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[写作借鉴] 以牙还牙作文五年级想象作文其六

2024-08-29 来源:华佗小知识

五年级想象作文。

小学语文是一门基础人文学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗?小编特地为您收集整理“[写作借鉴] 以牙还牙作文五年级想象作文其六”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

星期天的早上,天气晴朗。小兔拿着画盘开开心心地走在路上,在寻找合适的地方画画。

忽然,小兔子觉得有人在跟踪它,小兔忙转过头去一看原来是一只大灰狼。它的两只眼睛睁得大大的好像两只小灯泡在不停地发光,它的嘴巴张得大大的,它的舌头挂在嘴巴外面,口水不停地往下流,好像小兔子已经是它的晚餐了一样。小兔子看见了拔腿就跑,大灰狼紧紧地跟在后面穷追不舍,还露出了尖尖的牙齿和爪子,表情可怕极了。

小兔子实在跑不动了,眼看狼要追上自己了,小兔子灵机一动心想:狼的敌人不就是老虎吗?那我把自己画成一只老虎吧!于是小兔子躲在草丛中把自己画成了一只大老虎的样子。等大灰狼过来的时候,小兔子就从草丛里跳出来把狼吓跑了。

小兔子真聪明,它用自己的办法救了自己。

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[写作借鉴] 五年级想象作文(篇四)


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[写作借鉴] 五年级想象作文(篇四)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一年之中,共有四季,春,夏,秋,冬。这四个季节代表着不同的颜色,春天是绿色,夏天是红色,秋天是黄色,冬天是白色,现在,就让我们走进这四季吧!

一阵春风吹过,春姐姐来了,带来了绿色的颜料,一笔一画的涂抹着这个世界,突然,春姐姐手一滑,一滴颜料跑了出来,春姐姐连忙追去,没想到,颜料碰到了树叶,树叶变绿了!这个绿色有点淡,颜色很好看,春姐姐想,要是自己也可以涂成这个样子就好了,之后,春姐姐专心致志的开始了她的绘画。

火辣辣的太阳照在大地上,大家都不敢出门了,因为太晒了,所以,大家都去游泳了。

秋姑娘悄悄地来了,她带来了五彩缤纷的颜料,有:绿色,红色,黄色,橙色·····之后秋姑娘也开始了她的慢慢绘画之路······

冬妹妹来了,她只带来了白颜料,因此,她也会快就绘画好了。

作文借鉴: 六年级想象作文其七


语文是人文社会科学的一门重要学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?小编收集并整理了“作文借鉴: 六年级想象作文其七”,相信能对大家有所帮助。

酣然入梦固然甜美,小睡也别具风味。多少年来,许多名人志士先后游历了祖国的江山大川,名胜古迹,挥笔写下了自己对祖国壮丽山河的无限热爱、赞美之情。我,却想用这支平凡的笔,默默地记下那无名的小花园。

小花园两面临街,面积虽不大,设计却甚是精巧。从喧闹、繁华的街市突然步入这幽静、清新的处所,顿使人觉得耳目一新,我简直怀疑自己是否已经置身于“世外桃源”之中了。

北面正门前是由一个圆形和一个半圆形组成的大花坛。望着这紧紧靠在一起的花坛,我忽然想起了‘旧月同辉”,不是吗?圆圆的是太阳,弯弯的是月亮。温暖的太阳与多情的月亮时刻陪伴着来此游玩的人们,多有意思呀!花坛正中是高大的美人蕉,宽大的叶子片片向上,仿佛掐得出水儿,小心翼翼地捧着那血红的花朵,更衬托出了花的娇艳、妩媚。它们的四周,是一片红得似乎要滴落下来的串儿红,可爱的花儿,不是正带着火一样的热情在欢迎人们的光临吗?

踏进椭圆形的北门,靠花园的西侧,是一条南北走向的长廊,上面密密地爬着许多弯曲的古藤,远远望去,似一条绿色的长龙横卧于此。炎热的夏季,从炙热的阳光下走进这怡人的绿荫,能不感到心旷神怡、署意顿消吗?长廊有许多出口,可以通入下面的草地,地上的小草纤细而顽长,毛绒绒的如一层绿色的毛毯,看一眼就好象感受到了它的柔软、舒适。园中长着各种各样的树木。四季常青的松树,杆短而粗,树冠却很宽大,象一个个巨大的蘑菇蹲在绿茵茵的草地上。敢与松树比美的柏树却长得秀丽、挺拔。还有许多叫不出名字的树木,挂着红艳艳的小果实,象玛瑙一般晶莹、剔透,虽说为了人们休息、乘凉,草地上已经设置了一只只石桌、石凳,可是有些人却偏偏喜欢坐在草地上。我挺好奇,走上去试了试,怪不得:好美呀!身下是青青嫩草,背靠苍劲的古树,头顶着悠悠的蓝天,好惬意,好自在!

