小学生六年级作文。
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文参考： 我们的心近了的小学生六年级文章”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
奥运会是我们全国人民共同期盼的一场盛会。当五星红旗冉冉升起，当奥运的火炬的熊熊火焰燃起时——我们的心正悄悄靠近。
盼，盼什么？我问高山盼什么？高山不语。盼重穿绿装吗？那一个个快乐的绿色精灵已悄悄爬上你的双眉，为你妆扮泛白的双鬓。盼鸟语花香吗？满山的花儿争奇斗艳，遍野的莺歌燕舞传递着春的消息。巍巍的大山啊！你到底在盼啥？大山回头，轻轻对我欢唱：我盼五环到中国！哦，大山，原来你也有一个五环梦！
我问流水盼什么？流水不语。盼清流见底鱼虾嬉戏？你的脸庞已经清秀亮丽，你的瞳孔中映出我欢笑的身影。接天莲叶无穷碧，河中的鱼虾成群戏。湾湾的碧水踏着轻盈的节拍奔
流向东，以磅礴的气势汇入大海。你究竟在盼什么？流水回头，悄悄对我耳语：我盼五环到北京！哦，流水，原来你也有一个五环梦啊！
昔日子期访伯牙，今朝高山应流水。知心人说不尽知心语，同心人同语五环梦。
邻家的雨燕生下个小妹妹，唤名叫盼盼。盼盼呀小盼盼，你又在盼什么呢？盼早日羽翼丰满去搏击长空，盼早日成长为祖国添砖加瓦？盼盼呀小盼盼，你到底在盼什么呀？盼盼呢喃：盼五环！
盼五环——多少个风雨街头，多少次烈日当头。我曾对着长空呼唤五环。五环，五环，几代人谱了几百年的梦想，在今朝能否实现呢？五环，我们齐声呼唤你，我们共同等候你！呼声飘过大海，越过小溪，传向遥远的天堂，也传向每个人的心田。这是我们中国人民共同的夙愿和梦想。让我们紧握双手传递出奥林匹克精神；让我们紧紧相拥共同传递奥林匹克理念；让我们用自己勤劳的双手和坚实的步伐迈向辉煌的明天！
当明天的第一缕朝阳透窗直射时，当鲜艳美丽的花朵争芳斗艳时，当中国人民的心中怀揣同一个梦想时，当奥运健儿在赛场奋力拼搏时，我们的心中都有一个梦。那时你会感受到每个人火热的心跳，你会感受到我们每个人的激情与温暖的怀抱。此时，我们的距离近了，近了，近到可以听清楚对方的呼吸声。我们的心也在慢慢靠近。让我们用自己火热的激情来共同祝愿20xx北京奥运会圆满成功吧！
小编推荐
【作文参考】 小学生六年级文章：难忘的教训(篇四)
小学语文是基础教育的重要学科之一，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是小编为大家整理的“【作文参考】 小学生六年级文章：难忘的教训(篇四)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
打开记忆的闸门，一件件往事便浮现在眼前。有些往事已随着时间的冲刷而远去，有些却像烙印一样深深印在我的脑海里。有些给我的是美好的回忆，有些给我留下的却是永远也抹不掉、赶不走、忘不了的教训。
这件事发生在我上小学生三年级的时候。
星期六早上，我做完了作业，收拾好书包，便急忙跑到电视机前坐下，打开电视，焦急地等待着我最喜欢的电视节目的播出。忽然，我又想到一部我喜爱的动画片也将在这一时候同时播出，怎么办呢?
这时，我的脑子里蹦出一个想法：为何不用录像机录下我喜欢的电视节目?这样我就可以看完动画片后再看我喜欢的节目，不就可以节目、动画两不误了吗?我心里不禁暗暗偷笑起来：看我多聪明啊!
只是，爸爸给我定了个规矩：如果有两个人同时想看电视，那么一个人就直接看电视，另一个人就录下节目稍后再看。不过，我太想两个节目都看了。于是，经过再三考虑，犹豫片刻，我把录像带放进了录像机里，心想：反正也没人看，我就边录边看，岂不两全其美!
刚看了一会儿，爸爸忽然走了过来，说：嗯，精彩的世界杯足球赛就要开始了!爸爸看了看电视机，又望了望录像机，皱了皱眉头，说：婷，这样好吗，我看电视，你用录像机录!
