小学二年级日记。
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文推荐: 我们要多吃西瓜小学二年级文章其五”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我们要多吃西瓜
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有一天，妈妈买了一个四公斤重的大西瓜。我看了看，它穿着黑绿相间的衣服，还有一个绿把儿。
把它切开之后，红红的瓜瓤，还有很多很多的瓜子，像是它生了许多孩子似的。我咬了一口，很甜很甜的。
你们知不知道，夏天为什么要吃西瓜？我告诉你们吧，因为西瓜富含维生素、蛋白质，所以我们要多吃西瓜呦！
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[推荐作文] 让我们做一件好事吧小学二年级文章
小学语文是一门基础人文学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是小编精心为您整理的“[推荐作文] 让我们做一件好事吧小学二年级文章”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
让我们做一件好事吧
让我们做一件好事吧！不管多小的事都是一份心意。
俗话说：“一个人做一件事简单，一辈子难。”今天我就做了一件好事。
今天中午，我们有的打扫教室，有的拖地，还有的抹墙......我呢？去捡垃圾了。
我和卢文慧一起去捡垃圾，我们一会儿去小树林，一会儿去窗户旁，一会儿去操场......跑来跑去，骄阳似火的太阳把我们晒得汗流浃背，可以看别人，不怕苦，顶着烈日捡，我也继续干了起来。不一会儿，就捡了好几袋。
小学二年级作文吃西瓜合集
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会布置像写一篇吃西瓜小学作文这样的作业，你是否正在为吃西瓜小学作文的写作感到苦恼呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小学作文网小编整理的“小学二年级作文吃西瓜”，希望能对您有所帮助，请收藏。
小学二年级作文吃西瓜(篇一)
小时候，我特别爱吃西瓜，每次吃西瓜的时候都特别小心，生怕把西瓜籽咽进肚子里。生怕头上会长出一个大西瓜。要是头上真的长出大西瓜，那怎么见人啊，我可不想长得这莫丑呀！
有一次妈妈从集市里买来一个大大的西瓜，我口水直流我连忙叫妈妈把它切开然后我就拿了一片最大的一片，塞到我的嘴巴里。我吃了一块有一块，我不小心把一些西瓜籽吃到我的小肚肚里了，这是我想我的头上要长出大西瓜了，再吃晚饭时妈妈叫我来吃饭，我不想吃在我妈妈的拉扯下我只好胡乱的吃了几口饭菜。晚上我在床上翻天覆地的但还没有睡着眼泪也不断的流还做了一个可怕的梦，梦见我头上真的长出来一个大西瓜来，样子很难看，大人笑话我，同学，伙伴笑话我不知不觉我在梦醒过来了。
第二天，吃早饭时，妈妈见我不高兴的样子，猜想我昨天没睡好，我忍不住，把真相告诉妈妈。妈妈忍不住笑了起来，妈妈说：“傻孩子，妈妈是骗你的，头上不会长出大西瓜的，不哭了，你放心吃饭啊：”我这时才破涕而笑。
这件事以经过去好多年了，但是，我还是记忆犹新。
小学二年级作文吃西瓜(篇二)
火辣辣的太阳照耀着大地，蝉在举行音乐会，花儿细细地聆听，小草随着音乐的节奏声摇摆着自己婀娜多姿的身体。
天气实在太热了，我一边往家里跑去，一边发出感慨。回到家，我从冰箱里拿出一个大西瓜，它看起来圆溜溜的，身上穿着一件绿色条纹的大衣，这时妈妈拿出水果刀，水果刀被慢慢磨得亮晶晶的，显得十分锋利。我想切西瓜一定很轻松。只见妈妈按住西瓜，用力一切西瓜瞬间变成两半，像一个红彤彤的小太阳。咦？太阳中间怎么有小黑子呢？原来是一颗颗亮晶晶的西瓜子呀！这时妈妈对我说：“这个西瓜好大，不如你邀请两位朋友举行一场吃西瓜比赛吧！”我开心地叫来了自己的好朋友。
