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描写春天的记叙作文

2024-09-27 来源:华佗小知识

篇1:描写春天的记叙作文

狂风呼啸,雪花飘舞,这是冬的景致;冰雪融化,万物复苏,这是春的气息。春天像一只无形的神鸟,啄破了严冬的封锁,撩开了春姑娘的面纱……

春天来了,万物生辉,五彩斑斓!

微风轻轻吹在我们脸上,就像慈祥母亲轻轻的抚摸,惬意极了;燕子成群成队飞在高空,呢喃细语好似歌唱这美好的地方;麦苗在舒展筋骨、抖擞精神,像要抖去一身的沉闷,向大地展示自己无限的生机。花园里的花的全都开了,有鸡冠花,有桃花,有月季红,还有串串红,还有许多我叫不上名字的,它们争奇斗艳,多像一幅美丽的山水画呀!

漫步春天的田野,风轻悄悄的从身边掠过,不知不觉中,已拉开了田野的银幕,向我们展现一个多姿多彩的季节:不草带着几分欣喜,几分羞涩,将头伸出了地面,窥探着这个崭新的世界;野花也不甘示弱,努力地荡漾出丝丝芬芳,悄悄吻着行人的脚,尽管还没有春雷的呼唤,还没有细雨的滋润,但它们都早早地出来了,仰起 鲜活的脸庞,接受阳光的抚摸,于是我好似看到田野里热闹的情景:蜜蜂的嗡嗡、蝴蝶的翩翩……

池塘里的水也泛起了层层的波纹。四周的苔藓已被染上绿色。鸭子“嘎嘎”的叫声使人自然想起“春江水暖鸭先知”的诗句来。

啊!春天,绿满大地,百花盛开,莺啼燕鸣……美好的季节,美好的时机,让我们踏着春的节拍、积蓄满身力量,昂首阔步走向一个新的旅程!

篇2: 描写春天的记叙短文

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘不知不觉地来了。春姑娘觉得冬天刚过去没有人陪她玩,于是就到校园里去找朋友。

她来到校园里第一眼看到的就是那美丽的鲜花,是呀!花朵以前都藏在花房里休息,准备在春天开出更美丽的鲜花。校园里最先开放的花就是迎春花,她们争先恐后地露出金黄的笑脸,那是昨夜星星们刚给她染上的颜色。再看看柳树先生,他已和小草一起发出了嫩芽。操场前的柳树舒展开了他那细长的枝条,好像在为春姑娘的到来翩翩起舞。

“叮铃铃”下课了!同学们像小鸟一样飞奔出教室直冲向操场,他们有的三五成群地观赏五颜六色的鲜花,有几个聚在一起认真的研究昆虫,还有的同学那银铃般的声音在蓝天回荡:“春天来了!春天来了!”

看到这里,春姑娘自言自语地说:“在春天,有这么多人陪着我,我是多么幸福啊!”

篇3: 描写春天的记叙短文

四季轮回,冬过春来。在一个阳光明媚,春暖花开的早晨,太阳公公早已露出了他温暖的笑脸,我迎着暖洋洋的春光来到小花园里的池塘边玩。

到了池塘边我突然发现小池塘变了:池塘里的冰全融化了,就像一只水灵灵的大眼睛;水里的小鱼快活地游来游去,水面不时冒出许多小泡泡。我很喜欢一条带斑点的鱼,便给它取名“斑点点”鱼,我喂了它一点面包,它先看了看,然后一口吞掉,冲我摇摇尾巴美滋滋的游走了。

忽然不知从哪里传来一阵阵“嘎嘎”地叫声,我抬头一看原来是鸭妈妈带着一群小鸭子们高高兴兴地在练习游泳。你看他们强有力的脚蹼像船浆一样在水中划水。小鸭子们一个冬天都没出门了,现在它们兴奋极了。有几只小鸭子在妈妈身边唱着歌游来游去,有的小鸭子淘气地潜入水里玩捉迷藏,还有几只馋嘴的小鸭子正忙着找小鱼吃呢!

春天的小池塘充满了大自然生机勃勃的气息。我爱春天,更爱春天那美丽的池塘!

