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机关学习计划

2024-08-17 来源:华佗小知识

  如果你不知道如何开始写作,可以借鉴一些范文。通过分析范文的语言特点,你可以学会如何选择更加合适的词语和语句。那么,如何动手写一篇高质量的范文呢?下面,我们为你带来一篇关于“机关学习计划”深度阐述的文章,相信可以帮助你找到所需的内容!

机关学习计划 篇1

  随着时代的发展,年轻人对自身能力的要求越来越高。不断的学习成为了保持自身竞争力的必要条件。然而,由于工作和生活压力的缘故,很多人并没有时间和精力专门去学习新的知识和技能。而机关学习计划的出台,为广大公务员提供了一个便捷、高效的学习平台和途径。

  一、机关学习计划的意义

  机关学习计划是指各级机关在工作之余、以总结工作经验和提高工作本领为目的,通过组织学习活动、自学、调研、经验交流、实践创新等方式,不断提高公务员的综合素质、职业技能和专业能力,进而为更好地履行公务员职责、服务好人民群众提供有力的知识和技能支撑。

  其意义在于:

  1. 实现人才开发战略的目标。实施机关学习计划,是为了通过继续教育和培训,不断提高全体公务员的素质和能力,扩大知识面,培养高素质的公务员队伍。同时,从人才开发的层面,也能为实现人才发展的目标出一份力。

  2. 提高干部公务员的执行能力。机关学习计划能够根据如果机关职工的实际需求,进行有针对性的学习、培训和交流活动,这样能够让公务员的工作能力得到有效提升,进而提高公务员的执行力。

  3. 有利于公务员职业发展。职业发展是个人提高自身素质、获得更多获取晋升机会的过程,机关学习计划能够为公务员的职业发展提供支持。

  二、机关学习计划实施的方式

  机关学习计划的实施方式可以与企业管理的绩效管理、“学习型组织”等相关概念相类比,将学习、培训和发展纳入职务、晋升等因素考虑,为公务员提供学习、发展空间。

  1.重视个人实际需求,形成个性化学习

  各级机关应该根据本级机关的职能、工作特点及公务员职责要求,结合各个成员的实际需求,制定相应的培训计划,提供相应的培训, 海鼎VIP为公务员提供学习资源、培训资料、在线互动课程等内容,让公务员可以在学习的过程中形成个性化的学习。

  2.注重培养职业素养

  机关学习计划应注重提升公务员职业素养,培养职业精神和职业操守,在专业技术方面也应重点加强职业素养的培养,提高职业管理和领导素养。

  3.注重提升职业技能

  机关学习计划应从职业技能的角度切入,依靠培训和技术交流,提高公务员业务能力、管理能力等,让公务员在职业技能方面迎刃而解。

  四、机关学习计划的实施效果

  机关学习计划可以提高公务员的职业技能水平,可以提升公务员的工作效率和执行力。同时,还可以调整公务员的工作心态和习惯,让无法接触到各种先进方法和理念的公务员能够认识到存在其他“广阔天地”,从而更加充分地发挥自己的优势,为国家和人民服务。

  总之,机关学习计划是提高机关公务员素质、激发机关公务员职业潜力的关键举措。它能够让公务员更加全面地认识和掌握相关知识和技能,从而更好地服务于人民大众,提高他们的职业素质和水平,为全球化的背景下、面对竞争激烈的局势下的机关公务员,织出一个综合性、多样化、高素质的学习社区,有利于开展成果突出、具有创新性的各项工作。

机关学习计划 篇2

  学习型机关建设活动计划范文

  为进一步提高机关干部综合素质,提高工作能力和办事效率,促进机关作风转变,按照上级有关要求,现就2013年学习型机关建设工作计划如下:

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“一个中心、四大重点”发展战略,着眼于加强机关行政效能建设,以“学理论、学管理、学业务”为内容,围绕造就高层次、高水平、高素质“三高”复合性人才队伍,建立全方位、全过程的学习体系,不断提升机关干部组织、管理、协调、指导、服务能力,促使商业工作迈上新台阶。

  二、建设学习型机关的目的

  增强学习能力、工作能力、提高为领导决策服务,为基层服务、为群众服务的水平。

  三、规范和创新学习型机关的工作载体

  充分运用好党课学习、中心组理论学习、知识培训等载体,积极动员和组织办机关工作人员踊跃参与,形成形式多样的各类学习教育活动,形成上下结合,左右联动的.学习机制。不断规范和创新学习型机关的载体,大力营造学习的浓厚氛围。积极参加有关学习型机关建设工作的活动,建立健全学习机制和考核机制,对勤于学习、学有长进的党员干部,在年度考核、职务晋升等方面加大激励力度,形成正确的学习导向。围绕增强执政能力突出抓好中层干部、女干部、入党积极分子的培训,努力把党员干部建成政治上靠得住、发展上有本事、群众信得过的先进群体。

