《雨伞》观后感通用(7篇)。
这篇网络文章让我们对“《雨伞》观后感”有了更深刻的理解，祝你能够从中学到很多有用的东西。观影与读书一样，都是汲取知识的重要途径，这个时候我们可以一边回顾情节一边写下自己的观后感。这时就可以把我们的思考写下来，观后感的书写可以让我们更加熟练地使用语言表达思想。
《雨伞》观后感 篇1
不足千字的微型小说《雨伞》，是日本作家川端康成写的一篇独具风味的作品。小说沿袭作家写作《雪国》《伊豆的舞女》时的一贯风格，描写一对青年男女朦胧的爱情，温情而不事张扬。品读作品，全文充斥的暖意，让人很容易被两个主人公缱绻的爱意感染，不知不觉会沉浸其中。
微型小说不需要宏大的叙事结构，不讲究复杂的人物关系，也不苛求激烈的矛盾冲突。篇幅短小精悍、文字洗练的文本形式蕴涵着丰富的意蕴，认真咀嚼品味，如饮甘冽的山泉，令人陶醉。虽然是微型小说，短小的篇幅并非意味着不遵循小说创作的体式要求。作为生活的百科全书，社会生活的方方面面都可以成为作家构思故事，寄托意图的媒介。有了故事按照什么样的方式呈现，取决于作家透析社会人生的视角。川端康成撷取生活中的一个片段，聚焦一对年轻人朦胧而唯美的爱情。对最为古老的文学母体之一的爱情主题的表达，有山盟海誓，海枯石烂的语言宣誓；有君住长江头，我住长江尾的望眼欲穿的等待；有纵身赴清池后，自挂东南枝的不离不弃；有在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝的相依相随.....但《雨伞》中没有那些传统方式的直白表达，而是以一种欲说还休的含蓄，诠释出至纯至美的爱情的干净与纯粹。
为了增添小说的唯美与浪漫，作家把故事放置在一个雾一般蒙蒙的春雨，虽湿不透全身，但粘在皮肤上，还能觉出湿来的沾衣欲湿杏花雨的春天。蒙蒙细雨似牛毛花针在空中密密斜织，围筑起亦真亦幻的唯美境界。如丝的春雨要么写满愁绪，要么承载满满的浪漫。很显然，川端康成笔下的春雨虽有戴望舒《雨巷》的外在神韵，但不是凄迷而充满淡淡的忧伤，而是一种把两颗对未来充满美好憧憬的心牵扯在一起的隐形磁力。因为有了雨，才为道具雨伞的出现提供可能；因为一把伞，两个年轻人才会有了近距离的相依相随。至于行走间在雨伞下矜持地保持着距离的欲迎还拒的复杂而微妙的心理刻画，为塑造人物形象提供了有力的支撑。
因篇幅所囿，简单的故事男孩的父亲要远行，男孩带着恋人到照相馆与父亲一起照相，以留作纪念叙述就无需千头万绪的人物关系。从叙述的故事看，少女和男孩是主角，是作家着力刻画的对象。对人物形象的塑造，传统的表现手段不外乎有直接的刻画和间接表现。不论是直笔的着墨，还是曲笔的衬托，殊途同归，都是尽可能地把人物的性格逼真地呈现在读者面前。川端康成为了让笔尖走出来的人物鲜活而充满灵气，没有借助托云烘月的手法，而是抓住典型环境中人物的独特心理活动和一些极富表现力的细节进行精雕细琢地刻画，让人物给人一种呼之欲出之感。综观全文，主人公之间自始至终没有多少语言的交流，更多表现的是一种动作的距离和内心的渴望。少年总想把伞移过去给少女挡雨，而少女尽管挨淋，总是想从雨伞下溜走。但内心里，少女想过自己用一只手扶着伞把。当少年难以启齿地说出请过来，然后让少女靠近过来。人物的语言不多，但寥寥数语把淡淡的羞涩、唯美的情境与人物内心的矛盾生动形象地刻画出来。路途中，两个人的羞赧与矜持透射出各自内心的斗争；照相馆照相时，同样没有过多的言语交流，更多是通过眼神和动作。这种心有灵犀的默契，让两颗心靠的越来越近。少年一句你的头发是不是.....，话音未落，姑娘无意中抬头望了他一眼，顿时两颊绯红，明眸里闪烁出欣喜的光芒。
爱情是美好的，对两个年轻人来说，这是他们尚未开垦的神圣而充满无限遐想的领地。异性相吸的生物本能，让他们对彼此在内心中都充满了对对方的好奇，而彼此间强大磁场的作用，让他们在面对彼此时，有时候表现的局促而无所适从。小伙子把扶在椅子靠背上的手指轻轻地碰着姑娘的外套，通过手指感觉到她那微热的体温，小伙子仿佛感受到了紧紧拥抱着姑娘时的温暖。初次触及女性身体的感受是美好的，是销魂的，甚至让少年觉得少女此刻正毫无遮拦地站在自己面前。尽管着墨不多，但这种原始本能的反应把少年在特定情境下独特的心理感受逼真地展现在读者面前。当然，这种对异性的渴望，不是原始生物的本能，而是一种未受尘世玷染的纯粹与澄澈。正是这份澄澈，让传统的爱情具有了更为厚重的张力。
