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[写作借鉴] 夏天里的飘雪世界:五年级作文(篇一)

2024-08-29 来源:华佗小知识

五年级的作文。

小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?小编特地为您收集整理“[写作借鉴] 夏天里的飘雪世界:五年级作文(篇一)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

七月的杭城下雪。拉!这可不是什么神话。

暑假那天,外公带着我和姐姐乘火车去杭州瓢雪乐园礴玩。

一进大门,工作人员就让我们穿上厚厚的棉衣,把身子裹得严严实实的,并指引大家先走进时光隧道。那是一个适温区。不一会儿。气温骤然降低。好像来到了另一个世界,顿时,在洲门眼前呈现的是一派粉妆玉砌的北国风光。只见雪花儿纷纷扬扬飘落下来,兴奋的拐乡言,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑冰梯,还有的在玩雪橇------我心里也痒痒的,于是快步走了上去啊,好冷呀一阵阵刺骨,的寒风不停地袭来。我的全身像被冰住了似的。不禁打了个寒战。接着。杯口姐姐来到了晶莹剔透的冰制滑梯旁,干脆闭上眼,往下滑,哇自己好似从万丈深渊里掉了下来一样,真是既惊险又过瘾,这玩意儿太爽了}

我们往里走,来到了一个大雪纷飞的世界。此时,这奇特的景观像磁铁一样把我吸引住了,一片片洁白的雪花铺大盖地,落到每个人的头上、身上_我用手接雪,那一朵朵雪花在手心上,很快融化了,手心顿感水凉冰凉的,好刺激哟!我脱口喊了一声:褪姐,快接雪}租姐马上伸手去接。外公见了,笑我俩是,,J、傻瓜}玩着,玩着,我又看到雪地上笔直地站着一个头戴红帽子的雪人。我不禁举起双手轻轻地摸着它。它那月牙儿似的嘴好像在说:欲迎你到飘雪世界来!

最后。我们又走进了。雪地寻宝。。哇}这是一个冰雕大世界。这里多奇妙呀}展翅的凤凰,在五彩的灯光下显得栩栩如生,两条张牙舞爪的巨龙正戏弄着一颗龙珠在这里玩的小伙伴们都兴奋得合不拢嘴,笑声、尖叫声、赞叹声此起彼落,这儿比在吠世界气游乐场还热闹呢!

飘雪乐园,你为我们南方的孩子带来了无穷乐趣,让我们能在赤日炎炎的夏天里感受到千里雪飘的北国风光,真是惬意之极!

(刊《管家琪教作文》)

【点评】

现代科技使得过去很多不可能的事比方说在夏天下大雪一一诸R变为可能。瞧!小作者在漂风雪乐园7元得多么兴高采烈,让读者读着读着仿佛也能身临其境。

延伸阅读

作文借鉴: 没有大人的世界里六年级文章


小学语文是我们必须学习的一门学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“作文借鉴: 没有大人的世界里六年级文章”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

在没有大人的世界里,这里是孩子们欢乐的天地,没有了一大叠做不完的练习题,也没有了让人紧张的测验卷,更没有让人反感的奥数班,可是在现实中,这是不可能的!

在没有大人的世界里,孩子们可以不受约束地尽情玩耍,就像被鸟笼里关着的小鸟突然间释放出来,尽情感受着大自然中无穷的乐趣。孩子们可以在小溪边摸螺蛳,在海边柔软的沙滩上,快乐地奔跑着,在浪花中捡贝壳,在滩边儿堆沙堡,尽情地拥抱大自然,在山上采野草莓、拔野菜......

在没有大人的世界里,孩子们可以抛开烦恼,在大自然中学习。例如,采集认识岩石,记录植物的生长情况,也可以采集像金银花等等医疗植物......总而言之,大自然是人类最好的老师。

在没有大人的世界里孩子们可以踢毽子,可以丢手帕,还可以丢沙包,也可以爬爬山、种种树,美化身边的环境。

在没有大人的世界里,孩子们可以野餐、可以露营,去体验大自然无边无际地野趣。

在没有大人的世界里,孩子们是快乐的,是稚气、天真的,生活是充实的。

[写作借鉴] 五年级小学文章:美丽的海底世界(篇一)


小学语文是一门重要的基础学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?小编收集并整理了“[写作借鉴] 五年级小学文章:美丽的海底世界(篇一)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

美丽的海底世界

在报纸上,在电视上,我常常看到有关海底的新闻:某某考察员在海洋里又发现什么海洋生物;某某海底公园又……我心想:海底真的有那么神奇吗?于是我想入非非,思绪飞得很远很远……