篇4:描写春天的花记叙作文

在最后一个冬天的晚上,花儿们举行了一场隆重的晚会。

老大迎春花温和地说:“明天,大家都不能再懒下去了。牵牛花,你在明天凌晨五点,吹起你独一无二的喇叭;百合小姐,你要在明天打扮好自己,再开始舒展花瓣……”

“那我怎么办呢?”桃花细声细气地问。她把眼睛瞥向了迎春花,“难道我……还是……和……以前……一样?”迎春花急忙说:“对,把你的身姿尽情展现出来吧!”桃花果断地说:“好!我来染红山野。”

第二天,阳光透过密密的树叶,照射到花儿上,射出了红的光,黄的光,绿的光,紫的光……

花儿们在碧绿的草地上欢舞,在清澈的湖水旁绽放着各自的美丽。

篇5:描写春天的花记叙作文

春天到了,百花齐放,如果你想和春天有个约会,你就出来吧!看看那生机勃勃的景象。

早上,我迎着春风,踏着春光,踩着石头铺成的小路,来到了九峰公园,一进公园我闻到了一阵阵淡淡的清香,扑鼻而来,原来是一群郁金香仙子在太阳的照耀下,在微风的吹动下翩翩起舞。有红色的。有黄色的。有粉红的,还有紫色的,最好看的还得算黄里透红的。

我 迫不及待地跑过去,蹲下身子,眼前的郁金香像极了一个个高脚杯。寥寥无几的叶片中挺着身姿,有的花朵还是含苞欲放的,就像娇羞的新娘,有的才展开三两片花瓣儿,像急着要去看一下外面的风光美景,还有的全展开了,像仙人的莲花宝座。

这次观赏让我收获非常大,而且我喜欢的不紧紧是郁金香,还喜欢春天,喜欢春天温柔的怀抱。

篇6:春天800字记叙作文

现在已是阳春三月,天气正逐渐变得温暖,让人心中也感到无比的惬意。于是这个周末我打算和妹妹一起去探索着春姑娘留下的“杰作”……我们俩第一个目标就毫不犹豫的选择了我们小时嬉戏的地方:小公园。当然我们一路也观赏了好风好景,对春姑娘所留下的痕迹感动不已。我们俩姐妹远远就可以看到春天最美丽的花儿。说是茉莉又不是茉莉,说是玫瑰却没有它那么的娇艳,到底是什么花儿呢?最后妹妹统称它为“玉莲花”,因为它有玉那样的洁白,莲花那样的美姿。虽然只有一种颜色,但是依然保持着它那独树一帜的风格,让来小公园的青年、老头都赞叹不已。

看到眼前的美景,我突然想:是什么力量把往日不起眼的小树儿变成了惹人注目的“焦点”呢?想了好久才明白过来,原来是春姑娘在发挥她的“特长”啊。只要春姑娘一到来,所有的花草树木都换了一个样,显得更加生机勃勃。例如说小草吧,在秋天的时候,草木枯黄,显得没有一点惬意感,好像小草正在熟睡当中……可是一到了春天,就像刚刚醒来的孩子一样,显得有点淘气,但是又显得很生气,让人看了也很喜欢。又例如说梅花吧,虽然一些梅花在冬季开,所以又有一句话:凌寒独自开。但是也有春梅,在我家前头就开了许许多多的春梅,让我看了心里一阵喜欢。当然在它的旁边还有花苞,就好似一个婴儿静静等待着出世。看到眼前的此景,我现在对春天真的是从心底却不能所形容出的喜悦的心情。

我在小公园静静观赏风景时候,一阵风拂过我的脸面,觉得春天是一个放风筝的好季节,就和妹妹手牵手,哼着小曲儿,来到小店买了一只三角形的风筝,表面可好看了,有五彩缤纷的颜色呢。于是我们俩就一起在小公园放。开始了,我和妹妹分为两个工作:我在前边拉,妹妹在后边

推,就这样跑了一段路,过了一会儿我说放。妹妹就渐渐送开了手,风筝就随着风飞了起来,飞到了蓝天白云上。又过了一会儿,我只看着风筝,却忘记了放线,风筝就飘飘扬扬地落了下来我们并不灰心,进行第二次试验,当然我们也吸取了前一次的教训,使风筝放的更高了,对此我们也非常开心、高兴。

夕阳西下,天色开始暗淡下来,我们只好耐住玩的性子,回了家。我也真希望春天不要走,一直陪伴着我们…...

