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【写作模板】杭州西湖喷泉三年级文章其五

2024-08-29 来源:华佗小知识

三年级作文。

小学语文是学校开设的一门主要的学科,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【写作模板】杭州西湖喷泉三年级文章其五”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

周一至周五,每天9场———白天10:00、13:00、14:00、15:00、16:00,晚上18:00、18:30、19:00、19:30;

周六、周日,每天11场,白天时间同上,晚上增加2场,分别为20:00、20:30;

白天每场15分钟,晚上10分钟。

夏季晚上播放时间改为:周一至周五,19:00、19:30、20:00、20:30;

周六、周日,增加21:00和21:30两场。

具体地点是在:湖滨路和平海路交叉口,西湖边上。杭州西湖音乐喷泉时间:

白天时间:上午10:00和下午15:30各一次,每次持续10分钟;

晚上时间:周一至周五晚上,七点半到九点,每半小时一场,每场持续十分钟;

周六、周日,喷泉时间为晚上七点到九点半,依旧是半小时一次,每次持续十分钟。西湖音乐喷泉不收费。喷泉是xx年西湖综合保护工程时建的,近400个喷头,其中224个能360度旋转,做出600多种水形变幻,最中间的那个大喷头,可以把水柱喷到60多米高。音乐喷泉是在程序控制喷泉的基础上加入音乐控制系统,计算机通过对音频及MIDI信号的识别,进行译码和编码,最终将信号输出到控制系统,使喷泉及灯光的变化与音乐保持同步,从而达到喷泉水型、灯光及色彩的变化与音乐情绪的完美结合,使喷泉表演更生动,更加富有内涵。 音乐播放时,电脑里编排好的新曲,经过软件处理后形成不同的脉冲信号,通过变频器控制水泵,射出高低不同、大小不同的水柱;水柱再通过旋转的喷头,形成或摇曳或奔放不同变换;和着配乐,给人的感觉就像喷泉在跳舞了。

音乐喷泉时间

周一至周五,每天9场——

白天

10:00、

13:00、

14:00、

15:00、

16:00,

晚上

18:00、

18:30、

19:00、

19:30;

周六、周日,每天11场,白天时间同上,晚上增加2场,分别为20:00、20:30;白天每场15分钟,晚上10分钟。

夏季晚上播放时间:

周一至周五,wWw.zwB5.com

19:00、

19:30、

20:00、

20:30;

周六、周日,增加21:00和21:30两场。

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【写作模板】再见三年级文章其五


小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【写作模板】再见三年级文章其五》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

时间总是在十二个月中徘徊,而我们也总是像时针一样在十二个数字之间徘徊,更确切地说,我们则像秒针,似乎每一秒我们都停不下脚步。

也就是在这样的茫茫钟海中,我们的闹钟又在微亮的天空中歇斯底里地响了起来,撕破了茫茫宇宙中的沉默。在这小小宇宙之中的小小的我们又旋转了起来。也许,就是这种忙碌,才使世界变得温暖。

面色惨白,飞一般地疾走在通往监狱的不归路。带着紧张与恐惧,带着悲伤与猜想,带着即将走向坟墓而绝不低头的英雄气概,走向那未知的世界。我们不是孤军奋战,而是千百个勇士一起手挽手、大踏步地向同一个方向走去,气吞山河的气势与那监狱般的发出的凄凉旗鼓相当,世界也许是在这两种气势的冲突之中而瞬间毁灭掉的,而结果,则是两败俱伤。

又被扣上了手铐,又回到了那传说中的“七〇八”监狱,又被判了那短暂的有期徒刑,看到了满监狱的同罪伙伴们,我禁不住“热泪盈眶”。

是的,我们又回到了花园学校七年级八班这个无知的监狱。在这里的所有的罪犯,都在为自己的性命而担忧,马上发下来的致命试卷将决定我们的命运。

有的人正在十指合并地祷告;有的人在向别人发出恶狠狠的目光,在心里默默的诅咒;有的人装作淡定,心里却十分混乱;有的人交头接耳,四处寻求别人的安慰;有的人却毫不在乎,似乎一切就是一场梦,毫无意义;最令人厌烦的人却装成了贾半仙,四处给别人算成绩,却备受冷落,可仍不厌其烦,嘴里唠唠叨叨。

终于发下了“死亡的'明信片”,监狱里瞬间静止了,那一张张试卷仿佛是一条条毒蛇,正向我们发射出那致命的毒液,一旦中毒,无药可救,我们将粉身碎骨。

当死亡的明信片降落到了我们的身上,一些不知羞耻的人便开始了无休无止的炫耀,让人心里不由升起了一团烈火,又让人感到可笑。接着,这些令人哭笑不得的怪物又开始了无休无止的纠缠,一个个有力拳头和一句句恼火的话便像雨点一般降落在了无事生非的人的头上。这些人,不值得世俗所同情,自作自受的人不配拥有世间最美好的情谊——亲情,爱情,友谊。