  四、大力加强学习型干部队伍建设

  1、党群工作培训平台。培训党群各岗位人员的业务能力及相关公文写作、公文管理知识等。

  2、计算机培训平台。采取轻松、灵活的教学方式,不定期组织人员培训办公自动化相关知识。

  3、法律法规培训平台。采取自学、集中辅导学习、讨论交流、听专家讲课等培训方式,分批次,定期组织业务科室学习有关商贸流通工作的法律法规。

机关学习计划 篇3

  20__年局机关干部教育培训工作,按照市委六届六次全会精神和市干部教育培训工作的要求,进一步深化局机关干部教育培训“四位一体”的培训形式,深入开展群众路线教育实践活动,切实加强干部队伍作风建设,着力提升干部的素质和能力,为全面深化改革、加快跨江融合发展、服务我市商务经济建设提供坚强的思想政治保证和智力支持。现制定局机关干部教育培训计划如下:

  一、指导思想

  以党的__精神为指导,紧密结合党的群众路线教育实践活动,按照上级要求,不断丰富学习培训内容、拓展途径、突出重点,坚持商务讲堂暨每月一讲,开展“三学三明”(学史明智、学哲明理、学法明责)等活动,进一步推进学习型机关、学习型党组织建设,切实增强干部学习教育培训的针对性和实效性,努力提高机关干部学习调研能力、真抓实干能力、服务实践能力、工作创新能力和依法行政能力,更好地推动我市商务经济发展。

  二、学习培训内容

  1、学习贯彻党的__精神。组织机关党员干部深入学习党的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》的精神,通过购买和下发学习资料,开展党委中心组专题学习、支部处室学习,通过自学、专家辅导、集中学习等形式,引导广大党员干部转变思想观念,落实《决定》精神,凝心聚力为完成年度各项目标任务而努力奋斗。

  2、深入开展党的群众路线教育实践活动。落实市委群众路线教育实践活动实施意见的精神,落实局教育实践活动实施方案,认真学习贯彻系列重要讲话精神,举办“开展实践活动、商务惠民务实”图片展,组织党员干部读书征文演讲比赛,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,以为民务实清廉为主要内容,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,充分发挥党密切联系群众的优势,为推进“三个”和名城建设、实现全市商务事业的新跨越提供坚强保证。

  3、坚持党委中心组理论学习制度。完善党委中心组理论学习制度建设,做到集中学习与个人自学相结合的原则,要借助现代网络传媒等手段,将集中学习和分散学习有机结合起来。按照市委宣传部对各部门党委中心组的要求,制定计划,认真落实,不断健全和完善学习组织、管理和调研等制度,形成长效机制。

  4、开展商务经济相关知识的学习。认真组织学习国际国内市场经济理论,熟悉内外贸市场经济规则,了解国际产业发展趋势和转移规律,努力应对当前行业经济形势,增强探索和把握商务经济发展规律的能力,为全市商务经济平稳较快发展献计献策。

  5、坚持开展法律法规知识的学习培训。把学法作为学习的重要内容,把依法行政作为执政为民的重要保障。做到规定的学法内容和任务必须完成,规定的学法要求和纪律必须遵守,结合“六五”普法活动,开展法律知识学习,增强法制观念和法律意识,进一步提高发展经济、服务基层,依法行政等能力。

  6、深入开展经典文化知识学习活动。通过制定年度个人读书计划,以“开卷有益、常读常新”的“经典精读”读书活动要求,努力营造浓厚的读书学习氛围,引导党员干部阅读中外优秀传统文化书籍,接受优秀文化熏陶,塑造高尚人格,不断提高人文素养和精神境界,真正达到学史以明智,学哲以明理。

  7、做好上级及相关部门调训工作。按照省市上级相关部门的要求,全年选送相关人员分别参加市委组织部、市委党校主体班培训,市级机关工委组织的党员干部知识更新、党务干部、入党积极分子、新入党人员等培训,市普法学习统一集中考试培训,人社局组织的公务员任职培训、专门业务培训、优秀公务员培训等。着眼于新进局机关年轻干部的思想政治建设和能力素质的提升,要切实加强年轻干部及专门业务培训。

  8、开展商务人才培训。积极探索新形势下商务部门业务学习的新途径,组织研讨会,征求培训意见,组织专题调研,优化培训项目,扩大培训范围,完善商务人才培训体系,不断放大商务人才培训平台效能,为全市商务经济科学发展提供智力支持和人才支撑。

