小学三年级洗碗作文。
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？以下是小编为大家收集的“[参考作文] 三年级小学文章：大自然的美——花海(推荐一篇)”欢迎您参考，希望对您有所助益！
大自然并不缺少美，只不过是我们缺少了一双发现美的眼睛。
题记
又是一年暑假，特殊时期，宅家了好几个月，终于可以出去逛逛了，偶然间，就看见了你，大自然的美花海。
中间是一条笔直的小径，左边是一大片的格桑花，紫的，红的，粉的，玫红的......那一朵朵的花，开得那么放肆，微风徐徐吹过，她们轻轻地、慢慢地随风舞动，绽开了久违的笑容，那么可爱那是一种大自然的笑容。
右边是金光灿灿的向日葵，她们一个个昂着头，对着阳光，随着微风轻轻摇着金黄色的花瓣，呼吸着新鲜的空气，朝着太阳尽情绽放。
前边，那些一簇接着一簇的不知名的小野花，也是各有各的姿态，各有各的色彩，红的，粉的、黄的，紫的，橙的......小小的，虽不起眼，拥着小草，和嫩嫩的，绿绿的小草一起，接受着阳光的洗礼，感受着大自然的温暖。
再往前，那一片的白白的花瓣，众星拱月般围绕着黄黄的小花蕊，淡淡的清香，这是夏天的味道，大自然的味道。
云淡风轻近午天，云卷云舒，三五个小孩，在小径上奔跑，吹着风车，格外高兴;几个大人，一边聊天，一边拍下这美丽的花海;几对好朋友，正在自拍，笑得如此开心......这里不仅是花的海洋，更是欢乐的海洋。
云困了，恹恹地走了，可能去睡午觉了吧，太阳来到了天空正顶，轮到他站岗了，他精神抖擞地站着，站在空中，站在花海上，站在大自然的各个角落。
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今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇
小学语文是一门基础人文学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？以下是小编收集整理的“今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然美妙的声音作文三年级【篇一】
我家的厨房是一个音乐厅，每当妈妈做饭时，那里便演奏着不同的乐曲。
“哗啦啦，哗啦啦。”咦？这是什么声音？哦！原来是妈妈正在放水洗菜呢！青菜在水池里洗着澡，接着走了出来，抖抖身上的水，乖乖的躺在菜板上，用刀去切，便发出“沙沙”的声音。锅里油热了，妈妈把辣椒和姜放入锅里，劈哩啪啦的声音让人心惊，用锅铲翻炒，不一会儿，香喷喷的一盘青菜就完成了。
“咕噜噜，咕噜噜”咦？这又是什么声音呢？这是妈妈正在炖鸡汤呢！一块块肉和一块块玉米在锅里上下翻腾着，一个个泡泡，从锅底冲了上来，到最上面的时候，它们就一个一个的炸裂开来，发出了“咕噜咕噜”的声音。
在油烟机的`轰鸣吼叫声中，妈妈像个指挥官，领着锅碗瓢盆一起演奏。伴随着＂叮叮当当＂＂呲啦呲啦＂＂哗哗哗＂劈里啪啦＂的声音，一盘盘美食上了桌。
每次做饭，厨房都是一个小小的音乐厅，演奏着不同的音乐。
大自然美妙的声音作文三年级【篇二】
这世间最美妙的声音，便是这大自然的音乐；这世间最充满魅力的地方，莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零，也荒芜不了她的整个春天。大自然，就是这样，在风雨中不断的摇摆，但却顽强地屹立着。
请在暴风雨中，请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强；也请在彩虹来临之际，万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听，树枝摇曳树叶的沙沙声；听，那大自然万物复苏的喘息声；听，那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来，便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。
在深夜的大自然中，是什么声音最让我为之动容？那是夏夜的荷花吗？是那开在满池中美丽动人的荷花吗？请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中，只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸，在空气中肆虐着。再看那满池的荷花，竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲，为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强，更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花，又在光明之中，默默无闻的衬托她的美，他像是宁静的港湾，春风和煦、波澜不惊。是你，我，还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。
生活与愿望之中而没有希望，是人生最大的悲哀，这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开，永远向着希望开。大自然，就是这样，以它独特的魅力，吸引着热爱生活的我，吸引着一切热爱生命事物。
大自然美妙的声音作文三年级【篇三】
朋友们，来听听大自然的声音吧。如果你仔细听，你就会听到很多有趣的声音。
春夏秋冬各有不同。
春天，外面下起了春雨。雨水是晶莹的，好像是一颗颗的宝石，从天而降。下在房顶上，响着滴沥滴沥的`声音……雨越下越大，从滴沥滴沥到哗啦哗啦，真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷，轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机，在我们头上盘旋。
夏天，知了在树上鸣叫，好像在展示自己的歌喉，它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞，似乎在开飞禽演唱会……青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着，我摘下一把“雨伞”，青蛙们的叫声更大了，好像在喊：“谁偷了我们的荷叶，快点交出来！”
