魔法手套作文

15.

一．教学内容：手套

二．教学目标：

1.     认识手套，并能说出其名称。

2.     理解用途，并学会使用。

3.     。

4.     小朋友们要爱惜它们，不要乱丢乱放，弄脏了。

三．教学准备：

1.     .课件（小朋友在下雪天里戴者帽子、围巾和手套。）

2.     每位小朋友自备一付手套。

四．             教学过程：

(一)           儿歌练习：《下雨》、《12345》。

（二）新授：

1.导入：

⑴     朋友们看一段动画片，完了以后啊，告诉陈老师你们看到了什么？

⑵     学生自由发言：动画片上刮大风， 下大雪了，小朋友戴着帽子、围巾，在雪地上走。

⑶     冬天刮的是什么风啊？大风，是北风，北风一吹天就冷了，小朋友，手上有没有戴手套啊？

篇4：手套

15.<?xml:namespace prefix =o ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:office” />

一．教学内容：

二．教学目标 ：

1.     认识，并能说出其名称。

2.     理解用途，并学会使用。

3.     。

4.     小朋友们要爱惜它们，不要乱丢乱放，弄脏了。

三．教学准备：

1.     课件（小朋友在下雪天里戴者帽子、围巾和。）

2.     每位小朋友自备一付。

四．             教学过程 ：

(一)           儿歌练习：《下雨》、《12345》。

（二）新授：

1.导入  ：

⑴     朋友们看一段动画片，完了以后啊，告诉陈老师你们看到了什么？

⑵     学生自由发言：动画片上刮大风， 下大雪了，小朋友戴着帽子、围巾，在雪地上走。

⑶     冬天刮的是什么风啊？大风，是北风，北风一吹天就冷了，小朋友，手上有没有戴啊？

⑷     我们来学一首儿歌：

北风吹，冬天到，

小朋友们手冷了，

手冷了，戴，

高高兴兴上学校。

2.认识:

⑴简单理解儿歌内容。

师：儿歌里面讲北风吹，冬天到，手冷了，要保护好，戴上，不冷了，高高兴兴的上学校。

⑵     朋友们认识吗？

出示词语卡片：shou tao

发音方法:sh (先摆好口型---翘舌)送气音

t  舌前音，送气

shou 第三声注意头甩一下.

⑶     出示实物：一副皮、一副布

练习说句：这是皮。

这是布。

这是<?xml:namespace prefix =v ns =“urn:schemas-microsoft-com:vml” />黑色的皮。

副红色的布。

游戏：猜猜跳。

小朋友们听一听、找一找老师说的东西在哪儿？然后跳进去

⑷认识的作用。

小朋友们有没有啊？戴上了，就会觉得—暖和了、不冷了。

⑸用句式练习说句：

a.   戴   。

（师出示大、小，问：谁戴大？谁戴小？）

b.   的是      。

（师：这副是什么颜色啊？）

c.   的    ，    的    。

（这是谁的啊？这两只有什么不同啊？）

参考句：

①     妈妈戴大。

②     爷爷戴大。

③     小朋友戴小。

④     我戴小。

⑤     阿姨的是红色的。

⑥     奶奶的是兰色的。

⑦     哥哥的大，弟弟的小。

⑧     姐姐的大，妹妹的小。

（三）巩固练习：

读一读儿歌

北风吹，冬天到，

小朋友们手冷了，

手冷了，戴，

高高兴兴上学校。

篇5：手套

星期六早晨，我坐在阳台上边晒太阳，边津津有味地看着“新鲜出炉”的《小记者周刊》。正看到精彩处，一旁洗衣服的妈妈说话了：“女儿，打搅一下，把门边柜子上你的手套拿来，该洗洗了。”我嘴里“嗯”了一声，身体丝毫没有动弹我又没闲着，也在忙呀！过了一会儿，妈妈再次开口了：“暂停一下，帮个忙吧。”“您不会拿呀？”我有些不乐意。“妈妈手上都是肥皂。”“好吧好吧。”我虽然答应了，可还是没行动。第三次，妈妈终于动怒了：“让你做点小事怎么那么难？要不你自己来洗你的手套！”

