转正培训表个人总结 篇1
这三个月的是今天我来到公司上班也试用期满了，学习了不少做文员的知识，工作中，我一直虚心求教，恪尽职守，努力做好工作，做好行政文员。下面是这三个月以来的试用期工作总结：
一、考勤统计
每天实事求是的统计考勤，没出勤的人员要询问原因做好记录。月初以统计数据为依据制定打卡统计表。月底要写新的考勤卡。早晨上rtx检查各个部门人员是否到齐，没到齐要打电话询问。每周去其他三个子公司检查卫生、胸卡和考勤卡，抽查电脑，检查完成填写《行为规范考核表》和《行政检查计划表》。
二、熟悉人事档案
三个月前xx带我大概的讲解了各个合同和证书的归纳以及都是干什么用的，三个月的熟悉，都大概有个了解、清楚内容和摆放位置。知道怎么使用了。
三、接受新简历
根据公司的实际需要，人事部在有针对性地、合理地进行了员工招聘工作。认真的对待每一份应聘者简历做好登记，传给主任进行筛选，安排面试时间，电话一一通知，对每一位有机会前来面试的应聘者报以最热情的对待，为公司领导进一步择优录用新职员奠定了良好的基础。
四、其他行政工作
每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验，如何化繁为简而又能保证万无一失，如何以最小的成本换得的效率，这已经不单纯是对公司工作人员的要求了，对行政工作人员也同时适用。
总的来说行政文员这个职位事情很随机，说多也不多，说少也不少，总是在一点一滴的积累起来，不像其他员工每天完成工作量就行，往往都是些琐事，需要不时的用笔记下，烦的神比较多，因为公司从里到外大大小小的事都要负责，即使不需要你负责也要知道怎么回事。希望在未来的工作中要更加努力，领导也多多提出宝贵意见，我会吸取意见，更新改进我的工作。
转正培训表个人总结 篇2
时间过得很快，三个月试用期很快见底。作为一名毕业生，我很幸运能够在公司工作，进入办公室，成为一名试用文员。这段试用期的工作给我带来了很多感触。尤其是相比之前的实习期，这份工作给了我更丰富更深刻的收获。当然，作为一名员工，我也认真严谨地对待这份工作，这样我才能在工作中取得更大的进步。
现在试用期快结束了，即将成为正式员工！我明白自己还有很多不足，但我会在工作和生活中继续努力，让自己成为一名合格优秀的办公室文员！以下是我对这段试用期工作的总结：
一、个人状况
我对这份工作并不陌生，因为我经历过实习。但相比较而言，试用期不仅需要过去的基础知识，还需要我做得更细致、更广泛。很多过去不需要我负责的重要任务，我也开始学着去做。
总的来说，这段时间我一直在不断成长，这极大地巩固了我过去的工作经验，也学到了很多知识和经验，可以用在以后的工作中。当然，深入的工作不仅给我带来了工作上的收获，也让我认识了更多的同事，拓宽了我在公司的人际圈。而且还能提高自己的沟通能力。
二、工作情况
作为职员，我们的工作非常广泛。过去我的主要工作是管理和维护公司的基本环境和设备，也处理一些文件。然而，自从审判以来，我在公司文件上做了更多的工作。
三、自省
作为一名职员，我尽最大努力完成工作。现在基本上已经完成了，但是也有很多问题。为此，我需要在工作中多注意一些细节，让工作更细致！只有这样，我们才能更好地完成工作。
三个月的学习似乎比三年的大学生活还要多。但即使我已经转正，我也不会放松自己。为了理想的未来，我会更好！
转正培训表个人总结 篇3
尊敬的领导，各位评委：
大家好！我是XX公司的培训师XX，非常荣幸能够在这个场合向各位领导和评委们进行述职报告。
我在XX公司担任培训师已经有三年时间了，这三年中，我在公司的培训部门工作，一直致力于提高员工的技能和素质，促进公司的发展。
在这三年中，我主要负责新员工的入职培训、技能培训、管理培训等工作。我通过了解公司的运营模式和员工的需求，制定了合理的培训计划和课程，使得员工能够准确了解公司的发展方向，提高自身的技能水平，增强自身的竞争力。
在培训过程中，我注重以学员为中心，采用多种教学方式，使得自己的课程更加丰富有趣。我在课程中注重培养学员的自主学习能力、分析问题的能力和解决问题的能力，让学员能够将所学到的知识更好地运用到实际工作中。