  9、深入推进干部在线学习。充分利用“省干部网上在线学习中心”培训平台、省市“党政干部网上学习城”、商务部远程教育培训等在线学习的平台开展网上学习,根据上级安排组织开展对机关科级干部网上学习培训,按市委组织部要求对局机关领导干部参加“省干部网上在线中心”学习情况进行考核登记,提高学习的针对性与实效性。

  三、总体要求

  1、突出重点,有的放矢。通过集中学习、专题报告、辅导讲座、培训研讨等形式,不断深化机关干部的学习教育培训工作。引导全体同志积极参加主题演讲、征文比赛、知识部分等活动,深入思考重点、难点问题,努力在领会精神、研究问题、解决矛盾、推动商务工作上取得新成效。

  2、转变学风,增强实效。坚持学以致用,用以促学,学用相长,真正把学习的过程变成统一思想、提高素质、拓宽思路、科学决策的过程。深入基层,调查研究,开展群众路线实践活动,切实把市委市政府部署的各项工作落实到实处。要加强教育培训管理,将学习教育培训情况与干部选拔任用、年度考核、评先评优相结合。

  3、认真组织,高度重视。各处室主要负责人作为处室学习的责任人,要按照要求做好学室的集中学习相关工作,保证学习效果和时间。支部书记作为支部集中学习的召集人,要组织落实好学习计划,落实好“”、集中学习等活动,并做好相关记录及学习台帐等资料的收集管理。机关干部的各种培训工作由职能处室具体负责,根据要求与相关处室协调参训人员。

  4、严格考核,加强督查。要加强机关干部学习教育培训工作的督查力度,严格组织干部学习教育培训的实施工作,继续坚持实施《局机关干部教育培训学分制考核办法》,进一步激发机关干部的学习热情。要规范干部教育培训经费管理使用,确保每年局教育培训经费规范使用,促进干部教育培训工作上台阶。

机关学习计划 篇4

  一、指导思想

  以党的十七大和十七届历次全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻公司、矿工作会议、党建工作会议精神,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,大力推进学习型机关建设,为实完成各项工作目标做出积极的努力。

  二、学习时间

  学习时间:将每周三下午确定为集中学习时间,每次学习时间不少于两小时,根据工作需要,合理安排学习配档,组织全体党员干部进行政治理论学习和业务学习。

  三、学习内容

  (一)政治理论学习。学习中国特色社会主义理论体系、党的十七大和十七届历次全会精神、学习科学发展观、国电集团、平煤公司和我矿的重大决策、政策法规,及上级重要会议、文件精神。

  (二)法律法规学习。学习依法行政相关的法律、法规、规章,认真研究机关各项规章制度。

  (三)业务知识学习。围绕我井中心工作,重点在生产、安全、重点工程管理、经营、党建等方面的内容,认真组织学习讨论,不断增加全体党员干部的综合能力和业务素质。

  (四)廉政知识。学习相关政策法规,认真贯彻落实党风廉政建设要求。重点学习中纪委十七届六中全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。

  (五)其他知识学习。法律法规、计算机网络知识、健康保健知识等知识。

  四、学习形式

  (一)集中学习。利用每周三下午的学习时间,认真组织,保证每次的学习时间不少于两小时,并有学习记录。

  (二)自主选学。组织机关工作人员自主选学培训。借助报刊、杂志、网络等,不断学习各项业务知识。

  (三)聘请专业技术人员讲课。聘请业务生产骨干人员,围绕企业中心工作和发展思路,对机关工作人员进行专题讲解,以提高干部员工对中心工作的了解,把握工作的重点和方向。

  五、学习要求

  (一)严肃学习制度。要自觉遵守有关学习的纪律或规定,建立严格的考勤制度,由政工组统一考核,确保学习时

  间、内容的落实。因故没有参加学习的人员必须向分管领导请假,个人自学根据实际情况安排自学时间和学习内容。

  (二)落实学习责任。集中学习时间要求全体人员积极参加,将个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。

  (三)切实提高学习质量。按照学习时间安排,有授课任务的个人,要提前认真备课,丰富学习内容,保证学习质量。

机关学习计划 篇5

  机关单位学习计划

  随着社会的不断发展,机关单位的各种工作也变得越来越繁忙。因此,学习计划就变得尤为重要了。机关单位的学习计划主要是为了提高员工素质、强化员工素养,进而对机关单位的工作有所帮助。以下将详细具体且生动地阐述机关单位学习计划。