我磨磨蹭蹭地站起来，手里仍拿着晚报。走到客厅时，我问了一句：“是拿手套吗？”“脚套！”妈妈没好气地说。可我完全没听出妈妈的回答有什么不对。很快，我来到妈妈身边：“喏，给您。”妈妈先是一愣，随即哈哈大笑起来，甚至眼泪都笑出来了。我丈二和尚摸不着头脑。“看看你拿的是什么呀？鞋套！明明让你拿手套的！”妈妈一解释，我才明白过来，也难为情地笑了。

平时老师经常教育我们：一心不能二用。这一次我是深刻体会到了，以后再也不要出这样的洋相了。

篇6：手套

冬天的一个早晨，松鼠妈妈要生小宝宝了，可她无家可归，只能冒着大雪到处走，她忽看见了一个红房子。松鼠妈妈迫不及待地进了房间。

这个房子有五个房间和一个大厅，松鼠妈妈便钻了进去。不一会儿，房子里有了哇哇的哭声。啊，原来是松鼠妈妈生小宝宝了。每个房间里都有了两个宝宝，把松鼠妈妈挤了出来，松鼠妈妈这才明白，原来这个房子是一个红套。

这时，跑来了两个小女孩，其中一个带着一只红手套，原来手套是她的，松鼠妈妈见了就要把手套还给他，小女孩说不用了我把这只手套也给你吧，祝你好运。说完，便走了。松鼠妈妈用感激的目光目送他离去。

篇7：手套

你是否像我一样，见到手套就会想到某个人的名字。

呵，他是谁呢，我不知道你想的了什么，我想到了一个温暖的名字――晴，罗懿晴。

我不知道我们是不是命中注定会遇见这样的人，他们没有任何理由就唐突的闯进了你的世界中，陪你在荆棘中跋涉，陪你在梦境的荒野里逃亡，陪你在无星的暗夜守着烛光，陪你到你臆想中的地老天荒的时候，他们又从眼前彻底消失，留给你一天寂灭一地荒凉。晴就是这样的人。她是在我刚开学离开父母暗自在水房角落里哭泣时安慰我加油的那个，是在我们午休吃饼干时替我承担责任的那个，是在我没写完作业时陪我补作业的那个，也是那个苦苦等待我送手套的那个。

她喜欢我带的那双手套。

她初见那副手套时，是在一个寒冷的冬日，我冻得受不了，就拉着她陪我去宿舍拿手套，那手套很长，一直到我胳膊，当然也很漂亮。她呢，一见我那副手套就爱不释手，两眼发光，无奈之下，我只好跟她说我会在下周圣诞节送她一副。

我只是一句玩笑话，没想到她当真了。可是我并没有买手套，圣诞节那天，她很兴奋，我不好意思跟她说我没给她买，只是惴惴不安地说忘带了，她还是很兴奋，说要我下周一定带来。可到了下周，我还是没有带，周复一周，冬天都变暖了，她还在向我索要那副手套。而我，却始终欺骗着天真的她，要知道，长沙其实并没有卖那么长的手套的啊！

可有一天，她忽然收敛了笑脸，严肃地告诉我，如果今天再不把手套送给她就没机会了，那深遂的眼睛，忧伤的神情，依然没能说服我，怎么可能呢？难道她明天会转学吗――不不不，一定不会的！

可事实证明，真的是那样，她告诉了所有人她要回老家，唯独没有告诉我！当我从别的同学那里打听到消息时，赶快去找她道歉。

从此以后，我们再没见过面，我常常对着我的手套发呆，努力回忆那残破的流年。那依稀的温情，依稀的笑靥，时间哗啦过去，把一切带走，留下的只有那双手套带来的深深的遗憾。

篇8：手套

星期天，我和爸爸妈妈一起到长风大卖场。因为天气冷了，妈妈给我和她还有爸爸每人买了一双手套，其中，数妈妈的手套最特别。

那双手套的手掌和手背是浅灰色的，手指部分是深灰色的。在两只手套的手背上各缝着一只小手套，粉红色的手套口，深蓝色的手背，五个手指分别是白、紫、红、绿、黄五种颜色。小手套爬在大手套上，非常可爱。小手套太小了，连婴儿也带不上的，我试了试，只能塞进去两个手指，爸爸妈妈也试了试，他们只能塞进去一个手指。特别好玩！

妈妈的这双手套，是我挑的，一开始妈妈说太小孩子气了，她不想要。我坚持要买，并且说了一句话，后来妈妈说是那句话让她决定买的。我是这样说的`：“妈妈，大手套像你，小手套像我，你每天戴着它，在哪里都能看见我。”