篇7:春天小学记叙作文

初春,天气刚刚变暖,小草就从地下冒出了绿芽,这个小芽还是那么嫩,他却有不可思议的生命力,春天时,温度高低不定,有时会突然来一场寒流。下雪后春天的小草,雪花和寒霜覆盖了它,它没有死。由于有雪花压着它,人们会有时不小心一脚踩上去,但是到雪化后,它仍然立在那里!

春风中的小草,象陶醉在音乐中一样摇摆着身体,逐渐长大。春雨沙沙,滋润着大地,小草象孩子般吸吮着大地妈妈的乳汁,茁壮成长。小草不知不觉地染绿了大地,在柳绿桃红的春天里独现一片风景。

“没有花香,没有树高,我是一株无人知道的小草……”的确,小草就是这样,小草有很多种,有的小草可以入药;有的小草可以净化空气;有的小草为大地增添了绿色…这些小草虽然用处不同,但是他们都在无私地为我们、为大地奉献着。

小草的生命力和它的无私,深深地打动了我。

篇8:春天小学记叙作文

春天来了,可是哪里有“春天”呢?我知道!就让我来揭晓吧!

我来到了河岸上,河水解冻了,这说明春天到了!河水哗哗的流着,仿佛在说:“终于醒了,春天来了,寒冷刺骨的冬天也过去了!”柳树抽叶了,说明春天来了。一阵风吹过,柳树翩翩起舞,好像在庆祝春天来了!

有人又问:还有哪里有春天呢?

我回答道:跟着我一起去看吧!

我来到了森林中,大雁回来了,这还是说明春天到了,大雁叽叽喳喳的,好像在说:“温暖的春天终于来到了!”

我又来到了农田上,农民伯伯开始播种了,看着农民伯伯洋溢着的微笑,我就知道农民伯伯一定在想秋天大丰收的场景!代表春天的是农民伯伯,因为春天来了,农民伯伯才会播种。

其实,春天无处不在,只要你细心观察就一定找得到!

篇9:春天赏花记叙作文

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”我来到公园寻找春的气息。

一眼望去,那满树盛开着的迎春花正在向我们招手。我仔细一看,迎春花是黄色的,黄色的小花仿佛在微风中翩翩起舞。继续往前走,一朵朵美丽的白玉兰就像一个个小水杯,积攒着那晶莹的露珠,汲取着清澈的一点一滴。紫色的玉兰花在风中摇来摇去,就像一个个活泼可爱的小孩子在高兴地说“春天来啦!春天来啦!”茶花欣然怒放,给春天增添了许多生机。把春天装扮得更加五彩缤纷。迎春花、玉兰花、茶花……共同组成了生机勃勃的春天。许多叫不出名的小树上,还有人家的房顶上都站满了叽叽喳喳的小鸟。小鸟们也在演奏着春天的赞歌吧!

啊!春天真美啊!给大自然编了一个五颜六色的花环。

篇10:春天小学生记叙作文

咦,是谁打翻了绿色的油彩瓶?哦,原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。

春风里,顽皮的小草控出了可爱的小脑袋,又开始了新的一年里的生活。沉睡了一个冬天的树木又披上了绿色的纱巾,枝头了又抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的的憧景,在微风中欢笑着拦动!春姑娘拿出一只漂亮的花篮,将许许多多的五彩缤纷的鲜花撒落人间:给工那样鲜艳,黄的那么灿烂,白的那样无瑕……

乡村的春天挺美的。春风吹拂大地,大地醒了,换上了新装;春风吹动了河水,河水发出哗哗的笑声;春风吹绿了田野,田野里显示出一派盎然的生机。春风吹开了人们的笑脸,要位在这大好时光里辛勤耕耘。