比赛开始了，心急的小明迫不及待地拿起一块西瓜，像老虎扑食，不到三分钟，那块西瓜就被它啃出了一个大窟窿。小红则优雅地咬上一口，西瓜汁儿顺着喉咙流进胃里，瞬间填满心头。我双眼紧紧地盯着他们，张大嘴巴一口接着一口吃了起来，生怕自己会落后。吃西瓜比赛结束了，妈妈宣布大家都是冠军！我们都开心地笑了。
小朋友们，西瓜是凉性水果，如果吃多了可会拉肚子的哟，一定要适量呀！
小学二年级作文吃西瓜(篇三)
炎热的夏天，我特想吃西瓜。妈妈为了解我的馋，还为了招待我的好朋友，特意买了一个好吃的西瓜。
西瓜又大又圆，外观绿油油的，还有一些黑色的条纹，把西瓜敲一下，“咚咚咚”，我想：这个西瓜一定又甜又好吃。
妈妈一刀下去，把西瓜切成了两半儿，内部有红彤彤的果肉，白茫茫的瓜瓤，还有黑乎乎的籽，好像是很多小眼睛看着我，让我快点儿把它给吃了。我用鼻子闻了闻，香气扑鼻，甜滋滋的。
我和好朋友开始分西瓜了，我们一共切了十块，每个人分到了五块西瓜，我们吃得把西瓜汁粘在舌头上、嘴唇上、腮帮上，就连脸上都有红艳艳的西瓜汁呢！我和好朋友还一起玩吃西瓜比赛呢。比赛开始了，我们快速地吃着西瓜，把黑乎乎的籽往垃圾桶里面乱吐，开心极了。比赛快要结束了，好朋友手疾眼快，拿了最后一块儿西瓜，一口吞掉，而我还没反应过来，还剩下两块西瓜，所以这次吃西瓜的比赛，是的好朋友胜利了！
这次吃西瓜比赛，我又开心又有点不甘心。开心是因为我吃到了美味的西瓜，而不甘心是因为我输了，下次我还要再进行一次比赛。
小学二年级作文吃西瓜(篇四)
一天，阳光灿烂，万里无云，火红的太阳像个大火球照着大地。我到了语尘，老师带了两个又圆又大的大西瓜走进教室，看得我真想冲上去咬一口。
西瓜又圆又大，摸上去冷冰冰的。西瓜上有黑绿相间的条纹，就像穿上了一件条纹衣服。老师拍了西瓜几下，发出了“啪啪”的声音，就像西瓜瓤在里面跳舞，我想：今天来到语尘真是太幸福了，也许老师还会给我们吃西瓜呢！我一下子流出了口水。
忽然，老师拿出了一把锋利的小刀，“咔嚓”一声，西瓜被凶狠的老师切成了两半，瓜里有像鲜血一样的果汁，果瓤上还有一颗颗像小石子一样的瓜籽，我闻到了一阵扑鼻的瓜香。老师说：“只要我们听话就给我们吃西瓜。”忽然，我们全班都坐得像一棵小松树。老师看着我们听话的样子，就给我们吃了西瓜，西瓜到手了，本来想老师说能吃才能吃的，我忍不住地先吃了一口，真是可口极了。我看到了我们班的同学，有的右手拿着纸，左手拿着西瓜小口小口地吃着……
我可喜欢吃西瓜了，夏天吃西瓜真是太爽了。
小学二年级作文吃西瓜(篇五)
一天，我看见了桌子上有一个又大又圆的西瓜。于是，我把西瓜一切四份，顺手拿起一角吃了起来。我吃着吃着，感觉脸上有一点儿黏，很不舒服，但转念一想：哎呀，不管了，吃西瓜要紧！我又大口大口地吃了起来。我三下五除二就把一角西瓜吃到底了。只见，那吃完的一角西瓜呈月牙形，上面有参差不齐的牙印，我想：就是馋嘴的猪八戒也吃不到这么干净啊！
“哈哈！”忽然妈妈指着我的脸大笑起来，我被笑得丈二摸不着头脑。弟弟也弯下腰，捂着肚子哈哈大笑，并指着我的脸大叫：“姐姐，你的脸太搞笑了！”我一摸，哎哟，脸上黏糊糊的，赶紧到卫生间照镜子，一看，脸上还沾着几粒西瓜子呢！这哪还是我？完完全全就是一个小花猫呀。我不由得对着镜子“喵喵”叫了几声，惹得全家人都哈哈大笑起来。
我问妈妈说：“我刚刚吃西瓜的时候，为什么脸上黏黏的，还有西瓜子粘在脸上？”妈妈笑着说：“因为西瓜切下来是弯弯的，你吃到最下面的时候，很容易沾到脸上。再说，西瓜水是甜的，当然黏黏的啦！”哈哈，太可笑了！
现在，每当我吃西瓜的时候，总想起童年吃西瓜的趣事。
2022写作推荐 二年级小学文章：红颜其五
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是小编为大家整理的“2022写作推荐 二年级小学文章：红颜其五”，希望能对您有所帮助，请收藏。
古人云：冲冠一怒为红颜。红颜多用拟于美女。何为红颜，美女?自然为集颜与善于一体者。