篇9：手套

上个星期四，虽然已经立了春，但是雪花还很留恋人间，飘飘扬扬地洒落了下来。

早晨我们吃完早饭，妈妈就送我去上学了。一出门，眼前一片雪白，风加上雪儿扑在我的脸上冷飕飕的，我的脸冻得通红，腿冻得发抖，手冻得发麻，我不由得把手放在口袋里，脚踩在雪地上，深一脚浅一脚，走也走不稳。

我和妈妈并排走在路上，妈妈突然扭过头，发现我没有戴手套，就着急地问：“你怎么没有戴手套？”我蛮不在乎地回答：“不带也没什么，反正也不怎么冷。”妈妈赶紧脱下自己的手套递给我，关切地说：“快点戴上。”我抬头看了看妈妈，只见那深情的目光充满关心。我把手套戴在我的手上，手套里妈妈的余温，一直从我的手温暖到了我的全身，那时候我有点想哭。

到了学校门口，我准备进校门，我将手上的手套摘下来递给妈妈，只见妈妈的手冻得通红，我不禁顿住了，这时妈妈催促道：“进去吧，要不然就上课了。”

我转身进入校门，虽然天上还飘着大雪，非常冷，但我的心暖暖的。

篇10：手套

我的妈妈今年40岁了，是一位老板娘。我的妈妈有一个高高的个子，一头乌黑光亮的头发，柳枝眉，一双炯炯有神的眼睛，翘翘的鼻子，大大的嘴巴，一对机灵的耳朵。我的妈妈是世界上最爱我的人。

记得一年冬天，妈妈一大早就起来给我做早饭，我吃完饭后妈妈载我去上学，放学后就接我回家，再半路上，忽然我的小手一直抖个不停，妈妈问我：“冷不冷？”我骗了妈妈说：“一点都不冷！”这时，妈妈转过身一看，看见我的小手一直抖着，妈妈马上停下车，把戴在手上的手套给取下来，戴在我的小手上，让后继续开车回家……到了家的门口，当妈妈在口袋拿钥匙要开门的时候，钥匙掉了下来，我这回才看见妈妈的手冻得通红，我这时才记得妈妈本来就是很怕冷的，我刚才怎么能忘记了呢？

妈妈给我带来了温暖，这一股暖流，流进我的心田。

篇11：手套

昨天，我买了一双新手套，是在玩具店买的，我本来挑了一个蓝色和粉色的小兔样式的，路畅说：“这个手套是女孩的，”虽然我很喜欢这双手套，但转念想了想，恐怕带到学校被同学们嘲笑，决定还是换一双适合男孩的手套。

我在一堆花花绿绿的手套中，挑了一双自己喜欢的，属于男子汉的手套。手套的上半截是灰色，靠手腕处厚厚的，还有弹性，配有二圈黑色的线条，作为装饰，线条中间有一个黑色的纽扣。下半截四个手指头是黑色的，试了试，手伸进去露出一半手指头，还照样灵活，写字的时候还可以戴。

手套的上面还有一个小狗图案母亲樱很是可爱，一对长长白色耳朵，加上一双圆圆的黑宝石似得眼睛，再配上一张红色的嘴巴，漂亮极了。上学的时候我把它放下来，指头可以装到里面更加保暖，到学校我把它翻上去。真是方便极了。

阿姨说：“这还是兔毛的呢！”我很喜欢我的小手套，我要好好的爱惜它，让它帮我度过寒冷的冬季。

篇12：手套作文

手套作文

！

天气好冷啊，我的手指都被冻地通红通红的，好像一个个红樱桃。就算戴上了毛绒绒的手套，手指还是很冷，因为我带的`手套是布包裹住手指的，因为一旦包裹住手指，就不方便写字了。

说起我的手套啊，还有一段故事。去年冬天，我的另外一双手套掉了一只，这可怎么办呢？我妈妈只好在那天晚上陪我去超市买了一双新手套，这双手套的外表是一只可爱的小猫咪，手指从它的耳朵上方露出，上面都是毛茸茸的。第二天回到学校，我竟然找到我丢了的手套了，这下我可要窃喜了，因为我可以拥有两双令我感到舒服无比的手套了！

