本学期担任高一的一名班主任,现有以下工作思路:
1、制定班规,建立各项班级制度:第一周内组织学生学习《卫辉市高级中学班级量化考核办法》、《卫辉市高级中学学生量化考核办法》拟定并实施班级管理细则,让学生明白认识什么可以做,什么不能做,特别是有些“高压线”触碰不得,否则后果严重。就是让学生认识我校的一大特色就是管理严格,目标是人人都做到遵守校纪班规,规范日常行为,为学习和生活做好保证。
2、建立班级学生自治管理委员会,组建得力能干的班干部队伍
对于选出的班干部要给与适当的指导,使其尽快成熟起来,尽快地投入到工作中去。培养班干部的责任感,树立班干部的威信及榜样作用。目标是班级成员落实“事事有人做,人人有事管,人人有责任”的管理原则。
3、加强班风建设,增强凝聚力,形成团结、互助互爱的家庭型班集体。抓好学生的思想道德和行为规范,抓好学生的日常行为规范,组织乒乓球、羽毛球、篮球比赛、辩论赛等,培养同学们的班级荣誉感和归属感。培养学生“关爱他人、关爱集体”的观念,增强班级凝聚力。目标是学期内不让一名学生流失。
4、配合各任课老师,开展多课兴趣小组,如数学、英语、地理、物理等学习小组,培养学生浓厚的学习兴趣,提高整体水平,使本班形成良好的班风,促进班级浓厚的学风。加强学法指导,学生从初中上到高中,学习课程增加到语数英政史地理化生计算机技术十科,学习内容深度加大,对新课程的不适应感很大。解决的办法就是鼓励和引导好学生积极参与课堂教学改革,提高课堂效率。十分重视学生上高中后的第一次大考——期中考试,目标是争取期中和期末考试成绩要在年级名列前茅。
5、开好每天的小班会和每周的班会,要采用不同的方法和内容,不断对学生进行激励教育、自主学习能力教育、养成教育、理想教育。推行“5分钟教育法”,每天坚持用5分钟时间,对学生当天的表现进行点评,要行成习惯。目标是常规管理,常抓不懈。
6、设置“今天我值日”一职,每天由一位学生担任,做好每天的班务工作,并做好班务日志。记录迟到、早退、旷课、请假、旷操、不参加升旗等行为,根据违纪情况采取不同行式的教育、处罚方式。有好人好事及时进行表扬、鼓励。目标是奖罚分明,鼓励先进,带动后进。
7、做好班级文化和寝室文化建设,让学生有一个良好的学习氛围、生活环境。在班级张贴名言警句,根据平时表现,月考成绩等设立进步之星、单科状元、优秀作业等专栏。目标是创设情境,进行激励。
8、召开家长会,加强沟通,使家长充分了解学校基本情况,了解学校的管理,学校课堂教学改革的重大意义和取得的成绩,让家长知道国际班的优势。及时了解学生的学习成绩、生活状况,有效地做好学生的思想工作。家长会要有会议目标、会议内容、会议流程,结束后要作会议反馈、效果评估,目标是组织一次家长会不容易,就要起到良好的效果。让家长满意教师所做的努力,对孩子在卫高学习放心。
总之,努力做好一名合格的班主任,需要细心、耐心、勤学、善思、才能得到了班上学生的爱戴和信任,使班级各项工作顺利开展。
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计划参考: 中职高一班主任工作计划范文其六
为了按照公司的工作要求,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。那么,我们应该如何着手写工作计划呢?以下是小编为大家收集的“计划参考: 中职高一班主任工作计划范文其六”还是希望可以对您有所帮助。
一、指导思想
1.了解学生动向,多关心,多帮助学生,做好学生稳定工作;
2.合理安排班级干部,增强班级凝聚力;
3.营造良好的学习氛围,培养学生掌握和运用知识的能力,使每个学生都能从被动学习转变到主动学习过渡。
二、学生情况分析
1.我校学生是一个比较特殊的群体,在初中时,大部分同学学习成绩不是很好,甚至有些学生被老师“遗忘”。因此,在很大程度上,这些学生心理上都存在一定的缺陷。
2.大部分学生理论学习热情不高,缺乏钻研精神,和主动学习的动机,导致学习目标不明确,甚至有的在学习上得过且过,学习效率相当地下;
3.现在社会获取信息相当方便,学生被外界诱惑非常大,因此,课程学习远远满足不了他们的心理需求;
4.学生们基本热衷于网络游戏,网络影视等,根本无心学习;
5.现在很多学生都是独生子女,家庭环境优越,为人做事容易想当然,从小缺乏艰苦锻炼,因此,在心理承受力比较薄弱,怕吃苦,怕脏,学习惰性强等;
6.除以上情况外,还有部分学生是留守儿童,从小父母外出打工,因此,这部分人对家庭的爱和温暖是极其需要的,对于他们我会更加关心,给他较多的帮助,并且多与其家长沟通,时刻关注他们的动态。
三、根据上面情况,特定以下工作计划
1.抓好班级日常规范管理,杜绝迟到,早退,旷课现象,抓好自身修养课堂纪律,以身试教;
2.通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;
3.开展学习竞赛活动,培养学生良好的学习态度和方法;
4.组织学生积极参加学校的各项活动;
5.展开有益的文体活动,使学生的身心健康发展。
[推荐计划] 班主任工作计划范本
