小学二年级小作文。
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？小编特地为大家精心收集和整理了“推荐作文： 小 鹿 请 客小学二年级文章范例”，但愿对您的学习工作带来帮助。
小 鹿 请 客
今天阳光明媚，小鹿的心情也特别高兴，因为今天是它的生日。它请了它最好的朋友：小兔、小羊、小鸡和小猫，来家里做客。
“叮咚！叮咚！”门铃响了，小鹿连忙跑过去开门，门开了小鹿看见它们都打扮的非常漂亮，小兔穿着红色的公主裙；小羊穿着一件洁白的衬衫；小鸡穿着五颜六色的大衣；小猫穿着黑白相间条纹的t恤衫。它们都拿着礼物走进了房间，并异口同声地说：“祝你生日快乐！”小鹿牵着自己漂亮的连衣裙微笑着说：“谢谢！谢谢！快请进。”
小鹿就去端出了为它们准备的食物，首先它端出了为小兔准备的红彤彤的萝卜；然后又端出了为小猫准备的几条鲜鱼，小猫看见了心里乐开了花；接着小鹿又端出了一盘绿油油的青草，小羊看见了心里可高兴了；小鹿又端出了一盘河蹦乱跳的虫子，小鸡连忙说：“谢谢！谢谢！”最后小鹿又端出了她最喜欢的食物，它们一起吃了一顿丰盛的生日大餐。
它们吃完了就开始游戏总动员，它们一会儿唱歌，一会儿跳舞，一会儿又玩起了快乐的藏猫游戏。时间过得可真快，不知不觉地天就黑了，小兔、小羊、小鸡和小猫都依依不舍地告别了小鹿回家睡觉了，它们都想等待明年再相聚。
成都龙泉外国语实验学校
二·四班 李天蛟
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[推荐作文] 小学二年级文章写作范例
小学语文是一门重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[推荐作文] 小学二年级文章写作范例”，相信能对大家有所帮助。
放假前的一个晚上，我、爸爸、妈妈和爷爷在一起开展了一次有趣的乒乓球赛。比赛规则是：每局谁输了十一个球，就被淘汰，决定出最后的冠军。
第一局是我和妈妈比赛，我们每个球都能来来回回打上十几个回合，但是妈妈的球技毕竟不如我，最后我以六比十一赢了妈妈。
第二局是我和爷爷打，爷爷见我人小个子矮，就故意一下把球打在左边，一下把球打在右边，害得我在球桌的左右来回跑，最终还是我以九比十一打败了爷爷。
第三局是我和爸爸决一胜负，爸爸可不像妈妈和爷爷那么好对付了，他不仅会打旋球，还会扣球，我只有招架的功夫，根本没有攻击的能力，爷爷和妈妈在一旁喊：“齐奕恺，加油！做一名常胜将军吧！”我和爸爸的'比分都是互相追赶着的，当我们打成十比十的时候，场上的气氛非常紧张，每个人都捏了一把汗。最后一个球是我发球，但我在发球时，球打得太低了，没有过网，最后还是我败给了爸爸。
不过，我相信：只要我刻苦练习，以后肯定能打赢爸爸的。
作文推荐: 小学二年级描写人物的小文章(写作示例)
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我的妈妈个子高高的，胖乎乎的。皮肤黑黑的，看上去很强壮。
别看我妈妈外表看着很强壮，其实温柔着呢。记得有一次，我玩水的时候，把水弄在了衣服上。妈妈看见了，说：“没着凉吧？快点去把衣服换了。”我换了衣服。妈妈又不放心地问：“有没有什么地方不舒服啊？”我说：“没有，妈妈，放心吧。”妈妈有点不相信我似的，摸了摸我的头，看我真没事，妈妈就走开忙别的事情去了。
我的妈妈还有一个爱好，喜欢玩手机，还在手机上弄了一个作业帮，只要我遇到了不会的难题，妈妈就用手机拍一下那道题，然后给我解释，从来不着急。有一次半夜三更都十二点了，妈妈还在玩手机。我被吵醒了，我说：“妈妈都十二点了，你怎么还不睡觉？”妈妈说拍了拍我的头温柔的说：“好，好，好，你先睡，我马上就睡。”
这就是我的妈妈。
2022作文推荐 小台灯（胡熙悦）小学二年级文章之二
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？下面的内容是小编为大家整理的2022作文推荐 小台灯（胡熙悦）小学二年级文章之二，但愿对您的学习工作带来帮助。
小台灯
快乐作文平桥分校 区一小二（3）班 胡熙悦
小朋友们，你们见过小台灯吗？那你们见过纸做的小台灯吗？那么今天我们来做一做吧！
首先准备一张正方形的卡纸、剪刀、胶棒、彩笔。
先拿出一张正方形的彩色卡纸，对折，在纸上画上轮廓，然后用剪刀把多余的地方剪下来，在桌子上展开，漂亮的台灯就做成了。接着我们再拿出一张彩色卡纸剪几朵小花，最后我们要用一张绿色的卡纸做草地，把草地贴在下面，一个漂亮的小台灯就做好了。
2022作文推荐 二年级小学文章：小猴摘桃范文
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？以下是小编为大家收集的“2022作文推荐 二年级小学文章：小猴摘桃范文”大家不妨来参考。希望您能喜欢！