我摇了摇头，嚷道：不行
那，那你看，我录。爸爸忙说。
哼，不行，我又要看，又要录!我毫不讲理地高声叫道。此时我已把爸爸定下的规矩扔到了后脑勺。
你怎么这么不讲道理?爸爸有些生气了。
哼，不行就不行!我又要看动画片，又要录下节目!我把头一抬，嘴一撅，口中嘟嚷着。
你怎能如此气焰嚣张!这么霸道!爸爸忍不住吼道。
不嘛!我还坚持着。我就要看
我瞥了爸爸一眼，不由得颤抖了一下，爸爸已是怒容满面了。我咬咬牙，依然不知好歹地说：你为什么就非要看足球赛呢?十几个人围着一个球转，有什么好看的?
爸爸看着我蛮不讲理，还振振有词的样子，再也忍不住了，把我狠狠地揍了一顿。
唉，真是偷鸡不成倒蚀一把米。自从这次教训以后，我知道了：人，不管是在外面还是在家里，都不能太自私自利，不考虑别人，应该学会谦让，学会关心他人，学会体贴他人，遇事还要讲道理。这，就是看电视引发的争执。它让我懂得了许多道理，也带给我深刻的教训。答案补充 可以用进去
开头:许多事都象缕缕轻烟似的消失了，可那次深刻的教训却令我至今难以忘怀。
俗话说：马悔在前，人悔在后。我就有一件事，给我的教训，至今难忘。
骄兵必败我对这个词语有了深刻的理解
结尾:一个教训，使我懂得了道理;一个教训，使我增长了见识;一个教训，使我收获了经验。感谢你给我的教训.
第三「作文参考」宽容的心小学六年级作文 月度范文精选
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？以下是小编为大家收集的“「作文参考」宽容的心小学六年级作文 月度范文精选”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
朋友你听过这个故事吗？有一对清贫的农村夫妇，老头把家中唯一值钱的东西拿去换更有用的东西，一换再换，最终换了一袋烂苹果，可老伴并没怪他，正是这种宽容使他们赢得了一袋金币。也正因为他们真诚、宽容相待，才使得他们在贫困中生活得很愉快。
其实，生活中人与人之间最重要的基础是宽容、尊重、信任和真诚。应该重过程、重动机轻结果，这样才能友爱、和睦、欢乐，对任何事都耿耿于怀，不仅伤害别人，也会使自己孤独、难受。
一战期间美国的一位军官收到上级的指示，马上有紧急任务需要士兵们完成，军官召集所有士兵，问道：“谁愿意参加此次任务？请上前一步。”将军转过了身子，在他看来，这项危险极大的任务愿参与的人应该非常少，当他转过身来，没有一个人站出来，军官很气愤，破口大骂，可是战士们解释到：我们全都上前了一步。可见，军官却缺乏一颗宽容的心，所以导致在事情尚未弄清时盲目下结论，伤到士兵的心，相互宽容、信任，使世界多一点爱。
记得有一次，我和爸妈去儿童公园游玩，兴奋的我拿着新买的数码相机不停的拍照，似乎想把所有美好的风景都留到照相机里。一朵玫瑰花引起了我的注意，于是拿着相机开始取角度，在后退过程中，我不小心踩到了一位外国朋友的脚，我连声说道：“Sorry!I’msorry!”他微笑着说：“Itdoesn’tmatter!(没关系)”，虽然只是短短一句话，里面却凝汇着无尽的宽容，这是民族，种族间的宽容。
宽容是一种美德，它能化解一切仇恨，即使一个人做错了什么，但假如心是真诚的，我们就应宽容他，宽容是善待他人的最好方式，不苛求不埋怨，给别人也给自己一个机会，化干弋为玉帛，让爱充满在自己的周围。
宽容能够给坐过牢的人一个改过自新的机会；宽容能给一个对生活失去信心的人无限的温暖；宽容能够使世界变得越来越美好。
有些人，正是由于没有得到别人的宽容而走不不归路，宽容的基础是真诚，只有真诚待人，才会得到宽容。
宽容，会给别人温暖，也会使自己轻松，让我们共同拥有一颗宽容的心吧！
【作文参考】 六年级小学生作文范文
小学语文是一门重要的基础学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编精心为您整理的“【作文参考】 六年级小学生作文范文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