在一切的呻吟声与悲惨的哭声中,我们被释放了。我们又看见了光明与希望,我们又重获了短暂的自由,可我们又如何去面对等待在家中的“钦差大人”们呢?我们奔赴向“刑场”,去迎接那残酷的刑罚。

再见了,我可爱又可恨的监狱;再见了,那曾经为了梦想而拼命的日子;再见了,我那可笑又可气的同犯们;再见了,你们带给我的美好却又不美好的回忆,以及那些耻辱;再见了,那熟悉而又模糊的面孔……

【作文模板】三年级比赛文章其五


语文是人文社会科学的一门重要学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【作文模板】三年级比赛文章其五”,仅供您在工作和学习中参考。

今天下午,我们上品德课,周老师满面春风地走进来,说:我们去楼下操场上玩三人四足的比赛吧!好!我们可高兴!个个欢呼雀跃。我来说一下怎么玩,你们先自由组合,每组三人,用红领巾把你们的脚绑上,之后我说开始,你们就开始比赛。

我们快速跑到了操场的西边,进行比赛。周老师说:我现在来说一下规则,我们先分女子组、男子组,每组分两次比赛,谁第一就参加决赛。我和陈杨杨、黄佳伟、一组,我们商量好了,就开始比赛了。一二,一二.......陈杨杨在中间使劲地叫着,哎哟!刚起步就摔倒了,我们,你压我,我压你,我被压在最下面,趴在那,有气无力,陈杨杨,在我身上示意,黄佳伟起来,黄佳伟却在上面一动不动,狼狈极了。结果,支安琦那组领先了一步,我们连忙爬起来,继续走。绕过了障碍物,我们又反回走,结果可想而知,支安琦那组赢了。瞧她那幸灾乐祸的样子,笑得把她那两棵尖牙都露出来了。后来,我又观看了决赛,赢的那组人可真厉害。老师还帮我们拍了照片呢!

经过这次比赛,我明白了:我们要和朋友们配合默契,才能成功。

【作文参考】 三年级小学文章:音乐喷泉(经典版)


语文是一门非常博大精深的学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【作文参考】 三年级小学文章:音乐喷泉(经典版)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

音乐喷泉

我到了那里时,听不到一点声音,也看不到一点向高处喷去的水。于是我就静静的等待。到了七点十五分,正在我有点不耐烦的时候,顿时,我听到了一串串优美的歌声,也看到了一股股五颜六色的清水在喷水池里跳起了欢快的舞蹈。

喷口的样子也是不同的,一股股清水组成的形态就更多,更美了。先说五光十色的彩虹吧,它是用粉红和大红组成的,就像一座彩色的拱桥高高挂在开上。还有看起来特别壮观的形态。四面八方的水都朝高处的中心点喷去,就像一座金光闪闪的金字塔。

点点灯光照射在水上,五光十色的小水珠在喷水池里跳来跳去的。黄色和红色的灯光这的时候,就像清晨已经来临了。绿色的灯闪闪发光的时候,好像来到了一片绿色的海洋。

我最喜欢听优美、动听的歌声了。还有些人随着音乐跳着舞。我和七八个同学吹着大大小小的泡泡,有的掉进了水里,有的飞向了天空,还有的落在了地上。大家一面看美丽的景像,一面做着欢快的游戏。我都被美丽的景色吸引住了,到了九点半,我太疲倦了,也只好离开了同学们回家了。

【写作参考】 三年级作文西湖之二


语文是语言和文化的综合学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?以下是小编收集整理的“【写作参考】 三年级作文西湖之二”,但愿对您的学习工作带来帮助。

作文课,应老师突然神秘兮兮的拿出一张纸,说:今天的游戏作文是哑剧。即一位同学在应老师这里抽签,将抽到的词语在讲台上用肢体语言表达出来,让台下的同学猜。

时光流逝,光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已经是学校内最高的年级了,马上就要毕业了,我十分舍不得我的母校,以及那些陪我一起哭,陪我一起笑的好闺蜜。

入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。

琦,你好!那天,你生气地离开,不想听我做任何解释,我正的好担心,担心你会不要我这个朋友,更担心你会不像以前那样沉默,现在,请你听我解释好吗那天,我正准备给月季浇水,发现几个底年级的小朋友将,花折了下来,见我来了,忙扔下花,我捡起花,正巧被你撞见,所以才使你误会了,你到花坛那儿去一下好吗我在那儿等你。

[优质写作] 美丽的西湖三年级作文范例


小学语文是基础教育的重要学科之一,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?小编特地为大家精心收集和整理了“[优质写作] 美丽的西湖三年级作文范例”,相信能对大家有所帮助。

宋代诗人苏轼曾写过一首诗,诗中说:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”今天,我们就来说说西湖。

春天,西湖一片生机勃勃,柳树脱掉冬天的银装,抽出新的枝条,换上春天的新装。太子湾公园的郁金香也盛开了,有红色、橙色,蓝色……漂亮极了!

