篇1:作文 梯子
每次爬楼梯开会,我都比年轻老师们要慢,甚至远远落在后面。所以,从这个意义上讲,我想说,要想赶,首先要给年轻人让路。年轻人有朝气,接受新事物比较快。各个方面都有优势,只要我们多给他们机会,多派他们出去学习,他们成长得更快,专业化成长的路子会更宽,我们不妨扶上马走一程!
我不喜欢爬楼,不仅仅是腿脚不利索,实在是因为爬楼梯不方便,也很费时间,所以我还想说,要珍惜宝贵的时间!等咱有机会盖楼了,咱一定得把会议室安放在一楼!
我们学校地盘小,先天的,不可更改,在赶超的大环境里提出走内涵发展的路子应该是可行的。但我们必须清楚,我们面临的困难比别人更大。俗话说得好,“能用钱解决的问题都不是问题。”是啊!我们走发展软实力的路恰恰不是钱解决的问题。然而,我们坚信:假如给梦想一把梯子,现实与梦想的距离即可取消!
我们是没有高端大气上档次的教学楼,先进的实验楼、更没有舒适的办公楼。但“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”,只要我们做好教育的每个细节,于“细中见精”,于“细中见大”、“寓伟大于平凡”,管理精细化,我们的学校一样可以实现奢华有内涵!
我们有实力让我们的老师走出去就是一道风景 ,我们也完全有能力让我们的学生走去也是一道风景。但实现这一目标的动力何在?完成这一目标的动力何在?赶,需要动力,超,需要实力,我们倘若把时间耗费在无用功上,我们何以赶,我们怎能超?!
学校的主力军是教师,如何发挥老师们的主观能动性是解决问题的关键所在。我们不妨学学名校的奖励机制,学学名学校以人为本的管理,比如“多奖少罚”,少开会;再比如我们可以取消一些不顺民心,不合民意的制度 ......让教师在愉悦的心境中认真踏实、创新求变的做好本职工作。
管理的科学性在于让人高效地做事,管理的艺术性在于让人愉快地做事。只要从最低点开始,从最近处开始,坚定不移地走“自我提升,精心于每一个步骤,细心于每一个环节,力争使每一项工作都做精,赶超不是没有希望!
给梦一把梯子,所有的梦想都可以实现!
篇2:作文 梯子
梯子在农村中的作用是很大的。
我家有一架破旧的木梯,曲曲折折地斜靠在房檐上,直伸向房顶。每当爬上它时,便发出“吱呀”的响声,令人胆战心惊。但父亲却从未注意过它的破旧与腐朽。每当夏秋两季农忙时,我们总是先把粮食用口袋装起来,放在梯子底下,等父亲一袋一袋地扛到房顶晾干。每当父亲并不强壮的身躯在一袋袋粮食的重压下艰难的爬上木梯时,梯子便发出“吱呀吱呀”的声音,我就禁不住害怕,我怕父亲抓不住那宽宽的踏板,我怕破旧的木梯禁不住重荷而断裂――于是,我对父亲说咱买一架滑轮吧,那多省事,可父亲总是微微一笑,故作轻松的说:“它的寿命还长呢,再说爬上它还有音乐伴奏,滑轮可不行。”
我知道父亲是舍不得那一百多块钱。父亲是一个小学教师,家里的收入全靠他那些工资。这对于我们这样一个姐妹三人都读书,奶奶又常年有病的家庭来说,是一种怎样的无奈啊。生活的重荷工作的繁重,使父亲过早地衰老了。岁月的沧桑在他脸上刻下道道印痕,飘飞的粉笔灰又把他的两鬓染成了银白。但父亲依然作他的老师,依然下了课匆匆去忙农活,依然时常给奶奶买些好吃的东西。他总是乐观的,以至于我怀疑他是不是不知道什么是苦。
麦收时的一个双休日我回家了。我知道家里一定很忙,因为父亲没有假期。刚进家门,便看见父亲正扛着一整袋鼓鼓的小麦爬在木梯上。他右手掮着口袋,左手扶住梯子,一步一步的向上攀登。他好象是累了,每上一级便停一下,再向上伸出左手扶住上一级踏板,然后再提起左腿、右腿――蓦地,我想起了朱自清的名篇《背影》,天下的父亲都有同样感人的背影啊!我禁不住泪流满面了。我恨自己是这样柔弱,不能扛起那一袋袋粮食爬上颤巍巍的木梯;恨生活是如此的不公不能让父亲有丝毫的喘息。
中午的太阳很毒,可父亲硬是顶着烈日扛完了五十多袋小麦。我知道他下午还要去上课,便说:“爸,你去上课吧,剩下的活也不多了,我和妈来干吧。”父亲一脸的倦容,陷在椅子里微微点了点头。
吃过晚饭,父亲扭亮台灯,拉过椅子,坐在写字台前,又开始那“每天一课”――批改作业或备课了。我们悄悄走出了屋子,谁也不去打扰他。
坐在皎洁的月光下,望着深邃的天空,我仿佛又看见了父亲爬上木梯的背影,仿佛又听到了那“吱呀吱呀”的声音。我想:父亲,你不也是一架梯子吗?