我和伙伴玩累了,想去河连捧起一点清凉的水喝个痛快,但是我犹豫了,因为我生怕弄坏了这幅美丽的画卷。

啊!春天真美。

篇11:春天小学生记叙作文

炎热的夏天,金色的秋天,银色的冬天,可我更喜欢鸟语花香的春天,我来到新广场,去寻找这位因为害羞而躲躲藏藏的姑娘。

新广场被春天打扮得格外美丽。瞧,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子:池塘里有许多小鱼儿,它们时而浮到水面,时而沉到水底。这时候,草坪上,许多小草从梦中醒来,一个劲地往上撺掇,微风拂来,小草向我点了点头,好像在对我说:“你好”!草地上盛开着一些不知名的花、红的、白的、紫的……忽然,随风飘来阵阵沁人心脾的清香,哦,原来是桃花开了!几只蝴蝶飞来,它们在花丛中翩翩起舞。我开心地捉住它,又爱怜地把它放掉。人们在新广场喂鸽子,鸽子眼睛红红的、羽毛白白的、唱着并不怎么好听的“咕咕歌”,让人不由得对它们产生喜爱之情。有的人用商店买来的饲料来喂它,而有的人则用家里带来的馒头喂。有一个小弟弟把饲料倒在手上,鸽子们见了,争先恐后地飞到他手上啄食物,小弟弟的被痒得在地上打滚儿哩!有的小朋友到新广场的空地上放风筝。天上的风筝各式各样的:有兔子样的、有猪八戒、孙悟空……这些风筝顺着柔柔的春风摇摇摆摆,美丽极了!

找呀找呀,我终于找到了春天的足迹。她在柳树上荡秋千、在风筝的尾巴上摇呀摇;她在喜鹊杜鹃嘴里叫,在桃花杏花枝头笑。

篇12:春天小学生记叙作文

迎春花渐渐地开了,像瀑布一般。它有七八片花瓣,是黄色的,从里面向外面展开,真像一把时髦的小伞。迎春花小小的……

春天悄悄地来了。院子里好一派春天的景象。

迎春花渐渐地开了,像瀑布一般。它有七八片花瓣,是黄色的,从里面向外面展开,真像一把时髦的小伞。迎春花小小的,在太阳的照射下和翠绿的叶子的衬托下显得格外美丽。

院子里的小花坛真是别具一格。里面的话争奇斗艳,婀娜多姿。你瞧!那玫瑰花把头抬得高高的,像在炫耀自己有如此的美丽;菊花则伸了个懒腰,正在享受温暖的日光浴;月季花便贪婪地呼吸着新鲜空气。

院子里的柳树也有它的风格。微风吹拂着它那才展开带黄色嫩叶的柳丝,轻轻地摇动起来,像在跳舞一样,还有节奏感呢!

院子里的小草也冒出小脑袋来,使劲地呼吸着新鲜空气,它们的头上还有一朵朵五颜六色的小花,远看去真像一块美丽的地毯!

院子里的春天真美啊!

篇13:春天小学生记叙作文

冬天的寒冷渐渐远

去了,春天悄悄的朝着我们走来了。风变得柔和了,太阳暖暖地照着大地,小草悄悄地从泥土里探出了小脑袋,桃花露出了红扑扑的笑脸,柳枝发芽了,随着微风轻轻地摆动。燕子从南方飞回来了,鸭妈妈带着小鸭子在河里愉快地游来游去。

我在岸边看着这美丽的景色,忍不住说:“春天真美呀!我爱你春天!”

篇14:春天小学生记叙作文

春,到处鸟语花香。春,到处生机勃勃。

春天,花儿们尽情地开放着,生怕落在别人后面。红的像玛瑙、蓝的像宝石、白的像雪、黄的像皎洁的月光、粉的像小孩子可爱的笑脸,把花园装饰的十分美丽。片片花瓣围着花蕊玩着游戏。风轻轻地拂过,花瓣们仿佛要去火星上邀请外星人来做客似的,争先恐后地飘落下来,一起登上了风姐姐那开往火星的列车。剩下的花瓣在清风中舞蹈着,水珠在它身上欢快地做着早操。它发出淡淡的清香,吸引着蜜蜂来采蜜,邀请了蝴蝶在它身上舞蹈。钢木门

春天,柳树像一位美丽的少女摆弄着长长的头发正准备参加舞会。绿油油的嫩芽说着悄悄话,好像一条条弯弯的眉毛在空中舞蹈着。真是:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。小鸟在柳树妹妹的头顶上唱歌,那歌声悦耳动听。柳树姑娘美得让水娃娃的脸上泛起了红晕。

春水娃娃在山涧里流淌着,发出“哗哗――”的声音;雪浅浅地融化了,随着春水娃娃向远方流去;小草长出了新芽,和鲜花们欢笑着;鱼儿们在水中嬉戏着,和青蛙们说着话;空气中还弥散着一股清香,那是花姐姐们在一边跳舞一边唱歌呢!