20年后,我将成为一位著名的海底考察员,到海洋去考察各种海洋生物,解开神秘的谜团,“嘀——嘀——!”考察的时间到了,我要再一次潜入深海,我穿上了潜水服,朝鼻子里喷了点氧气液(20年后生产了氧气液,这种氧气液只要喷上一滴,就能在任何地方存活3小时),坐上了潜水球朝深海潜去。这种潜水球,外表圆圆的像个球,里面功能齐全,无论受到多大的撞击都完好无损。

啊!浩瀚的大海拥有着许许多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的鱼类。你看那狮子鱼,头上长着密密麻麻的软刺,远远望去活像一个狮子头。那时什么?是蛇吗?仔细一看,原来是带鱼,又长又细的身子像蛇一样,弯弯曲曲的游来游去。除了这些以外还有五彩斑斓的热带鱼,成群结队一起有的沙丁鱼,爱翻跟头的翻车鱼等等。海洋里还有许多多姿多彩的珊瑚,你可别以为珊瑚是植物,它们是动物,那些海洋里的浮游生物一不留神,就会成了珊瑚虫的美餐。

过了一会儿,我就要到达海底了,海里的光线越来越暗,我不得不打开探照灯。终于到达深海了,我下了潜水球。咦?黑暗中一闪一闪发光的是什么?我用探照灯一照,原来是夜光虫,他们用自己身上的光来照亮前进的道路。在海底生活动物一般会发光,而且生命力都很强。突然,一道闪电从我身旁划过,是一种动物,它们的速度太快了,再加上这里很暗,我看不请它们的样子,按它们的体形和速度来看,我想可能是龙鱼。书上说:龙鱼的体形庞大,头上长有龙须,像一条龙,它们年龄特别的长至少有一亿岁。好!我今天就拍这条龙鱼,于是我拿起速成相机“咔嚓!咔嚓!”地拍着,我顺利地完成了任务。

我按下遥控按钮,潜水球立即来到我的面前,我回到潜水球中,准备浮出水面,浮着浮着,突然,“咚”的一声,我好像撞到了什么东西,我抬头一看,原来是一只水母,那只水母很大,是透明的,在一张一缩的向前游动。我连忙避开它,继续向上,向上……

智渊,你怎么了,妈妈的叫声把我从遐想中带回了现实世界,海底世界可真奇妙!大海是人类的宝藏,等着人们去探索,去发现。

美丽的海底世界2005-06/12520','',''12520

【热门作文】 五年级想象作文:在没有重力的世界里怎么写


小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【热门作文】 五年级想象作文:在没有重力的世界里怎么写》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一天早晨醒来,突然发现我已经漂浮在空中了。原来世界上已经没有重力。那些汽车、人、垃圾桶的全部都飞在了空中。地球引力也霎时间消失了,地球引力就像一块吸铁石将我们牢牢地吸住,现在地球引力没了,我们只好“飞天”了。

我看到是食物全部跑到天空上去了,我一张口便可吞下整个食物。“我飞起来了,太棒了!哦耶~~~!”有些人兴奋的喊道。有些坐在车里的人就更加高兴了在车子里唱起歌来,手还在挥舞着,有人还将天窗打开,头伸出天窗,一下子就浮在了空中还那个还大喊大叫着:“可真好玩呀!你们觉得咋样?好玩不?”

没有了重力,车子也开不出来,有一个暴躁的司机生气的一边跺脚一边骂:“神经病呀!脑袋发昏了呀!这讨厌的重力还让不让人活了?我上班都没的去了。你烦不烦呀?不要了,我就算求你了,你别再给我添麻烦了,行不?我是多么的恨你呀!”

刚被浸在桶里的衣服没有重力也漂浮在了空中,有的还飘在人的脸上。最糟糕的是有些臭袜子也飞到别人的脸上,真够呕吐的呀!

人们在空中也在挤来挤去,风一吹,人就往这边转;风一吹,人又往那边转,就这样我们就在空中不停地打转,把全部人都弄得晕头转向的,不知那边是东那边是西那边是北那边是南。还有的人在问:“我在干什么呀?我在哪里呀?我在这种地方干什么呀?”

突然我又发现一件奇怪的事,有一个西瓜在“跑”,后面有一个人在“追”,真是太有意思了!

“重力回来了。”有人喊道。我们全部掉下去了……“心奕心奕。”妈妈在叫我起床,“你怎么睡觉还在说梦话呀?”我不好意思的笑了笑,妈妈是永远不知道我的梦的,生活在重力有的世界里,我好幸运呀!