根据公司最新的任务安排,我们不妨好好地做一份工作计划。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,工作计划可以让自己清晰明了的做了什么,下一步要如何做。那么如何写一份工作计划呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[推荐计划] 班主任工作计划范本”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
1.为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
(1)与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会,召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
(2)不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
(3)进行家庭访问,召开家长会。
通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭,社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2.抓好班主任的日常工作
(1)检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
(2)组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
3.组织和培养班集体
班集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
(1)确立共同的奋斗目标,培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风,舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风,班风就可以达到巩固的目的。
(2)选拔,培养和使用班干部。
我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的'适应能力。实践证明,班干部是班主任的好帮手,正确选拔,培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4.做好个别学生的教育工作
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
[计划模板]高一第一学期班主任工作计划范本1050字
为了完成最新的工作任务,我们要提前做好相关工作计划了。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,对于工作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。怎么样才能写好一篇工作计划呢?以下是小编收集整理的“[计划模板]高一第一学期班主任工作计划范本1050字”,仅供可以为您提供参考。
一、指导思想
以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容,以《合肥八中学生手册》为指导,以年级部工作安排为抓手,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。在各位课任教师的协助下,齐心协力共同帮助全体学生养成良好的学习习惯,培养其热爱学习、积极进取的精神,努力提升学业成绩和思想品德。
二、班级基本情况
全班共有学生55人,其中有男生28人,女生27人;从中考成绩来看,最高分与最低分相差超过一百分,各学科之间也不平衡。
三、本学期班级特色及重点工作
1、发扬民主,优选班委会,加强班集体建设
认真学习《合肥八中学生手册》,在此基础上分组提出班规意见,由班主任汇总后再交班委会讨论后制定适合本班级的规章制度和奖惩条例。
通过自我举荐、民主选举的方式尽快组建临时班委会、团支部(一个月后再成立正式的班委会),发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头效果。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。
另外,为调动广大同学参与班级管理的积极性,充分展现自己的才能,更好地建设班级,我们班级还开展一日班干值日制度。值日人员职能相当于班主任助理,直接对班主任负责。值日当天,要做到早到、晚走。详细记录班级当天课堂纪律、学习、两操和卫生等情况。一周一评比,一月一大评比,管理优异者作为学期奖励依据。
2、开展各种兴趣小组活动,落实素质教育,促进学生全面发展
(1)拟定条件,优选各个学科兴趣小组。兴趣小组长为该学科课代表,负责为该学科解疑答难,充当学科老师的得力助手,班级学科的引领者。
(2)加强学生自我管理,构建和谐学习氛围,由学习委员带头,课代表为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;