秋天，金黄的落叶沙沙作响。天空中，大雁排成人字队伍，发出扑扑的声音。啊！大雁在向我们正在变冷的北方告别呢！“再见北方，明年春天见！”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下，它们很难过，恋恋不舍地离开了大树妈妈。
冬天，雪花飘飘悠悠洒向大地。雪把大树爷爷压得气喘吁吁。孩子们在雪地里玩着笑着，把肚子都笑疼了。在欢声笑语中，我体会到，大自然的声音多么美妙呀！
让我们走进大自然，倾听它那奇妙有趣的声音吧！
大自然美妙的声音作文三年级【篇四】
小时候和妈妈住在姥姥家的村子里，常常听到大自然美妙的声音。
鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早，我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上，从这个枝头跳跃到另一个树杈，不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕，咕咕”的叫声，常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上，然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了，“布谷，布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了，该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影，我想它应该就像勤劳的姥爷一样，不停地做着自己应该干的活，却不爱显山露水。
风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树，发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的，当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”，这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了，闪电过后才慢腾腾地过来，有时沉闷，有时却像炸裂一般，吓的人半天缓不过劲来。
现在住在城市的高楼里，整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的声音作文三年级【篇五】
今年，我在暑假时来到了姥姥家，在那里，我渡过了一个痛快的假期。
清晨，我起床后，走出门，伸了一个大大的懒腰，我闻声了鸟儿在枝头啼啭着，倾吐着起床后的欢悦，我牵着两只淘气的小狗来到锦绣的山村。
在村后，我看到了树林。忽然，一阵轻风拂过，它叫醒了花鸟鱼虫，叫醒了树林，叫醒了整个村庄。树林低沉地发出了“沙，沙”声，鸟儿幸福地吮吸这清晨的露水，欢乐地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬，“咦，是什么东西啊？”我走近一看，呀，原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我，也感染了那两条淘气的小狗。它们都安静下来了，仔细聆听这美妙的歌声。
突然，两只蜻蜓点了点水面，小溪醒了，发出“哗——哗——”的声音。整理时，小溪带动了小动物们，动物们唱的唱，舞的舞，开起了盛大的音乐会。
我又来到了村口的那棵百年迈树旁，我的耳朵贴在树上，闻声了汁液在树木年轮里旋转，流淌的声音，仿佛听到了老树的心跳声，看到了它生长的过程。两只小狗休止了玩闹，轻轻地坐下对这棵老树致以崇高的敬意。
我也坐在老树旁，继承聆听大天然的歌声。
今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？小编特地为您收集整理“今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
大自然美妙的声音作文三年级【篇一】
我家的厨房是一个音乐厅，每当妈妈做饭时，那里便演奏着不同的乐曲。
“哗啦啦，哗啦啦。”咦？这是什么声音？哦！原来是妈妈正在放水洗菜呢！青菜在水池里洗着澡，接着走了出来，抖抖身上的水，乖乖的躺在菜板上，用刀去切，便发出“沙沙”的声音。锅里油热了，妈妈把辣椒和姜放入锅里，劈哩啪啦的声音让人心惊，用锅铲翻炒，不一会儿，香喷喷的一盘青菜就完成了。
“咕噜噜，咕噜噜”咦？这又是什么声音呢？这是妈妈正在炖鸡汤呢！一块块肉和一块块玉米在锅里上下翻腾着，一个个泡泡，从锅底冲了上来，到最上面的时候，它们就一个一个的炸裂开来，发出了“咕噜咕噜”的声音。
在油烟机的`轰鸣吼叫声中，妈妈像个指挥官，领着锅碗瓢盆一起演奏。伴随着＂叮叮当当＂＂呲啦呲啦＂＂哗哗哗＂劈里啪啦＂的声音，一盘盘美食上了桌。
每次做饭，厨房都是一个小小的音乐厅，演奏着不同的音乐。
大自然美妙的声音作文三年级【篇二】
这世间最美妙的声音，便是这大自然的音乐；这世间最充满魅力的地方，莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零，也荒芜不了她的整个春天。大自然，就是这样，在风雨中不断的摇摆，但却顽强地屹立着。
请在暴风雨中，请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强；也请在彩虹来临之际，万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听，树枝摇曳树叶的沙沙声；听，那大自然万物复苏的喘息声；听，那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来，便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。