[写作借鉴] 冬季里的彩虹五年级写景文章(示范文档)


语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[写作借鉴] 冬季里的彩虹五年级写景文章(示范文档)》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

寒冷的狂风吹在人们的脸上,就像刀割一般,这鬼天气,真是冻得直让人哆嗦。我顶着寒风冻雨,急急忙忙地向车站跑去。

公交车来了,我急忙跑过去。人们疯狂地往车上挤,好家伙,吃奶的力气都用上了。突然,来了个年轻人,一个中间突破,一边使劲地往前面挤,一边说:请让一让,我有急事!最后他是挤上去了,而他后面的老人却被挤出去好远。公交车很快启动了,留下没成功挤上车的老人长长地叹了一口气,以及同样失败的我们。

雨还在尽情地下,风还在使劲地刮。我一边嘀咕,一边扫视着人群,只见一个大学生紧锁眉头,突然他大声地说:大伙儿听我说,你们没发现车站的秩序很乱吗?要不我们排队上车吧?吵闹的车站立刻安静了几秒钟,随即人们又纷纷议论起来,一位大叔说:这队怎么排?没法排。听了这一番话,大哥哥的嘴角微微一笑,说:那好办,让老人和小孩先上。他这个想法得到许多人的赞同,很多声音都说着:是应该维持一下车站秩序。

于是一条长长的龙在车站前排开。我被夹在人群中间,顿时,我感到周围是那么温暖,我稍稍一回头,队伍还在延伸,可最后一个是那位大哥哥。

下一班公交大巴终于来了,我们有秩序地上了车,老人小孩都有了座位。当车门关上时,我又望了望窗外,雨还在下着,队伍还在雨里延伸着,大哥哥的身影在雨中是那么光彩夺目!

渐渐地,雨小了,这冬季的天空仿佛出现了一道美丽的彩虹!

[作文借鉴] 夏天五年级文章范例


语文是一门非常博大精深的学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[作文借鉴] 夏天五年级文章范例》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

有人赞美春天,说她使万物复苏;有人说她赞美秋天,说秋天使大地硕果累累;更有人赞美冬天,说她银装裹裹。可我却欣赏夏天,虽然谈不上赞美,可它那多变的天气,却给了我们无限的遐想!

清晨,东方刚刚泛起白光,朝霞染红了大片的白云,这时,金黄色的太阳好似千万支金色的利箭射向大地,这种力量,总会让人感到有一种无法抗拒的神圣力量涌上心头。

上午,烈日当头,刺眼的阳光投向了大地,射穿了世间万物,就连路边的一棵参天大樟树下面也落下了斑斑点点细碎的日影,那万支长青的绿叶也被晒得焉焉的,失去了往日的青春活力。小花小草也就更不用说了,低着头,缩着已经被晒得发焦发黄的身子,一直直不起腰,好像一个个驼背的老爷爷。

正午的农田里,龟裂的土地和枯黄的农作物好像在哭号:“太热了!给我水!给我水!”。土地越来越烫了,好像下一秒就会呼得从裂口中喷出火焰来把农田烧成一把黑灰。

下午,消防员雨公公终于驾驶着他的“乌云消防车”,带着“雷电队伍”风风火火地赶来了,一刹那,天空变得漆黑,“霹雳啦轰!”一声惊雷好像要撕裂天空一般地向大地劈来,幽紫色的电光在空中强有力地闪烁着。“哗啦啦”豆大的雨点倾盆而下,一场大雨为植物带来了凉爽和生机,为动物带来了水源,带来了欢乐和喜悦,农民伯伯紧锁了几天的眉头舒展开来了,脸上也渐渐浮现出了久违的微笑……

不一会儿,雨渐渐的停了,大地也终于吸饱了水分,露出一片片生机,阳光又偷偷地射向大地,此时彩虹羞答答地出现在我们的面前,带给人们一片欢呼的景象……

我欣赏夏天,它那多变的性格,让我浮想翩翩,捉摸不透。

[写作参考]小学五年级作文700字:珍珠世界(篇一)


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?下面是小编为大家整理的“[写作参考]小学五年级作文700字:珍珠世界(篇一)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

让人期待已久的暑假到来了

我们打着伞在阳光下漫步。来到公园,姑姑不知怎么的,头痛病又犯了,不能陪我进去,让我一个人去玩。唉,没办法,我只好一个人去。不过我还是很高兴,因为我可以痛痛快快地玩上一场了。“嗨,独立万岁!”姑姑把照相机交给了我,转身就走了。

沿着小路走去,来到一座小屋前。太不可思议了,这会是真的吗?眼前的这座小屋竟然全用珍珠造成的。走进小屋,更是进入了另一个世界,因为这里面任何一件东西都是用珍珠做的。就连我们脚下踩的“地板”,让我们坐的椅子也是用珍珠做的。最让人称奇的是屋子中央的珍珠乐器:珍珠古筝、珍珠二胡、珍珠木鱼……“咔嚓”“咔嚓”我不禁摁下快门。