长廊的尽头是一座堆叠精巧的小假山。它多是用土黄的石块堆积而成。上面已经被风雨侵蚀得留下了许许多多深浅不一的小坑儿,恰恰是这些,更加增添了假山的魅力。

穿过假山,一座小巧玲珑的亭子呈现在眼前。我不禁为它描绘的精巧、造型的别致而拍案叫绝了。亭子下面,是一湾清水,这在本地极为罕见,“物以稀为贵”,它自然又为小花园平添了几分妩媚。坐在亭子里,花园的全貌尽收眼底,这不正好充分显示了设计者的别具匠心吗?

整个花园的正中,是一座圆形的大花坛,正中是红色,四周是桔红色,象一把熊熊燃烧的火炬,给人信心,给人力量。

[写作借鉴] 五年级想象作文:烤豆


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[写作借鉴] 五年级想象作文:烤豆”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

“啊!”一声尖叫划破了植物们夜晚的宁静,双发射手大叫,“火炬,你烧着我了!”火炬如梦初醒:“哦?”

“呀呀呀,不好啦!”灯笼花来报告,前方出现了一大批僵尸!植物战士们赶紧跑了过去,啊!可不是嘛!黑压压的一大片,铺天盖地地蜂拥而来,豌豆射手把枪磨得油光发亮,倭瓜拧起了眉头,向日葵制造阳光,大喷菇捶胸顿足,准备作战。这时,火炬树桩一蹦一跳地跑来,对双发射手说:“快快快快快,豌豆到头上来!变成厉害的大火球,打得僵尸成残骸!”“不行不行,我的豌豆打到你的火里岂不是被你吃了?”“不会的,我只吃阳光!”说着把一个漂浮在半空中的小太阳吃了下去,可双发射手还是不同意:“我的豌豆岂不是变成烤豆了?僵尸们都很喜欢吃的!”“快点,铁桶僵尸来了!”火炬树桩急得大喊,“快呀!”“我能对付。”可是豌豆打在铁桶上“晃荡咣当”,铁通僵尸毫发无损,还在嗷嗷:“我的铁桶呱呱叫,只为把我的脑袋保,大发慈悲告诉你,铁桶永远打不掉!”说着把双发射手咬得浑身是伤,扬长而去。

第二天,僵尸又来进攻了。这一回是更厉害的橄榄球僵尸。双发射手摇身一变,变成机枪射手。橄榄球僵尸不怕机枪射手:“我有一身好盔甲,天不怕来地不怕,垃圾植物来捣乱,一下子我就咬烂他!”但是,机枪射手配合火炬树桩,把豌豆变成了火球,威力翻倍,几下子就把橄榄球僵尸打跑了。

机枪射手来向火炬树桩道谢,火炬树桩还是一本正经地说:“不用谢,送我几颗烤豆吧!”

[热门写作]五年级想象作文其七


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?下面是小编为大家整理的“[热门写作]五年级想象作文其七”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

这个星期六早上8点多,在妈妈的催促声中,我不情愿的起了床,我正在倒水喝,妈妈又说:“快点,喝完洗了脸,快吃饭,先写会作业,10点又要走了。”在妈妈的唠叨声——“交响曲”中,我心情沮丧地吃完了早餐,开始翻书包做作业了,妈妈皱着眉头走进来对我说:“拿作业都磨磨蹭蹭,快10点了。哎呀!一早上什么也干不成。”

我两手捂着耳朵,心想:大人真烦,如果没有大人,该有多爽啊!我不禁幻想着有一根魔棒,我猛然手一挥,我真的来到了没有大人的世界。

在这里,没有妈妈的唠叨,不用上学,不用写作业,不用考试,路上没有大人开车,也没有警察叔叔,红灯、绿灯、黄灯,自顾自地在那儿闪着,我们过马路可以横冲直闯........没有了大人,我尽情地玩游戏、看故事书,看漫画,每天去德克士、加州基吃饭。饿了,随便拿点街上的烤肠,想吃雪糕就拿上吃。去同学家玩,玩到几点也没有人说,想干什么就干什么......

