最快乐的人作文 篇1
他是我们班最突出的开心果。
笑起来的他，眉毛高高的，眼睛眯成了一条细细的，弯弯的黑线，嘴角上扬，两片嘴唇间露出白里透黄的大门牙，脸上还会出现两道标志性的酒窝。
他就是张桢睿！
他的笑容很有感染力，你若不开心，他只要开个玩笑，你就会情不自禁地和他一起大笑。他的作文里语言生动，还十分诙谐，听后，定会让你开怀大笑。
他十分有趣。一次，他的头被撞流血了，缝了三针。回到教室后，我发现他每天都会戴同一种款式不同颜色的帽子，无意间问起他，他指着帽子，十分自豪地说：我这叫帽子每天不一样好吗？那神态好像带着无尽的自豪。我噗嗤一声笑了，这句话显然是句玩笑话，可是又使我感到了他的坚强。
还有一次，我没带彩笔，急的好似热锅上的蚂蚁，他很够意思地借给了我，由于我画的比较喜庆，用的红色比较多，一不小心就使他的红色截肢了，他做出一副非常生气地样子，嘟着嘴，眼睛瞪得大大地，望着一支手拎着的残疾笔，又望望我，嘴巴张得可以吃掉一个人那么大，充满了惊讶，把我笑得肚子都疼了，不知过了多久，他才恢复正常
他正是以这种快乐的心态，带动着我们，感染着我们！
最快乐的人作文 篇2
西方有句谚话说：“财富并非永久的健康，但健康却是永久的财富。”少年时代，眼前有无限美好的未来，却有不良的习性在身边诱惑着，使自已误入歧途。
昔日，人们在成长发育、锻炼体魄、培养健全人格的时期，总是不断的提醒自已，除了知识的汲取之外，还要建立良好的生活习惯、锻炼自已的体能、储存一生的健康资本、珍惜亲人师长朋友的完美互动、提升自已的正面能量、培养几件可全心全意、乐在其中的专长，为青春留下健康、光辉的一页，让生活充满快乐。
如今，人们在成长发育时期，吃喝玩耍、混吃混玩、不断让恶习环顾周围、感染他人，除了沾染烟酒之外，还常糟蹋生命、时间，让罪行成恶习、践蹋一生的健康本质、随意的怒骂朋友以及师长，一再的降低自已的正面能是，甚至无法全心全意、全神贯注的看待某件事，总是“三分钟热度”，侵犯他人的青春。
一来前者爱待生命、珍惜生命，二来后者践蹋生命、浪费生命，不爱待自已的健康，不为自已的健康着想，忽略“为有健康才能把持生命”的重要原则。富兰克林曾说：“爱待健康的人，不可浪费时间，健康是组成生命的重要原素。”所谓：“懒隋败坏一切。”不就是告诉告位，健康是生命的重要源头，没了主使者，谁来 掌控世界的一切呢？
一言以蔽之，一碧万顷的天空，要有云在，才会美丽；一望无际的草原，要有花草树木，才会清新；无边无际的大海，要有水生动物，才会融为一体；相同的，一个人的生命，要有健康，才会荣光焕发；相反的，一个人的生命，没了健康，就不会有下一道曙光。
最快乐的人作文 篇3
我们时常的抱怨生活钟的失败和痛苦，有时还会诅咒老天的不公。却从未说上一句：“我活得好快活，好充实!”
大千世界，我们也是一种生物，像花，像草，像鱼，像鸟一样来于自然，也将归于自然，有的人却偏偏想超脱凡俗，总不愿当一回“原始”的自己。结果呢?风风雨雨之后，还是回到原来的地方。
我们都热爱生活，时常用清醒的头脑去探索人生。当我们趟过多少个懵懵懂懂的日夜后，才猛然惊觉原来一切并不如我们想象的惨淡，我们之所以对生活存在那么多的埋怨，只不过是庸人自忧罢了!