我的手套虽然已经有些旧了，但我还是很喜欢它，因为在每年冬天，它都会带给我温暖。

篇13：手套作文

不必说手套的材料有：绵，线。也不必说手套的颜色有红色、绿色、黑白相间色、彩色……单是我的手套款式就有：不露指、戴帽子、露指的。

上幼儿园以前，我的手套是不露指的。冬天的时候，妈妈告诉我，天气太冷了，戴上手套可以保暖。我非常讨厌手套，可是拗不过妈妈，就只好硬着头皮戴上了手套。没等妈妈跨开两步，我连忙摘掉手套。妈妈发现了就问我：“奇怪了，手套呢？快给我去找来！”话音刚落，我连忙去找，可是我找到了一个，另外一个却找不到了。妈妈说：“你个小兔崽子，真拿你没办法！”所以，以前我的手套总是东一个，西一个，没有成双的。

在幼儿园过圣诞节的'时候，老师说，只有抽中奖的小朋友才可以获得小礼品。我抽中了奖，却得了副戴帽子的手套。看着有些小朋友抽中了玩具，心里别提有多羡慕了。因为那天天气太冷，我的双手冻得通红，我使劲搓双手也没有热。只好戴上了那副令我讨厌的手套。啊！真暖和，而且毛绒绒的非常舒服。我每天都戴着它，连睡觉也要捧着它，和它一起入睡。从那时起，我就非常喜欢戴手套。

如今，我上小学了，妈妈又给我买了一双露指的手套，它的颜色大体上看是红色的，其实它是由各种各样美丽的颜色构成的，它的图案是笑脸形的，很漂亮。它好像在说：“不用怕寒冷的冬天了，有我在呢！”而且戴着这双手套，我写字也很方便。我把它带到学校里，同学们有的说，我的手套真好看；有的说，我的手套真实用，还有的甚至拿着我的手套左试右试，舍不得放下。

啊！我喜欢那双既暖和又美丽的实用手套。

篇14：手套作文

天气真冷，松鼠爸爸呵着冷气从树洞里钻出来，四下寻找。这么冷的天，不在窝里呆着跑出来干什么呢？原来，松鼠妈妈生了四只松鼠宝宝，窝里不温暖，小宝宝都被冻得哇哇大哭。没办法，松鼠爸爸只好寻找保护宝宝的东西。

松鼠爸爸东瞧瞧西找找，突然在路边的草丛里要现了一只小手套。唉，这是谁丢的呀？松鼠爸爸大声叫唤：“喂，谁丢了小手套……。”四下里，没人回答。松鼠爸爸瞧着手套，眼睛一亮，哈哈，没人要的手套正好带回去给我的宝宝当小床。松鼠爸爸美滋滋地回家了。

一钻进树洞，小宝宝们立刻围上来，瞪着漂亮的小手套七嘴八舌地问：“这是什么呀？”“是给我们的吗？”“真暖和，真漂亮。”松鼠爸爸乐呵呵地宣布：“小宝宝们，这是送给你们的温暖牌小床，快进来吧。”哦――小宝宝们开心地跳跃。老大搬进了食指，老二住进了中指，老三钻进了无名指，老四爬进了小指。嘿，还剩下大姆指呢，当面然是给爸爸妈妈住喽。啊，手套里真舒服，好柔软好柔软，小宝宝们躺在各自的手指床上一下子就进入了梦乡。爸爸妈妈安心地舒了一口气，笑了。

这时，丢了手套的男孩慌慌张张地找来了，手上套着一只手套，另外一只找不到了。男孩急得脸通红通红，两只手不停地搓呀搓呀。“小手套，你在哪里？”男孩掉下了泪水。松鼠爸爸妈妈见了很难为情，把男孩带到树洞里。男孩子一见小手套里的小宝宝睡得那么香甜，脸上挂着泪水却心里乐开了花。他马上拿下手上的手套给松鼠爸爸，说：“这只小手套也送给你们，以后你们会用上的。”松鼠爸爸和妈妈异口同声地说：“谢谢你，我的小宝宝再也不怕冬天了。”男孩朝它们挥挥手，一蹦一跳地回家了。

篇15：手套作文

我是一双防寒手套，每当大主人送小主人上学时，都会把手放进我的身体里，我用自己的身躯抵挡寒风和冷气，热乎大主人的双手。大主人离不开我，看来，我也成为大主人的心肝宝贝了。

夜晚，下起了大雨。“哗啦啦!”雨水不停地拍打着我。不好，雨要进入我的身体里了，可我早已被牢牢固定住，不能动弹，只能让雨肆意的“入侵”我的身体。最终，我成为了一只“落汤手套”。

早上，大主人看到了狼狈不堪的我，忍不住抱怨道：“什么鬼天气，又是大冬天，手套还湿了。”大主人的手往我身体里一放，立刻缩回来，她叹了一口气，把我丢进了后备箱。

“不，我不要进去。”我抗议道，然而，大主人不可能听见。哎――怎么办，难道，我只能在这“监狱”里浑浑噩噩地度过一生了吗?我绝望了，等待命运的制裁吧!

