1、教育的唯一要求是；通过孩子的内在力量实现自我学习。
2、孔子的教育思想1有教无类2因材施教3三人行,必有吾师焉4勤于思考5温故而知新6不耻下问7知之为知之,不知不为不知.主要的是因材施教。
3、务下学而上达，毋舍近而求远。
4、工作在绿草中，此生无憾。
5、贫贱如针砭药石，一忧勤即砥节砺
6、行动对生活如此重要，以致于教育无法设计出缓和或抑制行动的方法。
7、得亲顺亲，方可为人为子。
8、二、孔子教育思想之二：勤奋好学、讲究方法、注重实效。
9、点石化为金，人心犹未足。
10、爱我家乡，保家卫国，保守秘密最重要。
11、保密工作只有及格与不及格之分。
12、通过帮助孩子，你可以建立更亲密的关系。这比一般的感觉要好，因为你不仅给了他们安慰，而且给了他们实际的帮助。
13、闲时不烧香，急时报佛脚。
14、母亲必须在身体上和精神上都要喂养孩子，而精神上的需要要大于物质上的需要。
15、但能依本份，终须无烦恼。
16、孔子的教育思想有很多解读角度和理解，不一一赘述了。我认为，遇到问题最好从根本上找门径。纵观两千五百年对孔子的研究，归纳起来就一点，孔子教人们怎么做人！这一点，司马迁的父亲司马谈在他的《论六家旨要》中就有涉及。围绕这个中心展开，就容易理解孔子的绝大多数言行啦！
17、技术、合理、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。
18、人的幼年，足以决定一生的一生。
19、一、孔子教育思想之一：德育----素质教育的重点。
20、有短护短，更添一短。
21、教育工作者的个人思想信念和精神生活的财富是一种激励每一个受过教育的人自我反省和自我控制的力量。
22、量入为出，积少成多； 溪壑易填，人心难满。
23、有言逊于汝志，必求诸非道。
24、成年人必须理解孩子需要用手，并同意孩子第一次用手是一种工作本能的表现。
25、我们应该记住，现在对人类来说，就像空气一样，需要微妙的感觉，而微妙的思想和丰富的智慧就是它的源泉。
26、提高保密意识，确保国家安全。
27、只要一个自由的环境与孩子的生命发展阶段相适应，他们的精神和秘密就会自然而然地出现。
28、用几句名言并加上自己的一些看法就行了
29、用爱和智慧在学生心中播下创新的种子。
30、以积货财之心积学问，则盛德人新；
31、信息安全靠大家，保密时刻为国家。
32、改变父母的思维方式，培养孩子的秩序、独立性、专注力、协调性。
33、今天是黄金，明天是灰尘。
34、在适当的环境中，孩子们在他们的工作中发展了一种技能和准确性，这是非常令人满意的。
35、为了你我他，保密要到家。
36、该保密的事不分大小，重在落实。
37、保密二字记心上，工作起来有保障。
38、积书遗子孙，子孙未必读。
39、四，提倡学而不思则罔。不仅要学习知识，还要学会思考，学会知一反三。
40、别忘了海关的形象；一分钱也没有，一分钱也没有。
41、学校的法律禁止使用尚未发布的“豫”字。当“余”可用时，“太阳”应指“太阳”，而“太阳”应指“太阳”，“太阳”应指“太阳”。
42、做好保密工作要小题大做。
43、严守国家秘密，做到警钟长鸣。
44、绷紧保密这根弦，涉密曲调不乱弹。
45、老师是火，点燃了孩子心中的火，老师是一块石头，承载着孩子一步一步往上爬。
46、保密工作是光荣，更是责任。
47、愿破风破浪，甘临十年书壁。
48、仕宦方规清、慎、勤， 饮食要诀缓、暖、软。
49、孔子一生为培养治国人才而进行贤能教育。在“德、才”两方面，把“德”放在第一位，以“仁”为出发点，提倡“孝弟忠信，礼义廉耻”，并把“仁义礼智信”作为五常。他认为“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
50、加强制度建设，深入推进重点领域和关键环节改革，从源头上防治腐败
51、知教教育者，语与其受起法，无宁尚自然；与其求划一，无宁展广性。——蔡元培
52、不私自录制、复印、拍摄、摘抄、收藏秘密。
53、给婴儿足够的空间，他们会爬着去抓东西。
54、教书就是不教书；管是忽略。
55、吃得亏，做一堆；要想好，大作小。
56、打人莫伤脸，骂人莫揭短。
57、保密工作在身边，时时警惕是关键。
58、不准干预和插手国有企业重组改制、兼并、破产、产权交易、清产核资、资产评估、资产转让、重大项目投资以及其他重大经营活动等事项。
59、人类的高贵之处在于，你是你自己，而不是别人的翻版。
60、警示箴言的意思是警示告诫的名言。
61、管理措施要到位，涉密信息更安全。
62、孩子的独立智力发展是没有限制的，它直接依赖于孩子心灵的力量，而不仅仅是导师的工作。
63、临时空手去，徒向阎君哭。
64、当一个孩子被放在自然环境中，他会显示他的能力。
65、没有信仰就没有名副其实的品位和生命。——惠特曼