在深夜的大自然中，是什么声音最让我为之动容？那是夏夜的荷花吗？是那开在满池中美丽动人的荷花吗？请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中，只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸，在空气中肆虐着。再看那满池的荷花，竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲，为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强，更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花，又在光明之中，默默无闻的衬托她的美，他像是宁静的港湾，春风和煦、波澜不惊。是你，我，还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。
生活与愿望之中而没有希望，是人生最大的悲哀，这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开，永远向着希望开。大自然，就是这样，以它独特的魅力，吸引着热爱生活的我，吸引着一切热爱生命事物。
大自然美妙的声音作文三年级【篇三】
朋友们，来听听大自然的声音吧。如果你仔细听，你就会听到很多有趣的声音。
春夏秋冬各有不同。
春天，外面下起了春雨。雨水是晶莹的，好像是一颗颗的宝石，从天而降。下在房顶上，响着滴沥滴沥的`声音……雨越下越大，从滴沥滴沥到哗啦哗啦，真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷，轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机，在我们头上盘旋。
夏天，知了在树上鸣叫，好像在展示自己的歌喉，它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞，似乎在开飞禽演唱会……青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着，我摘下一把“雨伞”，青蛙们的叫声更大了，好像在喊：“谁偷了我们的荷叶，快点交出来！”
秋天，金黄的落叶沙沙作响。天空中，大雁排成人字队伍，发出扑扑的声音。啊！大雁在向我们正在变冷的北方告别呢！“再见北方，明年春天见！”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下，它们很难过，恋恋不舍地离开了大树妈妈。
冬天，雪花飘飘悠悠洒向大地。雪把大树爷爷压得气喘吁吁。孩子们在雪地里玩着笑着，把肚子都笑疼了。在欢声笑语中，我体会到，大自然的声音多么美妙呀！
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大自然美妙的声音作文三年级【篇四】
小时候和妈妈住在姥姥家的村子里，常常听到大自然美妙的声音。
鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早，我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上，从这个枝头跳跃到另一个树杈，不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕，咕咕”的叫声，常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上，然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了，“布谷，布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了，该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影，我想它应该就像勤劳的姥爷一样，不停地做着自己应该干的活，却不爱显山露水。
风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树，发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的，当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”，这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了，闪电过后才慢腾腾地过来，有时沉闷，有时却像炸裂一般，吓的人半天缓不过劲来。
现在住在城市的高楼里，整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的声音作文三年级【篇五】
今年，我在暑假时来到了姥姥家，在那里，我渡过了一个痛快的假期。
清晨，我起床后，走出门，伸了一个大大的懒腰，我闻声了鸟儿在枝头啼啭着，倾吐着起床后的欢悦，我牵着两只淘气的小狗来到锦绣的山村。
在村后，我看到了树林。忽然，一阵轻风拂过，它叫醒了花鸟鱼虫，叫醒了树林，叫醒了整个村庄。树林低沉地发出了“沙，沙”声，鸟儿幸福地吮吸这清晨的露水，欢乐地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬，“咦，是什么东西啊？”我走近一看，呀，原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我，也感染了那两条淘气的小狗。它们都安静下来了，仔细聆听这美妙的歌声。
突然，两只蜻蜓点了点水面，小溪醒了，发出“哗——哗——”的声音。整理时，小溪带动了小动物们，动物们唱的唱，舞的舞，开起了盛大的音乐会。
我又来到了村口的那棵百年迈树旁，我的耳朵贴在树上，闻声了汁液在树木年轮里旋转，流淌的声音，仿佛听到了老树的心跳声，看到了它生长的过程。两只小狗休止了玩闹，轻轻地坐下对这棵老树致以崇高的敬意。
我也坐在老树旁，继承聆听大天然的歌声。
今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇
语文是语言和文化的综合学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇》，希望能为您提供更多的参考。