感谢六年来陪伴我走过的所有人。——题记
六年来，我从一个青涩的嫩芽变成鲜艳的蓓蕾，从一个懵懂的小姑娘变成成熟的少女。当时光静止在这一刻，我再次回头看我们走过的路，突然觉得这一路丰富多彩。这一路，有艰辛，有后悔，有烦恼，有愧疚；但也有快乐，有幸福，有成就，有责任。这一路，走过来，哭泣也罢，欢笑也罢，都是我温馨的记忆。
这一路，千言万语说不尽，汇成一个词：感谢。
感谢老师，在我遇到坎坷时拍拍我的肩安慰我，在我遇到挫折时走过来谆谆善诱，在我遇到困难时施以援手，在我遇到打击时送我一句鼓励的话。在课堂上教诲我们知识，在课间里教会我们真理！老师是一盏明灯，引导我前进，不仅追随老师渊博的知识，也崇拜老师良好的品德。
感谢同学！！！和我一起度过六年，使我有了温暖的回忆。上课，我们一起认真听讲，当你嘴中说出一个问号，立刻会有同学为你认真讲解。下课，我们一起聊天、做游戏，时不时传出一阵阵欢乐地笑语，或是默契地点点头、对对视。六年了，同学们的情谊深得似海、高得像山在友谊中度过的时光，总是显得那么短暂。
分开了，不管大家身在何方，都要记得我们一起走过的路，是那么温馨美好。高新二小，永远有六七，等你回家！
[参考作文] 我要感谢的小学生六年级作文(示范版)
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[参考作文] 我要感谢的小学生六年级作文(示范版)》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
每次我看到门上的钥匙，就想起了那位好心的大哥哥。
星期五下午，风和日丽。放学后，我一蹦一跳的走在回家的路上，后面突然有一位大哥哥叫住了我说：“小朋友，这把钥匙是你的吗？”我刚听完就想起了妈妈对我说的话：不要相信陌生人说的话，我没回答大哥哥的问话，就马上飞奔到了家里。
到了家，我伸手去口袋里拿钥匙，我傻眼了，钥匙竟不翼而飞，我又马上敲门叫妈妈给我开门，没人开门，难道妈妈不在家？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我马上就想起了那位大哥哥的问话，难道真的是他捡了我的钥匙？我心里嘀咕着，马上往学校的路上跑去，在离学校不远的路口，我看到了那位大哥哥正在跟一位叔叔说着什么，我连忙跑到大哥哥跟前，问道：“大哥哥你捡到一把钥匙了吗？”“你钥匙有什么特点吗？”大哥哥问我。“我钥匙上有一根蓝色的绳子，是妈妈怕我弄丢钥匙给我系上的，可以挂在脖子上，”我跟大哥哥讲的很细，大哥哥微笑着点点头，把钥匙从口袋里拿给了我，我拿着钥匙正高兴着的时候，我抬头一看大哥哥已经骑着电车走远了，这时，我心里很惭愧，我都没有来的及跟大哥哥说声谢谢。在此我要对你说声：“大哥哥，谢谢你。”
我也从这件事感悟到，其实我们身边有很多好人，更要向大哥哥那样做了好事不留姓名的人学习，也更让我心里坚定一个信念：时时要帮助身边需要帮助的人。因为助人为乐是我们中华民族的美德。
[参考作文] 美丽的风景六年级小学生作文一篇
小学语文是非常重要的一门科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？以下是小编为大家精心整理的“[参考作文] 美丽的风景六年级小学生作文一篇”，相信能对大家有所帮助。
在西宁下了很长时间的雨，今天清晨突然转晴了，我和妈妈赶紧收拾行李背包准备出发去青海的孟达天池。
我们一路听着音乐，望着美景前往目的地。路边的树像一个个挺拔的战士耸立着；金灿灿的油菜花像一片黄黄的地毯，躺上去特别舒服；绿色的草地铺满了像石块一样的牛羊。一路上经过了七座大桥，十个隧道。开了三个小时的路程，终于到达了孟达天池。
天池在一座山顶上，山并不陡，但要上很长的木头楼梯。我们听说孟达天池里的水是个很神秘的湖水，我一口气爬到山顶。湖水清澈见底，四周巍峨的山包围着，是怎么形成的呢，我很好奇。妈妈告诉我，是在一场地震中，地质结构发生了巨大的变化。孟达天池是中国三大天池之一，天池水面海拔2500米，水深15米。天池周围是一个山高沟深、树大林密、植物繁多，风景优美的原始森林。还有10多种野生动物，60多种飞禽。被称为青藏高原的西双版纳。
