小学一年级语文作文。
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？小编特地为您收集整理“【热门写作】 一年级写人作文：我爱妈妈篇二”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的妈妈长着圆圆的脸，脸上常常带着笑容。短短的头发，中等身材，非常漂亮！
我的妈妈喜欢种花，我家的阳台上种满了各种各样的花。每到春天各种各样的花都开了，就象一个美丽的小花园。美丽极了！
我妈妈炒的菜最好吃了，我和爸爸都很喜欢吃妈妈炒的菜。
我喜欢我的妈妈！
延伸阅读
【写作参考】 一年级我爱妈妈作文之三
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【写作参考】 一年级我爱妈妈作文之三”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
时候温柔，有时候脾气很大。比如说：我把一件事情做的很好，妈妈就很温柔。在我做错了事情，不认真的时候，妈妈会发脾气，大的把我都能吹出去。
妈妈很善良，勤劳，讲卫生。她在家里进门的地方设卫生线，让大家在线外换拖鞋，还让我要把自己的玩具收拾好，东西用完要放回原位。
妈妈的缺点是在我做错事情的时候，她会对我吼。
妈妈爱我，我也很爱妈妈。
【热门作文】 一年级写人作文：我的语文老师(篇一)
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【热门作文】 一年级写人作文：我的语文老师(篇一)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
我们的语文老师——项老师却截然不同，她和蔼可亲，深得同学们的爱戴，而且老师上课总有自己的一套方案，从来不会让同学们感到上课很无聊。
有一次中午，老师带领我们去食堂吃饭，可由于天太热，而饭菜又不合胃口，有个同学感到肚子很难受，正当他最难忍的时候，老师看见了，连忙跑过来问这件事的具体经过，随后，连忙转过身，打了一盒教师们吃的饭给他。安顿好同学的肚子后，老师连饭也没有吃，只是又向食堂门口跑去，这让同学们都非常的不解，“老师到底干什么去了呢？”
又过了些时候，老师又气喘吁吁的来了。手里似乎还拎着什么东西。定睛一看，原来是两盒消暑片。这下子我可恍然大悟。老师真好呀，为同学们连饭都没来得及吃别说，而自己却在大热的天中跑来跑去。真是一位慈母般的好老师。
老师对我们的和蔼可亲，不止表现在生活上，更重要的是对我们学习上的帮助。一个傍晚，老师告诉了我们考试成绩，而我却考得很差，老师点名把我留下，我心里十分慌张，老师一定是要来骂我了吧，可没想到老师只是问我是不是不会做，然后再把这张试卷仔细地给我分析了一下，让我掌握了知识并记住这一个教训，以后不要再犯。
我敬爱我的语文老师，是那么的和蔼可亲，那么的受人爱戴。
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[作文分享] 二年级写人作文：爱唠叨的妈妈之一
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？小编特地为大家精心收集和整理了“[作文分享] 二年级写人作文：爱唠叨的妈妈之一”，供您参考，希望能够帮助到大家。
我的妈妈是一位非常疼爱我的好妈妈。她有一点瘦，个子不算高，脸上长着一个小黑痦(wù)子，还有一张爱唠叨的嘴。
在我看来，妈妈什么都好，就一点不大好：爱唠叨。不管我做没做错事，她都要唠叨几句。有时让我做点什么事，也是唠叨个没完没了。
妈妈的唠叨已经成了我的家常便饭。记得有一次我出去买菜，妈妈又开始了：“出去的时候别忘了拿袋子，找个干净的袋子，脏的就不要了。”
还有一次，我在外面玩土，回到家妈妈说我衣服太脏了，我只好哀求妈妈说：“妈妈，您不要唠叨啦!我一会把它脱下来洗干净还不行吗?”
虽然有的时候，妈妈的唠叨很让我心烦，但是我心里也明白：妈妈这是为我好。我想：等我长大了，妈妈兴许就不这样了。
【写作参考】 一年级写人作文：我的老师
语文是语言和文化的综合学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【写作参考】 一年级写人作文：我的老师”，相信能对大家有所帮助。
我们有一位来自意大利的外教，他的中文名字叫大牛，我们都亲切地称他为大牛老师。他小小的个子，大大的鼻子，圆圆的眼睛炯(jiǒng)炯有神，活脱脱一个“憨豆先生”。
大牛老师的教学方法很独特。记得有一次，我们学习食物的种类，他竟然把厨房搬到了课堂上，还亲自为我们煮了美味的意大利面。总之，他的课生动有趣，使我记忆犹新。
我非常喜爱这位风趣幽默的外教。
[实用写作] 作文：爱唠叨的妈妈-四年级写人(篇三)
小学语文是一门重要的基础学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？以下是小编收集整理的“[实用写作] 作文：爱唠叨的妈妈-四年级写人(篇三)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
随着岁月的流逝，年龄的增长，我家的唠叨声似乎日益增多，压得我喘不过气来，我的妈妈绝对是家里最唠叨的人了。
每天，当我一回到家，还没来得及放下书包，就听到传来的唠叨声：回来啦!赶快去换拖鞋!我今天刚拖的地，别弄脏了!把书包放到房间去，别往沙发上一丢!把要做的作业拿出来，不做的放在书包里，别把桌子弄乱了唉!真是嗦，难道这些事情我不会做吗?为了不受批评，我只好无可奈何地说：知道了!
有一个周末，妈妈去看外婆了，我一个人在家，心想这次总算可以安安静静地写作业了!没有妈妈地监督，我在家里写一会儿作业，看一下电视，再写一会儿作业，又看一会儿电视。桌子上也被我搞得乱七八糟，更别提地板上了，这里丢一包垃圾，那里又丢一包垃圾，书包本来躺在我的卧室，可是却被我拖了出来，随手一丢，整个家里一片狼藉。我本想在妈妈回来之前收拾干净，可是，我看着电视就把这件事忘了。妈妈回来后看到家里乱糟糟的，看了我一眼，无奈地摇了摇头，便又开始唠叨起来：我一不在家你就捣乱，你就不会在家收拾一下，整天还要我帮你
慢慢地我也就习惯了妈妈的唠叨，我感觉妈妈的唠叨是生活中的调味剂，我也要很感谢我的妈妈，因为有了她的唠叨，让我变得更加的优秀，更加的有责任感!
最新写作: 小学一年级作文我的妈妈篇二
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编精心为您整理的“最新写作: 小学一年级作文我的妈妈篇二”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
一个万籁俱寂的夜晚，我在灯下奋笔疾书，备战期末考试。我本以为妈妈早就入睡了，可是这时，房门被轻轻推开了，妈妈走了进来，把一杯咖啡放在我的桌角，心疼地摸着我的头说：要多注意身体，早些睡觉，别累坏了。。我说：妈妈请放心，我自己会安排好时间的。。妈妈慈爱地笑了，轻轻说：有事就叫我。，又轻轻出去了。我喝着香浓的咖啡，品着妈妈关切的叮嘱，香味沁人心脾，感动的暖流流淌在心间。
我是小学三年级时随父母来到这儿旅游的。这儿有的，只是那一弯如绸似缎的澄澈水流；只是那被雨不经意间打湿的石板小路；只是那街道中弥漫不散的浅浅茶香。这儿的美，让人赞叹折服，仿佛是被尘世喧嚣的心，可以在这里渐渐平静。
刚开学时，我们每个人都闷闷不乐，因为陪伴我们4年的代老师将转教一年级了，可真是国不可一日无君，紧接着又来了一位陌生的老师。