终于，有一天，一双小手把我抓出“监狱，”原来，是小主人让我重见天日了，但当我看见他往垃圾筒走去时，我大喊：“不!不要!我宁可在‘监狱’里，也不要去那臭烘烘的地方。”小主人在垃圾桶停留了一阵，嘴里嘀咕了几句，就把我带回家了。

到了家，我悬着的心刚放下，小主人就拿着一把大剪刀向我走来。不!他要“杀”了我吗?我的小心脏差点跳出来，正当我的心提到嗓子眼时，他又拿出了两个塑料袋，把它剪开，在我身上比划着。咦?难道他要给我做新衣服吗?我看着小主人，只见他的双眼闪着兴奋的光，嘴角微微上扬，一幅志在必得的样子。终于，我的新衣裁好了，他把新衣套在我的身上，又用透明胶仔细粘好，再在上面绑上一个蝴蝶结，“大功告成!”他大喊一句，看着我的新衣，我笑了。以后，我又可以为主人服务了。谢谢你，小主人，是你用自己的智慧“改造”我，为我做了一件衣服――一件防水的衣服，让我重获新生。

我又重新被装回了车把手。以后，无论刮风下雨，我又可以用自己的身体来温暖主人的双手。但我深知，这是离不开小主人的帮助的。小主人，希望你以后能勤动手，多创新。因为，家里还有更多的“小伙伴”等着你“拯救”。

篇16：手套作文

今天，我在整理衣柜时，又一次捧起了那双粉红色的手套。它静静地躺在衣柜的小抽屉里，犹如一段无声的记忆，让我的心里顿时涌起了一股暖意。

这是一双手工织成的毛线手套。它是浅粉色的，上面绣着几朵小荷花。尽管它不像商场里卖的那样精致，但它是这世上独一无二的手套，是最漂亮的手套。因为，这双手套是奶奶给我的春节礼物。

春节前，我和奶奶一起逛商场，看到了一双粉红色的手套，挂在货架上，漂亮得让我和奶奶都不忍离去，奶奶还拿在手里仔细地端详，但一问价格，75元，天哪，好贵呀。可我真的非常喜欢。我看看手套，再看看奶奶。奶奶看透了我的心思，说：“乖，手套这么贵，咱看看别的行不？”旁边的售货员走了过来，对奶奶说：“阿姨，你别看这手套贵，这可是纯羊毛的，你摸摸这手感多好啊，这上边有纽扣，可以调节松紧呢。”售货员微笑地说。但奶奶还是没舍得买。

我和奶奶从商场里出来时，天下着小雪，我把手插进了口袋里，心想：我要有那样的一双手套该多好啊。

也就从那天起，奶奶经常拿着毛衣针，戴着老花镜，坐在屋里不停地织着什么，当时我没在意，只顾着准备期末考试。有一次，因为需要准备第二天的比赛，所以我很晚还没有睡觉。我从房间出来，看见奶奶屋里的台灯还亮着，她还在灯光下飞快地织啊织，这下我看明白了，原来奶奶在给我织手套。那一刻，我的眼睛湿润了……

大年初一早上，奶奶把我叫到了她的房间里，说：“给，这是奶奶送你的春节礼物，戴上看合适不？”奶奶慈祥地看着我，满眼都是暖暖的爱意。我接过我心仪的手套，那毛线非常细，摸上去十分柔软，轻轻地戴上，我的手立刻就感到了温暖。这双手套不仅有精美的花纹，还绣着我最喜欢的荷花，奶奶还在手套上缝了几个纽扣，可以调节松紧呢。那一刻，我觉得这手套比世上任何手套都要美丽，我激动地扑到奶奶的怀里，“谢谢奶奶……”奶奶笑盈盈地摸着我的头说：“俺孙女喜欢就好。”