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大自然美妙的声音作文三年级【篇二】
这世间最美妙的声音，便是这大自然的音乐；这世间最充满魅力的地方，莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零，也荒芜不了她的整个春天。大自然，就是这样，在风雨中不断的摇摆，但却顽强地屹立着。
请在暴风雨中，请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强；也请在彩虹来临之际，万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听，树枝摇曳树叶的沙沙声；听，那大自然万物复苏的喘息声；听，那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来，便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。
在深夜的大自然中，是什么声音最让我为之动容？那是夏夜的荷花吗？是那开在满池中美丽动人的荷花吗？请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中，只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸，在空气中肆虐着。再看那满池的荷花，竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲，为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强，更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花，又在光明之中，默默无闻的衬托她的美，他像是宁静的港湾，春风和煦、波澜不惊。是你，我，还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。
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大自然美妙的声音作文三年级【篇三】
朋友们，来听听大自然的声音吧。如果你仔细听，你就会听到很多有趣的声音。
春夏秋冬各有不同。
春天，外面下起了春雨。雨水是晶莹的，好像是一颗颗的宝石，从天而降。下在房顶上，响着滴沥滴沥的`声音……雨越下越大，从滴沥滴沥到哗啦哗啦，真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷，轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机，在我们头上盘旋。
夏天，知了在树上鸣叫，好像在展示自己的歌喉，它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞，似乎在开飞禽演唱会……青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着，我摘下一把“雨伞”，青蛙们的叫声更大了，好像在喊：“谁偷了我们的荷叶，快点交出来！”
秋天，金黄的落叶沙沙作响。天空中，大雁排成人字队伍，发出扑扑的声音。啊！大雁在向我们正在变冷的北方告别呢！“再见北方，明年春天见！”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下，它们很难过，恋恋不舍地离开了大树妈妈。
冬天，雪花飘飘悠悠洒向大地。雪把大树爷爷压得气喘吁吁。孩子们在雪地里玩着笑着，把肚子都笑疼了。在欢声笑语中，我体会到，大自然的声音多么美妙呀！
让我们走进大自然，倾听它那奇妙有趣的声音吧！
大自然美妙的声音作文三年级【篇四】
小时候和妈妈住在姥姥家的村子里，常常听到大自然美妙的声音。
鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早，我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上，从这个枝头跳跃到另一个树杈，不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕，咕咕”的叫声，常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上，然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了，“布谷，布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了，该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影，我想它应该就像勤劳的姥爷一样，不停地做着自己应该干的活，却不爱显山露水。
风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树，发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的，当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”，这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了，闪电过后才慢腾腾地过来，有时沉闷，有时却像炸裂一般，吓的人半天缓不过劲来。
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大自然美妙的声音作文三年级【篇五】
今年，我在暑假时来到了姥姥家，在那里，我渡过了一个痛快的假期。
清晨，我起床后，走出门，伸了一个大大的懒腰，我闻声了鸟儿在枝头啼啭着，倾吐着起床后的欢悦，我牵着两只淘气的小狗来到锦绣的山村。