春姑娘是那么美丽,是那么万紫千红,令人陶醉。我真想赞美她,歌颂她,让这良辰美景永远留在我们心中!

篇15:春天小学生记叙作文

春天到了,花草树木都盛开了,都变得美丽了。在我眼里,柳树是真正的美丽。

今天回家路上,我看见了一棵柳树。那棵柳树非常高大,也非常美丽。高大在上树上,美丽却在柳芽上。那小小的柳芽嫩嫩的,美丽极了。树枝又软又长,上面长着一支支緑色,緑色就能把树枝,甚至是整棵树变得此美丽。

还有那高大的树木,显得更加壮观。它比别的树都高。那么高大的树,会吸引人吗?会的。它在一个河边,我看到有许多人都连连赞美。还有人说道:“这是谁家的树?那么漂亮!”我听到他们这样说,我的心也会跟着欢乐,跟着跳跃,因为春天的柳树太美了。

春天的柳树,真漂亮啊!

篇16:春天来了记叙作文

每到春季,美丽的春姑娘把我的家乡变得如此的美丽!

春天来了,我看到了她,就在柳树长出嫩芽的那一刻。

春天来了,我闻到了她,就在百花齐放的那一刻。

春天来了,我听到了她,就在小溪解冻的那一刻。

春天来了,我触到了她,就在春风吹来的那一刻。

春天来了,我听到、看到、闻到、触到了她!春天真美,我爱春天!

篇17:春天小学记叙作文

春天是一个万物复苏的季节,它就像一个美丽天使一样散落在世界的每一个角落。

春天不仅有美丽和多姿多彩的外表,而且她还有一颗善良的心。她用自己的双手装点我们的家园、我们的世界,让明天的世界真正成为繁华昌盛的世界。不再受到污染的威胁。

在寒冷的秋季,许多植物、动物都缩回了自己的身躯,没有一点光彩,但在春姐姐的呼喊声中,它们渐渐地露出了它们的小脑袋,偷偷地伸了个懒腰。不信的话,你们瞧:

“哗啦啦!哗啦啦!”什么声音?原来是春姐姐送来的电报,她给小树们带来了一场甜润的雨水,小树们在这充满甘甜的雨水中快乐的成长。吸收着春姐姐给它们带来的养分,迸发出了强烈的生命力。

这时,世界里一片绿色,空气清新。人们在这美丽的世界里快乐的生活着,是春姐姐给我们带来了这美丽的世界,春天真的好美啊!

篇18:描写人物记叙作文

我身边有许多令我敬佩的人,其中,最敬佩的是高苏豫。

高苏豫今年13岁,她长着一头乌黑的头发,一对炯炯有神的眼睛充满了智慧,一张嘴巴能说会到。

高苏豫有三个优点:一是跑步,二是朗读,三是作文。高苏豫跑步跑得很快,在我们学校可算得上是数一数二。比赛时都有她的份。记得有一次,中心校举行跑步比赛,高苏豫和刘晨都参加了这次比赛,刘晨虽说疯疯颠颠的,但是他跑步却很认真,在学校里没有一人追得上他。我们都替高苏豫担心,因为高苏豫是带病上场的。课余时间,高苏豫和刘晨跟着老师来到操场练习跑步,每次都练得气喘吁吁,但她从不叫一声苦。他们俩在操场上比了一场,由于高频苏豫是带病上场,速度难免要比以前慢许多。但在最后关头,高苏豫一使劲一个箭步冲了上去,赶上了刘晨。去中心校比赛还得了第二名的第三名。

高苏豫朗读十分动听,每一次上课老师都要叫她读课文。同学们读得课文就先像噪音一般,而高苏豫嘴下的课文则像一段美妙的音乐,使我们陶醉于其中。记得有一次,老师叫朱爱华读课文,朱爱华结结巴巴的,同学们听了都枯噪乏味,而高苏豫读起来,同学们立刻来了精神。就因为高苏豫平时的努力,所以她参加了学校法制教育演讲比赛,还赢得了三等奖,这是一个多么大的荣誉啊!