美人之形体态匀称，翩若惊鸿，婉若游龙。秾纤得衷，修短合度。肩若削成，腰如约素。身形如花瓣，俄而因风而舞起。美人之容乃有沉鱼落雁之美称。荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳升朝霞;迫而察之，灼若芙蕖出渌波。肤如雪脂般透白。眼眸明亮好似阴霾中明珠。此乃美人。
美人未若善人，善生美。菩萨差可拟之。帮人之善为行路时见可怜不幸之人并未舍去，反弥留。眼中尽是怜悯。并尽自己所能。帮后即欣然。为人之善即行事坦荡，适中，不逾矩，不使灾予人，心中存善之念，即便为过难之时，依有善。如此之来即便是否美于颜，定美于心于行。
红颜之红即要红于心，反之则黑;红颜之颜，自是神明般形容。此乃红颜。
【热门写作】 二年级西瓜文章
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？小编特地为您收集整理“【热门写作】 二年级西瓜文章”，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏天的一天中午，太阳火辣辣的，晒在身上，好象把整个人都要晒焦了一样。
小猪胖胖感到很口渴，它想去找水喝，走在路上，看到了一块西瓜地，胖胖走过去自言自语的说：“先吃个西瓜再说吧！反正西瓜也能解渴。＂胖胖迫不及待的走过去，挑了一个又大又圆的西瓜，它使劲的往地下一扔，西瓜就马上裂开了，胖胖就大口大口的吃起了西瓜。它一口气就吃了好几个呢！
等西瓜地的主人发现，胖胖把他的西瓜地弄的一团糟，弄的主人哭笑不得。胖胖看见主人撒腿就跑－
作文借鉴: 二年级西瓜文章范本
小学语文是一门重要的基础学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是小编精心为您整理的“作文借鉴: 二年级西瓜文章范本”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
众多水果中，我最爱吃西瓜了，因为它不仅好吃还解渴。
夏天的一个星期天，我在家做作业，妈妈在看电视，我一边流汗，一边做作业。过了一会儿，我实在受不了，就跑去跟妈妈说热死了，妈妈决定买个西瓜。
我和妈妈走到水果店里，有各种各样的水果，荔枝，香蕉等很多水果，我首先跑到西瓜面前，这些西瓜有的是圆形，有得是椭圆形，有的大，有的小。我和妈妈一起，精心挑选了一个又大又圆的西瓜。回到家，我仔细地观察西瓜，它们是绿色的，有着墨绿色的底，中间有个小柄，再敲一敲，会发出脆脆的声音。妈妈拿起水果刀，向西瓜切下去，流出了红艳艳的瓜水，我拿起切好一半的西瓜，咬一口，发出了吱吱的响声。呀，太好吃了，这甜甜的西瓜让我忘了我的天真可爱的形象，我竟然在狼吞虎咽地吃，就像小老鼠偷吃东西。
瞧这小馋猫，有这么好吃吗，妈妈问了起来。当然好吃。水果吃了好，而且这还是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的。
我爱吃水果，但最爱吃西瓜。
作文参考： 二年级文章西瓜之一
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？下面是小编为大家整理的“作文参考： 二年级文章西瓜之一”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
江志强最大的特点是：爱接话，四年级的时候，数学老师将三角形的什么东西，人后把一张卷子撕成了一个三角形，这时，江志强来了一句：好残忍那。这句话逗得我们哈哈大笑。
我叫张祥熙是一个平平凡凡的小孩子，可是我却又不平凡的理想。我从小学一年级读了那篇《匆匆》开始我便有了当上一名作家的理想，从此便一发不可收拾，我不光相当作家我也想当像小说中的英雄人物，还有像格列佛一样的有不平凡经历的航海加。但是，这些我都很难做到。所以，我要让他们成为我小说中的现实。所以我写的是像《格列夫游记》一样的想象小说。
也许是我们从小一起上过亲子园的缘故吧，从一年级刚见面，我们就觉得很亲切，而十月一爬过泰山之后，我们就成了形影不离的好朋友了。
[实用写作] 我们的好老师小学二年级文章篇二