物质享受在现代人看来远比精神上的享受要来得实际，好像拥有了大量的金钱心里才踏实，才快乐，才可以随心所欲。殊不知一切财富皆是身外之物，来得快，去得也快。与其被财富拖累，倒不如两手空空来得潇洒。做个快活的人，快乐地过好每一天。
我听过一个故事——
一个小男孩走在街上，忽然看到地上一个闪闪发亮的5元硬币，他急忙捡起来。他觉得好兴奋——这个硬币是他的了。从此，他不管走到哪里，他都弯着腰走路，眼睛看着地面。他的一生中总共捡到两百九十五个1元硬币，十九张50元钞，十一张100元钞，以及一迭1000元钞，很棒吧!这些钱，却让他失去了无数次欣赏夕阳的机会，失去了无数次观看白云飘过蓝天时千变万化的奇景，还有小鸟的飞翔，日出的光芒及路上行人亲切的微笑……
我们是为了美好的世界而生。我们大可在闲暇时到外面去看一看“阡阳的农田和蔚蓝的大海”，让身心一齐避开红尘的喧嚣，去领略一份清静恬淡和与明净自然。
唯有如此，我们才能卸去重担，当个快乐轻松的人。
最快乐的人作文 篇4
想当一个快乐的人，首先要学会宽容、爱护他人，为别人照亮心底的黑暗，难道不是一件很值得大家快乐的事儿吗？
一个风和日丽的下午，小朋友们在院子里玩耍，大家你追我赶，玩得不亦乐乎。乐乐是个淘气的小男孩，小朋友们都给他取了个绰号：马大哈。他做起事来毛手毛脚，只见他蹭地跳起来，看我的飞毛腿！乐乐叫道。真是乐极生悲啊！只见他重重地摔在了地上，还踢脏了一旁兰兰的花裙子。旁边其他的小朋友们围了上来，大家叽叽喳喳地，乐乐，看你干的好事，那可是兰兰刚买的新裙子呢！乐乐站起来，拍拍他的屁股，看着兰兰裙子上那清晰地黑乎乎的脚印，吓了一跳，他打了个哆嗦，心里慌慌张张地想：坏了坏了，这下可怎么办？他挠挠后脑勺，低下了头，吭吭巴巴地说：对对不起，我我不是故意的。兰兰听了乐乐的话，眯着眼睛笑起来，她拍拍乐乐的肩膀，甜甜地说：没关系，我回家洗干净就行了。看着兰兰那双真诚的大眼睛，乐乐不禁有些丈二和尚摸不着头脑了：为什么我弄脏了她的裙子，她反而不生气呢？许多女孩可是动不动就爱哭呀？
又有一次体育课，老师让同学们自由活动，还没等老师的话说完，乐乐和几个同学便追着玩了起来。由于一不小心，乐乐手上的木棍挂断了兰兰新买的橡皮筋。乐乐，怎么又是你捣乱呀！一个小女孩气乎乎地走了过来，乐乐立刻撒住脚，一下子慌了神，他咬紧嘴巴，红着脸说：你千万别哭，我赔，我赔！
最快乐的人作文 篇5
我的妈妈是一个快乐的人，认识妈妈的人都说她乐观向上，积极奋进，是一个乐天派。
7月的时候，我放暑假了，可爸爸自己的公司没有放假，妈妈也还要忙着批改大学试卷，于是放暑假的前一段时间，我一直跟着妈妈上班。妈妈要一连批改几个班的试卷，然后填成绩表，再一一把成绩登到武汉大学网站上……妈妈的许多同事都在抱怨，觉得太麻烦……但是，妈妈却非常乐观，没有抱怨，还说一些趣事、笑话，让同事们高兴起来，鼓舞大家……
我的妈妈不仅工作上乐观向上，在生活中，她也是一个快乐的人。我们一家三口住在街道口，每天早上去学校上学都会堵车。一堵车就是半个小时，我们只好每天很早起来，然后由爸爸开车送我上学。可是有时，就算很早出发，还是会迟到。这时，爸爸就非常急躁，常常把车开得非常快，说是我耽误了时间，动作太慢……妈妈却不会这么说，她从不因为堵车去烦躁，生气，每次我迟到，她就对我说：“没有关系，下次起早一点，就不会迟到了，别着急，慢慢地周晓欧，别摔跤了!”