66、天下无难处之事，只消两个如之何；
67、改革开放促发展，安全把关保稳定。
68、古希腊著名的哲学家和教育家苏格拉底icon曾经说过：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”
69、孩子们有很好的记忆力，当他们能用手而不是用眼睛的时候，他们记得更清楚。
70、必须允许孩子选择物体，这将使最初的发展得以继续，并消除孩子潜意识之间的障碍。
71、与人类智慧最密切相关的两种运动是舌头的运动和手的运动。
72、千里迢迢搭起一间长棚，永无止境的盛宴。
73、综合治理、注重预防，实行制度、自律三结合，健全惩治和预防腐败体系。加强廉政教育，引导党员干部树立正确的权力观、利益观，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
74、以爱妻子之心爱父母，则孝行自笃。
75、而不是我们心底里以为的：用"一桶水"去灌输或施与那"一碗水"。
76、筑牢保密防线，严惩泄密事件。
77、保密呵护生命，泄密等于自毙。
78、当家长对孩子的教育感到困惑时，他们可以向老师、邻居或教育专家咨询。
79、不痴不聋，不做阿姑阿翁；
80、时刻保密，重视保密。
81、有言逆于汝心，必求诸道；
82、不向无关人员泄露秘密。
83、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，以解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而起标志着科学的真正进步=爱因斯坦
84、儿童朗读三字经前面四句：
85、老师在摄像机前讲课，不是给予，而是诱导。
86、在帮助孩子成长的过程中，最常被忽视的是人性的本质-孩子的精神需求。
87、工作中善于在嬉皮士缺席的情况下，带着破坏的想法。
88、包容他人相当于祝福自己。
89、我们必须解放儿童的思想、手脚、空间和时间，使他们能够充分和自由地生活，并从自由的生活中接受真正的教育。
90、如果孩子得不到帮助，如果他的环境被忽视，他的精神生活将处于不断的危险之中。
91、让学生对某门课程感兴趣的最好方法就是让他们知道这门课程是值得学习的。
92、保密工作需从自身做起。
93、富贵如刀兵戈矛，稍放纵便销膏靡骨而不知；
94、处骨肉之变，宜从容不宜激烈；
95、保密朝朝乐，泄密日日愁。
96、只有道德的学习，才有才华；如果受到鼓励，就不会像其他人那么好。如果衣服，如果食物；一个人的悲伤胜过另一个人的悲伤。
97、不准不按照规定程序推荐、考察、酝酿、讨论决定任免干部。
98、要如何筑牢廉洁从政的思想防线：
99、不放弃每一个学生，像阳光一样温暖他们幼小的心灵。
100、干群清楚，秘密要守。
101、保密可嘉，泄密可耻。
102、不患老而无成，只怕幼而不学。
103、不要说出来转身就放弃，否则就别去找自己。
104、作家真是一个多才多艺的演员，可以用一支笔写出两王三张四李的语言，而且写得都和他一模一样。
105、三字经全文人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。
106、孩子的教育，老百姓常犯的错误：女儿的教育只注重她的身体，忽视了她的精神；儿子忙于培养他的思想而忽视了他的身体。
107、为富兼为仁，愿生不愿死。
108、贼是小人，智过君子。
109、不用民用电话、明码电报、普通邮局办理秘密事项。
110、秘密不保，国将不国。
111、不在非保密场所谈论秘密。
112、最明显的是，孩子们从游戏中得到了很多乐趣。
113、我们所说的对孩子学习的不干涉和对孩子行为的尊重只能在孩子的本质发展达到成熟后才能实施。
114、保密工作越细，泄密因素越少。
115、保密如防疫，泄密如失火。
116、语言是人类自发创造的，它的发展有一定的规律。在人生的某个时刻，它会达到某种程度。
117、我们要依法治国，为人民服务。
118、护企业秘密，促进企业发展。
119、之子不称服，奉身好华侈， 虽得市童怜，还为识者鄙。
120、真正的教育与其说是语言不如说是实践。
121、保密工作只有满分和零分。
122、母亲和幼儿园老师的爱是接近上帝的。
123、孩子们生来就有能力改善他们的行为，而且他们乐在其中。心理学家说，儿童必须玩耍，因为玩耍使他们的发育更加完整。
124、人人为保密，国家定安全。
125、守密如守城，失密毁长城。
126、凡是自是，便少一是；
127、保密做得好，工作会更好。
128、没有环境的回应，孩子就失去了与外界互动的机会。
129、生活的纪律是秩序；智力的训练是专注；行动的纪律是服从。
130、日常保密工作化，保密工作日常化。
131、严格的老师造就好学生。
132、是日一过，命亦随减。