西林壁读后感

西林壁读后感(篇1)

读题西林壁有感

这个小故事给了我许多启示，其中一个让我感受最深的就是：从不同的角度看同一问题，会有不同的答案，乐观的人会在困难中看到希望，悲观的人即使在希望中也只能得到悲伤。这正如在平常学习考试中得到一个低分数，我们怕家长、老师的批评而不敢面对他们；但这也反映了我们掌握这部分知识不扎实，给我们创造了一个扎实学习的机会，何尝又不是一件好事呢？再说，一次失败不等于永久的失败，不应该因一次失败而沉沦，要敢于在失败的地方爬起来，把它当作自己第二起跑线。

西林壁读后感(篇2)

当我们问起老师，地狱与天堂哪个好些时，老师却回答说：“在我眼中天堂就是地狱，地狱就是天堂，只有活着才是幸福！”有钱是幸福吗？有吃有穿是幸福吗?当然这只是一个方面。当看到病房里，一个个生命垂危的病人是，这时他们所需要的不仅仅时这些，也需要活着和生命。在电视里看到某个病人急需钱的时候，我们会向他们伸出援助之手。

曾记得这样一个人，他是我们学校的，患有白血病，家里本来就不宽裕，这无疑是雪上加霜。学校开展了募捐活动，对于我们来说，这几块钱并不算什么，但对于他是却是生命的延续。

老师曾经说过，春天能听到鸟的歌唱，这是幸福；夏天能听到蛙鸣，这是幸福；能坐在教室上课，这是幸福；能够助人为乐，这是幸福。幸福是有规律的心跳，有节律的呼吸。幸福不是要奢侈，而是平平凡凡的过每一天。

幸福既平淡，又厚重；既简简单单，又真真切切；这或许就是我对幸福的想法。生活中，有人说自己找不到幸福或没有什么幸福可言，在茫然的前行时，可能忘了体味生活中点点的温暖，小小的快乐，细微的满足……其实我觉得这就是幸福。为什么我们对幸福没有体会呢，是因为“只缘身在幸福中”！

西林壁读后感(篇3)

诗人苏轼在《题西林壁》一诗中写道：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同；不识庐山真面目，只缘身在此山中。”诗人把对庐山景观的“识”与“不识”跟游人自身所处的位置联系起来，道出了其中的生活体验，很有哲理。

现实生活中，并非人人的愿望和理想都能实现。这时，不妨换一个角度来看人生。

横看成岭侧成峰。换一个角度，你或许就能发现生活中被失意掩盖了的本质，就会看得开，放得下不如意之事。比如失败，失败一次，使人对成功的内涵更透彻一层；比如不幸，不幸一次，使人对生活的理解更加深一层------其实，每件不如意后总有其闪光的一面。在我家隔壁住着一对年约七十岁的老年夫妇。他们以捡垃圾为生，还带着一位年约四岁的小孙女。听人们说他们的儿子违了法，在监狱服刑，儿媳妇丢下年幼的孩子离家出走了。老年夫妇租住的房子是房东用石棉瓦、铁皮等材料在自家屋前临时搭建的。一遇大雨天房子就漏雨，他们的棉被、衣服经常被雨水打湿。面对生活的艰辛、不幸，这对老年夫妇的感情却是很好。老大爷每天骑着三轮车出去捡垃圾后，老奶奶就在家陪着孙女把他们捡回的垃圾整理归类，并煮好饭等老大爷回家。每次一看见老大爷回家的身影，他的小孙女嘴里大声叫着“爷爷！爷爷！”像一只蝴蝶一样飞着迎上去。老奶奶为他倒上一盆洗脸水、端上一杯开水后，自己就忙着去整理车上装的垃圾。老大爷看见她在烈日下翻晒纸箱、报纸等垃圾，就顾不得休息，劝她在树荫下坐一会儿，他来做工。老大娘却一直坚持让老大爷去休息。老大爷去废品站卖了垃圾回家时，经常要为老大娘和小孙女买回他们喜欢吃的糖果。听人说他们每月除了开支，还能为孙女存上以后上学要用的钱。在这个破旧的小屋里，充满了快乐和爱。

换一个角度，我们常能拥有平常心态对待学习、生活中的成功和所得。别为取得了成绩而自高自大，因为它只能代表过去，不能代表未来。别为实现了愿望而滞留不前，因为学习如逆水行舟，不进则退------这次期中考试，我的数学只考了51分，老师在试卷上评了一个“E”。看着试卷上这个“E”字，我心里像打翻了五味瓶。这是我从来没得过的低分。心里在不停地骂自己笨的同时，也害怕受到老师和父母的责备。出乎意料的是，对我的学习要求非常严格的父亲这次没有过多的责备我。经过他们的教育和鼓励，我认识到自己这次考试之所以失败，是因为自己近段时间上课不专心听讲，思想上经常开“小差”，遇不明白的学习内容也没有主动去问老师解题方法。在以后的学习中，我要向学习好的同学学习，改正自己身上的缺点，让老师的评语“A”重新回到我的试卷上。

