读完这篇文章，让我佩服林肯，故事中讲的是当一个鞋匠的儿子当上总统时，在参议院演讲时，坐在下面的参议员都很尴尬，一个态度傲慢的参议员站起来“告诫”他，他永远只是一个鞋匠的儿子，而林肯却没有自卑，却因自己父亲的伟大而自豪。
世界上任何人不分贵贱，不分富与贫，他们只要努力，一样可一当上大总统。鞋匠的儿子为什么不能当上大总统？他的身份低微吗？而是你们这些虚荣的人们自认为身份高贵，放不下所谓的面子而已。如果没有他们的勤劳，你哪来的丰衣足食？没有他们，又何来你们这些名门望族。
林肯并没有因自身低贱而感到是自己的耻辱，我——佩服他。如果当时我身临其境，让他们为所欲为的羞辱我，只会面红耳赤，羞得无地自容，恨不得找一个地缝钻进去。
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热搜读后感: 《繁星春水》读后感(标准示范)
古人云：读书破万卷，下笔如有神。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇优秀作品读后感怎么写呢？下面是小编为大家悉心准备的“热搜读后感: 《繁星春水》读后感(标准示范)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
世间有种爱是最伟大、最亲切、最无微不至的，那就是母爱。它既是母亲给予的，又是自然奉献的，而冰心就是它的歌颂者。《繁星·春水》就是她那独一无二的赞美颂。
“母亲呵！我的头发，披在你的膝上，这就是你付与我的万缕柔丝。”“我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。”呵！母亲啊，自然啊，你们给予了我们多少，又奉献了我们多少！可惜，我们被披着金衣的乌云遮盖了双眼，偶尔能透过缝隙看到你们所给予、奉献的，也会自以为是为了你们今后过得更好而转身离去。可当我们翻开这诗集时，才惊觉我们已丢失了太多纯真，太多对你们热烈的爱！有的人陷入了无尽的痛苦中：不知道我到底要什么，应该要什么，该干什么？有的人悟了，心中的温热瞬间再次燃烧成了对万物的热爱，他们重获了纯真，当起了母亲的拐杖，自然的“诺亚方舟”，就像当年的母亲与自然所做的。笑容，再次绽放。
母爱是将心中的寒冰化成绕指之水的烈焰，请小心地将它珍藏与心底。捧一杯热茶，翻开《繁星·春水》，你会发现茶未入口，心里已是一片暖意。作文
2022读后感:《骆驼祥子》读后感(标准示范)
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？以下是小编吐血整理的“2022读后感:《骆驼祥子》读后感(标准示范)”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
《骆驼祥子》这本书反映了老舍先生对当时社会腐败与黑暗的抨击，讲了书里的主人公“祥子”因为生性老实而惨遭当时旧社会的封建黑暗势力的虐待。读完这本书后我不禁为文中的主人公祥子而感到感慨万千。
文中主要讲了一位淳朴，善良的乡下人—祥子来到城中拉洋车赚钱。由于他能吃苦，勤劳，再加上有远大的目标——攒钱买车，车多了开车厂子，所以每天的收入都比别人多。但是由于社会的黑暗、腐败，祥子买车是三起三落，从希望到奋斗，从奋斗到幻灭，最后成为社会的牺牲品的事。
祥子的结局使人心痛，同样也发人深省。他深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。纵使现实社会的环境再怎么黑暗，个人的压力再怎么大，也不可失去对生活的信心。
人生的价值就在于努力，时刻保持着一颗乐观的心是多么重要，海雾只是一时的，阳光总会到达的，只要我们不放弃，始终奋斗着，黑暗终将会过去，迎接我们的将会是灿烂的阳光与光明的未来。站在新世纪尖端的我们，没有黑暗的阳光与社会的摧残，那么我们还有什么理由不去努力奋斗呢？
热搜读后感: 《教师最需要什么》读后感范本(标准示范)
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您抓住了作品的哪些精髓呢？以下是小编吐血整理的“热搜读后感: 《教师最需要什么》读后感范本(标准示范)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
西方哲人说：生命在自己的哭声中开始，在别人的泪水中结束，这中间的过程就是幸福。而幸福的根基在于健康，健康的身体和健康的心境。健康的身体和心境是教师有效工作的重要保证，如何拥有健康的身体和心境是我们教师一生的追求，更是我们一生最宝贵的财富。