2022写作推荐 五年级小学作文:夏天一篇


语文是一门非常博大精深的学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?小编特地为大家精心收集和整理了“2022写作推荐 五年级小学作文:夏天一篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

夏天

夏哥哥悄悄地跑来,

散出火辣辣的光芒。

照得大地火烫火烫,

照得小溪暖和暖和。

照得柳树弯下了腰,

照得知了“知知”地叫。

河中的顽童爱嬉水,

田中的农民流汗水。

夏天2005-06/13281','',''13281

月度写作精选 五年级写景作文:学校里的紫薇花(篇三)


语文是一门非常博大精深的学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“月度写作精选 五年级写景作文:学校里的紫薇花(篇三)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

初秋的脚步悄然而至,校里道旁不知何时飘来几片“彩霞”,走近一瞧,才知是簇簇紫薇花。朵朵星点般的小花挤在一起,压弯了枝条。它们半掩着脸,悄咪咪的瞄着新奇的万物……

上午,阳光温柔地照耀着大地,校园走道旁的紫薇花正惬意地躺在枝头,远远望去,小小的紫薇花紧挨在一起,抱成一团,压弯了枝条,给人一种“千朵万朵压枝低”的意境。在阳光的照耀下,薄薄的花瓣呈半透明状,隐隐有着光芒,一簇一簇极为好看,走近看,紫薇花的花瓣如同小姑娘的花边裙摆,散发着淡淡的清香,不同桂兰,却有自己独特的魅力。

午后,下起蒙蒙细雨,雨雾给紫薇花蒙上了一层神秘的面纱,雨水里,紫白两色紫薇花仿佛混了水的颜料流在一起。沾了雨珠的紫薇花,显得更加娇俏可人。迷蒙中,白紫薇好似薄纱后的美人,紫紫薇便是那躲在丛中的调皮姑娘,秋之美不就藏在这里?

在这寂寞的季节,百花早已陷入沉睡,唯有紫薇玉立在微风中,伴着夏的最后一缕炎热,带着秋的第一丝清凉,化为最美秋光,直至人们迎来丰收…我想这便是“晓迎秋露一枝新,不占园中最上春”吧?

[作文收藏]五年级写景文章:有趣的夏天(一篇)


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?以下是小编收集整理的“[作文收藏]五年级写景文章:有趣的夏天(一篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

夏天,是一个美好的季节,虽然天气燥热,但若细品,也会让我们感到清凉,充满了独特的味道。是什么事让我品尝到夏天的味道呢?别急,请听我慢慢道来……

那天,天气晴朗,蓝天白云格外美丽,是个出游的好时机,妈妈二话不说,马上收拾行装,和我来了一场说走就走的旅行。一路跋山涉水,我们来到了英德石门台景区。

这里绿树环绕,它们像护花使者,保护着脚下的花草,那里花朵鲜艳美丽,缤纷夺目,让人忍不住想去嗅一嗅它的芬芳。抬头看,大树枝丫间还有一只只黄色的小鸟在飞来飞去,一些大胆的鸟儿甚至还飞到游人肩上,调皮地停留上几秒。不仅如此,它们还一展歌喉,就像在开一场演唱会,把优美的歌声展现给游客。

远处,一条小溪映入眼帘,湍急的泉水清澈透亮,隐隐约约看见几条活蹦乱跳的小鱼。树、花、鸟、鱼展现出一幅生机勃勃的美丽景象,在大自然的环抱里,我嗅到了夏天那万物生长,生机盎然的味道。

山上更美!上山的游人络绎不绝,我和妈妈也兴趣盎然。起初我非常兴奋激动,为了一睹山清水秀,坚持向上攀登。可是走着走着,两只脚就如灌了铅似的,每一次抬腿都格外吃力,原本热情高涨的心被那九曲十八弯的阶梯拽到九宵云外去了,变得无望空虚。

慢慢的,我筋疲力尽了,就在我的喉咙特别难受的时候,就在我快要放弃前进的步伐时,妈妈递过来一支水,我打开盖子,咕咚咕咚畅饮起来,没几下瓶子就见底了,这时我才想起来,这是我们随身带来的最后一支水,看着妈妈气喘吁吁、疲惫不堪的样子,我感动极了,心里特别愧疚。在妈妈的支持和鼓励下,我继续前行,最终到达山顶。

欣赏着秀丽的山色,我的思绪如同山峦般起伏,想起妈妈的工作,不仅早出晚归,还要接送我补习。每天变着花样给我做好吃的,今天她本可以在家好好休息一天,但为了让我放松心情,放弃休息,带我出来游玩。

啊!我这时才明白,夏天的味道,不仅有万物生长的生机盎然,而且还充满温馨与爱!妈妈,谢谢您让我感受到这个夏天里不一样的味道——爱的味道!

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