在村后，我看到了树林。忽然，一阵轻风拂过，它叫醒了花鸟鱼虫，叫醒了树林，叫醒了整个村庄。树林低沉地发出了“沙，沙”声，鸟儿幸福地吮吸这清晨的露水，欢乐地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬，“咦，是什么东西啊？”我走近一看，呀，原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我，也感染了那两条淘气的小狗。它们都安静下来了，仔细聆听这美妙的歌声。
突然，两只蜻蜓点了点水面，小溪醒了，发出“哗——哗——”的声音。整理时，小溪带动了小动物们，动物们唱的唱，舞的舞，开起了盛大的音乐会。
我又来到了村口的那棵百年迈树旁，我的耳朵贴在树上，闻声了汁液在树木年轮里旋转，流淌的声音，仿佛听到了老树的心跳声，看到了它生长的过程。两只小狗休止了玩闹，轻轻地坐下对这棵老树致以崇高的敬意。
我也坐在老树旁，继承聆听大天然的歌声。
今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？以下是小编为大家收集的“今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
大自然美妙的声音作文三年级(篇一)
我家的厨房是一个音乐厅，每当妈妈做饭时，那里便演奏着不同的乐曲。
“哗啦啦，哗啦啦。”咦？这是什么声音？哦！原来是妈妈正在放水洗菜呢！青菜在水池里洗着澡，接着走了出来，抖抖身上的水，乖乖的躺在菜板上，用刀去切，便发出“沙沙”的声音。锅里油热了，妈妈把辣椒和姜放入锅里，劈哩啪啦的声音让人心惊，用锅铲翻炒，不一会儿，香喷喷的一盘青菜就完成了。
“咕噜噜，咕噜噜”咦？这又是什么声音呢？这是妈妈正在炖鸡汤呢！一块块肉和一块块玉米在锅里上下翻腾着，一个个泡泡，从锅底冲了上来，到最上面的时候，它们就一个一个的炸裂开来，发出了“咕噜咕噜”的声音。
在油烟机的`轰鸣吼叫声中，妈妈像个指挥官，领着锅碗瓢盆一起演奏。伴随着＂叮叮当当＂＂呲啦呲啦＂＂哗哗哗＂劈里啪啦＂的声音，一盘盘美食上了桌。
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大自然美妙的声音作文三年级(篇二)
这世间最美妙的声音，便是这大自然的音乐；这世间最充满魅力的地方，莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零，也荒芜不了她的整个春天。大自然，就是这样，在风雨中不断的摇摆，但却顽强地屹立着。
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大自然美妙的声音作文三年级(篇三)
朋友们，来听听大自然的声音吧。如果你仔细听，你就会听到很多有趣的声音。
春夏秋冬各有不同。
春天，外面下起了春雨。雨水是晶莹的，好像是一颗颗的宝石，从天而降。下在房顶上，响着滴沥滴沥的`声音……雨越下越大，从滴沥滴沥到哗啦哗啦，真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷，轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机，在我们头上盘旋。
夏天，知了在树上鸣叫，好像在展示自己的歌喉，它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞，似乎在开飞禽演唱会……青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着，我摘下一把“雨伞”，青蛙们的叫声更大了，好像在喊：“谁偷了我们的荷叶，快点交出来！”
秋天，金黄的落叶沙沙作响。天空中，大雁排成人字队伍，发出扑扑的声音。啊！大雁在向我们正在变冷的北方告别呢！“再见北方，明年春天见！”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下，它们很难过，恋恋不舍地离开了大树妈妈。
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大自然美妙的声音作文三年级(篇四)
小时候和妈妈住在姥姥家的村子里，常常听到大自然美妙的声音。
鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早，我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上，从这个枝头跳跃到另一个树杈，不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕，咕咕”的叫声，常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上，然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了，“布谷，布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了，该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影，我想它应该就像勤劳的姥爷一样，不停地做着自己应该干的活，却不爱显山露水。
风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树，发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的，当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”，这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了，闪电过后才慢腾腾地过来，有时沉闷，有时却像炸裂一般，吓的人半天缓不过劲来。
现在住在城市的高楼里，整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的声音作文三年级(篇五)
今年，我在暑假时来到了姥姥家，在那里，我渡过了一个痛快的假期。
清晨，我起床后，走出门，伸了一个大大的懒腰，我闻声了鸟儿在枝头啼啭着，倾吐着起床后的欢悦，我牵着两只淘气的小狗来到锦绣的山村。