  一、学习计划内容

  学习计划的内容包括:制定学习计划、学习形式、培训课程、学习笔记、考核。

  1.制定学习计划

  制定学习计划的过程中,首先要确定培训计划的主题和目标,明确培训的重点内容,选择适合的学习形式和培训方式。考虑到机关单位工作的特殊性,可以采用线上或线下结合的学习方式。

  2.学习形式

  学习形式可以分为集中学习和分散学习。集中学习是指统一安排时间和地点的学习方式。这种方式适合一些重要培训课程,可以使员工在较短的时间内大量学习知识,提高工作能力。分散学习是指员工根据自己的时间、地点和空闲时间进行学习。这种方式强调自主学习,适合于一些零散的学习内容。

  3.培训课程

  培训的课程应符合机关单位的工作要求,可以是一些实践操作的培训、技能方面的培训、心理素质的培训等等。在课程的选择上,应遵循“既注重实用性又注重理论性”的原则。

  4.学习笔记

  为了方便掌握所学的内容,每个员工应当记录学习笔记。学习笔记可以是课堂上的笔记,或是课后的反思性笔记,这些笔记可以帮助员工将所学知识做到更加深入的理解。

  5.考核

  为了保证学习计划的实施和推进,应该将培训计划纳入考核体系中。通过学习成果和考试成绩等核心指标来评价培训效果。

  二、学习计划的目的

  1.提高员工学习自觉性

  机关单位的员工通常需要在繁忙的工作中挤出一些时间来学习。学习计划的目标是提高员工学习自觉性,鼓励员工主动参与学习。

  2.提高员工综合素质

  学习计划旨在提高员工的综合素质,包括才干、能力、素养、思想品德性等方面。通过学习计划的实施,员工可以更好地适应机关单位的工作,在工作中起到更加重要和积极的作用。

  3.提高机关单位的综合实力

  学习计划的实施有助于强化机关单位的综合实力,提高单位的发展水平、竞争力和应对风险的能力。通过学习计划的实施,机关单位的工作也将变得更加高效和专业。

  三、学习计划的实施

  学习计划的实施有几个方面的问题需要注意。首先,要合理安排培训时间,避免安排过多的学习课程导致员工疲劳。其次,要注重学习效果的提高,提供良好的学习氛围,鼓励员工互相学习、交流,从而形成一个良好的学习氛围。最后,要及时总结学习计划的效果,并对计划进行调整和改进。

  总之,学习计划是机关单位提高工作效率、提高员工素质的重要手段。通过学习计划的实施,可以有效地提高单位的综合实力和竞争力,对于单位的长远发展具有积极的推动作用。

机关学习计划 篇6

  为进一步加强街道机关党员干部理论学习,提高机关干部职工的理论素养、科学决策水平和创新能力,创建学习型机关,为街道四个主题年活动和四区建设提供人才保障,特制定机关干部学习计划:

  一、组织机构

  组 长:李晓军

  副组长:刘晓鹏 燕建刚

  成 员:何超凤 王旭俊

  二、学习内容

  认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,切实提高践行科学发展观的能力和水平。与此同时,不断拓展学习领域,广泛学习政治、经济、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,特别是各条线规定学习的业务知识。要把学习科学文化知识同加深领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来,同解决本部门本单位工作中的实际问题紧密结合起来,不断增强学习的针对性、实效性,不断提高领导社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的本领和素质。

  三、学习要求

  1、健全学习制度。班子成员集中学习原则上每月一次,全年不少于12天;机关干部集中学习周一、周五早上进行,全年不少于40学时。街道干部要严格遵守学习制度,合理安排工作,要按时参加并签到,因故不能参加的必须要提前向主管领导请假,确保学习到会率。个人自学要找空隙、挤时间,不占用工作时间,确保每月用于自学的时间不少于4小时。

  2、明确学习要求。坚持做到三个一:一本5000字学习笔记、一季一篇心得体会、每年一个调研报告。

  3、创新学习形式。根据学习内容及实际情况,采用集中学习与个人自学、学习研讨与专题讲座相结合的办法,邀请相关部门负责人作专题讲座,街道领导、干部分别就岗位业务及典型事例作学习交流等形式,提高机关干部学习的兴趣与效率。

  4、务求学习实效。增强街道全体干部职工理论学习的针对性和实效性,切实转变工作作风,提升工作绩效,在街道形成工作快速落实、项目高效推进、环境明显改善、士气高昂奋进的浓厚氛围,促进街道各项工作提速、提质、提效,为建设文明和谐、幸福安康、靓丽秀美的新城西做出贡献。