可好景不长,我的肚子经常莫名其妙地疼,还有我的生物钟全都打乱了。因为晚上看电视,玩到1点、2点才睡,所以白天提不起精神,又过了几天,我彻底崩溃了,我大声喊道:“爸爸、妈妈,我需要你们!”这时,魔棒又发挥作用了,我回到了现实中。

看来在我们的成长中有大人的呵护、大人的唠叨,这才是幸福。

[写作借鉴] 五年级下册八单元作文其六


小学语文是非常重要的一门科目,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?小编为此仔细地整理了以下内容《[写作借鉴] 五年级下册八单元作文其六》,希望对您的工作和生活有所帮助。

二十年后的今天将代表20xx年的全球人民,作为人类历史上的第一人,穿越到2035年去走一圈喽!噢,重新睁开眼,发现世界竟不一样了。原本并不太繁茂的家乡变得欣欣向荣。我来到了我家门口的那条街道上。咦,怎么大街上的汽车不见了呢?大家竟开着飞碟,我还以为真的见到了UFO,便吃惊地揉揉眼,才明白眼前的一切并不是幻觉,便使用微型机器人查询这是什么机器。微型机器人马上将答案告诉了我:这是一种名为太阳能磁碟的机器,是无污染的,不像旧时代的汽车,浪费了我国石油中的大量财富,还会造成污染。它与汽车不一样,它可以吸收阳光,进行充电,也被称作无轮电车!主人不使用它时,它便待在外面充电。电可以使它在夜间也能行驶。我回到我家原住的小区,在2035年,那一切都发生了变化:原本红黄两色的6层住宅,现在已变为了漂亮时髦的彩虹别墅。这样的别墅,别以为它只是漂亮而已,在2035年,漂亮只是雕虫小技罢了。这样的外墙,可吸收太阳光中隐藏的顽皮七色光,并将其转换为七色能量。因此,房间中会有许许多多的吸收插件。看电视,不用电。一插上插件,电视马上运转。由此之外,房间中的所有物品都是七彩的。尽管你买回了一样不是彩色的物品,只要向插件上一敲,你就可以享受自动能力的帮忙啦!哎呀,玩得太尽兴啦,一看表,都已经这么晚了,得回去啦!2035是那么的美好,让我们一同创造出它的更美好!五年级:王一然

[写作借鉴] 小学五年级包饺子作文其六


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?下面是小编精心为您整理的“[写作借鉴] 小学五年级包饺子作文其六”,希望对您的工作和生活有所帮助。

每个人都要学习做家务,就像格言中所说的“镜子不擦起灰尘,人不劳动变废人”。所以我们从小就要学会做家务,做爸爸妈妈的好帮手。

一个星期天的晚上,我闲的没事干,看见妈妈在包饺子,觉得怪有意思,就对妈妈说:“妈妈,你来教我包饺子吧!我想学。”妈妈爽快地答应了。于是,我学着妈妈的样子,拿起一块饺子皮,放在手里摊平,再夹起一小块饺子馅放在皮子中间,然后两端对齐,轻轻用手粘住边。这样一只饺子就包好了。我得意洋洋的把饺子拿给妈妈看,满以为会得到称赞,没想到,妈妈拿起饺子,看了看,什么也没说 ,就把我包的饺子放在她包的那一盘。我突然发现自己包的饺子好像变小了,而且粘的地方出现了一条缝。

于是,我又拿起一块饺子皮,放在手心里,开始自己动手包第二只饺子。我夹了一块饺子馅放在饺子皮上,然后两端对齐,第一次没有粘紧,很不好看,所以这次两端对齐后,我用力一粘,这下粘紧了,但是我放在妈妈包的那一盘里,也很不好看。气得我把饺子皮一扔,再不愿包了。妈妈对我说:“楠楠,不要放弃,加油我相信你一定会包好的!”第三次,我夹了很大的一块馅,两端对齐,用力一粘,结果饺子皮被弄破了,我只好再拿一块皮包在外面。放在盘中,像一位挺着肚子的大将军。但是我并没有灰心,第四次,我吸取上一次的教训,夹了一块很小很小的饺子馅,包好放在盘中。结果,像一位没有吃饱肚子的小乞丐,我下决心包好第五只。再包第五只时,我夹了不多不少的一块馅……后来,我越包越好,跟妈妈的放在一起已经分辨不出来了。不大一会儿,就包完了。吃着自己包的饺子,我的心里甜甜的。