说到上学，妈妈对我的成绩学习的教育业很独特。现在的小孩在学习方面竞争也是最激烈的，我们班的同学几乎都被家长逼着在上培训班，而妈妈却并没有逼着我干任何我不想干的事情。当然，这个前提是我的成绩必须要好……只要我喜欢的好的兴趣爱好，妈妈就会全力支持我。但是，我妈妈也不会完全放纵我，我犯了错误，妈妈也能乐观，告诉我哪里错了，让我及时改正。
这，就是我妈妈，一个快乐的人。
最快乐的人作文 篇6
很小的时候，就觉得老师是天底下最幸福的人：不用每天写作业，不用担心考试考不好挨家长的批，老师说的话一定是对的，学生哪有不听老师的……
十几年寒窗苦读，终于熬到师范毕业，迫不及待想摆脱学生身份，站上梦想中的讲台，做一名光荣的人民教师。真正踏上讲台才明白，远没有我想像的那么简单，当了老师，要学的东西还是很多，特别是近几年新课程改革，更让我觉得自己太需要学习了！学生时代对一个人来说只是短短的十几年，而学习的过程则要伴随人的一生。对于教师来说，学校和社会就是教师学习的场所，我们要学的东西实在太多：不断拓展的知识内容，先进的教学手段，有效的教学方法，最新的教学理念，和领导、和同事、和学生之间的和谐相处……哪一样不需要我们细细研究，不断地学习，不停地反思。尤其是您越学习，越感到自己的渺小和不足，特别是听优秀专家的讲座，坐在下面简直就是一种享受，享受精神大餐给我带来的愉悦，从而联想到自己：“我也是一名教师，如果有一天能让学生觉得上自己的课就是一种享受，是一种快乐那该多好啊！”
以前，总觉得当教师太枯燥乏味了，太吃苦了，备课、批改作业不说，每天还要面对几十个调皮的孩子，真是觉得度日如年，面对孩子的不听话、恶作剧、不努力学习，真是觉得头都大了。我时常会羡慕那些退休的老同志，有时还会开玩笑地说：“什么时候才能熬到退休呢？”而现在呢？我再也没有这样的想法了，我时常这样想：人的生命为什么宝贵，就在于它是有限的，它对于一个人来说，仅有一次，每个人生命的开始和结束都是一样的，关键是看它的过程。不管你愿不愿意，人总要一天天长大，一天天变老，我们要珍惜现在的每一天，珍惜每一个今天。我不再希望时间过得更快，我只希望留住每天的太阳，让自己多做一些工作，多学习一些新知识；我也不再想那些不愉快的事情，短短几十年，快乐还只嫌时间不够，为什么要让自己烦恼忧愁呢；我也不只在乎攒的钱是多还是少，生不带来，死不带去，多少是个头呢？身体健康才是最重要的，有了健康的身体，不受病痛的折磨，才有精力做更多的事情，才有能力实现自己的理想……
当一个人的人生观、价值观改变时，将对他的生命产生多大的影响呀！当我意识到生命的宝贵时，当我开始珍惜生命时，我就会珍惜我现在所拥有的一切：我的健康，我的生活，我的工作，我的心情，我的一举一动，我的一分一秒，我的每一件小小的物品……这就是感恩，感恩生活给予的一切，感谢自己拥有的所有，正是这种感恩的心才是快乐的源泉，有了感恩，有了爱，有了宽容，有了理解，我会快乐地度过每一天，我会努力地去做每一件事，我会真心地去爱每一个人：我的家人，我的朋友，我的学生，更重要的是爱我自己，我觉得，这是我学习的动力，也是我生活的目标。