(3)频繁对学生进行各方面的德育教育,开学初一个月,利用班会课及晚自习(新闻联播时间)跟大家谈学习、生活乃至人生理想等。
(4)紧紧围绕德育工作重点,和各课任教师帮助、指导学生制定正确的学习目标,美化、亮化、净化教室环境,每月出一期有针对性的黑板报,建设好读书角,积极开展读好书、看名著活动;开展学生作业评比活动;抓好三操。
3、根据年级部的要求,突出抓好以下重点工作
(1)班级卫生。编排详细实用的卫生值日表,把值日名单公布在黑板上。每组值日一周,生活委员每天监督,了解年级部的检查反馈情况。
(2)身体锻炼。跑步做到快、静、齐。集合要快,站队要静,跑步要齐。
(3)学习习惯。抓好两条:上课不迟到不废话,作业不抄袭不拖拉。
(4)班风学风。班风正,学风浓。从严管理,讲究艺术。
[计划范本] 第一学期的班主任工作计划
为了保证下一阶段的工作如期完成,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?为满足您的需求,小编特地编辑了“[计划范本] 第一学期的班主任工作计划”,相信您可以学习借鉴。
一、基本情况分析
我班是一个化学班,学生有一半来自原高一的提高班,另有一半则来自于班风纯正、学风端正的平行班。应该说,绝大多数学生都具备言行规范、学习自觉的良好素质。自接班以来,通过学农、家访等途径,对全体学生有了较为全面地了解,也发现了一些问题:从行为规范来看,少数学生自我约束能力较差,虽经老师提醒,能及时改进,但不能持久保持;从学习方面来看,我班总体水平虽在年级中稍稍领先,但学生之间差异较大,个别学生基础薄弱,且学生个体也存在着学科发展不均衡的情况;从工作能力来看,虽说担任过班干部的学生为数不少,但从假期及学农期间各项工作的实施情况来看,他们的工作主动性及创新能力都有待改进、提高。
二、工作目标
1、认真贯彻《两纲》精神,以“长征精神”系列活动为契机,促进学生坚定信念,树立理想。
2、以争创星级荣誉班为抓手,形成一个具有凝聚力的、积极向上的班集体。
3、以学校、班级开展的各项工作及各类活动为平台,挖掘每一个学生的潜力,让他们得到展示自我的机会。
三、具体措施
1、学“长征精神”,爱校荣校,树八中学子形象
(1)积极参与学校组织的“长征精神”系列活动,同时利用班会课等场合,组织学生宣讲“长征精神”,并推动一批思想上积极要求上进的学生参加青年党校的学习。
(2)延续暑假期间的校友寻访活动,利用班会课,由参与寻访的学生介绍校友的成长历程或邀请近届毕业的校友前来座谈,让学生了解八中的光辉历史,并树立自己的理想。
(3)切实地落实好青年志愿者服务队活动,使全体团员通过活动体会“奉献与责任”的意义,并争创“特色志愿者服务队”。
2、建立班级规章制度,争创星级荣誉班
(1)环境优美,气氛和谐;尊敬师长,真诚待人;仪表整洁,符合身份
严格遵守校纪班规,端正班级风气,形成“我以班级为荣,班级以我为傲”的良好氛围,增强班集体的凝聚力。
(2)上课专心,积极思维;作业认真,独立完成;复习充分,诚信考试
营造浓郁学习气氛,端正学风和考风,倡导学生争创“免监考生”。让学生懂得“学而不思则罔,思而不学则殆”,指导学生掌握有效的学习方法,学会“学而时习之”“温故而知新”,努力提高学习效率。力求让后进学生能赶上班级的学习节奏,同时力争让学生在各门学科得到均衡发展。
3、搭建舞台,让每一个学生得到发展
(1)班级工作人人参与,除设定班委会、团支部、课代表等职务外,凡是没有固定职务的学生,则担当值日班长,参与每天的班级日常事务管理,并完成《班级日常行为规范日记》的记录,于当天放学前进行小结。
(2)每个班干部明确自己的职责范围。开学初,由班委会各部门制定出相应的工作计划,使班级工作在学生的自我治理中得以有条不紊地开展,同时也进一步提高学生干部的工作能力。
(3)利用学校、年级以及班级开展活动的契机,挖掘学生的潜能,给予锻炼的机会,让他们的专长得到展示。
附:本学期拟定的班会课主题内容
① 学习班级规章制度,明确班集体建设目标
② 追寻校友的足迹,树立自我理想
③ “长征精神”宣讲、学习
④ 解读“社会主义荣辱观”,倡导争创“免监考生”
⑤ 学习方法探讨、交流
[计划范文] 班主任工作计划最新模板
为了跟上公司发展的步伐,我们要为新任务制定一份工作计划。我们常说写工作计划,其实是让上级领导清晰了解你的工作目标和实施步骤,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[计划范文] 班主任工作计划最新模板”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一、指导思想
在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治工作教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。
二、工作思路
1、以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。
4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力!