同时，我也注重培养学员的团队合作精神和创新思维，让学员能够在团队中更好地合作，共同完成任务。我还利用内部资源和外部培训机会，组织员工参加各种专业课程和行业研讨会，帮助员工更深入地了解行业发展趋势和技术前沿，提高公司的创新能力和竞争力。
此外，我还在培训工作中注重数据的统计和分析，及时反馈学员的学习情况，帮助学员更好地调整学习方向。同时我也不断总结和改进自己的工作，加强和业务部门、HR部门等的沟通合作，使得培训工作更加贴近业务、更加符合公司的需要。
三年来，我所承担的培训工作和我个人能力的提升，不仅赢得了公司领导和员工的认可和支持，还得到了业内同行和其他客户的好评和认同。但是我也意识到自己还有不足之处需要改进和提升，例如在设计课程中更加注重学员实践操作的衔接，提高课堂效果和学员的参与度。
最后，我深深地感谢公司领导给予我的关注和支持，感谢评委的耐心听取。未来，我将继续发扬优点、改正缺点，全力以赴为公司的培训工作服务，不断提高自己的能力和水平，在实现公司和员工共赢的目标中，为公司作出更加积极的贡献。谢谢大家！
转正培训表个人总结 篇4
___同学，是我们班比较年轻的党员，经过一年多的考察，我认为其总体上贴合正式党员的标准，下方从以下几个方面发表看法：
1、思想上某某还是比较用心的，一方面按时提交了思想汇报，而且汇报资料比较具体、真实，反应出了其在广商读研一年来的切实感受，说明她的态度还是比较认真的。另一方面，比较用心地参加支部的各项会议和活动，虽然个别活动不能亲自参加，但都能前去加油助威，说明其群众热情还是比较高的。
2、某某在学习上也比较刻苦，在老师的指导下，自我已经开始撰写学术论文，并尝试发表，深得老师认同。而且在平时的课堂中，她也能用心地发言、反思，优质高效的完成课后作业。
3、某某性格爽朗，在日常生活中，她和我们班以及学院的男女生都能和谐交往，群众基础也比较好。
意见和推荐：
1、对党的思想和认识，以及对作为一名党员各项标准，认识还欠成熟，期望能加强思想认识的学习和培养，纯净入党动机。
2、平日同学相处，要注重外在的和谐和内在的感情交流，做事的稳妥程度还不够好。推荐加强。
3、在学业的压力下，用心性往往有下降趋势，期望持续并能有进一步的提高。
转正培训表个人总结 篇5
紧张而忙碌的一年教学工作即将结束，回顾这一年，感觉特别充实，初中教师个人总结。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。办事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。
作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。
一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。
1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。
4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。
在这些成绩取得的同时，我也清楚的认识到自身的不足和缺点，但我相信在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。
转正培训表个人总结 篇6
本学期，我担任六(1)班的数学老师和副班主任的工作，虽然刚刚教过六年级，教学内容我是非常熟悉了，但是学生变了，我要依据现在学生的实际情况重新设计教案，所以教起来并不轻松。本学期又面临着统考，我更是在教学中一点不敢马虎，竭尽全力上好每一节课，让不同程度的学生上完数学课都有所得，不留隐患。教一个班的数学，使我更有时间和精力钻研教学。
1.培养学生做数学笔记的习惯。
在开学初，我就让每个学生准备了一个数学笔记本。在这个本上记录着老师上课讲的重点，总结的规律性的东西，还有上课试做的习题等等，只要一上数学课，就要准备笔记本，经过一个学期的培养，大多数学生已经养成了做笔记的习惯，也为他们升中学能很快适应中学生活建立桥梁。