当生活中有不如意的事情时，我不再一味地生闷气，我学会了解脱自己：“算了，不跟他一般见识。”或者换一种角度思考，“也许他不是那个意思，是我误解他了”；有事情做不好时，我也会宽慰自己：俗话说“尺有所长，寸有所短”，我已经努力了，我确实尽力了；当自己工作有所懈怠时，我更会提醒自己：“我不应该放弃每一个学生，或许我的一句话会改变他的一生，或许我教会他一道题就能树立他的自信心。”尤其是面对学生的调皮、捣蛋、不听话时，我就会想起我上初中时，曾经因为上语文课时看课外书被班主任收走而恨老师，恨得咬牙切齿，而现在不是一点感觉也没有了吗？还会笑自己那时的幼稚、不懂事，而自己的学生现在不也是这样吗？孩子毕竟是孩子！他们还很小，只要你是真心对他们好，他们一定会感觉得到，即使有时他们现在不理解，但他们长大后就一定会懂得的。
不奢望自己一定能成为一位教育家，最起码要做一名称职的教师，为人师表，不误人子弟；不期望自己的一生能够轰轰烈烈，做出不朽的业绩，只希望不辜负每一天的太阳，对得起上帝平均分给我们的每一分每一秒。相信只要有感恩的心，就会做快乐的人！
最快乐的人作文 篇7
伤心时朋友的一句安慰，饥饿时妈妈送上的一碗热饭都会使人快乐。一个快乐的人会使身边更多的人快乐。我每天都很快乐，因为我有一个快乐的舅爷爷。
舅爷爷没有固定工作，但这并不能阻挡他的快乐。舅爷爷的生活丰富多彩，爱好也十分广泛，他喜欢画画、拉琴、做可口的菜等，最有趣的是他还喜欢玩小朋友的变形金刚。
有一次，我和表妹到舅爷爷家玩，舅舅把他的一个模型机器人玩具给我们拼着玩，舅爷爷一边看我们把玩具变来变去，一边不解的问；”这么好玩的玩具你们为什么要把它弄断呀？“我们告诉他这个东西可以变成机器人，他一激动就有些结巴地说：”等等，等等，等于说这——这是——可以变的.东西，这倒是很好玩嘛！“我们点点头，他说：”那——那你们——你们教我玩一下！“我笑着问：”这里一共才三个人，你指谁？“舅爷爷知道我在笑他，他还是笑着说：”快点啥！“我就真的开始教他玩，他玩得可入迷了！真不知姥姥怎么生了个这么贪玩的舅爷爷。
舅爷爷家有一个很大的平台，上面种了很多菜，舅奶奶要我们和舅爷爷到平台上去摘些菜下来。我们快到平台时，对面家养的鸡叫了起来，声音像人在叫”哎哟“，舅爷爷假装身体一抖说：”我终于知道鸡皮疙瘩为什么要用这个‘鸡’了，因为鸡一叫我就起疙瘩。“说完摇着黑白相间的头发，鼓了一下黑黑的脸，吹了一下又黑又厚的嘴，学了声鸡叫，还说：”可怜的公鸡还没有我叫得好呀！“把我和表妹都逗笑了。
我们到了平台上，我看见了一个上小下大的南瓜，南瓜被一个大大的袋子托着，我不解地问舅爷爷这是为什么，舅爷爷笑着说：”南瓜的脑袋太大了，怕一下子从身上落下来了“
一个快乐的人，不快乐的事他都可以想出快乐来，如果每个人都像舅爷爷这样快乐地生活，那么世界上就不会有悲伤和寂寞了。
最快乐的人作文 篇8
我的妈妈长得眉清目秀，文雅端庄，外表看起来恬静、温和，认识她的人总夸她很快乐。
我的妈妈很爱笑。每次看见她，她都在笑，笑得那么天真、可爱。妈妈有什么高兴事儿呢？
有一次，我们去一个小草坪上打羽毛球。我和欣欣打完后，该欣欣妈妈和我妈妈“接班”了。妈妈看起来真快乐、真疯狂，每打完一个球，她都像狼一样“嗷”的叫一声，多疯狂啊！这声音使全部场上锻炼的人，都看着我妈妈，我们有一点尴尬——当然除了我妈妈。她坦然自若地说：“没事，出来玩就是图高兴的嘛！”她真是一个快乐的人。
我的妈妈很乐观，没有什么困难拦得住她。
二年级，妈妈得知我近视后，开始很伤心。后来，她想通了，说“想想海伦·凯勒吧，她眼睛瞎了，也都创造出了巨作。”我问：“如果我瞎了呢？”“没事，四肢健全也行。”我又问：“如果我不健全呢？”“没事，大脑没问题就行！”她突然让我刮目相看。
我的妈妈还很爱帮助人。