机关学习计划 篇7

  为进一步加强干部队伍建设,提升干部职工综合素质,深入推进我局“学习型机关”建设和行政能力提升制度的实施,结合食药监部门工作和干部职工实际,制订本培训工作计划。

  一、指导思想

  坚持以学习贯彻__为统领,紧紧围绕全县食品药品监管事业改革与发展的中心工作,以改革创新为动力,以建设和谐团队、提高专业素养、提升综合素质为重点,转变培训方式,拓展培训渠道,努力塑造一支素质全面与时俱进的学习型干部队伍。

  二、工作目标

  (一)兴起全员学习热潮,思想观念有明显转变。通过广泛深入地开展内容丰富、形式多样的学习活动,在干部职工中兴起全员学习热潮,以学习促进思想解放,以学习破除观念障碍,以学习增强发展活力,引导干部职工始终保持开拓创新、奋发有为的昂扬精神状态,全面树立与全县经济社会发展形势相适应的新观念、新思路、新风气。

  (二)弘扬知行合一学风,创新能力有明显增强。鼓励干部职工参与各类与食品药品行业相关的专业培训。坚持理论联系实际,提高实践水平,促进注重调查研究和解决实际问

  题的作风得到更好发扬,促进观念创新、工作创新和制度创新的能力大大增强,不断实施新举措、取得新突破、开创新局面。

  (三)强化服务发展意识,服务水平有明显提高。通过加强干部职工的教育培训,进一步增强忧患意识、公仆意识、进取意识、责任意识,提高科学判断形势的能力、服务经济发展的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力。

  (四)树立终身学习理念,综合素质有明显提升。通过组织开展持续高效的学习活动,“终身学习”理念得以确立,“学风不浓”现象得到扭转,干部职工学习行为日益组织化、规范化,自身的学习力和创造力有明显提高,科学文化知识水平和思想道德素质有明显提升。

  三、工作重点

  20__年的培训工作重点围绕以下三个方面开展:

  (一)政治思想教育培训。

  以中心组学习活动、机关党总支开展“多读书、读好书、善读书”为主题的读书活动为载体,组织干部职工,特别是党员干部,系统学习党的__、省委八届九次全会和市委二届八次全会的精神,深入贯彻__,促进食品药品监管工作科学发展,提高理论水平,提高干事能力,推动全年工作的圆满完成为目标,引导全局党员干部职工真正把思想统一到党的__大精神上来,把力量凝

  聚到中央、省、市、县党委政府关于保增长、调结构、增投资、扩内需、保民生、建和谐、快发展、上水平的重大决策部署上来。(负责股室:局办公室)

  (二)专业技术能力培训。

  1、法律法规培训。以深入学习《药品管理法法》和《食品安全法》和《实施条例》为重点,着力加强法律法规培训教育,增强干部职工依法行政的意识和能力。(负责股室:局办公室)

  2、食品药品专业知识培训。积极组织干部职工参加省市食品药品监管部门组织的各项业务知识培训。(负责股室:局办公室)

  (三)综合素质提升培训。

  1、现代礼仪知识培训。以提高干部职工公共形象为重点,邀请培训机构,就现代礼仪知识进行系统培训。(负责股室:局办公室)

  2、实践能力培训。以提高干部职工理论联系实际能力为重点,组织好20__年度调研课题研究工作,提高课题研究成果质量。(负责股室:局机关各股室)

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。成立以沈俊支委书记、局长为组长的局学习培训工作领导小组,各股室负责同志为成员。以此构筑主要领导亲自抓,各股室分工明确、任务具体的工作机

  制。办公室要依照《计划》要求抓好工作落实,切实组织好教育培训活动。

  (二)健全制度建设。在本《计划》的基础上,进一步健全各项学习组织制度和学习考核制度,建立健全学习档案;建立和完善机关干部激励学习和互动交流的机制,注重典型带动,促进资源共享。

  (三)强化考核监督。建立健全干部学习考核制度和表彰激励机制,将年度学习情况纳入干部职工年终考核内容,并将该考核成绩与奖惩挂钩。党员领导干部要带头学习,带头组织好学习,确保教育培训工作取得实效。

机关学习计划 篇8

  20xx年是全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神、巩固发展学习实践活动成果、大力推进党的基层组织建设的重要之年,是全面完成教育发展十一五规划、科学谋划和积极部署教育发展十二五及中长期规划的关键之年。为深入推进全区教育均衡发展、品牌发展战略,全面推进学习型机关建设,根据局党委的总体部署,特制定本学习计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,坚持高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新,紧紧围绕以研制教育十二五发展规划和教育中长期发展规划两个规划为主线、以实施义务教育均衡发展和品牌特色发展两大战略为支撑、以深化基础教育课程改革和干部人事制度改革两项改革为重点、以推进教育督导工作机制和教师培训内容方式两项创新为动力、以强化教育财务和学生课业负担两项管理为抓手、以保障普通教育质量和职业教育基础能力两个提升为目标的六个两工作思路,不断提高机关工作人员政治思想理论素养,不断增强行政决策能力和执行能力,不断提升工作效率和服务质量,为办好人民群众满意、符合时代发展要求的新洲教育提供理论武装、思想保证和文化支持。