三、工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的.动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;
(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。
3、顾全大局,抓两头促中间;
(1)善于发现尖子生并加强培养,发掘其潜力,
设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。
(3)正确对待后进生,在生活上、学习上从"爱出发"。多倾注些关心和爱心,主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,耐心辅导,谆谆善诱。善于发现后进生身上的闪光点,给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
4、抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。
5、成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、基本措施和做法
(一)抓好日常工作
⑴组织好学生参加"升旗"和"早操"
⑵检查本班学生值日情况
⑶组织好放学。
(二)做好学生的思想工作
(三)培养学生良好的行为习惯
尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的,我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋,作业认真完成,不懂就问,格式正确,布局设计合理,关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗……
(四)组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
⑵选拔、培养和使用班干部。
(五)充分利用宣传阵地
(六)把握谈心的尺度
(七)做好个别学生的教育工作。
(八)组织有益的活动,丰富学生的生活
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为了提高对自己的要求,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。自己的工作计划该如何动手写呢?小编为了满足您的需要,整理了“推荐计划范本: 班主任工作计划精选”,希望能为您提供更多的参考。
本学期我接管了12级烹饪(2)班,面对着一群陌生的新生,压力不少,怎么去了解他们,怎么让他们理解我,接受我,又怎么去调动多位同学的学习积极性,如何搞好班干队伍建设学习,都是我要努力的。
一、 工作指导思想
教育教学以德育为首,为了做好班级的管理工作,更好地完成教学任务,重点放在学生的素质教育以及技能学习上,搞好班干队伍的建设,在班级上,提高学生的团队意识,加强理解能力,在学习上,学生能遵章守法,提高学习效率,能有效地掌握专业技能,努力培养和提高学生的道德品质,加强法制教育,同时因材施教,关爱后进生,使学生的综合素质得到锻炼及发展,充分发挥家庭、社会、学校三位一体的教育理会,让学生健康成长。
二、 深入了解班级情况,做好稳定工作
在思想上做好学生的安抚工作,因为原来班主任的离去,对学生来讲,多少都有一些情绪的波动,如果处理得不当,将给班级的正常管治带来不良的影响,高二学年也是在校学习的最后一年,也是学习冲刺的一年,做好学生的思想工作,是当务之急。
三、 工作措施
1、 配合学校政教处做好德育管教工作,及时解决学生当中出现的问题。
(1) 的常规管理,对课堂睡觉、玩手机、讲话、吃东西、打闹、随便走动等现象,进行修改。
(2) 宿舍的规范管理、严格按照宿舍管理条例,进行管治,杜绝事件的发生。
(3) 做到学生考勤登记常态化。
2、 抓紧时间进行班干部改选工作,选出一批愿意为班级做服务的学生,优化班干队伍,培养他们自己管理和班级管理的意识和方法。充分发挥班级的领头作用,为班级各项工作,并通过实践,不断地提高班干队伍的工作能力和效率,希望在他们的努力和影响下,形成良好的班风。
3、 做好安全法制教育
(1) 廖校长逢会必谈:“安全问题要天天讲,时时抓。如交通安全,财物安全、人生安全,严管宿舍的违规用电问题和吸烟、酗酒等,消除安全隐患,防止如火灾、打架等事故发生。
(2) 教育学生要遵守纪律,奉公守法,引导学生培养个人高尚的品格,富有爱心、爱社会、爱学校、爱老师、爱同学,做文明的学生。
4、 引导学生抓住学习的机会,努力进取,珍惜最后一年在校的学习时间,鼓励他们积极参加专业技能竞赛,提高专业技能水平,争取荣誉,帮助他们设立本期的学习目标,并督处他们付诸行动,学有所成。
5、 重视关怀教育,要关心学生生活,感知他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,做好后进生的转从工作,多个班都有后进生,多个学生教育都有他们的闪光点,班主任应当发掘他们的长处,加以正确引导,并得到发扬,在教导过程中多些鼓励,多些赞扬,给他足够信心和自尊心,如个别学生不喜欢书本知识,但他们都有很强的动手能力和模仿操作能力,只要得到合理引导,他的成绩也不差,同时,经常与学生家长联系,家庭教育与学校教育相结合,要不在其以做好转化工作,增强他们的自信心。
总之,班委工作是一项长期的系统的复习工作,我相信,只要努力,加上同学的默契配合,一定能把班级管理得有声有色。
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为了更快的实现工作目标和任务,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。好的工作计划模板是什么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[计划推荐] 小学班主任德育工作计划范文》,仅供参考,大家一起来看看吧。
新的学期,小学五年级德育工作将在一个紧张有序的学习中,一个有着活动色彩,使学生们劳逸结合的环境中进行实施教育。班级内的学生情况不同,根据这些情况制定出了小学五年级德育工作计划:
一、指导思想:
牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为主线,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我班德育工作的整体水平,使我班的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作目标:
