二年级写人作文范文。
语文是语言和文化的综合学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？下面是由小编为大家整理的“[写作模板]城里孩子二年级写人作文其五”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
曾是妈妈怀里的心肝，
曾是爸爸肩上的宝贝，
滑一次旱冰，能做出优美的动作。
踢一次足球，能收获一份愉悦的心情。
弹一支钢琴曲，能凑出动听的旋律。
画一幅美丽图画，能展现祖国的山河。
哦，城里孩子，
生在城市中，长在高楼里。
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【写作模板】作文：五年级写人的左右其六
语文是口头语言和书面语言的简称。作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【写作模板】作文：五年级写人的左右其六”，供您参考，希望能够帮助到大家。
我的妈妈很漂亮，她眼睛大大的，头发黑黑的，戴一副眼镜显得很有学问。
妈妈的忘性很大，尤其是停车的时候。有一回，我和妈妈把车迁到张家湾小区，因为那里停车不收费，所以车位很紧张。妈妈好不容易找到一个小车位，停了几次才把车勉强停好。
我慌慌张张地下车拉着妈妈就跑，我上学就要迟到了呀!妈妈跟着我跑了一会儿就累了，突然她想起了什么似的，往回走。我知道，妈妈肯定是忘了锁了车门没有，我赶紧喊道：车锁了!可妈妈不信，她跑回去又锁了一次。
回来后又跟我赔礼，还说都是她忘性大。我又被她逗笑了。
没办法，我的妈妈有时候很爱演，又有时候老忘这忘那，有时候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神经很大条，这就是我的妈妈，从小我就是因为妈妈的带动，现在我是很开朗的一个人，我们全家包括爸爸都是爱演的人。
【写作模板】二年级写人作文：我的鸡姑父其四
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？以下是小编为大家收集的“【写作模板】二年级写人作文：我的鸡姑父其四”希望能为您提供更多的参考。
我的姑父叫余超，眼睛大大的，每天总是4点05分起床，一提起她，每个人都很害怕，这是为什么呢?那你就来看一看吧!
每天早上，他都早起出去晨跑5公里，简直是运动健将。有的时候，他早早起来，也把我们叫起来，让我们一起出去跑步，那一刻，我感到特别地幸福。
星期一到星期五在伸手不见五指的早上，他都要去坐公交车到公司去上班。因为他每天都要早起，所以我叫他“鸡”姑父。
姑父，我爱您!
【写作模板】二年级语文作文其五
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？以下是小编收集整理的“【写作模板】二年级语文作文其五”，希望能对您有所帮助，请收藏。
利津是我的家乡，凤凰广场更是远近闻名，让我们一起去看一看吧！
春天，绿树成荫、鲜花盛开，美丽极了！
夏天，树木茂盛，走走树林里，可凉爽了。荷花池里荷花在微风里翩翩起舞。
秋天，树叶红彤彤的，在树上往下飘落。叶子铺成小路，早上，在枫叶小路上散步，可休闲了。
冬天，小河被冰封了，我和小朋友在假山上打雪仗、堆雪人，快乐地度过美好的时光。
我爱黄河入海口利津，更爱凤凰广场。 你们有空一定要来利津的凤凰广场哦！
作文阅读： 二年级写人作文写作范例
语文是语言和文化的综合学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文阅读： 二年级写人作文写作范例”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我阿姨头发特别长，她的头发还给我带来了许多奇遇。
有一次，我和阿姨一起睡觉，她让我先睡。我睡着以后我梦见我在吃拉面，但我觉得这拉面太细、太大、太硬、太干了。
突然，我听见有人在喊我，我听都听烦了，我想：我就不要理她，看她会喊多长时间。那人不喊了，然后我觉得有一双手在推我，我受不了了，只好眯眯地睁开双眼。
原来，我正在吃阿姨的头发，因为她的头发太长了，现在她正疼得团团转呢。
呀！看来头发太长也不一定很幸运。
[写作借鉴] 二年级写人作文：她范例
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？以下是小编为大家精心整理的“[写作借鉴] 二年级写人作文：她范例”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
我的好朋友祝豪，有一双大大的眼睛，瘦瘦的，性格比较内向，跟我正好互补。
他字写的好看，学习很积极，老师和同学都很喜欢他，下课期间他总坐在班里做作业，我就拉他跟我们几个女生一起跳牛皮筋，他跳的可厉害了，之后我们一下课就一块跳。
他还是个完美主义，暑假作业写错胶布一沾破了，生气地撕了本子，去新华书店从新买了一本。语文老师喜欢让我们抄书，他还买了特别好看的本子，下了课牛皮筋也不跳了，疯狂抄书，我看他这么努力，不甘示弱也一起抄，终于到了神笔马良这一课，我机智的认为老师今天布置的肯定是这一篇，向他炫耀我已经抄好了，结果他说，这么长，7页了，王老师肯定不会让我们抄的，结果真的跳过了，还被他笑话了好久。
希望我们的友谊能天长地久!
[推荐写作] 二年级童话寓言作文：雪孩子
小学语文是一门基础人文学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[推荐写作] 二年级童话寓言作文：雪孩子》，供您参考，希望能够帮助到大家。
下了一天一夜的大雪，房子上、树上、地上全都白了。
兔妈妈带小白兔出去玩，它们堆了个雪人，它们用胡萝卜做鼻子，又用树枝给雪孩子做头发。小白兔和雪孩子一起又跳又唱，小白兔觉得自己玩累了。它望了望远处，可是兔妈妈还是没有回来，小白兔就跑回家睡觉了，它觉得很冷，它劈了一些柴，升起了炉子，就上床睡觉了。它睡得正香，闻到一股烟味，一看，旁边的炉子着火了，它拿了把扇子扇了扇，火没灭，反而又烧大了。
这时雪孩子来了，它看到了小白兔的家着火了，就飞快地跑来了。火虽然被扑灭了，但是雪孩子却牺牲了。
[热搜写作] 二年级小学文章：续写雪孩子回来了
小学语文是一门基础人文学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是由小编为大家整理的“[热搜写作] 二年级小学文章：续写雪孩子回来了”，希望对您的工作和生活有所帮助。
春季的某一天，雪孩子变成的云朵化成了雨，有一滴雨恰好落到了小白兔的肩上。它感觉到了雪孩子的气息。小白兔很开心地说：这不是雪孩子的气息吗?难道雪孩子回来了?
到了，终于到了!小白兔激动地说，今年的冬季跟去年一样冷。这天早晨，小白兔推开房门，一眼就看到雪孩子站在它的门口，正等着它呢!小白兔立刻跑了过去，就跟雪孩子玩在了一起。它们都笑声一直萦绕着小白兔家