篇3:作文 梯子
反响
。
昨天中午,中央电视台著名节目主持人张泽群发微博称:“可以接龙:××不用时请×着放!写八十行正好八百字。凑够衣食住行的八十种物件不用时怎么放,那才叫生活智慧。”
随即,网上便开始流传各种版本的“梯子体”,可谓五花八门。
“梯子体”盛行
梯子不用时请横着放
丝袜不穿时请卷着放
被子不盖时请铺着放
爱情不用时请别乱放
相机不用时请包里放
帽子不戴时请挂着放
热情不用时请捂着
放眼泪不用时请含着
放金钱不用时请银行放
电脑不用时请冷着放
点评
治标不如治本
当涂一中夏传寿:不脱离材料 自选角度皆可
今年安徽省高考作文为材料作文,材料很简单:某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事情。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。
这里建议将平时不用的梯子竖放改为横放的问题,看起来谈的只是梯子的摆放形式,深入思考,其实讲的是管理模式问题。众所周知,多年来,大多数人习惯于无论使用还是闲置,平时都是将梯子竖着放的。把它改为横放,实际上讲的是打破定式思维、传统理念和传统方式,改革创新。推而广之,用在事业单位人才管理或企业生产管理上,可以理解为创新管理模式;用在学习或工作上,可以理解为创新学习或工作的方式方法。
其实,你也可以这样立意:治标不如治本。光写个“注意安全”的条幅是不够的,因为对那些没有注意到“注意安全”这个警示条幅的人来说,梯子还是有潜在的危险。在梯子不用时,将支架收拢起来,把梯子放到拐角处,虽然比在哪儿使用后就留在哪儿要安全,可远没有把它横放来得彻底,来得放心。
你还可以从客户的角度立意:他不但是位注意观察问题的有心者、一位善于思考问题的智者,还是一位知无不言的诤友、见微知著的优秀管理者。当然,文无定法,正如千人千面一样,千人可以写出千文。只要你按照要求,没有脱离材料内容及含意的范围而选的角度,确定的立意,都是可以的。不拘一格降人才嘛!
试写
直接一点
◎安徽电视台《帮女郎》主持人吴婷
我们新闻直播栏目,每天都要自采新闻,日复一日,记者们风尘仆仆长途跋涉、风餐露宿蹲点把守、熬夜加班绞尽脑汁,种种辛苦之外,还需背负着沉重的摄像机、以及保护好机器的责任。若有损坏,必须赔偿。常在河边走,哪有不湿鞋?每天背上放下,硕大的家伙总有咔嚓碰落的几率,于是经验丰富的老记者会告诉新人:“用完直接放地上。 ”
“直接放地上”,也让我获取了灵感,我的孩子刚刚学会翻身时,每天都会在滚来滚去中寻找快感。 2米×2米的大床够成人放纵,却不够孩子撒欢。每每我短暂的离开,去倒个开水、上个厕所、扎个小辫、拿本杂志,总担心那声“咚――”和随之而来的“哇――”。后来,我直接在客厅地板上开辟了一片天地,把她放到地上,损坏几率骤降。 (篇幅有限,节选)
梯子不用时请横着放
◎安徽省颍上县交通运输局朱波
在我们的日常工作和生活中,像“摆梯子”这样的事情比比皆是,大家更多的是将“梯子”立在“墙脚”,而不是将“梯子”横放墙角。
由于人们过分地把反习惯性违章作为安全监督检查的重中之重,严惩违章指挥和违章作业行为。诚然,我们确实需要现场“说法”,但我们更要现场“正法”,要讲安全、讲制度,更要讲措施和细节。有许多我们举手之劳就可消除的隐患,大家熟视无睹。
热衷于提示,不重视解决,治标不治本,是人们抓安全的现实通病。 (篇幅有限,节选)(赵盛、马飞/整理)
篇4:作文 梯子
秋高气爽,果实累累,瓜果飘香。又是一年的秋天,我又来到了这个熟悉的地方,这个熟悉的小山村。我望着一棵结满了枣子的树,不禁浮想联翩。
记得那年的秋天,我来到奶奶家,门口的那一棵枣树已经结满了红彤彤的枣子,一颗颗饱满的枣子挂在枝头,让人忍不住想摘下一颗,品尝它的美味。
我两步并作一步地跑到爷爷那里,喊道:爷爷,我要吃枣子,我要吃枣子!爷爷笑着说:好,你等着,我给你去搬梯子!不一会儿,爷爷就从屋子里搬来了一个很长的梯子,架在枣树下。我立马跳上去,迫不及待地想要伸手去摘枣子。可是这梯子摇摇晃晃的,根本上不去。爷爷看我这猴急样,笑着说:你不要着急,梯子要一步一步慢慢地爬,两只手也要抓住了,不要掉下来。