高苏豫的作文更是一流。记得五年级的时候,高苏豫的作文在我们大家眼里都是平平淡淡的。但上了六年级,高苏豫的作文突飞猛进,一连写出了许多的优秀文章来,认老师和同学们惊讶不已。高苏豫已经有好几篇作文在网上发表了,有几篇还是精品呢!想起平时,同学们一下课就只知道玩,而高苏豫却坐在位子上,认真地看着书,不时地进琐双眉,但过了一会儿,就开心地笑了。也许,一道难关被她攻破了。就是因为这样的韧性,高苏豫才有了这样的成果。

高苏豫是我们学习的榜样,她的精神更是值得我们学习!

篇19:描写人物记叙作文

在小学生涯中,有无数老师给我留下了深刻的印象,尤其是周老师。

周老师属于阴森恐怖型,总是低垂着头,披头散发的,让头发遮住脸庞,并不酷。她每次向教室走来,总让人感到恐怖,这令我想到了阴森森的古堡,走廊里只有几星微弱的灯火,静静飘来一个影子……

有一次,我们犯了错误,周老师让我们全班都写一篇反思,“每人500字,班干部700字!”苍天啊,大地啊,我是五年来第一次写反思,还要700字!这也太狠了点吧!可转念又想:嘿,没事!凭以往经验,放学时老师一定会“大赦天下“的。我暗想:肯定有人白痴,真写上700字,庆幸自己是天才。

直到中午,我帮老师搬作业,老师开了口:“告诉他们,中午抓紧写完反思,放学前不交翻倍。“这可真是晴天霹雳!我出了一身冷汗,这,这号称“闪电手”的我也似乎为难了。“既生瑜,何生亮?”我上当了!我赶回教室,布置完语文课堂作业,用“轻功”、“草上飞”外加“水上漂”回到位置东拼西凑,终于凑满了大号字体写的两面。“700字不够,500字也危险。”我好兄弟“孔夫子”在反思、处罚方面“深有研究”经常“切身体会”。我硬着头皮交了上去,“不满700字,添!”

我真是服了,只好这边问同学“借”点,那边叫朋友“赊”些,才勉强让老师批钩,外加一阵“狂风暴雨”。怎么样?严吧!

可是在她的指导下,我们班语文成绩直线上升,我很佩服她。

篇20:描写人物记叙作文

记得XX年夏天,淮河流域突降暴雨。淮河、洪泽湖、苏北灌溉总渠水位猛涨,百年不遇的滔滔洪水卷着巨浪浩浩荡荡地涌入淮河入海道。想到洪水即将泛滥,人民的生命财产将要受到威胁,爸爸作为一名水文人,马上投入到了抗洪的第一线。

小小的水文船载着一位位第一线的水文战士,驶入淮河入海口,小船在水流湍急的洪水中颠簸着,摇晃着。天刮着狂风,下着大雨。爸爸在此恶劣的'环境下,在河的断面上来来回回地测流。测流仪器被一次次地放进水中,又一次次地提上船,一天数十次的测流,为抗洪抢险提供了第一手宝贵的资料。洪水一直持续了33天,爸爸领导职工进行了500多次流量的测验,向抗洪指挥部及时发出了1500多条准确无误的水雨情电报。当别人让他休息时,他总是淡淡地说一句:“我还行,不要紧。”抗洪一个多月来,爸爸没睡过一个安稳觉,没吃过一顿饱饭,他总是奔走于各大水域之间,多日不归家门,就连发烧也没去一次医院。当他因病重被几位叔叔送回来时,我发现爸爸的脸变黑了,两腮消瘦了,眼圈也红了。但爸爸稍作休息有义无返顾地冲进雨中,冲进抗洪的队伍里……

33天风风雨雨的日子,爸爸带领水文测验小组在波峰浪谷中收集着第一手资料;33天风风雨雨的日子,爸爸为保卫淮河及两岸人民的生命财产安全尽了自己——水文第一线战士的力量;33天风风雨雨的日子,爸爸为抗洪抢险奔波、劳累、憔悴,但毫无怨言……爸爸就是这样一个尽忠职守、踏实工作的水文人,更是我敬佩而又崇拜的榜样!