对于教师而言，长期的脑力劳动和繁重的教学任务已使不少教师身体不堪负重，要更好的教书育人，必须要强身健体。《教师最需要什么》中魏书生老师“松、静、匀、乐”的养身之道值得我们学习。“松”就是“身体松”，教书、写字、做题各部器官放松，注意力就集中了，轻装上阵，感觉是世界上最轻松的人。“静”就是“心灵静”，守住心灵的宁静，诸葛亮的《诫子书》中有训“才需学也，学需静也，非静无以成学，非学无以广才”。宁静方能致远，“静以修身”也。“匀”就是呼吸匀畅。保持匀畅的呼吸有利于身心健康，深呼吸“五口”可以缓解紧张情绪。“乐”就是确保自己处于快乐之中，以乐观主义的态度面对人生。面对人生的挫折、误会、诬蔑仍能坚守内心的快乐阵地。坚守正念和乐观，每天打开眉结，打开心结，面带笑容。我们学习魏书生就要认真学习他的养生之道。以健康的身体，快乐的心态走上讲台，就能调动万千思绪，使课堂充满欢乐，就能取得良好的教育效果。
教师如何拥有健康的身体和心境呢？我认为应该从以下几个方面入手：
一、劳逸结合两不误
教师的工作是辛苦的，在工作之余，应该懂得适当有效的放松和休息。比如，听听轻音乐，悠扬清澈的音乐会让一天劳累的身心得到舒展；做些运动，比如慢跑，散步，跳健身操，球类运动等，可以让紧张的神经得到放松；还可以和家人一起郊外远足，回归大自然，让心灵得到安详的休憩。只要能让身心放松、舒展的活动都可以尝试，这既是保持身心健康的长远之道，又是有效工作的重要保证。
二、良好心态要拥有
教师的付出是巨大的，而物质上的收获却不尽人意，这就需要教师要有一颗淡泊名利的平常心，不要一味在乎利益物质的得失，而要在心灵构筑起自己的理想乐土，让精神的享受成为激励自己工作的源泉。生活上，不要一味与同行攀比，要懂得知足常乐。抱着“比上不足，比下有余”的心态平衡自己的心理。更不要囿于一时的利益得失，而要着眼于自己的长远发展。对工作尽职尽责，坚信一份耕耘一份收获。“得意淡然，失意坦然”，抱着淡泊乐观的心态对待工作与生活，相信你会始终让心灵永葆青春，因为心态好，一切都好。
三、高雅情趣要追求
有人曾说过，一个教师的业余生活的丰富与否，很大程度上决定了一个教师的发展。听起来似乎有些夸张，但细思量确实如此。教师的业余生活丰富了，身心放松了，既然陶冶性情，又能有效工作。甚至还会为教师的专业发展提供良好的动力支持。比如，有的教师喜欢书法，而书法既能陶冶情操又能为板书奠定基础，一手好字就是一张优秀的名片。有的教师喜欢音乐，不仅喜欢听而且唱得很动听。这样既能放松心情，又能使教师在各类文艺活动中受人欢迎，使工作越发有趣有味；还有的教师喜欢网络思考与行走，坚持撰写教育随笔，这既是真实思考的记录，又能提升教师的专业素养。看来，高雅的生活情趣值得每一个教师去追求，它既能让你的生活丰富多彩又能巧妙地提高工作效率，何乐而不为呢？
总之，只有教师的身心健康才会有高效的课堂和美丽的教育人生。让我们从自身做起，从每一个平凡的日子做起，努力为自己的身心健康和幸福人生奠定一个坚实的基础，给自己一个灿烂的明天！
读后感范本: 夏洛的网读后感(示范版)
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。在读了作品后，您自己有什么感想呢？小编帮大家整理了读后感范本: 夏洛的网读后感(示范版)”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
读了《夏洛的网》我觉得，让我最感动的“人”是主人翁——夏洛。当无人与威尔伯做朋友，它很绝望时，夏洛对它说，自己愿意和它交朋友。当老羊说威尔伯将来会被做成猪肉肠时，夏洛主动要求想办法救威尔伯的命。
在无人注视的晚上，夏洛用自己的文学织出被人视为奇迹的字。就此，威尔伯成为了名猪，朱克曼先生得到了25元奖金，让小猪活了一辈子。
夏洛留在了集市，静静死去，没有一个人在它身边。整个文章讲得主要是夏洛默默无闻地用文字救威尔伯，让它获得了生存一辈子的希望。虽然夏洛死去了，但它的孩子却被带到了威尔伯的猪圈里，代代生存了下来。
2022读后感:《人生有何意义》读后感(标准示范)
古人云：读书破万卷，下笔如有神。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。作品读后感究竟该如何写呢？小编已为您准备好了《2022读后感:《人生有何意义》读后感(标准示范)》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
此书让我印象最深的是“生命本没有意义，你要能给它什么意义，它就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事……”
除此之外，我想说这本书是除了《莫失莫忘》外我看得最纠结的一本书了，我想以后我还得复看才行。
书中一些话我印象深刻，如“这都是由于学校里所教的功课，和社会上的需要毫无干涉。”不禁让我想到如今的社会现象，固然如今学校所学还是有点用处，但很多大学生毕业后从事的工作与所学专业不对口。况且如今大学生多如牛毛，就业就更是问题了。
再如“充分提倡拜金主义”，胡适先生提倡的拜金主义是为了人人要挣饭吃，可如今的拜金却让人难以费解，为了物质，可以放弃自尊，不自爱，不自重。倒不是说这些人没饭吃，找不到工作，只是虚荣心使得这些人迷失了自己。不知这些话有没有过激，实在是个人看法。
胡适先生确实从国外学到不少东西，一些建议如今还大有用处。对于那时的不少运动的看法，个人看来太过客观（冷酷），细细想来倒也没错，只是心中有点难受，待到我阅历丰富些再来看这书吧！