一天，我们下楼玩，看见一个奶奶抱着一个头上贴满了退烧贴的孩子，奶奶豆大的汗水不停的往下落。显然，孩子在发高烧，奶奶心中很着急。妈妈说：“奶奶，我告诉你，孩子发烧，可以用酒精擦，退烧效果不错。”奶奶说：“可是我不好拿啊，我家住很高的。”妈妈递出5元钱，说“门口的小医院都有，你买一瓶吧！”助人为乐的妈妈心里一定很快乐！
妈妈的快乐如一个太阳，给了我无比灿烂的阳光！
最快乐的人作文 篇9
快乐，是人人都向往的，人人都希望自己能成为一个快乐的人，希望自己能天天快乐。
我妹妹就是一个快乐的人，她的脸上每时每刻都挂着阳光般的笑容，时时刻刻都是一副开心的样子，人们都说她是一个“快乐的小精灵”。
有一次，妹妹把她刚拼好的一块拼图拿给我们看，那是一块100片的拼图，她居然能自己一个人完成，我们都非常惊讶，同时也夸奖她是一个心灵手巧的孩子。妹妹得到了表扬，高兴得手舞足蹈，同时也欢快地叫着：“我成功了，我成功了！”可是就在这时，弟弟突然不小心把拼图弄到了地下，被摔坏了，这可是妹妹辛辛苦苦的劳动成果呀！我想：完了，妹妹肯定会不高兴的。可是，没想到妹妹不仅没有生气，反而笑着去安慰弟弟去了：“哥哥，不要紧，拼图可以再拼呀！”说完，若无其事的把地上的拼图收拾好，一蹦一跳地到房间去了。
妹妹不仅能宽容别人，面对失败她也能乐观面对。
有一次，妹妹把画好的画放在了舅舅的床头。第二天，舅舅看见了这幅画，想都没想就说了句：“谁画的，这么难看。”妹妹听了后，便轻轻地说：“爸爸，这是我画的，我知道画得不好，我再去修改一下。”说完，便拿着画去了书房。十分钟后，妹妹拿着画走到我跟前，自信的问：“姐姐，我画得怎么样？”“不是很好看。”我实话实说了。妹妹微微笑了笑，对我说：“姐姐，哪里需要修改？”我说了几个需要修改的地方，妹妹便高高兴兴地去修改了。过了一会儿，当她再把画拿过来时，我高兴地说：“嗯，画得不错。”妹妹立刻变得眉开眼笑，把画亲了一口说：“终于成功了！”
妹妹就是这样一个人，乐观向上，宽容别人，永不放弃，所以会天天都快乐。
最快乐的人作文 篇10
有人说，“童年是金色的”，而我的童年却充溢了痛苦，但是让我庆幸的是，在痛苦的背后更让我懂得了爱的真正内涵。
我曾是一个强壮的孩子，每天和伙伴们奔跑于乡间的田野间，大人们都说：“看这孩子多结实”。可就在11岁那年我永远失去了奔跑的自由。
那是一个春天的早晨，我刚刚睁开睡眼，就觉得胳膊特别麻，想坐起来却没有力气，过了一会儿竟然动弹不了了。爸爸妈妈被吓得不知所措，赶紧打电话叫车，把我送进了医院。
到了医院，医生们问我哪里不舒服，我想告诉他们我好难受，可话就是说不出来，此时我已经丧失了说话的能力，我越努力越不行，直到最后什么也不知道了。
当我醒来时，病房里聚了很多人，二姑、二姨……我高兴极了，这么多人都来看我，起初我很高兴，可是，看见他们一个个想要号啕痛哭的面容，我感觉到事情并不像我想的那样简单。于是我在人群中寻找妈妈，我看到了妈妈已是泪流满面，一夜之间苍老了许多许多。
中午，姑夫带着他们去吃饭了，病房里只有我和爸爸。我想伸手去握爸爸的手，可是我一点力气都没有，爸爸哭了，很伤心，一向坚强的爸爸今天竟然哭了，我意识到了自己病情的严重性。
两天的时间，在大人们的悲伤中在医生的忙碌中就这样过去了。到了第三天，我听见医生说：“我们这里治不了了，你们转院吧”。听见这话本已伤心欲绝的妈妈再也支撑不了了，双腿无力地瘫到在地上。
就这样，我被转到了中医院。医生们用很多我叫不上名字的机器检查了我的身体，初步诊断我的左肺部感染。于是在我的胸部打了一个小口，插上一根管子，它成了我的负担。两天后的一个早晨，我呼吸困难，仿佛要停止呼吸一般，可我不想放弃，我使劲地喘气。医生们忙乱起来，我感觉我被推进了另一个屋子里，后来就什么也不知道了…··