在村后，我看到了树林。忽然，一阵轻风拂过，它叫醒了花鸟鱼虫，叫醒了树林，叫醒了整个村庄。树林低沉地发出了“沙，沙”声，鸟儿幸福地吮吸这清晨的露水，欢乐地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬，“咦，是什么东西啊？”我走近一看，呀，原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我，也感染了那两条淘气的小狗。它们都安静下来了，仔细聆听这美妙的歌声。
突然，两只蜻蜓点了点水面，小溪醒了，发出“哗——哗——”的声音。整理时，小溪带动了小动物们，动物们唱的唱，舞的舞，开起了盛大的音乐会。
我又来到了村口的那棵百年迈树旁，我的耳朵贴在树上，闻声了汁液在树木年轮里旋转，流淌的声音，仿佛听到了老树的心跳声，看到了它生长的过程。两只小狗休止了玩闹，轻轻地坐下对这棵老树致以崇高的敬意。
我也坐在老树旁，继承聆听大天然的歌声。
[推荐作文] 大自然的生命-二年级文章
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？小编特地为您收集整理“[推荐作文] 大自然的生命-二年级文章”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
春天，老师带领我们去感受大自然的美，并探索大自然的生命。我们步行去了家乡的农业公园。
一路上，我们眼观六路、耳听八方，既饱览了眼福，又增长了知识。看，大自然蕴藏着美丽的宝藏呢！那蜿蜒的河流，那充满绿意的林木，那一望无际的金黄的油菜花，好诱人啊！走进农业公园，哇，好大一片果园啊！满眼都是绿得发亮的果树，一株株果树张开双臂欢迎我们。粉红的桃花、洁白的梨花、杏花等迎风舞动。它们在展现鲜活的生命呢！
听，蜜蜂嗡嗡地叫着，好像在说：我才采得花蜜最多！小鸟在树上引唱高歌，像是在给春天唱赞歌。鸭子在小河里嘎嘎叫着，仿佛在告诉我们：我们很快乐。
哦！原来这是家乡大自然生命的绽放。
我们四处奔跑，继续探索大自然。来到山坡躺在草地上，静静地感受大自然的呼吸。突然间，星星点点的光在眼前跃动，我立刻起身，哇，眼前竟然出现一朵朵迎风摇曳的五颜六色的野花，蒲公英、二月兰、荠菜花、满天星、狗尾花等，这些野花努力不懈的生长着，争先恐后地绽放着，似乎在向我们证明自己生命的价值。它们让我对生命的定义有了不同的看法。
家乡的大自然，孕育出活泼的生物，纤细的小草也活出了生命的色彩。它不惧狂风暴雨、严寒酷暑，坚强地活着。看到这一切，我深刻地体会到：虽然我们不能决定生命的长度，但我们可以控制它的宽度。我要学习小草的毅力和不屈的韧性，活出生命的色彩，绽放出属于自己的花朵。
今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇
语文是口头语言和书面语言的简称。作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
大自然美妙的声音作文三年级(篇一)
我家的厨房是一个音乐厅，每当妈妈做饭时，那里便演奏着不同的乐曲。
“哗啦啦，哗啦啦。”咦？这是什么声音？哦！原来是妈妈正在放水洗菜呢！青菜在水池里洗着澡，接着走了出来，抖抖身上的水，乖乖的躺在菜板上，用刀去切，便发出“沙沙”的声音。锅里油热了，妈妈把辣椒和姜放入锅里，劈哩啪啦的声音让人心惊，用锅铲翻炒，不一会儿，香喷喷的一盘青菜就完成了。
“咕噜噜，咕噜噜”咦？这又是什么声音呢？这是妈妈正在炖鸡汤呢！一块块肉和一块块玉米在锅里上下翻腾着，一个个泡泡，从锅底冲了上来，到最上面的时候，它们就一个一个的炸裂开来，发出了“咕噜咕噜”的声音。
在油烟机的`轰鸣吼叫声中，妈妈像个指挥官，领着锅碗瓢盆一起演奏。伴随着＂叮叮当当＂＂呲啦呲啦＂＂哗哗哗＂劈里啪啦＂的声音，一盘盘美食上了桌。
每次做饭，厨房都是一个小小的音乐厅，演奏着不同的音乐。
大自然美妙的声音作文三年级(篇二)
这世间最美妙的声音，便是这大自然的音乐；这世间最充满魅力的地方，莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零，也荒芜不了她的整个春天。大自然，就是这样，在风雨中不断的摇摆，但却顽强地屹立着。
请在暴风雨中，请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强；也请在彩虹来临之际，万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听，树枝摇曳树叶的沙沙声；听，那大自然万物复苏的喘息声；听，那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来，便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。
在深夜的大自然中，是什么声音最让我为之动容？那是夏夜的荷花吗？是那开在满池中美丽动人的荷花吗？请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中，只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸，在空气中肆虐着。再看那满池的荷花，竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲，为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强，更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花，又在光明之中，默默无闻的衬托她的美，他像是宁静的港湾，春风和煦、波澜不惊。是你，我，还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。
生活与愿望之中而没有希望，是人生最大的悲哀，这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开，永远向着希望开。大自然，就是这样，以它独特的魅力，吸引着热爱生活的我，吸引着一切热爱生命事物。
大自然美妙的声音作文三年级(篇三)