1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到班级工作的各个方面。
2、提高学生操行评定合格率。
3、学生在校安全事故发生率为零。
三、工作思路:
1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。
2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。
3、强化“以德立教”、“以身立教”意识。
四、重要工作:
(一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。
1、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的'重点。
2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源。
3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。
(二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。
1、狠抓养成教育。结合《小学生守则》《小学生日常行为规范》要求学生。
2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。
3、继续推行红领巾值日岗制度,对班上的卫生、文明礼仪、纪律、三操等情况进行量化考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
4、发挥德育阵地作用。黑板报定期推出,各个板块要安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。
(三)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势。
1、加强班级、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。
总之,在新的学期内,我们会积极学习,不断探索,及时调整,注重各个班级的德育工作,积极协调各科教学有条不紊地进行,全面提高学生的综合素质。
[计划参考] 班主任工作计划(篇一)
为了让下一阶段工作开展有序,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。工作计划应该从哪些方面来写呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“[计划参考] 班主任工作计划(篇一)”,希望能对您有所帮助,请收藏。
又一个学期到来了,我跟着我的xx个“小幺”们一起升入了二年级,他们心中是什么样的感受我不是很清楚,但是我心中的欣喜溢于言表,我爱我的学生们,我爱我的班主任工作,如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!
一、班级概况
开学以后,确定了我们班有xx个孩子,一个孩子转学走了,由于年龄小,自制能力差,这些孩子时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,良好的学习习惯和纪律有待于进一步加强。
二、班级管理措施
承袭上学期的优良传统并加以改良,我初步制定了本学期的班级工作计划。
1、培养得力小助手共同管理班级。
这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
2、加强课堂和课间纪律。
严格遵守课堂纪律(看老师,不说话,认真听,不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中,成绩与雏鹰争章卡挂钩。
丰富孩子们课间活动,开展“跳绳、跳皮筋、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学生要注意安全,寓教于乐。课间违纪,由班长、纪律委员记录,不追逐打闹,违反纪律扣星,成绩与雏鹰争章卡挂钩。
3、个人和班级卫生方面。
个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,头发指甲定期修理,桌屉干净,物品整齐。
班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领1个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星。
4、班级绿色银行。
继续做好班级的绿色银行工作,并指派专人负责,记录学生们的劳动成果,并加以奖励。
三、班级目标
1、在养成教育过程中,让孩子们养成良好的行为习惯。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。
班级工作千头万绪,我将从每一件小事着手,把工作落到实处,以上是我初步的计划,在工作中我将不断改进,我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,成为真正的“班妈”。
计划收藏: 班主任工作计划
根据上级领导的要求,我们应该尽快提交自己的工作计划。工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。写工作计划时需要注意哪些方面呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“计划收藏: 班主任工作计划”,希望能对您有所帮助,请收藏。
九年级是学校领导最为重视的年级,也是学生家长最为关心的年级,更是社会特别关注的一个阶段,所以搞好九年级的教学管理工作显得尤为重要。众所周知,九年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,对于每个九教师来说,所面临的教学任务会更加繁重,压力也会更大。为了顺利完成教学任务,激发广大师生的工作学习热情,努力创造条件,争取在中考中取得优良的成绩,我们全体九老师将群策群力,克服困难,全心投入,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,为夺取20xx年中考胜利而不断努力!现制定本学期的工作计划如下:
一、教学工作:
1.加强对学生学习的规范管理。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。本学期我们将组织九年级教师进行如何提高复习课效率的研讨,贯彻学校提出的“餐桌式,小课时,学讲稿”的特色教学模式,力争学生的成绩有一个”质”的提高!