就在那一瞬间，时空仿佛静止了，在我的心中刻下了不可磨灭的印记。此刻，我拿着这双手套，我想我会把它保存到永远、永远……

篇17：手套作文

我的爷爷有一双白色的手套，他不管到哪里去，这双白手套肯定随身带着，这是爷爷和我之间心照不宣的约定和秘密。

每天我放学的时候，排着队一出校门，就会在校门两边熙熙攘攘的家长群中寻觅那只带着白手套的不停挥动的大手，只要看到它，我的眼睛一亮，喜上心头：一定是爷爷！沉重的书包顿时轻了许多，我疾步穿过人群，看到了张开双臂笑容灿烂的爷爷。爷爷拉着我的手，开心的眼睛眯成了一条缝，脸上的皱纹更深更多了！拉着我的手，他连忙从我的肩膀上提起书包跨上，又忙不迭地从口袋里掏出一个食品袋，变魔术似的掏出一片小饼干、几片水果，或是一罐牛奶什么的，总之没有一次不带东西。看着我接过东西，爷爷又凑得更近了，腾出另一只手摸摸我的脑袋、衣服，“怎么穿的这么少，教室里冷不冷？中午饭吃的什么？今天考试了没？作业多不多……”一连串的问题问得我应接不暇。等到托管班老师来了，我和爷爷又匆匆告别。

记忆里“白手套”是从小学一年级出现的。早上爷爷骑自行车送我到校门口，下午来接我放学。放学的钟点，校门口被保安叔叔清理出一条通道，但是两边和周围就不一样了，汽车拥塞，电瓶车、自行车排满，校门口人声鼎沸，人头攒动，爷爷奶奶外公外婆来接的居多，有一个劲往前挤的，有大声喊叫的，有一边招手一边叫的，千姿百态，好像和孩子分别了很长时候，恨不得马上能拉到自家孩子的手！爷爷发现，瘦小的我一出校门很难一下子找到他，细心的爷爷想了一个妙招，特意选了一双白色的手套！自从第一次看见白手套，仅仅一次，我就记住了：带着白手套等我的一定是爷爷！！这就是我和爷爷约定和秘密。

日复一日，年复一年，风雨无阻，更有许多时候来回几个小时的公交车颠簸，短短几分钟只为了见我一面。幼儿园三年，江东外小五年，我已经从一个懵懵懂懂的小孩成长为五年级的学生了，爷爷却在一点点变老，自行车已不再骑了，头发更稀疏了，背弯的更厉害了，脸上的皱纹更密了，但不变的是看到我时的笑容和问候，不变的是我放学时在熙熙攘攘的人群中总能看到的晃动的带着白色手套的大手――爷爷的手――一双让我心中无比温暖手！

篇18：手套作文

整理衣柜时，我又一次捧起了那双粉红色的手套。它犹如一段无声的记忆，让我的心里顿时涌起一股暖意。

这双手工织成的毛线手套是浅粉色的，上面绣着几朵我最喜欢的小荷花。尽管它不像商场里卖得那样精致，但在我心里却是这世上独一无二的手套、最漂亮的手套。因为，它是奶奶给我的春节礼物啊。

去年春节前，我和奶奶一起逛商场，看到一双这样的手套，就那么挂在货架上，漂亮得让我和奶奶都不忍离去，奶奶还拿在手里仔细端详。但一问价格，75元。天哪，好贵呀！可是我真的非常喜欢。心想，戴上它，该有多酷啊。我看看手套，再看看奶奶。奶奶看透了我的`心思，说：“乖，你看，手套这么贵，咱看看别的行不？”旁边的售货员走了过来，满脸堆笑地对奶奶说：“阿姨，你别看这手套贵，这可是纯羊毛手工织成的，你摸摸这手感多好啊，这上边的纽扣，还可以调节松紧呢。”但那双手套实在太贵了，奶奶还是没舍得买。

我和奶奶从商场里出来时，天上下着小雪，我把手插M口袋里，心想，我如果能戴着那双手套该多好啊。

也就是从那天开始，奶奶拿着毛线针，戴着老花镜，坐在屋里不停地织着什么，当时我没在意，只顾准备期末考试。有一次，我复习到很晚还没睡，等我从房间出来时，看见奶奶屋里的台灯还亮着，奶奶还在灯光下飞快地织啊织啊，噢，这下我看明白了，原来是在给我织手套。那一刻我的眼前模糊了……