爱是相互的，爱的表达也是执子之手与子偕老的同心相惜。在爱情面前，少年似乎表现出羞涩和隐隐的胆怯，所以面对女孩子时，始终表现出缩手缩脚，小伙子将脸藏在伞内，这雨伞与其说是挡雨，倒不如说是他来到姑娘家的铺面前时，为了遮羞而打开；与之相反的是，在爱情面前，女孩子虽然带有些许的矜持，但在男孩面前却积极主动得多。瞧见小伙子来到家门口时，她连理一下头发都顾不上便跑了出来。但是，在男子面前，她又过于羞涩，连拢拢头发的动作都做不出来。不过，随着时间的推移，故事的发展，两颗原本保持距离的心慢慢贴近。再次照相时，两个人就很自然地一块儿坐在了椅子上。肉体的靠近，灵魂的相惜，当 伞已经被先走出门的姑娘拿在手里了，而且姑娘也不大愿意交给他时，一对恋人，似乎一下子变成了大人，像一对夫妻似的走回去了。
简单的故事情节和人物关系，作者以细腻的笔触展示了一对青年恋人纯洁而美好的心灵。爱情不需要多少言语的表达，一颦一蹙间传递的默契，诠释着心心相印的两颗心的无缝对接。《雨伞》简省的文字，对人物心理进行细致入微地刻画，随着时空距离的拉近，两个纯洁的灵魂组成合体。温婉的笔触似涓涓细流般流淌，对细节的抓拍，环形结构的安排，加上惟肖惟妙的心理刻画，让短文充满了诗情画意之美。当然，作者以电报式的结构方式组材，以冰山原则构思表达，让文章外溢出言有尽而意无穷独特文学韵味。如果把文章蕴涵的意蕴与作者的人生际遇相结合进行观照，川端康成的《雨伞》除了书写爱情，当还有更为丰富的思想寄托。
附原文：
《雨伞》观后感 篇2
今天，我读了雨伞这篇文章。感受很大。
文章讲到，我们最容易遗失的就是雨伞了。在天气晴朗的时候，我们不一定能想起它，但是在下雨的时候，会把它带在身边。当雨停了，它可能会被遗忘于某一个角落，可怜地等待主人认领，或者变成一把无主的孤伞。
有一次，我在学校上课，放学以后，我才看见外面像子弹一样的雨点，这时我才感到雨伞的重要性。我看见别人都有自己的雨伞，只有我没有，这时我感到很难过。
还有一次，我去补课，早上还没怎么下，到了放学的时候，我拿出雨伞才知道坏了，我看见同学们打着自己的雨伞往家走，我很着急，后来雨小了，我才往家跑。在回家的路上我很难过，雨伞是必须爱护。因为雨伞是挡风挡雨的能手。
其实我们应该是时刻刻的带需要带的东西，这样才知道东西的好坏和作用。
《雨伞》观后感 篇3
大家心目中的童话是什么美好的样子呢?最近，我读到了一本童话书《小巴掌童话》里面有许多故事、其中一则《奇怪的雨伞》让我深有感触。
故事很短、但是道理很深。下雨天，熊妈妈带着小熊姑娘出门，为了不让雨点儿打湿小熊姑娘的衣裳和头上的蝴蝶结，小熊妈妈毅然的选择了把雨伞伸向了小熊姑娘的旁边，天晴了，小熊姑娘却发现自己身上没有沾到一滴雨水，而小熊妈妈身上却湿了半身。她很奇怪，疑惑也一直没有解开。慢慢的小熊姑娘长大了，也当上了妈妈。下雨时、不让雨点打湿小熊宝宝和新买的足球，小熊姑娘也直接把雨伞伸向了自己的孩子。她也涉身其中的终于明白了，妈妈的那把雨伞并不是什么奇怪的雨伞。而是妈妈对孩子深深地爱。当熊妈妈打开了那把雨伞时，她就已经把全部精神放在了小熊姑娘的身上了。而小熊姑娘当了妈妈以后也是将母爱化为一种延续
这正是和我们的父母一样，都想把最好的留给我们，却不顾自身，母爱无私最有力量。生活中他们处处为我们着想，生怕我们饿着冻着。父母总是以我们不爱吃我们不喜欢这种简单又平凡的理由来拒绝。母爱像是春天里的绵绵细雨，滋润着我成长。母爱像是冬天的小火炉给我营造温热的阳光，母爱更像温暖的衣裳、无论刮风下雨都在保护儿女、带给我们温暖。
读完了张秋生爷爷编织的童话世界，使我又获得了一笔不菲的财富。每读一本好书，就像是和一个知识渊博的人对话，能学到许多知识。这本书我一直爱不释手，每一次读都会有新的收获和新的体会。《小巴掌童话里》还有许多不同的故事，你是不是已经被我吸引啦?快来跟我一起阅读吧。
《雨伞》观后感 篇4
红雨伞红木屐读后感400字
这本《红雨伞红木屐》带着温馨的桔色封皮，以强烈的童话色彩吸引了我的目光。这是儿童文学家彭懿的作品，以天马行空的想象力构筑了一个色彩奇幻的世界：一个穿着红色木屐的小姑娘，她的红木屐像是一对在田埂上翩飞的蝴蝶。故事有点神秘的气氛，但却传达着对爱的追求，打开这本书就像打开了另一个世界。下面是小编为大家整理的红雨伞红木屐读后感400字，希望大家喜欢!