  二、学习内容

  1、坚持中国特色社会主义理论学习。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

  2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解教育发展结构、规模、质量、效益等方面的科学内涵,不断推动学习实践向深度和广度发展。

  3、践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系体现到机关干部教育管理全过程,融入到机关日常工作学习生活中,加强和谐机关建设,以文明礼貌、廉洁高效、热情周到的办事作风带动基层单位和学校工作风气的全面好转。

  4、积极吸纳现代教育思想。积极总结改革开放以来教育发展的历史成就和现实问题,深入研究新形势下教育的性质、地位、作用、任务及人才培养的质量、规格、标准、基本途径,探索办人民满意教育事业的一般规律和具体特征,全面提高机关工作人员的教育理论水平和实践素养,自觉运用和发挥先进教育思想的认识功能、预见功能、导向功能、调控功能、评价功能和反思功能,不断提高教育行政管理的科学化水平。

  5、努力提高现代教育管理水平。大力加强机关干部管理知识学习,大兴理论联系实际学风,广泛开展调查研究活动,不断推进理论创新,不断提高全体机关干部战略思维、创新思维和辩证思维能力,不断增强以人为本的管理理念和能力,增强教育行政管理的科学化、民主化。

  三、学习安排

  机关政治理论学习主要指个人自学与集中学习两种方式。个人自学要写读书笔记、心得体会文章。集中学习分科室小组学习、全体机关干部集中学习。一般情况下,每周四下午为集中学习时间,每月最后一周的周四为全体机关干部集中学习时间。

  四、学习要求

  1、提高认识,加强领导。加强机关干部政治理论学习是贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神的具体举措,是推进学习型机关、服务型机关建设的重要抓手,是办人民满意教育事业、推动新洲教育科学发展的重要组成,各科室负责人要把抓科室工作人员政治理论学习作为科室建设和科室工作的有效途径切实抓紧抓好。

  2、精心组织,认真实施。各科室要结合实际对理论学习工作进行精心安排,安排好科室学习内容和中心发言人,切实保证学习计划落到实处。科室负责人要带头学习、带头调研、带头讲党课,要到蹲点单位、学校开展一次理论调研活动、主持一次理论宣讲活动,向局党委理论学习中心组上交一份理论(调研)文章。

3、加强督查,规范制度。进一步规范并严格学习考勤制度、档案制度、通报制度、周四固定学习日制度、经验交流制度、抽查自查制度和考核激励制度,规范机关干部述学、考学、评学工作,表彰和奖励创新学习方法、学习活动开展成效显著的科室和个人。

机关学习计划 篇9

  首先在思想上高度重视,始终把学习作为加强、改进领导班子自身建设和提高领导干部、中心组成员素质的基础性工作,持之以恒,扎实扎好。局党组书记、局长巴在仁把这项工作摆在重要的位臵来抓,经常对中心组的学习做出指示和安排,并一再强调中心组成员要提高认识,努力做学习型领导、个人,积极创建学习型组织和学习型机关。作为第一责任人,坚持做到以身作则、率先垂范,无论工作事务多么繁忙,总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研,充分发挥带头和引导作用,并经常同中心组成员一道研究布臵课题、理顺工作思路、探寻学习方法,联系工作实际及时调

  整中心组学习内容,妥善处理好工学矛盾。平时注重监督检查集中学习研讨、个人自学和考勤管理等学习制度的落实情况。在一把领导的带领下,中心组成员均能处理好学习和工作的关系,做到以学习提升理论素质,促进工作开展,形成了学思结合、工学相长的良好局面,在全局的理论学习及创建工作中发挥了积极示范教育作用。

  年初,局党组研究制定了《局党组中心组学习计划》,进一步完善了局党组理论学习中心组学习制度,成立了以局长巴在仁为组长,纪检组长赵振宏为副组长的中心组学习领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在机关党委,具体负责中心组学习安排。同时,完善了中心组学习考勤、学习档案、学习考核等各项学习组织管理制度,要求中心组每月集中学习不少于1个工作日,个人自学每周不少于6小时,并适时组织安排2-3次的专题学习,研讨有关重大理论和工作中的问题。同时,明确学习内容、丰富学习方式、抓实学习效果,做到中心组学习有计划、有考勤、有发言材料、有读书笔记、有体会文章和总结报告等。进一步落实中心发言人制度。每次学习均安排重点发言人,要求提前准备好发言材料,深入理论探讨,确保发言质量。为保证学习质量,规定中心组每年至少组织一次专题调研,写一篇质量较高的调研报告和体会文章。