朋友们，来听听大自然的声音吧。如果你仔细听，你就会听到很多有趣的声音。
春夏秋冬各有不同。
春天，外面下起了春雨。雨水是晶莹的，好像是一颗颗的宝石，从天而降。下在房顶上，响着滴沥滴沥的`声音……雨越下越大，从滴沥滴沥到哗啦哗啦，真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷，轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机，在我们头上盘旋。
夏天，知了在树上鸣叫，好像在展示自己的歌喉，它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞，似乎在开飞禽演唱会……青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着，我摘下一把“雨伞”，青蛙们的叫声更大了，好像在喊：“谁偷了我们的荷叶，快点交出来！”
秋天，金黄的落叶沙沙作响。天空中，大雁排成人字队伍，发出扑扑的声音。啊！大雁在向我们正在变冷的北方告别呢！“再见北方，明年春天见！”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下，它们很难过，恋恋不舍地离开了大树妈妈。
冬天，雪花飘飘悠悠洒向大地。雪把大树爷爷压得气喘吁吁。孩子们在雪地里玩着笑着，把肚子都笑疼了。在欢声笑语中，我体会到，大自然的声音多么美妙呀！
让我们走进大自然，倾听它那奇妙有趣的声音吧！
大自然美妙的声音作文三年级(篇四)
小时候和妈妈住在姥姥家的村子里，常常听到大自然美妙的声音。
鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早，我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上，从这个枝头跳跃到另一个树杈，不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕，咕咕”的叫声，常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上，然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了，“布谷，布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了，该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影，我想它应该就像勤劳的姥爷一样，不停地做着自己应该干的活，却不爱显山露水。
风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树，发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的，当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”，这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了，闪电过后才慢腾腾地过来，有时沉闷，有时却像炸裂一般，吓的人半天缓不过劲来。
现在住在城市的高楼里，整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的声音作文三年级(篇五)
今年，我在暑假时来到了姥姥家，在那里，我渡过了一个痛快的假期。
清晨，我起床后，走出门，伸了一个大大的懒腰，我闻声了鸟儿在枝头啼啭着，倾吐着起床后的欢悦，我牵着两只淘气的小狗来到锦绣的山村。
在村后，我看到了树林。忽然，一阵轻风拂过，它叫醒了花鸟鱼虫，叫醒了树林，叫醒了整个村庄。树林低沉地发出了“沙，沙”声，鸟儿幸福地吮吸这清晨的露水，欢乐地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬，“咦，是什么东西啊？”我走近一看，呀，原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我，也感染了那两条淘气的小狗。它们都安静下来了，仔细聆听这美妙的歌声。
突然，两只蜻蜓点了点水面，小溪醒了，发出“哗——哗——”的声音。整理时，小溪带动了小动物们，动物们唱的唱，舞的舞，开起了盛大的音乐会。
我又来到了村口的那棵百年迈树旁，我的耳朵贴在树上，闻声了汁液在树木年轮里旋转，流淌的声音，仿佛听到了老树的心跳声，看到了它生长的过程。两只小狗休止了玩闹，轻轻地坐下对这棵老树致以崇高的敬意。
我也坐在老树旁，继承聆听大天然的歌声。
今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日写作:大自然美妙的声音作文三年级五篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
大自然美妙的声音作文三年级【篇一】
我家的厨房是一个音乐厅，每当妈妈做饭时，那里便演奏着不同的乐曲。
“哗啦啦，哗啦啦。”咦？这是什么声音？哦！原来是妈妈正在放水洗菜呢！青菜在水池里洗着澡，接着走了出来，抖抖身上的水，乖乖的躺在菜板上，用刀去切，便发出“沙沙”的声音。锅里油热了，妈妈把辣椒和姜放入锅里，劈哩啪啦的声音让人心惊，用锅铲翻炒，不一会儿，香喷喷的一盘青菜就完成了。
“咕噜噜，咕噜噜”咦？这又是什么声音呢？这是妈妈正在炖鸡汤呢！一块块肉和一块块玉米在锅里上下翻腾着，一个个泡泡，从锅底冲了上来，到最上面的时候，它们就一个一个的炸裂开来，发出了“咕噜咕噜”的声音。
在油烟机的`轰鸣吼叫声中，妈妈像个指挥官，领着锅碗瓢盆一起演奏。伴随着＂叮叮当当＂＂呲啦呲啦＂＂哗哗哗＂劈里啪啦＂的声音，一盘盘美食上了桌。
每次做饭，厨房都是一个小小的音乐厅，演奏着不同的音乐。
大自然美妙的声音作文三年级【篇二】
这世间最美妙的声音，便是这大自然的音乐；这世间最充满魅力的地方，莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零，也荒芜不了她的整个春天。大自然，就是这样，在风雨中不断的摇摆，但却顽强地屹立着。