最快乐的人作文 篇11
伴随着一声声欢呼声，跳蚤市场活动正式拉开序幕。吆喝声与砍价声洋溢在四周，其中不乏童年的纯真与快乐。
“快来买呀！快来买！走过路过千万不要错过！”这稚嫩快乐的吆喝声在穿梭的人群中回响着，吸引了许多顾客围观。可爱的小店主手捧一个大洋娃娃推销着：“大姐姐，买一个回去吧，给您的娃娃做个伴！”奶声奶气又带点小幽默的推销方式惹得四周的人们都不由得哈哈大笑起来……
快乐不断地蔓延着，我也乐在其中。在这欢乐的跳蚤市场里，我们仿佛抛开了一切烦恼，尽情地吆喝着，尽情地欢笑着，尽情地用稚嫩的心感受着这世界……
快乐，应该是无处不在的，人生也是如此。因为人生需要快乐，这与年龄无关，而是要保持一颗永远年轻的心。所以我们要乐观，要积极，要有向上的心态；乐观面对世界的人，才是最快乐的。
我们生活在一个科技发达的小康社会，却有很多人变得不再快乐。
傍晚时分，街道上人流涌动，许多人都因为工作中遇到了困难而烦躁不安、愁眉苦脸。但，烦恼有何用呢？不妨让我们多笑笑，快乐面对困境，把心态简单化，也许在那会心微笑的瞬间，你已想出一个解决问题的办法，用心感受快乐才能更快抛开烦恼！
人生需要快乐！即使你已长大，即将跨入青春时期，但你只要保持一颗乐观的心，一直童心未泯，那快乐就不会远去，会永远在你身旁！所以你遇到了不开心的事情，记得笑一笑，让快乐来作伴，生活将不再暗淡无光。
让我们快乐起来，用乐观的心态面向未知的未来！
最快乐的人作文 篇12
她每天都会笑盈盈地来到学校，笑起来的时候，眼睛像一个弯弯的月牙，嘴巴也同样是弯的。她的脸更像是一朵绽开的百合花，笑意写在她的脸上，令人感到格外的阳光。你们知道她是谁吗？哈哈！没错！她就是我们班人见人爱、花见花开的尹立同学。
有一次，在体育课上陈老师点名，点着点着，突然听到一个奇怪的名字，“伊利！伊利！”同学们东张西望，都瞪大的双眼，议论纷纷道：“伊利？！谁是伊利？！”这时候耳边传来了一阵清脆的声音：“到！”只见尹立红着脸，微笑地答道。大家这才明白，原来陈老师故意把尹立叫成“伊利”，逗得同学们都哈哈大笑起来，就连严肃的朱可依也笑弯了腰，尹立不但没有生气，反而和同学们一起“呵呵呵”地大笑起来……她可真是一个开朗的人！
她不仅很开朗，而且还很乐观。有一次，数学单元测验只考了88分，她不但没有沮丧，反而很乐观。“天啊！她怎么会只考了88分？”我心里“咯噔”了一下，似乎已经听到她笑眯眯地说：“不要紧，下次继续努力！人总有失败的时候吧！失败乃成功之母啊！”她的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信，我都被她感染了。这样的人怎么就会不乐观？！怎么就会失落呢？！
她不仅很乐观，而且人缘也很好。在课间，总会听到她那银铃般的笑声，周围总会有很多的朋友，估计她从来不觉得孤独和寂寞吧！即便偶尔没有人找她玩，她也会主动找别人玩。她的朋友可真多啊！
她就是这样一个乐观、开朗、自信、朋友多的人！每天都是开开心心、无忧无虑的，仿佛阳光一直笼罩着她！
最快乐的人作文 篇13
株小草被石板抵抗仍能微笑着拼搏，缘于它锲而不舍的精神一个人被狮子逼上了树也仍能赏识风景，缘于他宽大旷达爽朗的胸襟。而这一切都缘于乐观的人生立场。