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[实用写作] 我们的好老师小学二年级文章篇二”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
中午，林老师告诉我们：陈老师的脚扭了。刚吃完饭，我就像小鸟一样飞进了办公室，看见有些小朋友正在看望陈老师，还有些小朋友在说：“陈老师，你的脚还好吧？”我心想：下午还有语文课，陈老师肯定不会来了。
下午，上课铃声响了，同学们飞快地跑进教室。这时候，於老师搀扶着陈老师走进了教室。陈老师来到讲台前，双手放在讲台上慢慢地坐下。看着陈老师一跳一跳的样子，我顿时被感动了，多好的老师啊！带着疼痛还来上课，她对我们是那么的负责，对工作是那么的敬业。此时的我，好想对陈老师说说我的心里话：“祝福我们的好老师，您的脚快快好起来，到时我又可听您的谆谆教诲了。”
教室里一下子变得静悄悄的，连呼吸声也能感觉到。一双双明亮的眼睛看着陈老师。陈老师的嗓子有点哑，说话的声音比平时轻了些，可她还讲得那么清楚，那么认真。写字时，陈老师皱起了眉头，大概她的脚在隐隐作痛。她揉了揉脚，咬紧牙关，又继续写字了。每个同学都十分专心地听着、看着。我们用关切的目光看着老师。看着她的身影，我眼睛湿湿的，仿佛细雨正滋润着我的心，那是爱的春雨。
[写作借鉴] 小学二年级文章200字：西瓜怎么写
语文是语言和文化的综合学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？以下是小编收集整理的“[写作借鉴] 小学二年级文章200字：西瓜怎么写”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
西瓜藤，顺地爬，藤上开出小黄花，小黄花结西瓜，绿皮红瓤甜又沙。
大家好！我叫西瓜。我长得圆头圆脑的，大约5千克左右。妈妈喜欢给我穿一件淡绿色的外衣。我很爱美，总是在外衣上画出几条美丽的花纹。我的皮肤厚厚的，经得起风吹雨打。我的皮肤还滑滑的，不信，你摸摸看。
夏天的时候，人们口渴了，就把我切成几瓣，你会看到我的鲜红瓜肉，还嵌着许多黑宝石般的小瓜子。你听了是不是馋得直流口水了呢？没关系，请你咬一口。哈哈！又甜又凉，好解渴吧？
其实，我不仅能帮人们解渴，我的瓜皮还可以做药材。在厨师的手中还能做出精美的工艺品呢！
我是不是很可爱啊？
【写作参考】 二年级小学文章：我要的是葫芦续写篇二
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？下面的内容是小编为大家整理的【写作参考】 二年级小学文章：我要的是葫芦续写篇二，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
第二年，种葫芦的那个人又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，葫芦藤上挂满了小巧玲珑的小葫芦。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，又重复着说：有几个虫子怕什么!他转念一下想，想到去年邻居对他的劝告，想到去年葫芦变黄落下来的事情。种葫芦的人灵机一动，跑下山买了一瓶杀虫药回到了家。他把药喷在有虫的叶子上。不一会儿，蚜虫就一个一个地落到了地上。
不久，葫芦和叶子都恢复了健康。种葫芦的人的愿望也实现了，葫芦真的比大南瓜还要大。
作文分享： 二年级西瓜文章(篇三)
小学语文是学校开设的一门主要的学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文分享： 二年级西瓜文章(篇三)”，希望能为您提供更多的参考。
一天，猪八戒师徒四人一起去取经。
师父渴了，孙悟空和沙和尚和师父去找水喝，猪八戒找了一个大西瓜。不一会儿，西瓜就成了六瓣，他吃了自己的一份还要吃，把师傅他们的那几份都给吃了。
孙悟空看见了，把西瓜皮往前踢过去，猪八戒一不注意，摔了个四脚朝天，猪八戒恍然大悟，忙把瓜皮扔进了果皮箱。