请在暴风雨中，请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强；也请在彩虹来临之际，万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听，树枝摇曳树叶的沙沙声；听，那大自然万物复苏的喘息声；听，那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来，便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。
在深夜的大自然中，是什么声音最让我为之动容？那是夏夜的荷花吗？是那开在满池中美丽动人的荷花吗？请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中，只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸，在空气中肆虐着。再看那满池的荷花，竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲，为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强，更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花，又在光明之中，默默无闻的衬托她的美，他像是宁静的港湾，春风和煦、波澜不惊。是你，我，还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。
生活与愿望之中而没有希望，是人生最大的悲哀，这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开，永远向着希望开。大自然，就是这样，以它独特的魅力，吸引着热爱生活的我，吸引着一切热爱生命事物。
大自然美妙的声音作文三年级【篇三】
朋友们，来听听大自然的声音吧。如果你仔细听，你就会听到很多有趣的声音。
春夏秋冬各有不同。
春天，外面下起了春雨。雨水是晶莹的，好像是一颗颗的宝石，从天而降。下在房顶上，响着滴沥滴沥的`声音……雨越下越大，从滴沥滴沥到哗啦哗啦，真像一个孩子在敲大鼓。不时有几声响雷，轰隆隆的好像来了十几架敌方的战斗机，在我们头上盘旋。
夏天，知了在树上鸣叫，好像在展示自己的歌喉，它们竞相媲美。小鸟在旁边伴舞，似乎在开飞禽演唱会……青蛙在池塘里的荷叶上呱呱地唱着，我摘下一把“雨伞”，青蛙们的叫声更大了，好像在喊：“谁偷了我们的荷叶，快点交出来！”
秋天，金黄的落叶沙沙作响。天空中，大雁排成人字队伍，发出扑扑的声音。啊！大雁在向我们正在变冷的北方告别呢！“再见北方，明年春天见！”一只只蝴蝶似的树叶纷纷落下，它们很难过，恋恋不舍地离开了大树妈妈。
冬天，雪花飘飘悠悠洒向大地。雪把大树爷爷压得气喘吁吁。孩子们在雪地里玩着笑着，把肚子都笑疼了。在欢声笑语中，我体会到，大自然的声音多么美妙呀！
让我们走进大自然，倾听它那奇妙有趣的声音吧！
大自然美妙的声音作文三年级【篇四】
小时候和妈妈住在姥姥家的村子里，常常听到大自然美妙的声音。
鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早，我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上，从这个枝头跳跃到另一个树杈，不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕，咕咕”的叫声，常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上，然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了，“布谷，布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了，该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影，我想它应该就像勤劳的姥爷一样，不停地做着自己应该干的活，却不爱显山露水。
风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树，发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的，当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”，这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了，闪电过后才慢腾腾地过来，有时沉闷，有时却像炸裂一般，吓的人半天缓不过劲来。
现在住在城市的高楼里，整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。
大自然美妙的声音作文三年级【篇五】
今年，我在暑假时来到了姥姥家，在那里，我渡过了一个痛快的假期。
清晨，我起床后，走出门，伸了一个大大的懒腰，我闻声了鸟儿在枝头啼啭着，倾吐着起床后的欢悦，我牵着两只淘气的小狗来到锦绣的山村。
在村后，我看到了树林。忽然，一阵轻风拂过，它叫醒了花鸟鱼虫，叫醒了树林，叫醒了整个村庄。树林低沉地发出了“沙，沙”声，鸟儿幸福地吮吸这清晨的露水，欢乐地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬，“咦，是什么东西啊？”我走近一看，呀，原来是露水滴进小溪的声音。那清脆而有力的声音感染了我，也感染了那两条淘气的小狗。它们都安静下来了，仔细聆听这美妙的歌声。
突然，两只蜻蜓点了点水面，小溪醒了，发出“哗——哗——”的声音。整理时，小溪带动了小动物们，动物们唱的唱，舞的舞，开起了盛大的音乐会。
我又来到了村口的那棵百年迈树旁，我的耳朵贴在树上，闻声了汁液在树木年轮里旋转，流淌的声音，仿佛听到了老树的心跳声，看到了它生长的过程。两只小狗休止了玩闹，轻轻地坐下对这棵老树致以崇高的敬意。
我也坐在老树旁，继承聆听大天然的歌声。