我听了爷爷的话,重新开始爬梯子,我双手紧抓梯子两边的杆子,沿着台阶一步一步往上爬,等每一步都踩稳了,我才再向上爬。太阳出来了,高高地挂在天空中,虽然只有几步路,可我已经满头大汗,终于我登上了梯子的最高处。
我站在梯子顶端,鸟儿在枝头高歌,好像是为我的成功而欢呼,爷爷在树下说:真棒,就是这么做,做任何事情都不能着急,要有耐心。
是的,我们漫长的人生道路就好像这把梯子一样,而梯子的最高处就是成功。在这一路上会有各种的挫折,会有各样的困难,我们要为此付出努力,一步一个脚印,一步一滴汗水,小心谨慎,不松手,不放弃,才会迎来成功,登上梯子的最高处,品尝到那颗最甜美的枣子,收获那成功的果实。
一阵风吹过,飘来阵阵桂花香。我转过身,走到奶奶家里,耳边依然回荡着爷爷说过的那句话,脑海中依然浮现着那把梯子。
篇5:爬梯子作文350字
我是个懂事的孩子,在家经常帮妈妈干家务。
一天,妈妈到阁楼打扫卫生,只见她把梯子放到通向阁楼的入口,很轻松的顺着梯子爬了上去。过了一会儿,只听妈妈说:“沙莎,帮我把扫帚拿上来。”我急忙跑到厨房,拿起扫帚向门口跑。可是,麻烦来了,我看了看梯子,心想:“这么高,万一摔下来,肯定很疼。”不过,一想到妈妈能爬上去,我也一定能行。我鼓足勇气,奋力向上爬。一会儿我就爬到梯子顶。我把扫帚递给妈妈。我回头向下看时,吓得两腿直发抖。俗话说“上山容易下山难”心里顿时一阵慌乱,妈妈看出了我的心思,在一旁不住的鼓励我说“不要怕,勇敢些,脚下小心,没事的。”我小心翼翼的踩着踏板,一步一步往下走,费了九牛二虎之力,终于平安落地了。
这件事以后,我变得更加大胆了。我愿意帮妈妈做家务,我更愿意挑战自己。
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篇6:梯子优秀叙事作文
梯子优秀叙事作文
今天我看见了一棵小树,小树的旁边搭着一个梯子,梯子上有些黑黑的`东西,已经搭着有一些时候了。搭着梯子的小树倾斜了,可怜的小树!梯子上面还用绳子固定了。梯子上有些痕迹,上面还有藤蔓,树叶长在梯子的空隙之间似乎怎么拉也拉不开。树藤也有一些发黑。看样子树藤挂着的时间已经很长了。这棵树被绑的地方一定很痛小树真可怜它的根都快松了,宛如有人绑着我好痛。
小树真可怜如果它是我,我一定会哭泣。如果它是别人一定会健康成长。如果被我知道是谁绑的,我一定会好好的跟他仔细说说道理。小树树干已经枯黄我又能够做什么呢?我也无能为力。小树的生命一定不好,因为它以后一定会驼背。
篇7:梦想的梯子作文800字
梦想的梯子作文800字
又是一年夏来时,高照的艳阳让世界开始沸腾,一日日不断上升的温度考验着我们的耐力,也蒸发着我们的感知。现在的我们,都像一只只嘴馋的狐狸,在那高高的葡萄架下徘徊,而远方那若隐若现的大学,则是即将成熟的葡萄,等待着我们某一天,一跃而起,攀上那高高的藤。
但梦想与现实总是有距离的,正如那葡萄架的高度,限制了我们腾跃而上。
这时,如果把视线移回到我们身边的人,会发现,他们开始变得不一样起来。有的勤勉至极,一次次失败又一次次地爬起,伴着书声起床,枕着油墨入睡,希望有一天能够展翅高翔;有的在一次次的失败之后,终于承受不了那份打击,或伏地痛哭,或自寻短见;有的生性急躁,面对失败的耻辱怒火中烧,进而性情大变,让身边的.人都为之难受;也有的经过数次尝试仍无功而返,于是主动放弃,哼着歌离开;还有的精神脆弱,几次打击便一蹶不振。
而此际,我想说的是,我们的梦想,要刻骨铭心地记住。既然坚定了要摘下那藤条上的葡萄,便不能轻易地说放弃。纵然有苦有泪,也要相信:只要努力,人生一定充满着奇迹。
柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们正年轻着,也正面对着人生中最紧要的关口,我们何不咬紧牙关,拼一拼,用书本搭起一架向上的梯子,用知识建筑我们那向上的勇气,沿着那即使坎坷的道路攀上那高高的葡萄架呢?
