小学二年级日记。
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？以下是小编为大家精心整理的“2022作文推荐 小学生二年级文章我的布娃娃(篇五)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
这个布娃娃是我五岁生日时,爸爸妈妈给我买的生日礼物。我高兴时会把我高兴的事一股脑说给她听，让它分享我的快乐；当我生气的时候，它就默默地看着我，好像在说：“朋友，别生气了，和我说一说。”爸爸妈妈经常不在家，没人陪我玩，我就和布娃娃玩，布娃娃什么时候都不反对，就这样布娃娃成了我的朋友，我每天晚上睡觉都抱着她。
我喜欢我的布娃娃。
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[实用写作] 二年级状物作文：陪我长大的布娃娃怎么写
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[实用写作] 二年级状物作文：陪我长大的布娃娃怎么写”，希望能对您有所帮助，请收藏。
我有一个布娃娃，是姥姥花了两个小时的时间缝的。
我非常喜欢这个小娃娃。因为我小的时候老是哭，所以姥姥就给我缝了这个小娃娃来陪伴我。
每当别人欺负或笑话我时，我都会抱着它哭，抱着它时，我总觉得它在说：“小主人，你别哭，我会帮助你的，不要伤心。”慢慢地，我学会了勇敢，遇到事情不会总哭了。
娃娃的头很大，眼睛也大大的。它没有鼻子也没有耳朵，但是弯弯的嘴角挂在脸上对着我笑。它的脸上还有些像汗一样的斑点。我问姥姥小娃娃为什么会流汗呢？姥姥总是说：“这是你小时候的眼泪，留在了它身上。”
我非常非常喜欢我的小娃娃，是它陪着我长大，陪着我慢慢变勇敢。
最新作文: 我最喜欢的布娃娃三年级状物作文1篇
小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《最新作文: 我最喜欢的布娃娃三年级状物作文1篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
有人喜欢玩具飞机，有人喜欢游戏机，也有人喜欢会动的机器人，可我却喜欢那毛茸茸的布娃娃小兔，我还给它取了个好听的名字小美美！
小美美有一个大大的头，就像《阿衰》里面的大脸妹一样。不过，大脸妹很凶，我的小美美可不凶哦！它很温柔的。小美美的耳朵就像两根香蕉，一甩一甩的，好像要吃那两根香蕉似的耳朵；它的耳朵又像扇子一样，正帮着它解热呢！还有它的小嘴巴，一直闭着，就像肚子很饱了，不要再吃东西了。
小美美不仅可爱，还是我的小伙伴呢！上次，爸爸妈妈不在家，所以我做完作业就睡觉去了。半夜醒来，我感觉少了点什么，就用手去摸，咣的一声，杯子掉到了地上，这下我可全醒了，原来布娃娃不在我的身边，我大哭了起来。奶奶听到了我的哭声，跑来了，问我怎么啦？我说我的布娃娃不在。奶奶听了，急忙帮我去拿布娃娃。我抱起布娃娃又开始睡了。
大家要是问我为什么这么喜欢它，那我就告诉大家，因为它给我带来了快乐。
[优质写作] 三年级状物作文：布娃娃小雪(篇一)
语文是口头语言和书面语言的简称。作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[优质写作] 三年级状物作文：布娃娃小雪(篇一)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
你猜猜我最喜欢的玩具是什么？我最喜欢的玩具是一只布娃娃小白兔，叫小雪。
小雪一身雪白雪白的绒毛、长长的耳朵、可爱的鼻子、小小的嘴巴、像小毛线球一样软软的尾巴、如红宝石一般的眼睛。小雪的前腿短，后腿长，脖子上还有一条蓝色的蝴蝶结！阳光照亮萝卜地，妈妈正在菜萝卜的种子，我和小雪坐在家里。玩着“捉迷藏”。我总是找不到小雪，小雪却总能找到我。我和它有时间还玩“木头人”、“红领巾向前走不定”、“跳山羊”。
有一天，我和小雪在草地上玩耍，我一不心把小雪掉进了泥巴坑里。小雪用乞求的眼神望着我，仿佛在说：“小主人，快来救我！快来救我！”说时迟，那时快，我赶紧把小雪救了上来。回到家，我把小雪放进脸盆，放水，拿起香皂就向小雪肚皮上洗去，洗呀洗，终于洗干净了！我和小雪都很高兴。因为那件事，我更加爱惜小雪了。
我最喜欢的玩具是小白免小雪，因为有了它，我的童年变得无比快乐！我爱我的小雪！
[热搜作文] 一年级童话寓言作文：布娃娃的眼镜儿最新范文
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜作文] 一年级童话寓言作文：布娃娃的眼镜儿最新范文”，但愿对您的学习工作带来帮助。
幼儿园里，花狗毛毛，小熊多多，斑马乐乐，小鸟丽丽，都戴着眼镜儿。
布娃娃呢，没有眼镜儿。
有一天，布娃娃很伤心，她拿着一片小叶子在嘴里“呜呜”吹着。
毛毛听了，心里难受极了。
毛毛对多多说：布娃娃有心事呢。
乐乐说：对，我们帮帮她。