是呀！在生命的长河里，一个人的一生正如天空划过的一道流星般短暂，然而假如你想让它发光发亮，那么就应该拥有一个乐观的心态，一个快乐的人生，正如法国作家罗丹所说“人生的快乐，也是幸福之所在”。
是呀！在人的生命中会有暴风骤雨，也会有狂风雪，然而只要你的心中常有一片锦绣的天空，常有但愿的太阳存在，你就会得到一分意想不到的收成，正如英国作家雪莱所说“冬天已经来了，春天还会远吗？”
假如说，人生是一条绿色的藤蔓，那么乐观将是绽放在枝头上的花朵。
假如说，人生是一片蔚蓝的天空，那么乐观将是穿越在天空中的彩虹。
梦有多远，未来就有多远心有多快乐，人生就有过快乐！
让我们不留恋过去，不奢望未来，脚踏实地过好今天，快快乐乐过好今天，我们的人生就将是一个快乐的人生！
最快乐的人作文 篇14
快乐，是一种心情，是一种态度，可以释意为喜的一种心理活动。“人逢喜事精神爽”，我们每每遇到欢喜的事情，如买到一本自己向往已久的好书，考上一所理想的学校，为他人做了一件好事，内心就感到非常快乐，这些便是快乐的表现。那么我们怎样才能成为一个快乐的人呢？其实途径有多种。
第一种称之为精神快乐法。这主要包括两类人：一类是以鲁迅先生笔下那个以精神胜利而洋洋自得的阿Q为代表，他们社会地位低下，生活艰难，处处受人欺负，却靠精神胜利、以惊人的健忘来麻痹自己，每天游手好闲，好象过的很快乐。一类是以曹雪芹笔下那个斗鸡走狗、挥霍无度的“呆霸王”薛蟠为代表，他们家庭地位高，生活富裕，却不学无术，游手好闲，每天出入酒肆歌楼，过着花天酒地、醉生梦死的生活，好象过的十分逍遥快乐。
第二种称之为个人快乐法。这主要以东晋时期的田园诗人陶渊明为代表，陶渊明曾在担任彭泽令期间，造福一方百姓。但是，没过多久，他却因“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿”而辞官回乡，过着“采菊东篱下，悠然见南山。”的逍遥自在的田园生活，从此不问朝政，躬耕田垄，成为一个具有文人情怀的隐士。他个人不被富足的生活蛊惑，又能在贫贱中保持着做人的尊严和内心的快乐。
第三种称之为大家快乐法。这主要以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的北宋名臣范仲淹为代表，他抛下家室与韩琦一起镇守陕西，屡次击退了西夏、契丹的侵略，保卫了国家的安全；在那“长烟落日孤城闭”的荒山野岭上，他也曾想过家，沉吟过“浊酒一杯家万里”的诗句，然而他想到“燕然未勒归无计”，就在那里餐风饮露度过了半辈子。他为了让更多的人能够快乐，牺牲了自己的快乐。正如前苏联著名教育家加里宁所说的，要成为自己幸福的匠人和创造者，就必须先成为全体工人和农民幸福的匠人和创造者。当他成为全体工人和农民幸福的匠人和创造者时，他便成了自己幸福的创造者。
以上三种成为快乐的人的途径，第一种精神快乐法千万不能学，因为它是一种精神鸦片，使人精神麻木，大则可以亡国，小则也会破家。第二种个人快乐法也是不足取的，因为归隐是一些中国失意文人自欺欺人的生活方式其实这是他们自慰的一种方式更是他们逃避责任的一种方式是他们缺乏毅力和勇气的一种表现。我们千万不要被他们所误导不论前面的路有多坎坷我们都要坚持不懈地走下去更要敢于肩负起肩上的责任和使命。第三种大家快乐法才是我们真正应该选择的。因为当一个人为大家奉献了很多的时候，大家快乐了，自己也会随之快乐。愿我们每个人都能“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽开颜。”成为一个真正快乐的人。