天色渐晚，我们返程西宁，愉快地度过了一天。
[写作参考]六年级小学文章：心太软(写作示例)
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[写作参考]六年级小学文章：心太软(写作示例)》，仅供参考，希望能为您提供参考！
我有一个奇怪的缺点下不了狠心。这个狠可不是你们所想的那一种狠哟，这种狠是令我老妈恨的什么也不肯丢掉。
在我眼里，所有东西都是有生命的，如果丢掉了，它不就是死了吗？所以，一些没啥用的东西，都被我藏着，可闹出不少笑话。
老妈的性格与我截然不同，什么坏了，旧了的东西，下场只有一个扔！记得有一次，老妈在家里大扫除，还没收拾到一小半，垃圾已经扔了几大包了。
我在一边看得目瞪口呆。突然，眼一尖，瞧到老妈扫出了一团袜子，这团袜子还没穿过，只是被遗忘在了一个角落而已，但是，老妈大人手下不留情，扔！
我看着这堆袜子，一股软劲儿直冒上心头：妈妈！我来帮你扔掉！我眉头一皱，计上心来，我为这堆袜子保命。
行，你去扔吧！
我抱着袜子，向阳台走去，藏在了一个角落，奸笑着走向房间，嘿嘿，第一物，成功救下！
老妈的刀下鬼一个又一个地被我营救，全都集中到了我的房间。这不看不知道，一看吓一跳，抽屉、衣柜、床底下全都是我的宝贝，小纽扣、花绳、花布、彩纸
某天终于被老妈大人发现了，呵呵，它们全都被赶了出来，这下可好，全乱了，全乱了！老妈大人一怒之下，勒令我自己收拾干净！
不会吧！我一下瘫倒在床上，这些东西要收拾到猴年马月啊！老妈大人心狠。唉！自己摊的局要自己收，第二天，国宝隆重在我脸上登场，唉，不是我小气，只是这些东西用久了，有感情了，我舍不得，唉，怪只怪我心太软，害我好几天在课堂里也与周公会面哟！
我不仅对物如此，对人更是如此。
中午，吃饭。这个礼拜轮到我帮忙分饭，一开始，小贡要求帮我打，我毫不犹豫地答应了，好朋友呀！可是，第二天，麻烦事就找上门来了，副班长小聂也要帮我打饭，因为值日班长或分饭同学打饭可以先到先打，不必排队。
我一下子没辙了，如果拒绝了小聂，她就会不开心；如果拒绝了小贡，她就会不开心，想起平时小聂对我不错，可小贡又是好朋友，我该选谁？我纠结不定。
磨蹭了半天，只听自己喉咙里支支吾吾地冒出了一个字：好
看着小聂走去，又看着小贡走来，想到：明天万一有两盆饭可完了，我哪吃得掉啊！平时一小鹏饭都要吃半天，何况两盆？
看着小贡，我一脸傻笑。
不知怎么，最后是小聂帮我打得饭；吃着小聂打的饭，可心里还是忐忑不安，想着下一步该怎么跟小贡道歉。吃完饭，我一脸赔笑，屁颠屁颠地走到小贡面前，接受小贡的口水教育。
你呀！就是心软了！如果你委婉地拒绝，哪来这么多麻烦，你可以这样拒绝：不用了，谢谢这样多简单
教育终于结束，只留下我在风中凌乱！
这就是另一个软心肠的我，你认识了吗？
优质作文：闪亮的星小学生六年级文章其六
语文是语言和文化的综合学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“优质作文：闪亮的星小学生六年级文章其六”，仅供参考，欢迎大家阅读。
在夜晚，我总是怀着无限神奇和美好的遐思，遥望夜空，看那满天银豆似的繁星在星空闪烁。
每当晴朗的夜晚，满天星斗便显得分外欢喜，高高兴兴地伴随月亮来到寂静的天空。它们不停地眨着那美丽的眼睛，像一群顽皮可爱的孩子簇拥在月亮妈妈身旁。仰望满天闪烁的星，我眼花缭乱起来。我仔细辨认着一个个星座。那是北斗星，那是大熊星，那是仙后座，那是牛郎织女星。