  一是坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,全面系统学习掌握邓小平理论的科学体系,深刻领会解放思想、四是求实的理论精髓,牢牢把握“一个中心,两个基本点”的核心理论。二是围绕“三个代表”重要思想,组织学习和探讨。先后学习了十七届三中、四中和五中全会精神、党的十七大报告和市委经济工作会、党代会精神等。三是认真学xxx省、市重要工作会议精神,全面领会新时期党和政府的工作方针、政策,树立科学发展观和正确的政绩观,进一步解法思想、转变观念,在开拓创新上做文章、下功夫。四是从提高政策理论素养,增强科学决策和管理能力,注重做好《党员领导干部廉洁从政若干准则》、市场经济理论、现代科技与管理等的学习,从而促进了我局各项工作开展,为更好地服务于全市经济发展大局奠定了良好的基础。

  随着社会对国土工作的日益重视,国土资源工作越来越重。针对我局工作任务重的现实,中心组在组织理论学习的方式方法上,做了有益的尝试及改进,着重处理好四个关系:一是处理好年度计划与随机调整的关系。因年初制定的学习计划,具体落实到每个月,总免不了出现一些偏差,因此进行及时调整、补充尤显必要,这样在实现年度计划的连续性、经常性的同时,也保证了学习的时效性。二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中每月除不少于一次的集中学习外,平时以自学为主,既较好地化解了工学矛盾,又达到相互促进的效果,集中学习为个人自学提供了战士学习成果的平台,个人自学又为集中学习提供了专题讨论、经验交流、自发提高的基本素材。三是处理好重点发言与集体研讨的关系。中心组围绕每个学习专题,确定重点发言人,引导开展深入的讨论。四是处理好新老学习方式的关系。在沿用成熟的,传统学习方式的同时,我局中心组根据形势发展,积极借助现代媒体技术,采用多种形式开展学习活动,有计划的组织好考察参观学习、观看专题录像、邀请专家讲座、参加演讲比赛,使中心组成员在轻松愉快中参与学习,增长才智。

  局中心组在学习中,注重做到“三个结合”,力求取得实效。一是把理论学习与本单位思想建设相结合,在抓好中心组理论学习的基础上,指导全局干部职工学习好有关文件精神,联系世界展开讨论,提高干部职工的思想政治觉悟,增强宗旨意识和服务意识。二是把理论学习和中心工作相结合,围绕“保红线,保发展”的主题,结合国土资源工作实际,在全局开展不同形式的讨论活动,达到了预期的目的。三是坚持把党的理论、大政方针和调查研究紧密结合起来,致力于对现实发展

机关学习计划 篇10

  为切实提高机关干部的政治理论素养和业务水平,根据县效能机关建设有关要求,结合教育局机关工作实际,现就20XX年度教育局机关政治理论学习作如下安排。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合创先争优活动和三爱教育活动的开展,以学习贯彻党的XX大以来重要决定及党和国家关于教育工作的重大决定为主要内容,不断提高机关干部的思想政治水平和业务素质,为全面完成20XX年教育工作任务提供有力的思想保证和理论支持。

  二、学习重点

  1、加强政治学习。重点学习党的XX大报告、XX届X中、X中、X中、X中全会精神,中国共产党党章,中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则,党的报告,国家、省、市、县20XX年政府工作报告,重大时事政治等。

  2、加强业务学习。重点学习国家、省、市、县中长期教育改革和发展规划纲要,国家、省、市有关教育工作会议精神,上级党委、政府以及教育行政主管部门有关教育工作的重要文件。

  3、加强法律知识学习。重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、安徽省实施《中华人民共和国义务教育法》办法等。

  三、学习要求

  1、坚持周五学习制度。原则上每周五下午安排政治学习,所有人员无特殊情况不得缺席。如有特殊情况无法参会,需履行请假手续。坚持学习签到制度,确保参学率。不得代签。

  2、坚持集中学习与个人自学相结合。为保证学习实效,除了机关组织集中学习外,个人可根据自我提高的实际需求,抓好自学。

  3、坚持政治学习与业务学习相结合。既学习政治理论,也要学习业务知识,统筹兼顾,不偏不废。

  4、坚持理论学习与工作实践相结合。做到政治学习与思想实际相结合,业务学习与本职工作相结合。正确处理好工学矛盾。做到理论联系实际,用理论指导实践,在实践中检验理论。