丽丽说：喂，我听布娃娃说过，她好想有一副眼镜儿。
天哪，哪儿有玩具戴的眼镜儿呢？
幼儿园里有个叫妞妞的女孩儿，她喜欢和玩具们玩耍。
妞妞把丽丽抱在怀里说：丽阴，你们好乖好乖哟。可是，谁最乖呢？谁最乖，谁就是你们中间的小博士，我给她奖励一顶博士小帽。
一顶博士小帽？多多，毛毛，乐乐，丽丽都想得到博士小帽。她们在一块儿叽喳是啊，该选一个最乖的小博士。
丽丽说：我们选布娃娃吧！
大家都没意见。丽丽告诉妞妞：布娃娃最乖，我们选她了。不过，她想有副眼镜儿。
妞妞说：这太容易了。
妞妞找来笔和墨，给布娃娃画了一副最最神气的眼镜儿。
布娃娃再也不吹伤心的曲子了，她开始给她的伙伴们唱歌，好快乐的歌儿。
2022写作推荐 小学生五年级我的学校作文篇二
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的“2022写作推荐 小学生五年级我的学校作文篇二”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
我的学校生活只有一个字，那就是惨。我的学校生活像面团一样无味――在学校，每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸，不仅如此，我们还要面对那高如山的作业，它把我们压在山底，就像五行山压着猴子，我们的唐僧去哪了?有些老师吃饱了没事干，竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课(两个班)。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光，过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪，带来的只有无味、苦涩的生活。
我的学校生活像面团一样无色――上了小学，背上的负担多了重了，路上的脚印越来越深，老师说，小学尤为重要，我们必须努力努力再努力，我懂，可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧，看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声，那可不好受哦!老师曾振振有词的说过，学习就要劳逸结合，不错，劳就是上课，所谓的逸就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的，可是我们的春天在哪里啊!我的学校生活像面团一样变形――学校生活总是神不可测，说不定这堂课被老师表扬，下堂课就被老师请到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作，那么，老师便会有n种猜测，直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的大道理：不好好学习，将来只有种田哦......
在我的人生字典里快乐、甜蜜......只是苦涩、伤心......
2022作文推荐 小学生二年级春游作文范文
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？小编收集并整理了“2022作文推荐 小学生二年级春游作文范文”，希望对您的工作和生活有所帮助。
今天，春风拂面，万里无云，我们去清港观光园春游，老师带领同学们坐着客车，来到了清港农业观光园。
我们下了车，走进农业广场，我看到一个大草人和一头黄牛在草丛中，路的两边挂着竹筒，风一吹他们互相碰撞，发出清脆的响声。然后我们走到一片草地上，接着老师给我们拍照。再走到公园休息，吃点心，然后玩了一下游戏，我们就上车回家了。
虽然没玩够，但是我们都很快乐。
作文推荐: 小学生二年级有关莲花的文章1篇
小学语文是学校开设的一门主要的学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？小编收集并整理了“作文推荐: 小学生二年级有关莲花的文章1篇”，希望能为您提供更多的参考。
在一个风和日丽的上午，我们全家一起去爬白云山。在山顶上休息的时候，一阵花香扑鼻而来，沁人心脾。好奇心使我入下手头的东西，直往鱼池边跑去，原来是莲花开放了。
莲花开得可真多!荷叶挨挨挤挤的，像一个个小摇篮，摇着莲花宝宝。一阵微风吹来，荷叶就摇摇晃晃，仿佛在安抚着莲花宝宝快快入睡。莲花有的展开了许多白花瓣，有的调皮地从荷叶里钻出来，好像对游客们说：瞧，妈妈刚给我买了新衣服，还有一对黄丝袜呢!还有的罗裙下围绕着很多的小鱼，大概是她太美、太可爱的缘故吧!
我忽然觉得自已就是一朵莲花，穿着红里透白的裙子，站在水池中。招引来许多游客。他们不是拍照，就是欢呼，每个人都向我投来羡慕有眼光。小鸟飞来，给我介绍白云山迷人的风光，小鱼在脚下游过，告诉我在小溪里玩耍的快乐
可怡,大家都走了,还愣在那里干啥?一阵声音把我唤醒了。这时我才想起，我不是莲花，我是在看莲花呢!