每当我看到这儿，便会想起奶奶给我讲的那个牛郎织女的故事。传说，很久很久以前，天上美丽的织女和人间勤劳善良的牛郎结婚了，不久，他们又有了两个可爱的孩子，一家人在一起生活得非常幸福。可后来王母娘娘知道了这件事，她不让织女在人间同凡人一起生活，就派天神将织女捉了回去。牛郎的两个孩子非常想念妈妈，于是，牛郎用筐挑着孩子到天上找织女，却被银河挡住去路。牛郎决心舀干银河水和织女团聚，王母娘娘没办法，只好在每年农历七月初七这天晚上，叫喜鹊在银河上搭起桥，让牛郎和织女在鹊桥上见一面……这时，我又会幼稚地想：牛郎的两个孩子长大了吧？他们是不是也像我一样在上学……
那迷人灿烂的星空，古老动人的传说，将我带入一个神奇美好的世界。啊！夜空，真如一个变化莫测的万花筒，充满神奇，让人遐思，也常给人以启迪。我常想，这一颗颗小星星，虽然能量有限，却毫无保留地将光亮献给夜空，将夜空点缀得这般美丽。假如，我们每一个人都能像星星那样把一切全部奉献给别人，那么，我们这个世界也一定会更加美好。我又想，我们的班级不也就是一片星空吗？我们这些同学虽没有干过轰轰烈烈的大事，一个人的力量也是有限的，但是只要我们每个同学都像星星那样无私，那样闪光，奉献出自己的一切，我们的班级——这片星空，也一定会更加迷人。
我爱星，更爱星星那闪光的精神。
繁星伴我进入甜蜜的梦乡，让我做了无数神奇的梦，我常梦见自己变成了一颗小小的星星。
作文参考： 难忘的小学生活作文600字六年级(示范版)
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？小编特地为大家精心收集和整理了“作文参考： 难忘的小学生活作文600字六年级(示范版)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
一寸光阴，一寸金寸金难买寸光阴。是啊，时间就是这么快，在那一瞬间，就可能过去一秒了，可能你觉得不是很快，可是六年的时光就是这么快，因为你感觉不出来，所以你就觉得他很快，也许是因为，你没有努力，你就看不见时间，你也不知道它走的快慢，小学的时光如骏马一样在奔腾的草原上奔跑，跑走了，你看不见它，摸不见它，你感觉不到它，可是，
它就是这么快，小学六年，时光匆匆。马上我们就要离开老师、同学、朋友、离开我们生活六年的母校、分别时，我们只能一说一声：再见老师，朋友，同学，母校小学六年，马上就毕业了，好好珍惜最后的小学生活吧，让你一起努力，来完成最后的小学生活吧！
也可能时间走的很快，好好珍惜它吧！
记得有一次我们和江苏同学写信，让我们成了好朋友，在信中介绍了自己，你给他们挤了一些礼物，还记得那一天，他们给我们回了信，也给我们礼物，来礼物的那一天，我安静的坐在教室，心里十分激动，是又害怕，只有紧张，不知他会不会给我寄礼物呢？有是不是没有给我呢？是不是忘了？是不是给我一个惊喜呢？是不是给我寄的什么好东西呢？想到这里，我心里十分忐忑不安，一会，老师再发礼物，又过了一会，礼物没了，只有没名字
的了，听到这句话，我心里十分难过，心想，他是忘了吧？也许那天他没有来上学，我不断的安慰自己，就在这时，老师叫到了一个名字：蔡佳轩，听到这里，我十分开心，哎哟，我的礼物啦！心想，她并不是没有给我寄礼物，只是，他把我的名字写在了里面而已，拿到礼物，我心里十分开心，把礼物拿过来，我打开袋子，心里十分激动，打开袋子看了下，啊！就给我了一个笔给我两本书，看道
这里，我心里十分开心。那是一个多么有意义的，小学生活！也是多么难忘的小学生活呀！
记得有一次，我们考完了试后，王老师，要来家访，我心里十分害怕，又紧张，生怕老师对我说一些东西，问我学习的事，考完试后，下午再想，王老师会不会来我家呢？我在想，应该不会吧，又想
万一王老师来我家，我怎么会跟王老师说？王老师来我家看见我家中很脏怎么办呢？想了又想，想了又想，老师应该不会来，中午睡一觉来，被子没有整理，我就开始写作业了，过了一小会，王老师和小焦同学，来到我家，小娇同学在敲我们家门好久，我奶奶以为是不认识的人，没有给他们开门，王老师让小乔同学说我是同学，奶奶听这话，就把我叫了过来给我同学开门，我把门开了，因为我以为真的是小焦同学，可是门一打开一看，啊！是小焦同学和王老师来我家家访了，我心里十分害怕，王老师说我看一下你考试试卷，我找了找，我没有找着对王老师说，王老师说没事，这使我放松了许多，王老师和我说了说，就让我和小焦同学坐王老师的车去找别人了，这时我才松了口气。