2.加强教师组的教学研究工作,提高教研效率。加强同一学科及不同学科间教师的教学交流,充分发挥九年级教师队伍的团结合作精神。
3.瞄准中考,加强对中考命题特点和规律的研究,做到必考的必教,必教的必会,抓好专题复习研究,有效地把九年级阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。
4.加强教学常规管理,提高课堂教学效益,向45分钟要质量。我们知道,现在离中考还有短短几个月的时间,同时教学与学习任务却十分得艰巨,真是时间紧任务重,因此,这个学期我们要更加注重课堂效率,使学生的学习效率达到最佳!
6.重视月考和两次模考,及时召开质量分析会,及时诊断、反思,及时解决考试中出现的问题。
7.认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到较好水平。我们九年级要求各班主任配合体育教师认真参加下午的阳光体育活动,到体育考试前夕,我们各班应利用早上时间让学生加强训练强度,以确保考试顺利通过。
8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前60名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀;针对前100名学生,也要加大力度,确保尖子生培养上有所突破。我们知道,教育局对我们学校的考核是以合格率为依据,但社会对我们学校的评价是考取重点中学有多少人,也就是以优秀率为依据。目前,我校在优秀率方面存在很大的欠缺,所以,我们应高度重视这方面的工作,力争实现我们制订的奋斗目标。
9.配合学校教务处做好中考体检、体测、填报志愿等项工作。
10.做好九年级学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心态投入到学习中去。
二、德育工作:
1.根据学校要求,定期召开年级组大会,对九年级学生开展理想、信念教育活动。抓好学生的思想教育,以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。
2.帮助学生分析自己的学习现状,制订出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。
3.加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。我们九年级上学期末利用网上采集信息需要家长签名的契机,召开了九年级家长会,会上各班主任与全体学生家长汇报了该生期末考试的情况,尤其是县里的位置以便对自己子女的正确定位;同时老师和家长对如何度过九年级的最后一个假期进行了切磋,并提出了相关要求。本次家长会开得及时,社会反响很好。本学期准备在适当的时候安排家长会,此外,各班根据实际情况,可以经常与家长取得联系,争取教育的最大化。
4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。在后进生的处理上,除情感上下功夫外,还应有一定的策略。如,各学科根据实际情况学会取舍,对有些科目实在不行的,可以把时间让给能够得分的科目,尽量让他在总分上有所提升。
5.重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题就及时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面发展。
6.做好常规工作管理,尤其是排除教室外的干扰。
三、具体工作安排:
三月:班级制订班级奋斗目标和个人奋斗目标;
启动第一轮复习工作,召开年级全体教师会议,统一思想,部署新学期的工作;
做好县适应性考试准备
九年级百日冲刺动员大会;
召开学生家长会议。
四月:迎接第一次模拟考试并作好质量分析;
启动第二轮复习工作;
部分学科老师座谈会;
学习常规问卷调查;
五月:进入全面综合复习教学阶段;
做好第二次模拟考试的质量分析;
部分班级学生座谈会;
指导考生填写志愿;
配合学校作好推优生的选拔工作;
六月:优生座谈会;
中考前的冲刺心理调节(与心理咨询室联合组织);
组织中考;总结评优工作。
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为了能够保证后续工作能够顺利进行,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。如何才能写好一篇工作计划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《推荐计划范本: 2023班主任工作计划范文》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
本学期坚持以学校德育教育思路为指导,日常行为规范为准绳,结合学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的学习、技能、品德的意识,延续“稳中有升”的三年班级规划。
一、本学期班级基本情况:
我班共有学生50人,其中男生48人,女生2人。一方面,其中上学期受校级处分19人次:逃学的、吸烟的、不尊敬老师的等等。行为性格较差,态度恶劣、观念意识淡薄。另一方面,期末考试进年段前十名4人次,获学期奖学金。可谓良莠不齐,良莠并存。针对如此班级情况,本学期班务计划制定如下:
二、本学期工作要点:
1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。
(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。
(1)加强常规教育,重视养成教育:
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,实训场,都能保持良好的纪律,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。得到更多的收获。
