★主要内容
1.品德发展与公民素养
学生在践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化等方面的表现，包括爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面。
2.修习课程与学业成绩
学生掌握各学科基础知识和基本技能的情况以及解决实际问题的能力,学科特长和学习兴趣等。
3.身心健康与艺术素养
学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质，对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力等。
4.创新精神与实践能力
学生的想象力、创新意识，发现和解决问题的能力，调查研究能力，动手操作能力，实践体验经历，创新与实践活动成果/作品等。
结合该校人才培养特点，重点考察学生综合素质纪实报告中以下内容：
(1)品德发展与公民素养：主要依据学生参加志愿服务(公益劳动)、社会实践活动等信息;
(2)学习能力：主要依据学生高中基础型课程学习成绩和自主选修学习情况等信息;
(3)创新精神及实践能力：主要依据学生参与调查研究或实践活动的经历，以及参与科技创新活动，取得创造发明等信息;
(4)身心健康与艺术素养：主要依据学生参与各类文艺、体育活动表现和获奖等信息。
★使用范围与使用方法
1.综合素质评价信息在春季考试招生中使用
在春季考试招生校测环节，考生综合素质评价信息将作为面试或技能测试的重要参考依据;另外在录取中遇同分现象，综合素质评价信息也将作为对考生评判和比较的重要依据。
2.综合素质评价信息在专科依法自主招生中使用
在专科层次依法自主招生环节，对应届高中学生而言，综合素质评价信息将作为学校测试中的重要参考依据，同时也作为同分录取和专业调剂录取的参考依据。
3.综合素质评价信息在普通高考录取中使用
在普通高考录取环节，学校在严格按照当年学校招生章程规定的专业录取原则的前提下，将考生的综合素质评价信息作为专业调剂录取的重要参考依据。
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“综合素质评价信息”使用办法解读
一、什么是综合素质评价信息
政策原文：
《实施方案》指出，要“建立高中学生综合素质评价制度，构建高中学生综合素质评价体系，其内容主要包括：学生思想品德发展状况、中华优秀传统文化素养、修习课程及学业成绩、创新精神与实践能力、身心健康信息、兴趣爱好与个人特长等”。
解读：是一个对考生的全方位考察系统，除了学习成绩，还有其他几方面的综合考量。
另外根据教委其他文件可知，综合评价信息中的有以下几方面：
学生军训、农村社会实践指学校集体组织的学军、学农活动：主要由学校记录学生的完成情况和表现。
志愿服务(公益劳动)：指为孤寡老人、残疾人等弱势群体提供无偿帮助，到福利院、医院、社会救助机构、居委会等公共场所、社会组织做无偿服务，为赛会保障、环境保护等活动做志愿服务(公益劳动)等。主要记录学生参加的项目内容、次数、累计时间、达标情况、受表彰的次数或调查研究报告。
社会文化活动：指在博物馆、美术馆、科普场馆、图书馆、社区等参加的校外文化科技活动。
社会考察(调查)：指学生到社会(社区)就国情、社情、乡情开展的调查研究。主要记录学生活动的时间和内容或调查研究报告。
研究性学习：填报学生研究性学习专题报告代表作、参加科技活动项目、创造发明项目等。
文体活动：记录市级竞赛活动获奖情况、参加市级学生艺术团体和市级青少年科学研究院的情况等。
二、综合评价信息的记录和管理
政策原文：
上海市已从2014年起建立普通高中学生综合素质评价体系，按规定，本市高中阶段学生社会实践不少于90天，其中志愿者服务不少于60学时，为高校选拔人才奠定了坚实基础。
解读：根据2014年的'《实施方案》，上海市普通高中正式实施上线了学生综合素质评价信息管理系统：http://www.shzhszpj.com。
1)学生的在校期间各门学科的考试成绩等数据，将由任课老师统一导入数据;
2)学生参加的军训、农村社会实践由学校整体录入;
3)学校集体组织学生参加志愿服务(公益劳动)后，社会实践基地(机构)负责记录，并定期录入上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统。
三、哪些高校录取时将参考综合素质评价信息
政策原文：
目前，复旦大学、上海交通大学、同济大学和华东师范大学已公布了2017年起四校对普通高中学生综合素质评价信息的使用办法。
其余高校将于2016年年底前，公布本校使用普通高中学生综合素质评价信息的办法。
解读：2017年起，上海所有的高校，在招生录取时，都会纳入普通高中学生综合素质评价信息作为重要参考依据。
四、哪些批次录取时将参考综合素质评价信息
政策原文：
2017年起，普通高中学生综合素质评价信息将在高校综合评价录取改革试点、自主招生、春季招生、专科层次依法自主招生等环节中开始使用。
4校将自2017年起，在“两依据、一参考”的模式下，重点参考使用普通高中学生综合素质评价信息，分别将在 “综合评价录取改革试点”、“自主招生、高水平艺术团和高水平运动队”、“校园开放日”和“秋季招生”中使用。
高校在招生中具体如何使用综合素质评价结果由高校自主决定。相关高校会在相应的招生章程中明确普通高中学生综合素质评价信息的具体使用办法并提前公布，规范和公开使用情况。
解读：对于目前已经公开章程的四所高校，在所有的招生批次中，都会参考使用综合素质评价信息。对于尚未公开章程的院校，具体使用方法未知，但也会将综合素质评价信息纳入录取时的参考依据。
虽然综合素质评价信息系统已经实行了三年，但此次教委“真刀真枪”地将其作为高招录取的重要参考依据，依然会在考生和家长中引起重大反响。