记得有一次，王老师和我们去人民公园玩，那天我十分开心，又十分激动用十分紧张，下午，妈妈骑电车把我送到了人民公园，到了那里，我看见了许多我的同学，要洗我才送了口气，我们开始了许多有趣的活动。我们先围着人民公园转了一大圈，这多么有意思，那是我就不再紧张了，而是很开心快乐，我们转到了一个小湖边，老师让我背诵了朱自清的春，欣赏春天的美景，那是多么美丽呀！然后我们又去了走迷宫的哪里，：进去的时候，我十分紧张，因为我害怕出不来，可是，我的好朋友鼓励我说你可以的去试试看吧！听了这话，我就不再害怕了，我鼓起勇气去走了一下迷宫，结果我一是，呀，很简单的嘛，一会儿我就走出来了，走完了迷宫后，我们又去人民那里捡了一些垃圾，保护环境，人人有责。环境是我们大家共同保护的，所以我们保护环境，爱护环境，这次游玩，让我们得到了许多快乐，这多么美好的小学生活呀！又是多么难忘的小学生活呀！
记得有一次，我们学校组织我们一起去看电影，我们心里十分开心，要是十分激动，那是一考完试下午，爷爷把我开车带到了电影院就去找我们班的队伍了，呀，在那里我看见，我们班了，我兴奋的跑过去，等待着看电影，不一会，我们就进去了，到了里面，不一会儿电影就开始了，啊！我们原来看我是差等生乔息听到名字我就感觉这个电影会非常好看吧？想了又想，想了又想，唉，不管了，先看吧！一会儿看完电影了，我们大家都在讨论，啊，这个电影非常好看，有的人说那个部分好看，有的说那个那个那个。等电影看完，我们大家都回家了，在回家的路
上，我和妈妈讲述这个电影的，这是多么有趣。这是多么难忘的小学生活终难忘的记忆呀！
记得有一次，我们的王老师，要检查我们晚上的作业，哎呀呀，到了学校，黑板上的几个大字写着来学校后检查背诵的作业看到这几个字后，我慌了，心想，哎呀呀，我背的不熟，怎么办？怎么办？王老师，要是检查到我怎么？完了完了，我本想再背一背，可是老师叫我过去，在这十紧张，我害怕，要是我背不过王老师，会不会，让我很难过？不管了，不管了走过去就是了，王老师说给我背一下我心想，不管了，不管了，背吧背吧！嗯一会儿，我竟然被过了，我十分开心，心想哎呀，真的背过了耶，欧耶。这一次，我差点就背不过了，不过啊！还好呗！心想，我真是开心死了，这是多么美好的小学生活，也是多么的难忘的小学生活呀！
记得，有一次，王老师让我们去参加一个活动，文化和自然遗产日的活动，那天正好是周五，我们能穿校服，去了文化广场，参加，这次活动，我们去之前十分开心，因为只有我们两个班去，那里参加活动，因为我们是带表实验小学，去参加活动的我们十分开心，有十分激动，又是紧张，可是，我们依然很快乐，第一节课下课后我们就去了，到了文化广场，我们看到了那几个大字文化和自然遗产日，又看见了边上很多卖文物的人，有布老虎，剪纸艺术品，鸭蛋，木雕，等等东西，老师让们站好队，在那里看着，过了不一会，我们看见了许多领导站在哪里，为xx年的文化遗产日讲话，讲完话后，我们就参观了文物，走进了博物馆中，我们看见了许多文物，参观完后，我们就跟随着王老师一起回到了学校。那是一次多么有义的活动呀！
小学生活就是过的这么快呀，一转眼，六年了，现在想一想，那时候的我们是多么快乐，如今我们现在要毕业了，要离开我们亲爱的老师，亲爱的同学们，还有我们身边依依不舍的好朋友，好闺蜜。一晃六年了在小学生活这段日子里，现在好好在脑海里回想一下，是都美好呀，小学生活，转眼就只剩下最后一个月，所以让我好好珍惜，只剩下的最后一个月吧！让我们共同努力，完成小学阶段的最后一个！让我们共同努力，为初中做好基础，是呀！时间总是过得这么快，只是我没好好珍惜呀！如今小学马上要毕业，六年的小学生活也马上就要结束了，所以，让我们好好珍惜吧！时间很贵，请勿浪费。时间总是在你看不见摸不着的时候走过去了，看你并不知道，所以我们好好珍惜，真心这美好但时光，努力的，做好自己想做的事情，为，自己的未来变得更加美。
一次次努力，会让明天变得更好，加油！