也许这条路会非常漫长,无数次闻鸡起舞,无数次挑灯夜战,换来的也许只是那向上的梯子的一小块砖瓦。但请相信:天道酬勤,有志事成,只要梦想依旧,求索不止,即使是那登天的梯也能筑就。
也许这条路会非常陡峭,有时,我们甚至可能从那梯子上摔倒下来,数着满身的伤痕泪流满面。但海明威说:“生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方,一定会成为我们最强壮的地方。”如果我们是真正的猛士,便一定敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
相信吧,终有一天,我们会筑成那向上的梯子,攀摘那诱人的葡萄,到那时,再回味那曾经奋斗的时光,便会觉得,回忆是樟脑的香,甜而稳妥,像忘却了的愁。
山风收住了劲,激流汇成了河,世间又是一年炎夏,真正的猛士将更奋然而前行。而你,准备好那梦想的梯子了吗?
篇8:温暖的梯子叙事作文
温暖的梯子叙事作文
俗话说的好:“远亲不如近邻。”这不,我家的邻居又给予我们帮助了。
那天,我们全家人一起去公园玩,可回到家后,妈妈摸索着口袋找钥匙,钥匙没找到,只找到了妈妈脸上的白一阵红一阵,我看着,如同五雷轰顶一般——钥匙丢在了家里。
怎么办?我一贯机灵的脑袋,此时如长期不用的机器——生锈了一样,正当我们一筹莫展时,大救星来了!
我的'邻居知道我的情况后,急匆匆地回到了他的家,不一会儿,他气喘吁吁地扛着梯子来了,我顿时打心眼儿里感激他。
可能因为梯子长时间不用,也可能因为年久失修,爸爸爬梯子时,机子发出“咯吱咯吱”的声音,邻居一看不好,连忙让爸爸下来,换上了崭新的铁梯。
这回可就简单多了,爸爸很轻松地爬上了屋顶,又爬到了屋内。总算开了门,我松了口气,心里十分感动。
事后我才知道,邻居根本没有那个铁梯,那是他向别人借用的。
篇9:攀登正确的梯子作文
攀登正确的梯子
山东省邹城市第二实验小学 五年级 袁鹏
有人问:“
那是一个初秋的星期天下午,秋阳高照,秋风送爽,令人感到心情舒畅,不甘寂寞,
篇10:一年级叙事作文:搭起梯子做作业
今天,妈妈检查完我的数学作业后就笑了起来,我好奇地问她有什么好笑的。妈妈指着我的作业本,细声细语地说:“你把着课桌高写成了七米,你以后做作业需要搭梯子了!”我看了也开怀大笑,恍然大悟的改回七分米。
“你把着课桌高写成了七米,你以后做作业需要搭梯子了!”细节描写反映生活的真实,趣味盎然。“我看了也开怀大笑,恍然大悟的改回七分米。”结局是完美,文章也完整,但是,这个笑话能说明什么呢?。
篇11:爷爷的竹梯子作文600字
在这个科技飞速发展的时代,已经很少能看到竹梯子了,人们用牢固的钢铁代替了它,更有省力便捷的电梯。可我永远忘不了,爷爷的那架竹梯子……
在我还小的时候,就常常到爷爷的塑料回收厂去玩。塑料厂的天花板上架着一张用竹子编成的“网”,把厂子隔成了两层,竹网上放满了各种塑料杂物,旁边靠着一架青黄的竹梯子。
那时的爷爷正值壮年,身强力壮,我总是看他搬运各种东西。他也总会到竹网上搬塑料,我看着竹梯子那细细的杆子,问爷爷:“爷爷,这个梯子不会断掉吗?”爷爷笑着,用力地拍了拍梯子:“你别看它细,可牢着呢!”每次爷爷爬上梯子,我总会替他扶着竹梯子,听着竹梯子“嘎吱嘎吱”的声音,担心地仰望着爷爷。果然如爷爷所说,不曾出过什么事。