夏天,太阳把大地烤地热烘烘的。在碧绿的湖中,曲院风荷的荷花竟相开放,它们姿态各异,有的昂首挺胸立在湖中、有的似亭亭玉立的少女在风中左顾右盼、有的则像个害羞的小姑娘含苞待放。河边的柳树和荷花遥相呼应,长得更茂盛了。

秋天,西湖有些树木变黄了,有些树木则显得更加苍翠。秋风吹过,黄色的叶子在空中飞舞,飘落在地上,地上像铺上了层金黄的地毯。松鼠忙着搬运松果,准备过冬了。

冬天,白白的雪花像鹅毛一样落下来,西湖的'树木好像披上了厚厚的银装,整个西湖沉浸在白色的雪里。西湖虽然冷,但还是吸引了许多游客。

西湖,我爱你!愿你越来越美!

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语文是语言和文化的综合学科,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2022写作推荐 美丽的西湖三年级作文.doc”,仅供参考,欢迎大家阅读。

西湖公园位于福州的中心点——鼓楼区。那里风景优美,是人人都喜欢去的地方。

站在西湖公园大门口,朝左右两旁看,只见两边各有一座石狮子,非常威武。它们张开大嘴巴,眼睛直瞪着前方。而且,它们其中一只前爪上,还各有一个球呢!

走进大门,首先映入眼帘的,是道路两旁整整齐齐的柳树。柳树前面是一些大红色的小花,小花的前面又是一排叶子。这些叶子就像一个个卫兵,而这小巧迷人的花就像公主,“卫兵”护着“公主”,真有趣!走过柳树,还有一座大拱桥呢!它有一个拱形的大桥洞,两旁各有一个小桥洞。它的上面,还有数不清的台阶哩!

站在桥上,往四周望去,西湖两岸的树木真多!茂密的树叶向四面展开,好像在说:“快来看呀,我的枝叶多漂亮!”平静的湖水非常清澈,就像一面大镜子,再加上水中那树木的倒影,美极了!游客走到桥中央,都会停下脚步,低头去看水里树木的影子,不禁感叹:“真是太美了!”“嘟——”谁发出的声音呢?哦,原来是游船啊。游船经过的地方,湖水都会泛起一层层波纹。船上有一个小朋友,他一边拍手,一边笑着说:“真好玩,真好玩。”

西湖公园一年四季总少不了花的装扮。万物复苏的春天有粉红的桃花、小巧玲珑的水仙花、黄黄的迎春花;炎热的夏天有美丽的荷花;凉爽的秋天有五颜六色的菊花;寒冷的冬天有梅花顽强地开放,玫红的、粉红的、白色的,星星点点,夺人眼球。

夜晚的西湖公园也美不胜收。瞧,这里有又好听又好看的音乐喷泉;那里有一座亭子,是老人的好去处。附近的楼房在公园彩灯映衬下,显得更加高大、壮观了。

【写作模板】三年级文章吹泡泡过程其六


小学语文是一门基础人文学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的“【写作模板】三年级文章吹泡泡过程其六”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

今天上午第三节体育课,赵老师对我们全班同学说:“今天咱们不做广播体操,来玩吹泡泡。”老师话音刚落,我们全班就呼唤了起来。

刚开始,老师叫班长李雨涵给我们示范了一下,但她吹的时候,猛的一呼气,没吹起来。“老师,老师,我会吹。”李泽小声的说道。“那下面就让李泽同学给我们示范一下。”只见李泽将吸管放在了放有肥皂水的杯子中,轻轻一吸,少许的肥皂山就在吸管的一侧了,接着他微微鼓起腮,轻轻一吹,一个又圆又大的泡泡就挂在了吸管的另一侧。他放下吸管,用手一甩,泡泡就飞上了天空。

看了李泽的成功示范,我们全班纷纷行动了起来。不一会儿,同学们都掌握了方法,吹出了形状各异的泡泡。

当泡泡离开我们的吸管,飞上天空时,全班同学都欢呼了起来。

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