学了包饺子,使我知道了做家务并不简单,不努力就学不好。

[实用写作] 小学五年级下册想象作文其五


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一天晚上,我躺在床上,不知什么时候进入了甜美的梦乡。

突然,一道绿光从我的窗子射进来,我一下子从床上坐起来,快速跑到门边,坐上我的小型飞船,向发光的地方驶去

我的飞船慢慢靠近这绿光,飞船一停,我情不自禁地叫起来:“哇!这是什么地方,里面还有一座城市!”“这是‘未来世界’。”我的后面发出了一种声音,我回头一看,原来是一个机器人。我疑惑地问:“你是谁?”“我是这儿的机器导游。走,我带你参观参观吧!”它说。于是,我就跳上它的飞船,进了“未来世界”。

一进“未来世界”,首先我看到了一个种植厂,里面有许多奇怪的植物。导游机器人说:“这种植物的根是胡萝卜;它的树干是甘蔗,树上可以结苹果、橘子、梨……”我惊叹地说:“真神奇啊!”这种奇怪的植物是我们用高科技种植出来的。”机器人骄傲地说。

接着,它摘下一个苹果递到我面前,我迫不及待地咬了一口,哇!真甜啊!

我们又坐进它的飞船,飞到了一座大房子面前,机器人对我说:“这是未来世界的工厂,是专门制造高科技产品的。”我从外面往里看,工厂里空无一人,却有许多玻璃管道,管道有两个头,只见第一个头把一堆废铁吸入管道之中,耳边传来“喀嚓、喀嚓”的声音,转眼间,那堆废铁已经变成了一架架水、陆、空三用飞船,从第二个头中吐了出来。听机器人介绍这种飞船能在水中、空中和陆地上快速行驶,时速1291公里。我听着两眼直直地瞪着飞船,真是呆若木鸡了。

我正想进去驾驶一下飞船,突然,一道黄光从外面刺了过来,我睁开睡意朦胧的眼睛,啊,我恍然大悟,原来这是一场梦啊!

我想,我们一定要努力学习,把未来世界创造得比这更美好。

[写作借鉴] 恐龙时代:小学六年级想象作文其七


语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么优质小学作文应该如何书写你知道吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[写作借鉴] 恐龙时代:小学六年级想象作文其七”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天下午,我和爸爸来到了电影院,在观看《侏罗纪公元2》这部影片时,在我的面前突然出现了一个旋涡,我好奇地把脚伸进去,没想到我竟然被这突如其来的旋涡吸走了。在旋涡里,我看到许多惊险的画面。此时的我呆若木鸡,伴随着我满脑子的奇怪遐想,我来到了恐龙时代侏罗纪公元2。

我小心翼翼地向前走去:这不是我刚刚看的电影场景吗?我怎么来到了这里,难道我穿越了时空。正想着,只见几只恐龙躺在地上一动不动,还发出嘶声裂肺的疼痛声。一只奄奄一息的恐龙发出微弱的声音:快救救我们这些可怜的恐龙吧?我们因为得罪了森林的主人,他每天就都拿着鞭子朝我们挥舞过来,打得我们遍体鳞伤,他还把几颗奇怪的东西塞进我们的肚中,只要遥控按钮一按,我们就全身疼痛难忍。这个可恶的家伙在哪呢?我一定会把你们从痛苦中解救出来的。我怜悯地对恐龙说。我从恐龙那得知森林主人诡计多端,他住在一棵高大的树上,要解救并不是一件容易的事情。所以恐龙给了我一张恐龙皮,恐龙皮会在最危险的时刻变成一块保护盾,保护我。

来到树下,风猛烈地吹着,树叶纷纷飘落,顿时电闪雷鸣,一场激烈的战斗即将打响。一个怪人从屋顶飞速地直冲而下,他手上拿着一个遥控器控制恐龙安危的致命武器。我刚想伸手去拿,怪人却用皮鞭向我挥来,危急时刻,我抽出恐龙皮一挡,皮鞭被反弹出去,正好打在怪人身上,但仍无法降服得了它。经过一番周折过后,正当怪人仍顽强抵抗,危急时刻时,几只小恐龙挺身而出,共同与我协作降服了怪人。我迅速夺下按下解锁键。恐龙获救了,大大小小的恐龙们欢呼雀跃。

在恐龙获救的那一刹那间,我的面前又出现了一个旋涡,我赶紧向恐龙们挥挥手告别,恋恋不舍地离开了恐龙时代,回到了现实生活。

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