机关学习计划 篇11

  为了增强机关学习培训工作的实效性,提高机关干部的理论素养和工作能力,建设学习型的人大机关。现对机关学习培训工作安排如下。

  一、指导思想

  以__为指导,结合人大工作实际,配合学分制考核工作的开展,以提高机关干部的思想政治素质为重点,坚持用科学的理论武装干部,用现代科学知识充实干部,用党的优良传统和作风教育干部,不断提高人大干部的思想政治素质和驾驭市场经济的能力,努力培养一支政治坚定、作风优良、工作合格、素质过硬,为做好人大各项工作提供思想动力和知识源泉。

  二、学习内容

  1、认真学习马列主义、____。有计划的开展以《马克思列宁主义的基本问题》、《__》、《__》为主要内容的“三基本”理论学习教育,学习中央关于建设和谐社会的相关内容,全面系统的掌握中国特色社会主义理论的精神实质和科学体系。

  2、认真学习党的__大和中省市有关会议精神,学习中共中央《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》《中国共产党党内监督条例》(试行)、《中国共产党纪律处分条例》等。

  3、认真学习社会主义市场经济理论、法律法规知识、现代管理知识以及履行岗位职责必备掌握的现代知识和技能。重点是围绕建设和谐社会,招商引资、项目建设、计算机知识、城市规划和小城镇建设以及加快农业产业化的学习,以及领导科学、法律知识和渭南市情等相关知识的学习。

  4、结合人大工作实际,学习《宪法》、人大理论及相关的法律知识。当前重点学习中共全国人大常委会党组《关于进一步发挥全国人大代表作用,加强全国人大常委会制度建设的若干意见》(中办法〈20__〉9号)及全国人大常委会办公厅出台《关于加强和规范全国人大代表活动的若干意见》、《全国人民代表大会代表议案处理办法》、《全国人民代表大会代表建议、批评和意见处理办法》、《全国人大常委会机关__工作若干规定》、《关于充分发挥专门委员会作用的`若干意见》等5个相关工作文件。

  5、认真学习陕西省党政干部学分制考核在职学习《大纲》规定的相关知识的学习,配合市委组织部的安排,组织好机关干部的学习工作。

  根据学习重点内容的安排,机关20__年学习培训工作主要参考资料为:《__》、《__》、《__》、《构建和谐社会学习读本》、《中国共产党党员权利保障条例》、《干部法律知识读本》、《宪法和宪法修正案》、《法律法规汇编》、《陕西省党政干部学分制考核在职学习大纲》(以上书目机关党总支已分别向各党支部和党员个人配发)。

  三、学习方法及时间安排

  在坚持理论联系实际的前提下,机关学习培训工作以人大常委会党组中心组学习和机关集体学习为载体,采取集中培训、辅导讲座、专题研讨和个人自学相结合的形式进行。

  具体时间安排是:

  7-9月份,学习《__》,全面把握构建社会主义和谐社会的丰富内涵和重要意义;学习《__》及党的__文件,深刻认识加强和改进执政党建设的重要意义;学习(中办法〈20__〉9号)文件及全国人大办公厅下发的5个相关文件;组织一次专题辅导。

  10-12月份,认真学习中省市重要会议精神,学习人大理论、法律知识、经济科技知识等。重点学习《宪法》、《宪法和宪法修正案》、《法律法规汇编》、《干部法律知识读本》以及《公司法》、WTO知识等,组织一次专题研讨活动,做好学习交流、总结,展览学习笔记等。

  四、主要措施

  1、人大常委会党组中心组及机关集中学习分别于每月15日、25日组织一次,除涉及整体工作的特殊情况外,一般不改变集中学习的时间;各委室结合机关的安排,认真制定学习培训计划,组织做好委室的学习工作;自学由个人根据学习计划和工余时间自行安排,做到学习工作两不误。

  2、办公室人事科负责学习培训的组织联络工作。对党组中心组及机关集体学习采取提前确定学习专题、确定专人辅导、确定学习内容及辅导方法等措施,认真组织机关的学习培训工作,保证学习的实效性。

  3、根据中心组学习要求,人大常委会党组中心学习组成员年内至少有一次中心发言。机关全体干部要充分利用业余时间认真读书学习,并自觉做好学习笔记、撰写学习心得。

  4、严格学习考勤制度。集体学习时除工作需要和个人特殊情况外,一般不准请假。确需请假的须报主要领导批准。学习时严肃纪律,不得迟到、早退。

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