大年初一早上，奶奶把我叫到她的房间里，说：“给，这是奶奶给俺宝贝孙女的春节礼物，戴上看合适不？”奶奶慈祥地瞅着我，满眼都是暖暖的爱意。我接过心仪的手套，那毛线非常细，摸上去十分柔软。我轻轻地戴上，冰凉的手立刻感到温暖。这双手套不仅有精美的花纹，还绣着我最喜欢的荷花，奶奶也在手套上缝了几颗纽扣，可以调节松紧。那一刻，我觉得这手套比世上任何手套都美，我激动地扑进奶奶的怀里，“奶奶……”奶奶笑盈盈地摸着我的头说：“俺孙女喜欢就好。”

就在那一瞬间，时空仿佛静止了，在我的心中刻下了不可磨灭的印记。此刻，我拿着这双手套，在心里说我要把它保存到永远、永远……

篇19：手套作文

我想发明这双手套的原因是想到有些穿越原始森林的人需爬山涉水，翻山越岭，另外还有一个原因是有些工人的工作经常爬上爬下，很麻烦，很累也很危险。但是只要带上我发明的手套就可以解决这些问题，他们就可以很轻松的穿越和爬上爬下。

我这双奇思妙想的手套是从壁虎身上得来的启示，因为壁虎脚上有种特别的液体，这种液体一碰到东西就会粘住，就像502胶水一样，不过只要轻轻的动一动液体就不会粘人了，所以我想仿照着壁虎的脚再增加一些其他功能做成这双手套。

这双手套共八个大功能和九个小功能。大功能分为：跳跃、滑翔、飞檐走壁、飞速升空、岩边翻走、岩缝爬行、倒立金钩、暴走火箭。小功能有降落伞、安全带、树上攀爬、准确定位……

这双手套使用方法也很简单，只要对它说出你的名字，所在位置和要到达的目的地，它便开始运行。如果在运行过程中，觉得它慢，你可以通过使用功能来调控。

。

我想发明这双手套的原因是想到有些穿越原始森林的人需爬山涉水，翻山越岭，另外还有一个原因是有些工人的工作经常爬上爬下，很麻烦，很累也很危险。但是只要带上我发明的手套就可以解决这些问题，他们就可以很轻松的穿越和爬上爬下。

我这双奇思妙想的手套是从壁虎身上得来的启示，因为壁虎脚上有种特别的液体，这种液体一碰到东西就会粘住，就像502胶水一样，不过只要轻轻的动一动液体就不会粘人了，所以我想仿照着壁虎的脚再增加一些其他功能做成这双手套。

这双手套共八个大功能和九个小功能。大功能分为：跳跃、滑翔、飞檐走壁、飞速升空、岩边翻走、岩缝爬行、倒立金钩、暴走火箭。小功能有降落伞、安全带、树上攀爬、准确定位……

这双手套使用方法也很简单，只要对它说出你的名字，所在位置和要到达的目的地，它便开始运行。如果在运行过程中，觉得它慢，你可以通过使用功能来调控。

。

篇20：手套作文

时值隆冬，白茫茫的晨雾弥漫着大地，一个穿红夹袄的身影从晨雾中慢慢清晰。她的脸上扬着笑，怀中紧紧地抱着双粉红色的手套。

这是一个大概可以用贫穷来形容的小镇。红夹袄的身影向一个简陋的院落跑去，或者，我们应该更准确地称它为学校。

红夹袄小心翼翼地抚摸着手套，忍不住亲了亲手套上那三只小熊。

像往常一样，她轻轻地推开破木板的门，怕它一不小心就坏了。刚踏进教室，红夹袄对上了惊慌失措的眼睛。那是一个穿蓝衣服的女生，又红又肿的脸或许是冻坏了。她的怀中紧紧地拽着什么东西。寒风从破了的墙壁吹进来，吹得她瑟瑟发抖，使她看起来像只受到惊吓的小鹿。

蓝衣服埋着头从她身旁走过，慢慢地走出教室，红夹袄张了张口，想要说什么，却又什么都没说。她记得蓝衣服的课桌不是在那儿。

雾淡了些的时候，教室里似乎发生了什么。一个扎蝴蝶结的姑娘趴在桌上哭得很伤心。蝴蝶结说，她最宝贝的手套不在了，她说昨天把它忘在课桌上了。

红夹袄将目光移向蓝衣服，看见她低着头拨弄着冻坏的双手。红夹袄又看了看蝴蝶结，她又换上漂亮的新衣裳了。红夹袄张了张口，可仍没能说出话来。她又望了望蓝衣服单薄的身体，轻轻地退出教室。