有一天，天气非常好，阳光灿烂，小猴的心情非常好，想去散步，可刚一出门就被一块小石头拌倒了，小猴很不高兴，一边走一边低着头，可刚一抬头，就看到一棵桃树，小猴高兴极了，一下子就爬到树上吃桃子，树下过路的兔子说：“猴哥哥，你能把我拉上去吗？我也想吃桃子。”小猴说：“好吧，我把你拉上来吧。”小猴把小兔拉了上来，他们两个一边吃桃一边说：“桃子真甜真好吃啊！我们以后每天都来吃。”他们一边吃甜甜的桃子，一边欣赏着美丽的风景，情不自禁地说：“这儿真美啊！”
2022作文: 心爱的小飞机二年级文章范例
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新年快到了，妈妈买了一架遥控飞机当做新年礼物送给我。
飞机的大小和我的手掌长度差不多。机身是黄色的，上方是螺旋桨，后面是一条铁杆。铁杆上游两块铁板，一块是方向板，另一块是平衡板。飞机飞起来的时候，很稳当，像只乖巧的小鸟。但是如果控制不好遥控器，它就发脾气了，有时还翻起跟斗呢，真有趣！
有一次，爸爸在玩我的遥控飞机。因为他不熟悉遥控器，弄得飞机像喝醉了酒一样，一会儿朝东飞，一会儿朝西飞，还碰到墙壁上了呢！我看了多心疼呀！自从有了这架小飞机，我每天放学回来第一件事情就是看一看它，擦一擦它身上的灰尘，然后才去写作业。
我多么喜欢我的小飞机呀！
[实用作文] 请爱护花草文章-二年级文章(篇三)
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秋姑娘披着一身七彩的衣服，悄悄的来到了我们的身边。他把花儿染成了五颜六色的，他把公园装点得姹紫嫣红。远远望去，就像一幅美丽的图画。
星期天，天气晴朗万里无云。亮亮和爸爸妈妈去公园玩。他们一进公园的大门，一股扑鼻的香味迎面扑来。亮亮顺着香味来到了花坛。亮亮看着这样迷人的鲜花，心想：摘几朵花给老师吧！
他伸手摘了一朵大红花，亮亮刚要摘第二朵花时，妈妈看见了。他说：亮亮不能摘花，花供人们观赏，还能换来新鲜空气。亮亮惭愧的地下了头，说：妈妈，我们做个牌子吧。亮亮和爸爸妈妈做了个牌子，上面写着：爱护花草，人人有责。
我们要像亮亮一样做个爱护花草的好孩子。
作文收藏: 小螃蟹小学二年级文章范文
小学语文是一门重要的基础学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文收藏: 小螃蟹小学二年级文章范文”，相信能对大家有所帮助。
今天，爸爸带我去菜市场买菜，我看见有卖螃蟹的，就让爸爸给我买了几只。回家后，我和爸爸一起把螃蟹放进水池里。小螃蟹长得非常威武，有一双比小米大一点的眼睛，两个威风的大钳子，一身青色的外壳，八只不老实的腿，不停地爬来爬去，还经常地吐泡泡。小螃蟹又非常调皮，有一次，妈妈正在做饭，一只螃蟹爬了出来，爸爸看见了，赶忙又把它放回水池。过了一会儿，爸爸要上火蒸螃蟹了，我舍不得，央求爸爸再等一会儿，让我再看一会儿。
唉，要不是小螃蟹太不安分，我还真想让它与我作伴。
2022写作推荐 二年级小学文章：可爱的小螃蟹范文
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星期天，妈妈从长岛给我带来许多有趣的东西，但最有趣的要算小螃蟹了。
小螃蟹的身子特别小，背上披着浅褐色的外衣。它有八只脚，手拿两把大锯，非常威风。小螃蟹游动的时候嘴里不停的吐着小泡泡，就像正在呼吸新鲜空气！
你别看它个儿小，其实它力气很大，有一次我把自然课上用的小石头放进去它竟能推动。可知道小石头有34克重呀！
小螃蟹非常害羞。每次我到缸前，它就从上面跳到下面一动不动地蹲在石头上，好象是怕见人，真有意思。还有一次我故意逗它：把鱼缸摇了摇。这下不得了了，小螃蟹拼命往上游，像疯了一样，而且还是横着上去的呢。
我的小螃蟹真可爱！
这是一篇观察日记。小作者观察的非常仔细，字里行间中透露出对小螃蟹的喜爱，是一篇不错的日记。
今日作文: 我是一个小陀螺小学二年级作文写作范例
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？以下是小编为大家收集的“今日作文: 我是一个小陀螺小学二年级作文写作范例”供您参考，希望能够帮助到大家。
我是一个小陀螺
圆圆的,下面尖尖的,穿着紫色锯齿形的裙子,戴着一顶紫色的小帽子,小朋友请你们猜猜我是什麽东西?不知道吧,再仔细想想嘛,猜对啦,我就是一个小陀螺呀!一个可爱的小陀螺!
我有许多伙伴,其中一个是我们的大王,它是一个绿色的陀螺,和我长的差不多,有时我们为了一点小事打起了架,所谓的打架就是我们旋转起来互相碰撞,有时我把别的陀螺撞成两半,有时别的陀螺把我撞成两半,我们在一块玩地可开心了.
小朋友们,你们愿意和我交朋友吗?