篇21:描写人物记叙作文

假如你有一天正在街上走着,看见一位五官“拥挤”,头发挺拔有力,肥头大耳,肚子上还套着几个“呼啦圈”的人,你可别笑,一定得honld住,我们可是过来人。他就是我们的数学老师——老赵。

别看他长挺滑稽,当他的学生可就悲剧喽。嘿,你别不信啊,那我就举举证。

证据一:

上课时爱说俗语:

“诶,我说,你的脸皮怎么比那城墙还厚?”“喊你提着篮子拣鸡蛋都不会啊!”“跟老子又打梦脚啊!”“说你们不是猪一只而是猪一群,你们还不信!(当时班上就只有一位同学姓朱)”……

证据二:

“严明律法”:

“咳咳,你们以前的那些坏毛病统统给我改了,我允许你们犯错,但不允许你们犯同样的错!”“俗话说的好‘事不过三’我会给你们三次犯错误的机会,在这三次内,我都不会惩罚谁,但是!要是谁胆敢越过这三次,我就给你们看看是什么后果。”“你们是不是皮子紧很了?要我给你松松?”……

证据三:

具有”折磨“精神:

每天下午放学后,会发生悲剧性的一幕:

“***,来我办公室一下”“***那些同学,来会议室做题。”“***,你怎么回事!作业写得像画画一样,来我办公室抄写20遍。”

怎么样?我没骗你们吧,这个名副其实的”老顽童“天天都在”“摧残”我们这些小树苗。

虽然我们都说老赵严,老赵怪,但我们打心眼里知道,老赵是为了我们好。

老赵,一个魔鬼般的老师,却又是一个值得尊敬的好老师。

篇22:描写人物记叙作文

清洁街道,很多人认为是一种辛苦的工作,是一个被人瞧不起的工作,是一份低级的工作。然而,我认为职业无分贵贱,这些人是值得我们尊重的。

年三十晚,每家每户的人都赶着回家,与父母吃团圆饭。我也跟着爸爸妈妈到爷爷家。吃过饭后,我和爷爷到公园去散步。走了一会儿,我看见不远处有一个清洁工。在北风呼啸的冬天,只穿了一件薄薄的风衣,在路灯的照亮下,看见她黑黝黝而瘦瘦的脸没有一点儿亮泽、光滑,皱巴巴的。她拉着车子,到处扫垃圾。突然,一个男人从她身边走过,自己不小心碰到垃圾车,见她是扫垃圾的,就恶人先告状,指手划脚地嚷:“臭扫地的,没长眼睛啊,碰脏了我的衣服!”清洁工抬起头,匆忙地从口袋里掏出一块白手帕,半蹲下腰,擦了擦那个人的衣服,说:“先生,对不起啊,我不是故意的,请原谅。”那人奸笑着说:“也行,赔钱吧!”清洁工听了,慢慢地从裤袋里捏出自己所剩无几的20元,深感歉意地递给他。男人笑着说:“哈哈,算你识趣,如果还有下一次,你就没那么好办了!”说完便把钱抢过来,大摇大摆地走了。清洁工无可奈何地叹了口气。最后拖着垃圾车走了。

凌晨一点多钟时,我从爷爷家回去时,看见街上仍然那么热闹。在人来人往的人群里,又看见了那张熟悉的面孔——散步遇到的那位清洁工。他在人群中穿梭,不知疲惫的工作着。我想:她起早贪黑,每天坚持早起床扫街,为的全是我们,而且年三十晚宁愿把街道扫干净,也不回家与家人团聚。为什么人们不尊敬清洁工呢?

啊,清洁工那种默默奉献、辛勤劳动、敬业的精神难道不值得我们去尊重、学习吗?

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