再回到教室时，气氛似乎又变了。蝴蝶结破涕为笑。可是，怎么会呢？蓝衣服明明……！也许是自己多心了吧，也许那手套蓝衣服根本就没有拿！红夹袄心中想到，又抬头看了看蓝衣服。可是，她的眼神满是惊慌。

红夹袄听到蝴蝶结说道：“没错，是我的，上面还有三只小熊。真没想到她是那种人！”尽管很小声，可她还是听到了。红夹袄这时才意识到气氛不对，似乎所有的人都用鄙夷的目光看着她。她急忙打开书包，自己的粉色手套竟然不翼而飞！

红夹袄急了，怎么会这样？她站起来，她要把真相告诉蝴蝶结，可她的目光落到蓝衣服破旧的布鞋上，她不由自主地退回了座位。好不容易熬到放学，她看到蓝衣服低着头匆匆地走出教室，她好奇地跟了上去。

蓝衣服在一所破旧的小屋前停了下来，她回头看了看，然后进去了。红夹袄走到屋前，发现地上有一张纸条，“谢谢你，还有对不起，我会把真相告诉他们的，手套我会还你的，可是不要让我奶奶知道好吗？”

原来蓝衣服早就知道自己在跟踪她了。红夹袄垫起脚，看到蓝衣服把手套放在一个老人红肿的手中。于是，她提笔在纸条上写道：“不如，我们让今天的事成为一个永远的秘密吧”。

这时，阳光洒满了小镇，雾散了，红夹袄脸上扬起了笑容。

篇21：手套作文

记忆里的那双手套，那双漂亮的手套，一直被我放在一个精致的盒子里保存着。直到一个冬天，它不见了。每当我的手被冻得通红，我就会想起它，想起那双意义非凡的手套。

外婆答应的手套

外婆经常跳广场舞，但有一次却把腿摔伤了，因此腿脚很不方便，大多时间，都躺在床上。那一次，我去看她，刚一进门，她就握住了我冰凉的小手，说： “大冬天的，怎么不带个手套啊？诶!正好你也要过生日了，要不外婆织个手套送给你吧！”说完，她的身子向前倾了倾，小小的眼睛里闪着兴奋的光芒。

那个熟悉的身影

那天，我们刚下课 ，我正在走廊上玩耍，突然，看见一个 一个胖乎乎的身影正一摇一晃地往这边走来。我定睛一看，外婆！我飞快地跑下楼，扶着她在一块大石头上坐下，问:“外婆，你怎么来了？”“本来上次我答应了要给你生日礼物，昨天就应该给你的，可是我这把老骨头啊，左赶右赶还是没赶上，今天早上才把你的手套织好，你就把这个当作迟到的生日礼物吧!”说完，她不好意思地挠了挠头，惭愧地看着我。然后，从手上的袋子里拿出手套，一双漂亮的手套。多漂亮的手套啊！粉色的线交织在一起，手背上，还有一朵精美的白色的大花，工整的花边在手套的边缘上镶嵌。柔软的面料，摸起来又舒服又暖和。我兴奋极了，赶紧戴上，啊！真暖啊！就像那天外婆拉着我的手一样!

手套受伤了

在回家的路上，我不小心摔了一跤，手套也被石头勾住，破了个洞。我见了，赶紧往外婆家跑，边跑还边哭。我一进门，外婆就立马走上前来，看着泪如泉涌的我，问：“怎么了？”然后转身抽出一张纸巾，在我的脸上轻轻擦拭着。我举起手，吸了吸鼻涕，委屈地问:“它还有救吗？”外婆看了看沾满尘土的手套，笑了笑，捏捏我的脸，说:“放心好了，包在我身上”几分钟不到，她就拿着手套从房间里出来了。手套被心灵手巧的外婆补得天衣无缝，我见了，开心的笑了。

手套失踪案

那天，我怎么都找不到心爱的手套了，床上，桌子上，沙发上，阳台上，甚至鞋柜里，都被我找了个遍，后来，实在找不动了，就坐在地上哭，哭累了，也就睡着了。然而，一直到今天，我都始终忘不了，忘不了那双特别的手套。

我又在想了，那双漂亮的手套，以及手套里藏着的外婆对我浓浓的爱。