一声。平时总是慢慢做事的我，可今天像变了一个人似的，眼间就做好了。
早饭以后，我们便开车前往国家地质公园---湖光岩，经过20分钟的车程，我们终于到达了湖光岩，刚一下车，清风便迎面而来，忽然，传来一声“咚，咚”的声音。会是什么呢？我心想。我走近一看，原来是舞狮队在表演，一只只“狮子”像一个个威武的大力士。
接着，我们朝“原始森林”出发，绕了一圈后，我又来到一个小亭子前，有一排垂直的“悬崖”，慢慢向上爬，爬到一半，我往下看，哎呀！好高呀！我回过头，继续爬，突然脚下一滑，差点掉下去，好在我抓住了一棵草，才没有退缩，继续爬，终于爬上来了。我还找到了一个“秘密出口”呢。
天渐渐黑了，我们迎着暮色回家了，我还过了一个快乐的周末。不仅游玩了一次，还让我有了勇气，真是一举两得！
【实用日记】 二年级每日一记：写每日一记的快乐
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一、二年级时候，妈妈每天逼我写一篇日记，我觉得很辛苦。直到四年级，我的作文获得了二等奖，从此，我对作文充满了信心，也从中体会到快乐。以后，几乎我每天都写一篇日记。
日记里记下了我的喜怒哀乐，还有我的小秘密。从此，日记成了我最知心的朋友。
每当我去过风景名胜回来的时候，就会把这些风景名胜写下来。过一段时间，再翻出来看，就会想起那当时的情景。
我还喜欢把课间趣事记在里面，当我不开心时，拿来读一读，马上就会开心一点。
我喜欢写日记，写日记让我快乐!
[日记训练] 快乐银行每日一记500字怎么写
写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，家长会买很多高分作文书，让我们要多阅读别人的佳作。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考？下面是小编为大家整理的“[日记训练] 快乐银行每日一记500字怎么写”，欢迎大家阅读，
大森林里，小猴乐乐每天在树上窜来跳去、无忧无虑，他有十二分快乐。可是他只需要十分快乐就够了，于是，他眼珠子咕噜一转，计上心来。他在森林的中心开了一家快乐银行，把自己多余的快乐存了进去。
小刺猬嘻嘻的刺不仅能保护自己，还能帮助他获取很多食物，他有二十分快乐。于是，嘻嘻也往银行里存了十分快乐，留下十分快乐给自己。小精灵安娜是整个森林里最美丽、最善良的仙女，助人为乐的她有两万分快乐。她把一万九千九百九十分快乐存进了快乐银行，也给自己留了十分。
当然，并不是所有人都有那么多快乐。小象威威觉得自己的鼻子太长了，总是不听使唤，还影响颜值，所以他只有八分快乐。小猴乐乐便把存下的两分快乐捐给了威威。威威在银行里支取了快乐后，果然心情阳光灿烂起来。他在河边用长鼻子给自己洗澡，讨厌的鼻子竟然也能给他带来快乐。
这下，银行的生意忙碌起来。那些悲伤的小动物们纷纷找到了愿意捐出快乐的好伙伴，大家都变得十分快乐。森林里到处洋溢着欢声笑语，汇成一首快乐颂。
现在，这个快乐银行依旧在大森林的中间。你有多余的快乐吗？如果有，就赶快存到快乐银行吧！
2022日记:足球比赛每日一记壹篇
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20xx年12月5日星期五晴
今天的体育课上，我们踢了一场别开生面的足球比赛。
今天，天气晴朗、万里无云，是个踢球的好天气。在大家都喜欢的体育课上，老师让男生和女生尽兴足球比赛。体育老师一声令下，一场激烈的“小学生世界杯足球赛”开始了。
大家争先恐后地去抢球，一个男生在中场抢到了球，其他同学有的紧随其后掩护他，有的跑到他前面试图把球抢走，还有的跑回自己的球门前守球。男生们一边带球一边躲避女生的围追堵截。在我们男生的配合下，带球的男生抬起右脚，猛地将球踢出，力度大的像要和空气擦出火花。足球直奔女生的球门。男生们欢呼雀跃：“进球了，我们胜利了！”女生们不服气地说：“五局三胜，你们才赢了一局。”于是女生开始反攻……同学们像一匹匹脱缰的野马，在操场上奔跑着，欢呼着，跑得满头大汗！
下课铃响了，老师宣布比赛结束，可同学们都意犹未尽。这样的足球比赛真是太有意思了！
热门日记: 成长的烦恼每日一记怎么写
作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师会让我们参考高分作文写法，想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。阅读高分作文可以让培养我们的自我意识，提升写作水平。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？因此，小编从网上收集整理了“热门日记: 成长的烦恼每日一记怎么写”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎样这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，然后就是死脑筋转但是弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自我的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自我成绩不能太差；作为女儿，我告诉自我不能让父母大失所望；然后作为姐姐，我告诉自我要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
但是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的好处，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中构成——这以上的话虽具有必须的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，然后好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这就应是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我此刻最后明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年应对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，期望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！