2.教给学生多种解题策略，提高学生的解题能力。
每周有两个数学早自习，我就充分利用这一时间，每个早自习做5道题，都是学生易错，有点难度，又是考试容易考的题，学生将题写在思维训练本上，左边抄题，右边写解题思路，在讲解过程中注重教给学生一些解题方法，如：设数法、画图法、假设法、推理法、列方程解等解题策略。坚持了一个学期，做了将近一本的题，学生的解题能力都有着不同程度的提高。
3.训练学生画线段图分析数量关系，做到全员都要会。
从接班开始，就渗透画线段图，先看老师是怎样画的，再跟着老师一步一步的画，再模仿着画，再自己独立画出简单的图，再由会画简单图到会画复杂图，可以说是我手把手教给学生的，经过一段时间的练习，学生的画图能力有了很大的提高，看似浪费时间的画图，其实使学生受益颇多。分百应用题只要一画出图来，数量关系就一目了然，画图把枯燥的文字，变成了形象的线条，利于学生理解题目意思，帮助学生解答复杂应用题，现在有一部分学生已经养成遇题画图的好习惯。
4.迎接区统测，做好充分准备。
平时的教学按部就班，我们并没有因为要统测而加快速度赶课，留下时间大量练习，而是依据学生的实际情况实施教学，做到每节课都让学生学的扎扎实实，明明白白。这样一来，复习时间满打满算就两周的时间，如何在短暂的时间内提高学生的成绩，是我一直在思考的问题。我觉得现在的考试不单单是在考学生，也是在考老师，只有老师见多识广，才能开阔学生的视野，因此我先自己做了很多的题，再从中筛选出需要学生做的题，分块复习，先后出了10多张卷子，主要是以出小卷子为主，一张小卷子题量不多，学生从心底里易于接受，老师也容易判。在此我也想代表六年级的老师们谢谢校领导对我们工作的支持与信任，对我们给予了很大的帮助，再次表示感谢!
5.有目的、有计划的实施补课。
在临近期末的两周时间里，我自愿为学生补课，每天都要到晚上7点才能离开学校，我觉得既然补课，就不能仅限于让学生改写卷子上的错题，要有针对性的为学生解疑，因此每次补课我都有明确的目标，我先后出了6张补课小卷子，希望补课的学生每次补完课都有所收获。实践证明还是很有效的。
转正培训表个人总结 篇7
培训师转正工作总结
作为一名培训师，我始终坚持着教育是一项神圣的事业，是为了塑造未来而奋斗的事业。如今，我非常荣幸地向大家汇报我的培训师转正工作总结。
一、岗位职责
在培训师阶段，我的主要工作是负责公司员工的技能培训和个人素质提升。在转正之后，我的职责进一步升级。我需要更深入地了解员工的工作流程，帮助他们解决在工作中遇到的问题。我还需要协助公司制定相关政策和规范，以确保公司的培训计划符合业务目标和员工需求。
二、培训活动
在我的培训活动中，我不仅仅是一个传授知识和技能的讲师，我还是一位调解员和督导员。我不断提高自己的沟通能力和专业技能，让我在技能培训和员工管理方面更具有有效性。
我的培训活动总是非常生动、有趣且实用，涉及多个领域。我注重培训内容的灵活性与针对性，通过多种教学方法，包括课堂教学、讨论、分组练习、实地考察等，让员工感受到学习的价值和成就感。在企业管理、职业技能以及个人素质方面，我都进行着多样化的培训课程。
三、培训效果
在培训的过程中，我尽可能降低员工的学习难度，提高学习的效果。通过课前调查、课中实时反馈和课后评估，我能够了解员工的学习成果，并对员工的知识水平进行跟踪和分析。通过培训反馈，我发现我的培训课程能够提高培训对象的职业能力、个人素质和运营水平，也得到了员工、公司和客户的高度认可和赞扬。
四、总结与展望
作为一名培训师，我深深认识到教育是永无止境的事业。无论培训对象的水平及背景如何，我们都需要通过不断努力和学习来提高自己的技能和培训效果。
在未来的工作中，我希望自己能够不断提高自身的业务能力和管理水平，为员工和公司的进一步发展做出贡献。与公司一起起飞，与员工一起成长，是我的目标，也是我矢志不渝的行动。
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