每天看着爷爷爬上爬下,原先胆小的我也有些心痒痒了。又一次仰望着爷爷爬上梯子后,我大声地喊:“爷爷,我也要上来!”“好啊,你上来吧,我在上面看着。”爷爷鼓励我说。我双手握住竹梯,学着爷爷的样子一脚一脚地爬上去。“别怕,手握紧,脚踩实,慢慢来。”爷爷和蔼的声音在我耳边响起。我一步一步地向上攀去,最终,爷爷温暖粗糙的大手把我带上了竹网。我开心地在上面蹦蹦跳跳:我爬起来喽!竹网在我脚下“嘎吱嘎吱”地想而我并不害怕,它仿佛也在随我一起欢笑。
几年后,爷爷年纪越来越大,已没有当年的那股劲儿了。我常常爬上竹梯子,帮他去拿东西,而他就像当年的我,在下面替我扶着梯子,一遍又一遍地叮嘱我:“小心一点,手握紧,脚踩实。”我在竹网上望着他斑白的鬓角和担忧而饱经风霜的脸庞,鼻子不禁有些发酸,我一边爬下竹梯子一边回应:“哎;我知道啦!”
每次我遇到困难的时候,耳畔总能回响起爷爷那一次次的叮嘱,和竹梯子“嘎吱嘎吱”的声音……
篇12:梯子横放高考满分作文
梯子横放高考满分作文
梯子不用就横着放。
宝剑不用就入鞘。
导弹不用,就不急着弄进发射器,不急着进入发射状态。
人的各方面才能也是这样。
临时用不着,就别到处发骚,到处显摆。就像尾巴,不要时时乱翘,处处乱翘。
一是为别人安全,二也是为自身安全。因为,乱翘尾巴,是讨人厌的,也容易碰伤一些心灵脆弱的人。还有乱翘尾巴,也容易引来众人非议,群起而攻。如一些官二代富二代的所作所为,及其导致的不良社会后果。
韩信欲重用于霸王,屡献奇计,均未被采用。霸王嫌他手无扶戟之力,他只好又投奔刘邦,积极寻找合适的'地方竖起来。在霸王处,韩信不能展才舒志,他也没乱竖乱显摆,假如他乱竖乱显摆,那就有可能引起霸王反感厌恶,一怒而杀之。
是个好梯子,就要找到合适的地方,恰当的时机,好好地竖起来。不用就横着放。
韩信投奔刘邦,几番曲折后,登坛拜将,统领大军,攻无不克,战无不胜,为刘邦打下万里江山。封齐王后又改封楚王,富贵权势,登峰造极。可惜他功成名就后,却不知急流勇退。适时地把梯子横放。
殊不知,飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。韩信就因为不懂这个简单的道理--梯子不用就横着放。致使自己最后落了个“屈死未央宫”的可悲下场。
杨修非同一般的才能,不但没有给自己带来荣华富贵,反而惹来了杀身之祸。恃才放旷,屡犯曹操之忌。原因就是他不懂--梯子不该用就横着放。不该用,还乱竖,会给别人带来不安全,带来心理不适。他七次乱竖乱显摆乱耍小聪明,好像智过奸雄,能胜贤相,结果引起了曹操极大的反感和厌恶,最后借口他妖言惑众,扰乱军心,把他一杀为快。
才能就像梯子,应该用到该用之地,该用之时。该用,就好好竖起来;不该用,就好好横放收起来。君子藏器于身,待机而动。不能不分场合,不分时机,到处乱竖乱用。
诸葛亮躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。他的盖世之才,还没有找到用武之地,用武之机。所以,他就把自己横放成卧龙。--诸葛孔明者,卧龙也。
待到颠沛流离,几经沉浮,仍无立锥之地的刘备三顾茅庐,卧龙喜遇明君,隆中一对,君臣际会,风虎云龙。他就受任于败军之际,奉命于危难之间。奇计连出,用兵如神。开创蜀国,三分天下,成就了智慧之绝。
龙不得时,就横卧下来;龙得风云,就可以抟扶摇直上,霹雳天惊,搏动九霄雷霆。
人又何尝不是?
才能又何尝不是?
无德无能无才的贪官奸官邪官庸官,还是趁早横放为妙。
因为那样的破梯子,根本就不能用,不值得用,不该用。
梯子不用,就横着放。