红雨伞红木屐读后感400字 这本《红雨伞红木屐》带着温馨的桔色封皮，以强烈的童话颜色吸收了我的目光。这是儿童文学家彭懿的作品，以天马行空的设想力修建了一个颜色奇异的世界：一个穿戴赤色木屐的小女人，她的红木屐像是一对在田埂上翩飞的胡蝶。故事有点神奇的氛围，但却转达着对爱的寻求，翻开这本书就像翻开了另外一个世界。 客岁一个黑漆漆的雨日傍晚。我冲出新宿地铁口，一头扎进漫漫的雨雾中。陡然，一滴残暴灼了我的眼：只见前头摩天大楼的峡谷之间，飘浮着一粒猩赤色的亮点。黑树林、一轮红玉轮、红木屐、一身白色和服。立在雨水中她把手指搁在嘴唇上，悄悄地说：“别把弟弟吵醒了，他在睡觉。”。读了这篇文章，我的心里有一种说不出的震动，这个小女孩就算本人的弟弟死了也要给她盖上油布毡，怕本人的弟弟被雨淋湿。 短短的文章，却捉住了我的心，思路久久地逗留在那如幻似真的情境中，在这里，爱心永久，通明的眼睛闪着通明的光彩，我等待完美的了局到来。 红雨伞红木屐读后感400字 读了这篇文章，我的心里有一种说不出的震撼，这个小女孩就算自己的弟弟死了也要给她盖上油布毡，怕自己的弟弟被雨淋湿，这使我想到了我和姐姐之间成长的故事。 那天正好是双休日，我和姐姐坐在地上玩积木，这时，我们都看到了同一个积木，都想去拿，我俩都互不相让，僵持着，突然，我一松手，姐姐摔了一大跤，从今以后，姐姐手背上留了一个“永恒记号”——一块疤。我童年的事和小女孩比起来真是自愧不如，同时我也懂得了关爱。
《雨伞》观后感 篇5
《消失的雨伞》是一本让人联想到童话故事的小说，作者是日本的竹宫悠由子。在这本书中，竹宫悠由子用她温柔的笔触描述了一个幼稚园小朋友们的故事。
小林桃香是本书的主人公，一个五岁的小女孩，她收到了一个名为“彩虹的雨伞”，非常喜爱它。她把这把雨伞带到了幼儿园，每天早晨都会戴着它进行校内的巡逻，以确保学校安全。而其他小朋友也很羡慕桃香的雨伞，但桃香从不借出它，因为她相信雨伞会保护她的朋友们。但是，一天早晨，桃香发现她的雨伞不见了，她感到非常痛心。为了找回她心爱的雨伞，桃香和她的小伙伴们一起展开了一次惊险又激动人心的寻找之旅。
故事中给予人们最深刻的印象，就是那个被称为“大腹便便的小男孩”的角色。他是桃香的小伙伴，平时总是嘴里含着棒棒糖。但当雨伞失踪时，他成为了大家的怀疑对象。
故事背景虽然是在一个幼儿园里，却深刻描绘了那些细节与情感。小林桃香一直相信自己的雨伞会为自己和同学们带来幸福。 这种深入柔和的感情表达方式让人渐渐被迷住了。
《消失的雨伞》用一种简单明了的方式展现出了孩子们的纯真梦想和真挚的友情。故事情节紧张，富有想象力，同时也充满了人性的感动。作者用简单的语言表现出孩子们紧张而有爱心的好奇心，同时也传递给读者们一个美好的信息，就是信任和友谊是人类社会中最珍贵的财富，能为我们带来无限的希望和力量，让人们相信，即使在失去重要的东西时，也不要失去对世界的信心和美好的憧憬。
细节描写和氛围表现是这本书的另一大特点。作者在小林桃香寻找雨伞的过程中，将读者带进了幼儿园这个小小的世界中。通过描绘孩子们的情感，亲子家庭的细节，作者让人们深入地了解到孩子们世界的快乐与痛苦，感受到孩子们的想象力和自由心情。
总之，这本让人深思和感动的书，展现了孩子们天真无邪的心灵，他们坚信正义，珍视友谊，充满着爱和良善，带给我们的是欢欣、温馨和感动，同时也让我们思考，成人们应该如何去缅怀孩子们那美好的世界和种种价值观的培养。这本书不仅适合孩子们阅读，也十分适合成年人和家长来读。不失为一本深入浅出的感性读物。