在人生的道路上，有天降大任的伟人和屡遭挫折的普通人。虽然他们的才干和地位十分悬殊，但是，孜孜不倦的追求和卓绝的毅力却是伟人取得成功不可或缺的因素。如曹雪芹写《红楼梦》花了10年时间；司马光写《资治通鉴》花了19年时间；马克思写《资本论》花了40年时间。绳锯木断，水滴石穿。作为青少年的我们，不仅需要从一点一滴小事做起，更需要始终如一，坚持不懈，不能三天打鱼两天晒网。要瞄准定下的学习和生活目标，勇往直前。

换一个角度，便能积极理智面对生活中的逆境和顺境。换一个角度，便能换来完美、绚丽的人生。

西林壁读后感(篇4)

今天，我又研读了一遍苏轼的《题西林壁》，心中颇有一番感慨。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”。这首妇孺皆知的诗，我在今天，又读出了他新的内涵，新的韵味。

东坡先生身处庐山之中，四面层峦叠嶂，已辨别不出此刻毕竟身处何处。四面的山峦变幻莫测，从各个方向呈现不同的景色。置身于造物者那无尽的艺术构思中，想那造物者定是把这世界幻化成他笔下的各种神造，波澜壮阔，气韵迭起。而人，在这其中，就如沧海一粟，或许功成名就，或许一文不名。但是，身陷苍茫的人间，个人，毕竟是多么渺小！

东坡先生一生风云跌宕，但他的文学成就宛如一座丰碑。他那飘逸潇洒的文风，一如他的处世风格，为后人留下了许多值得深思的理念。他有如一名哲学家，看穿世事变迁。他说人对世界，应该是这样的人生态度“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”。这是何等的胸襟与气度！他已经忘却了自身，完全地把自己抽离于宇宙之外，站在了一个新的高度来观察这世间。

这不禁让我想到了自己。天天，学习压力，生活压力，与心之向往将我苦苦的`缠绕，沉重的压制着我那颗年轻飞扬的心。心一旦被世俗所累，人难免心情惆怅。但是，我也可以把自己抽离出来啊。东坡先生说，不识庐山真面目，只缘身在此山中。他是要告诉我们，面对纷繁复杂的世间，我们一定不能仅仅禁锢于眼前，要把眼光放的长远。要站在超脱的角度想想自己。假如我想到了以后，想到自己的这番磨砺必将是为以后奠定更加坚实的基础。那么也许我看到的就不是“远近高低各不同”了吧。也许，我看到的就会是：殊途同归。

西林壁读后感(篇5)

《题西林壁》宋苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 还记得首次读《题西林壁》应该是在小学吧，具体是几年级记不得了。当时虽然经过老师的细心讲解，但也还是有些似懂非懂，浑浑噩噩的过来了，没多大体会。一路风雨兼程，初中三年，高中三年，大学四年，参加工作一年。算算到如今已有十余年光景，再次身临其境，却又感触颇多。

开弓没有回头箭。是目标也好，是无奈也罢，过去既已成事实，就不可能回头了。只是以后的路还很长，大丈夫应该有所作为。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

任何一个职业都是一个围城，进来的想出去，还有更多的想挤进来。这恰恰与不识庐山真面目，只缘身在此山中不谋而合。你已经站在那个高度，你当然可以说那个高度不怎么高，可是在很多人看来，你的高度已经是高不可攀了。

人生重要的是一种生活的思维方式。

西林壁读后感(篇6)

《题西林壁》这首诗文你一定知道吧！

晚上，我在《小学生必背古诗》里查到了一首古诗，便朗诵起来：

题西林壁

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

原来，这是北宋大诗人苏轼写的。意思是：正面看庐山山岭绵延起伏，侧面望是巍峨耸立的高峰；再从远处近处高低处看，啊，庐山千姿百态各不同。为什么庐山真面目难认清？只因为自己置身在此山中。

前两句概括写出诗人移动位置，从不同的角度看，庐山的姿态不同，不仅写出了庐山的雄伟险峻，而且为后两句议论作了铺垫。后两句先说结果，后点明原因，从而更加突出了最后一句。全诗的寓哲理于写景之中，意在说明：如果对复杂的事物不作全面深入调查，就容易因为个人的局阻被局部现象所迷惑，对事物就难有全面正确的认识的道理。爸爸说。

西林壁读后感(篇7)

读过苏轼写的《题西林壁》之后，再经过郑老师的认真讲解后，我终于体会到了诗中的道理。

《题西林壁》是作者在庐山西林寺石壁上题的一首诗，当年苏轼去了庐山，却为什么说“不识庐山真面目”呢？又为什么说“只缘身在此山中”呢？我在细细品味之后，才懂得诗中说得很有道理，在现实生活中我们也常常出现这样的情况。比如我们觉得自己做得的事很好，但在他人眼里可能就不一定是那么好，应了那句俗谚“当局者迷，旁观者清”。

