六年级。
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编特地为您收集整理“2023作文: 怀校园大家庭六年级散文诗歌(篇一)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
那些年，
和同学们一起走过，
留下的点点滴滴。
记得是那么清晰，
仿佛就在眼前。
回顾过去，
是那么不舍，那么无奈，
我们将各奔天涯，
不知何时相逢。zwB5.COM
留住剩下的时光，
为同学作一点贡献，
就仍然可以听到爽朗的笑声。
愿友谊天长地久。
那些年，
与老师们一起学过，
留下的难忘时刻。
忘得是那么模糊，
仿佛不忍分舍。
回顾过去，
是那么珍惜，那么好学，
我们将远离对方，
不知何时相遇。
抓住剩下时间，
为老师作一点回报。
就依然能够看到美丽的笑容。
愿师恩终身难忘。
这是我的回忆，也是校园的回忆
精选阅读
2023作文: 站在詹天佑铜像前六年级散文诗歌写作范例
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？以下是小编为大家收集的“2023作文: 站在詹天佑铜像前六年级散文诗歌写作范例”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
站在詹天佑铜象前，我浮想联翩。
我仿佛看到了那胡子一动一动的洋人蔑视我们的丑恶的嘴脸；仿佛看到了您在昏暗的油灯下扛着强烈的睡意，伏案绘图的疲惫的身影；仿佛看到了在险峰的峭壁上你背着工具一步步小心翼翼攀沿留下的串串足迹；仿佛看到了满是泥土的您在工地上带头排水，与工人们同吃同住的热火朝天的场景；仿佛看到了京张铁路竣工通车后欢呼雀跃的人们那张张幸福激动的笑脸
站在詹天佑铜象前，我心潮澎湃。
我想对您说：是您，在我们那雄鸡般的版图上画出了第一条由我们中国人自己设计和修筑的铁路；是您，使全中国人民一起奋起而雀跃起来；是您，给了那胆敢轻视中国的外国人一记响亮的耳光；是您，暂时减慢了洋人践踏中国的铁蹄
站在詹天佑铜象前，我思绪万千。
当祖国面临帝国主义的要挟时，您不顾嘲笑，挺身而出，毅然而然地接受了修筑京张铁路这项自豪而艰巨的任务，用自己的智慧克服重重困难，创造了人类历史上一个看似不可能的神话，创造了一个不朽的奇迹
站在詹天佑铜象前，我踌躇满怀。
我们一定要以您为榜样，不怕困难、勇于承担、好好学习、天天向上，努力成为祖国的栋梁之材。
2023作文: 活出不一样的自己六年级散文诗歌篇二
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？小编收集并整理了“2023作文: 活出不一样的自己六年级散文诗歌篇二”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
人都应该有梦，有梦就别怕痛，有雷声在轰不停，雨泼进眼里看不清听完张韶涵的这首歌，令我有了很多感想。黑夜，高处曾经的我，不敢面对这些，我总是捂着双眼，不敢去看，去想，可真正当你去观察它，去用心的感受它，你会发现，它们都有一种独特的美丽。
黑夜，是一种忧郁，是一种恐惧，可即使在黑夜中，假如有一点点的幽暗的荧光，也会显得与众不同，它不会被黑色掩埋，而它的光芒，则令人为之赞叹。可是如果在夏夜，在萤火虫成群的队伍中，还会有什么意义？自己是不会被复制的，那么，就不要依旧活在平庸的生活中。
高处，当我们俯视地面时，那些如同蚂蚁一般的人和物，以及高度，总会让人感到恐惧，可是，难道不知道吗？你是独一无二的！在高处，许许多多的人和物被淹没，可是你站在高处，那么突出，你为何还要恐惧？！为什么，不试试看，在周末的清晨，登上山顶，即使汗流浃背，当你在山顶放声高喊时，是何尝的爽快！
午后，大雨倾盆，我感受到了前所未有的舒畅。放学了，未带伞具，与其慌慌忙忙地躲雨，为何不痛痛快快地淋一场，将双眼闭上，面向天空。让思想游走在异度空间，将脑子放空，用心感受一切你是否感受到了家人对你的关爱，你是否感受到了朋友对你的鼓励如果你感受到了这些，即使不需要大雨的洗礼，你也能够活出与众不同的自己，以及看到这芬芳的一切。
尝试着，寻找着，努力着，追求着，活出不一样的自己，过独特的生活！
2023作文: 独恋一枝花六年级散文诗歌最新范文
小学语文是学校开设的一门重要的学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“2023作文: 独恋一枝花六年级散文诗歌最新范文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
泪还能再流吗？心还能再碎吗？浸泡过泪的花瓣，连它吐出的芳香，都是咸的。倾听回忆在寂寞中吟唱，泪水掩盖悲伤，谁为我展开梦的翅膀，冲破窒息的巨网。曾经的欢乐被剪断，曾经的微笑被融化，这些事就像曲子上的音符，跳动着，闪烁着，迷入人心。朦胧的雾，万丈的崖，迷失与坠落，总有回忆在牵挂。往事偏偏，跃过心田，滑下眼泪，悲痛一瞬间。血液奔流的是寂寞，脑海中荡漾的都是怀念。没有了欢乐，就会被沉闷的空气所窒息。曾经的欢乐已成孤海，寂寞的风帆，直达彼岸。