《雨伞》观后感 篇6
我读了这篇文章，给我留下了很深的印象，使我久久不能忘怀。似乎懂了许多道理，使我受益匪浅。
使我印象深的一些片段是，一个小男孩，家里贫困，父母在他三岁时便不幸双双身亡，靠爷爷奶奶的补助来维持生活
一次在体育课上，老师说跳高，他的那双布鞋已经破烂不堪，为了不被同学发现，他便在鞋中塞了一些纸。可最后还是被同学发现，从此他在班上只有，别人对他的嘲讽、冷漠、刻薄。
老师告诉他：“这次测试你答的很好是100分”也就是从那一后他拥有了信心，好好学习。之后老师送了他一双崭新的运动鞋。他的梦想是做一名演员，最终在他九转功成的'努力下，在8000多人，20个名额中脱颖而出，进入北广。
我的感悟是，现在每个孩子的家庭中，过着少爷般的生活怎么可能去穿那破布鞋，去被同学嘲笑。你们并没有努力过，而是浸在父母亲的溺爱之中，有钱人的孩子也许会说：“我们没有机会去努力，努力去做什么”？。我代表贫困的孩子们说：“不”我们的家庭没有钱，可是我们要努力的地方太多。去帮爸爸妈妈砍柴，生火，远远不只这些，还有很多是你们无法体会到的劳累，无法感受到的快乐，都在这其中。要想取得成功，要付出要努力我们才会有收获的，我们是一个没有雨伞必须奔跑的孩子，在雨中我们需要跑，我们必须跑，才不至于被雨水打湿。一切都得靠自己现在的社会竞争很强烈，要想不被落到后边。唯一的办法只有，去付出，去努力，我没有雨伞所以下雨时，我没有衣服，别人可以撑着伞慢慢走，而我必须赤着脚，载着梦，勤奋奔跑。
坚持，也是成功的一部分，生活中渴望成功的人很多，真正成功的人却很少。对于失败者来说他们并不是没有机会，也并不是没有资本，他们缺乏的往往是成功最需要的坚持，因此他们输掉了人生、输掉了世界。
著名诗人里尔克曾说过：“有何胜利可言，坚持便是一切。”是的，只要坚持便能拥有一切。人生就好比一场拳击比赛，充满了躲闪与出拳，如果足够幸运，只需一次机会、一记重拳而已，但首要的条件是你必须得顽强地站着，这就是坚持。
在我的字典里，梦想等于勤奋加坚持加努力。没有幸运，出发！
《雨伞》观后感 篇7
这个暑假我读了《小巴掌童话》这本书。我很喜欢里面的《奇怪的雨伞》这篇童话，它让我懂得了母爱的伟大。
故事是这样的，妈妈和它的宝宝要出门去，它们刚刚出门就下起了大雨。熊妈妈撑起了雨伞，熊妈妈为了不让它的孩子被雨淋湿，熊妈妈总是把雨伞伸向小熊宝宝那边。雨停了，熊妈妈收起了雨伞。小熊宝宝一点也没被淋湿，但熊妈妈的半边身子全湿了。过了好几年，小熊宝宝长大了也成为母亲了。有一次它和它的孩子出去玩，走到中途也下起了大雨，它打开雨伞，为了不让自己的孩子被雨淋湿，总是把雨伞伸向孩子那一边。等雨停了，孩子身上一点都没有湿，但它自己身上却湿了一大半。它宝宝说:这真是一把神奇的雨伞啊!
其实，我知道这不是一把神奇的雨伞，这都是因为妈妈的爱。这个故事让我想起了自己的妈妈。在平时的生活中，我的妈妈对我们的爱就是无私的，只要有什么好吃的，好喝的，妈妈总会先想到我们，让我们吃好喝好，有剩余的她才会去吃。记得有一次我生病了发高烧，妈妈就一直陪在我的身边，整夜不睡觉地照顾着我。虽然我生活在农村，物质条件与城市无法比较，但我很幸福，因为我有一个全心全意爱我的妈妈。