要想自己做得更加完美，我们就要更加努力，要全面思考问题，仔细检查出自己的缺点，就拿我们平时考试来说吧，做完考卷，检查了一遍又遍，都检查不出错的地方，总以为自己做得全对，能考个满分，就交了考卷，到了老师手上总有那么几题错了，而且还是特别简单的题目，后悔的肠子都青了，真是“只缘身在此山中”啊！打牌的人也是这样，不知道对手将要出什么牌？而旁边看的人却能一清两楚，而且头头是道，打牌者一经提示才恍然大悟。

这样的例子在生活中很多很多，也许有人会说，那我们就当旁观者吧，我想这样也是不对的，因为只有“身在其中”地通过实践，通过学习获得更多的知识，才能突破“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的迷局，才能做到当局者清。

西林壁读后感(篇8)

前些天，几个朋友在一起聚会喝茶聊天，很自然的就把话题转到最近市机关干部任免上来。为此，大家有羡慕之、有叹息之。

其中一位久未谋面的朋友坐在一旁心事重重、闷闷不乐，问之，才知其近来夫妻时常口角，为之苦恼不已。究其原因，原来是其夫妻双方的人生理念不同，尤其是妻子对其这次未被提拔心生不平，抱怨老公在官场没本事，该朋友也觉得自己仕途黯然，工作难平衡，关系难相处，家庭难和谐。

其实，在我们看来，这位朋友工作出色，深得群众拥戴，孩子聪明可爱、健康活泼，老婆是一事业单位的中层干部，收入也高，家里有房有车，经济无忧，夫妻各自的社会地位也不错。这样的一家，在大家的眼里，已是羡慕的对象，还有什么值得不高兴呢。

于是，大家你一言我一语，纷纷劝导之：人人都追求成功，但自我价值的实现，并不仅限于职位上的成就，除了职位外，还有工作与事业、财富与自由、社交与人际关系、生活与休闲、健康与活力、家庭与婚姻、爱与关心等等方面自我价值的实现。你其他方面不是很成功吗？虽说你还没有体会过做大官的辉煌和荣耀，可也没有为了当官而因投机钻营和欺上瞒下八方奉迎的担惊受怕、辛勤劳苦呀，更没有一旦不当官或是为当官而出"事"后的失落和懊恼呀；虽说你没有发大财，可你也没有为了赚钱而绞尽脑汁、钻山打洞的低三下四和良心上的寝食不安呀，更没有小人得志为富不仁的轻狂和成为被千夫所指的`狼狈呀。不要再为这个问题想不开了，你应该换个角度看待人生，心情就会豁然开朗，就会有意想不到的收获……

朋友们的话说得很深刻、很有道理，不禁让我想起了苏东坡的《题西林壁》这首诗来："远看成岭侧成峰，远近高低各不同；不识庐山真面目，只缘生在此山中。"苏东坡在这首诗中借欣赏庐山的感受告诉我们，从各个层面欣赏到风景是不一样的，但却一样美丽。这个世界并不缺少风景，缺少的永远是看风景的心情。心情好了，从哪个层面看都是美的风景；心情不好，哪个层面都无景可看。

我想，我们无论是看待人、看待事、看待生活、还是看待社会，都应像苏东坡登山观景那样，多角度、多侧面甚至换一个角度去观察、去体会，这样才会有"横看成岭侧成峰，远近高低各不同"的神奇效果，才会得出一个比较客观公正的评价，不然，我们是永远感受不到"美好"的境界的。

换个角度看人生，是人生处世的一种艺术。因为换个角度，就会产生另一种看待问题的心态。生活在当今时代，人们普遍的心理是都希望万事顺达、衣食无忧，金钱一天比一天多，官位一天比一天高，日子一天比一天好，可现实生活是残酷的，并非所有人的理想都能实现，人的知识、经历和生活环境的不同，必然会导致各人会有这样那样的问题出现，因此，我们也只能顺其自然才能活得轻松、活得自在、活得开心，而超越自身的条件，超越自身的能力，刻意的去追求那些不现实或者是根本就不可能属于自己的东西，这样的人生难免会活的很累，更有可能被生活压垮。

换个角度看人生，也是人生处世的一种境界。因为换个角度，就会产生另一种处世观。生活在当今时代，如果我们能够换个角度思维，便会看得开放得下那些工作、生活中不如意的人和事。即使人生中出现失败，我们也不妨认识到，失败一次会使人对成功的内涵理解得更透彻一层；失误一次，就会对人生的醒悟更添一码；不幸一次，就会使人对生活的理解更深一级；经过了一次人生的磨难，就更会使人对世事的认识更成熟一些。山不转水转，只要是有山有水，总会有柳暗花明之处。

换个角度看人生，更是人生处世的一种哲学。因为换个角度，就会产生另一种哲学。生活在当今时代，如果我们能够换个角度思维，就会以平常心态对待工作生活中的成功和收获。当了官也不会目中无人，因为权力意味着责任和地位，更意味着辛苦；有了成绩也不会自高自大，因为那根本就说明不了什么；挣到了钱也不会欣喜若狂，因为钱是最能让人学坏的东西，创业不易守业更难，假如我们一旦"穷得只剩下钱"的时候，那就真的会一无所有。