2022作文推荐 落叶赞六年级散文诗歌1篇
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？以下是小编收集整理的“2022作文推荐 落叶赞六年级散文诗歌1篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
你去留无意
你宠辱不惊
你随风翻过
你与土地相拥
你与土地融为一体
你把自己的精华献给大树
你默默无私
你的奉献盖过叹息
你的无私奉献大地
你的笑声震动天地
你就是那落叶精灵
蓬中华桥小学六年级
2022写作推荐 情似水，爱如风六年级散文诗歌篇一
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的“2022写作推荐 情似水，爱如风六年级散文诗歌篇一”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
爸爸稳如高山，妈妈柔情似水，
我在山水之间流连忘返。
爸爸爱如阳光，妈妈情似月亮，
日月同辉我快乐成长。
爸爸的肩膀不宽，
却给了我烂漫的童年；
妈妈的怀抱温暖，
那是我最幸福的港湾。
父母的情是滴滴雨露，
滋润我的心田。
父母的爱是柔柔清风，
轻抚我的心灵。
多少个白天，
妈妈在我身边陪伴，
体贴入微，从不厌烦。
多少个夜晚，
爸爸守望在我面前，
呵护备至，不知疲倦。
十个春秋匆匆而过，
三千六百多个日子恍若在眼前，
我已经长大，
却看到爸爸头发更短，
我不会表达，
却看到妈妈灿烂笑脸。
父母的情比山高，
父母的爱比水长，
我站在山巅默默祝福：
父母快快乐乐每一天。
作文：宇宙之舞六年级散文诗歌篇一
语文是一门非常博大精深的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？下面是小编精心为您整理的“作文：宇宙之舞六年级散文诗歌篇一”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
宇宙之舞
李欣旅
一
你是妇女，也是男子；你是少男，也是少女；你是老翁，持杖蹒跚而行；你出生时脸面朝着一切处所；你是青鸟，你是雷电、季节和大海，你你
清清朗朗的声音念到后来越来越缓，越来越小，最后化为一丝轻轻的叹息，飘向喜马拉雅山的雪谷深处。
端坐在山崖上的孩子睁开眼，晶亮的黑瞳里带着一丝无奈。《白净识者奥义书》全文有万余字，师尊却只肯给他看一遍，背起来难免不顺。
啾啾几声，竟是雏鸟的叫声，孩子似是不能相信自己的耳朵，屏息听了好一会儿，才伸长脖子向悬崖下方探身看去。
真的是一只雏鸟，正在碎开的蛋壳中没头没脑地蠕动，它的母亲是一只灰黑的鹰隼，恰在这一瞬间展翅离巢，为它的新生儿觅食而去。
他居然能在这高寒缺氧的雪山之巅看到鹰！
孩子左手纤细的手指紧扣着岩壁，大半个身子和重心慢慢伸向悬崖外，右手努力探向鹰巢。
摩塔身后突然响起的老者的低唤，令摩塔闪电般收回身子，趴在地上战战兢兢不敢动弹。
他不敢回头，不敢转身，只觉身后一阵疾风掠过头顶，一个影子跃下山崖，又在转瞬之间翻身上来。
你是在看它么？老者摊开手，手心里赫然蜷缩着刚出生的鹰雏。
摩塔看着师尊伸向自己的手，和那手中娑娑抖动的鹰雏，犹豫了一下，还是双手接过。接触到那团生命的瞬间，一股温热的暖流顺着摩塔的手流入他的心里。十二岁的摩塔第一次发现，原来生命是暖的，是活生生的。
随后摩塔看见师尊枯瘦的手悄无声息地包住自己捧着鹰雏的双手，一点一点地合拢。
宇宙分天、地、空三界，我们已在这世间最接近天的地方，下界便是地，我让你参悟空界的奥义，你，悟出了吗？
摩塔觉得方才体内奔流的那股暖意正在渐渐消失，在这冰雪连天的喜马拉雅山上，一颗冷汗从他腋下无声地滑过。
2022作文推荐 生活如水六年级散文诗歌范文
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？下面是小编帮大家编辑的《2022作文推荐 生活如水六年级散文诗歌范文》，希望对您的工作和生活有所帮助。
生活如水：
淡泊奔腾不息
我透明的思想，已洗得更为清澈
怎么置身这山洪的浑浊空手如道
搏击搏击！
沿途的风景线充满了诱惑：
花香鸟语，说回头是岸
母亲还在送别的港弯挥手？
而我既启程，决不驻足
又岂能逆流！
潮声，那神秘的召唤
也诉说着惊涛骇浪的凶险
甚至鬼祟潜伏的暗礁
但我坚信前方有更美的景致
坚信前进中会激情闪亮航标！
组歌六年级散文诗歌(篇三)
语文是一门非常博大精深的学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？小编特地为您收集整理“组歌六年级散文诗歌(篇三)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
浪之歌
有一首歌，
仿佛冰蓝的浪花与岩礁碰撞。
飞溅银白的珍珠，
露出雪白的臂膀。
送上一曲高山流水
托起溺水的游人，
扑倒在金黄的沙滩。
永不疲惫
雨之歌
有一首歌，
宛如珠圆玉润的眼泪与湖水击打。
奏出淋淋漓漓的天籁之音，
折射斑斓的光芒。
为清塘增添一份生机，
灌溉碧绿的梯田。
滴在水中，只为几点涟漪，
默默无闻