(2)明确学习目标,注重学生素质发展
俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。注重学生的学习成绩上的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,不歧视差生,安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们,争取做到共同进步。
(3)继续培养班级干部:发挥班干部作用,提高班干部工作能力。班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如出黑板报,搞班会活动,训练队员参加比赛等。辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(4)抓好团队工作:
团队工作是班级工作的一个重要部分,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校团支部,结合实际搞好各项活动。
(5)重视文体工作:
教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
A、布置美化教室,按展示优秀作业;B、丰富课余生活,培养兴趣。
C、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;D、要求学生认真上好各专业课;
3、作好安全教育和安全管理
对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
4、重视情感教育:
(1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;
(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
三、具体措施
1、充分利用晨空间间谈话,班会向学生进行思想教育。对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理,慢慢的杜绝不文明现象。
2、利用作业辅导课,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。给学差生进行“一对一”活动,安排学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助,并要求每周进行小结,从中看到自己的不足,争取在下周进步、改正。
3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。
4、给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
5、布置好教室环境,增强学习气氛。
6、重视行为规范,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行。五、搞好班级主题活动。
配合学校进行主题班会,利用晚自习或者空课见缝插针,对学生进行思想教育。
计划范本: 班主任学期工作计划
为了更好的完成下一项工作,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。怎样写好自己的工作计划呢?小编特地为您收集整理“计划范本: 班主任学期工作计划”,相信您可以学习借鉴。
有位工作多年的老教师对师拿久稳说,不当老师的人永远不知道老师有多忙。以前作者跟外界其他人有相同的想法,觉得老师每天就上两节课,一周用来上课的时间也就12个小时而已,其他时间都可以自由安排,真是太轻松了。
可是,当作者听到老教师的日常工作,以及搜集到相关数据后,真是触目惊心。国家社会科学基金会,对福建、河北、吉林等省1154名中小学教师的调查问卷显示,绝大多数教师每周工作时间都在54小时以上,实际工作时间超过法定工作时间25%,教师不得不将大量的个人时间奉献给工作,而实际用于课堂教学的时间不足总工作时间的1/4。
那么老师们总说忙,他们到底在忙什么呢?
外人想象不到的工作时间。
绝大多数教师为了完成备课、批改作业等工作,通常需要在工作日上班之前和下班之后继续工作,有些教师还不得不将工作任务带回家,几乎所有教师都用休息日完成相关工作。教师工作是,不分白天、黑夜,没有周末和节假日。
用于教学的时间不足1/4。
统计显示,中国中小学教师每周课时平均为16节,因此每周教学时间为12小时,每周工作时间为54.5小时,从事课堂教学的工作时间仅占总工作时间的22%。
国外教师从事课堂教学的时间约占总工作时间的1/3以上。新西兰中学教师教学时间甚至占工作时间的46.8%。
老师可不是仅仅只负责教书,很多事情都需要老师劳心劳力,如备课、教研、听课、开会、批改作业、教学反思,撰写各种业务学习、政治学习、读书的笔记。
另外还有班级纪律管理,早晨组织学生晨练,晚上领学生打扫卫生,自习课辅导学困生都耗费了教师大量的时间。
老师在上课之余,也有自己的作业。
其实不仅是学生要写作业,教师也要完成数目繁多的作业。以下是一位中学语文老师兼班主任全年需要完成的“书面作业”。
其中包括了教案、教学论文、教学计划、教学总结等教学过程中需要完成的作业,还包括了班主任工作计划、总结、班会记录、政治学习笔记、个人总结等政教处要求完成的作业。
其实,上面列举的这些数字中还没有包括许多无法准确量化的工作,如临时替别人上课、考试出题、批阅试卷、参加各种会议和学习培训、处理班上发生的各种矛盾和纠纷、组织学生参加学校和年级的各项集体活动、协调任课老师和学生以及家长之间的关系、进行班级日常管理等等。
看到这些,还有人会觉得老师的工作清闲吗?特别是班主任老师,他们更辛苦。学生家长们,不要因为一些小事就找老师麻烦,不要因为自家孩子受一点委屈就去学校大吵大闹。无论任何一种职业,都需要理解和支持,老师不是神仙,更不是所谓的心灵工程师!