关于画家的作文(篇1)
班里有不少的名人，有英语大王、作文天才、数学高手、体育健将。.而我最喜欢的，是我们班的小画家莎莎。
她有着一头乌黑的短发，一双善于观察的大眼睛，圆嘟嘟的脸，显得十分的可爱。
他虽然画得好，但从不骄傲自满。我们班的每一次黑板报的总策划之位非她莫属。他做事一丝不苟，认真仔细，一点都不马虎。记得有一次，我们画黑板报的时候，我不小心把红旗给画歪了。远看看不出来，可近看去十分明显。她发现了，对我说：红旗有些歪了，你把它画正一点。我说：没什么的，看不出来的。她又对我说：老师是信任我们才把这项任务交给我们来做，我们怎么能让老师失望呢？说完，她又重新专心致志画了起来，画的是那么的美观、大方，我真是自愧不如啊！
记得还有一次。下课了，她依旧坐在位置上聚精会神地画着画。我蹑手蹑脚的走了过去，一看，她在画一只可爱的小松鼠，有水灵灵的大眼睛，毛茸茸的大尾巴，栩栩如生。突然，她停住了笔，像是在思考什么，还咬住了铅笔头，过了一会他才回过神来，看到了铅笔上的牙印，摸了摸铅笔，好似十分心疼。
你们说、他是不是一个名副其实的小画家呢？
关于画家的作文(篇2)
“天哪，冯老哎，你当我反动派呀？”“嘿，我不是左撇子！”教室里的抗议声一阵接着一阵。咦，怎么回事儿？这是因为我们班出了许多“奇葩画家”。
这节课，冯老师的屏幕上出现了一个“方圆”——铜钱，我心里不由得好奇起来：冯老到底想干嘛哟？“请同学们在本子上画一个铜钱。”冯老师用洪亮的声音说道。哼，这么简单的事儿还轮得到我做？当我三岁小屁孩儿啊？别门缝儿里看人——把人看扁了！虽然心里这么想，可还是顺从地在本子上画了个漂亮的铜钱。冯老，你葫芦里卖的什么药啊？
“好，现在谁能用左、右手分别画出正方形和圆形？规则是这样的：左手画方，右手画圆，中途不能停顿，每组派出一位代表，上黑板来画，哪组画得又快又好，哪组获胜。”
我们组派出的代表是一个又高又胖的男生，第二组的代表是一个有点瘦的男生。
两个人都准备好了，冯老一声令下，他们俩都开始画起来。我的心忍不住狂跳起来，仿佛一只大兔子在那里活蹦乱跳。“画完啦！”两个代表同时叫道。一个女生急忙跑上去，将两只手分别按在我们组同学画的两个图形上，大叫道：“你画的不合格，太小了，连我的手都装不下！”我这才想起还有一条规则：两个图形都必须装下手掌。顿时，我心里一阵绝望。
天空是那么干净，像被清洁工叔叔洗过一样，小草是那么自在，迎着风儿伸展着腰，花儿也笑得那么灿烂，丝毫不感到悲伤，可我却觉得那只是它们的伪像。
看着黑板上两名“画家”的“杰作”，我不由得惊叹了一声：“妈呀，这四个东东是什么怪物呀，方不方，圆不圆嘀，比都没法比！”我仿佛感觉黑板上那方形向我扑来，将我罩在里面，眼前一片黑暗。当冯老师宣布二组获胜的时候，我是又好气又好笑。
咱们班出了许多画家，画出来的却都是“四不像”，你说奇葩不奇葩？！
关于画家的作文(篇3)
我的理想是当一个画家，即使我没考上美院，但是我还是很喜欢画画，我喜欢那些五彩缤纷的颜色，和那些足够让人感到美丽的事物，也许这个世界有太多不是那么耀眼而美丽的地方，不过，事物总是有着美丽的一面，我渴望自己将那些美丽而又人们看不到的东西，用笔给画下来。
不过，我刚才看到博客中的一个留言，让我彻底对画家这个行业失去兴趣，那个人说，画家也要吃饭吧……很多事情并不是想象就可以让他完美的……你说呢？我不知道，画家在对自己的作品是怎么理解的，只是为了混饭吃，而违背自己从事的职业，起码，我认为画家应该将自己的作品画到足以让自己满意的程度，那才是画家应该做的。
画家是传播美的使者，如果，连自己也觉的不是那么完美，那又何必为了吃饭这种问题去糟蹋自己的作品，这是对艺术的亵渎，我不否认，画家也要生存，但是，一幅好的作品能让人感到世界是如此的美丽，我希望世界上所有的画家要对自己的作品负责，即使在人们眼里，自己的作品并不能够算的上完美，起码，在画家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
艺术是需要人们用心去实践的，而不是马虎的去画，即使生存逼的你不得不马虎的去画，那起码，你自己要对自己的作品满意，不要去画那些连自己都觉得不够好的画，那样实在是有背，画家当初选择画画行业的理想，也实在是让我对画画失去原有的热情！
关于画家的作文(篇4)
每个人都有自己的梦想，而我也不例外。我的梦想是当一名画家，画遍全世界。
从小我就喜欢画画，我差不多会走路的时候我就常常拿起笔来到本子上画，固然画的不像，可是爸爸、妈妈会鼓励我，让我更有决心信念。每次美术课上我老是悄悄的一笔一笔的画，画得不怎么可是每一笔都布满了我的梦想。跟着春秋的增长，我越来越喜欢画画了，我的画画水平也越来越好了，我先在还在学习素描，在班级里我画画的速度都是最快的，我还参加过许许多多的比赛得过优异的'成绩。
我的梦想是当一名画家，在家里我总是说自己要当画家，爸爸、妈妈总在一边笑，他们以为我是在吹牛。尽管我没那么厉害，但是我仍是要画变全世界，我会把那些画卖掉，买来的钱我会捐给平困山区给那些可怜的孩子们让他们有跟好的糊口前提。
有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。为了这个梦想，我会努力奋斗。也但愿人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天！
关于画家的作文(篇5)
童年就好像一幅五彩缤纷的画，一件件趣事一笔一画的记录下了我绚丽多彩的童年时光。
三四岁的时候，我非常顽皮，小脑袋中装满了奇奇怪怪的想法。有一次，三姨家装修了新房子，雪白的墙壁，崭新的家具，特别漂亮。妈妈带我看了看房子后，便去和大人们聊天了。我自己东看看，西逛逛，来到了哥哥的房间。我环视着房间，床是白的，墙壁是白的，灯光是白的，颜色真单调啊。我正想着，忽然，一抹彩色映入了我的眼帘：彩笔和颜料！一个“妙”计进入了我的'脑袋中：我用彩色装饰一下吧。我一手拿着彩笔，一手沾满颜料，在墙上涂画着，够不着的地方就踩着凳子。不一会儿，墙壁就变成彩色的了。我得意的欣赏着我的大作。
而此时，大人们才刚想起来，我到哪儿去了？正要找我，我从房间里出来了，大喊：“快来看我画的画！”大人们都觉得很奇怪，刚进来，看见这五彩缤纷的墙壁，都惊呆了。我还在兴奋的介绍着：“你们看，这是白雪公主，这是卖火柴的小女孩……”我边指边说，满手颜料又在墙上添了几个小手印。大人们全都对我的做法哭笑不得。
童年就是这般，无拘束，快乐、天真，充满了笑声。
关于画家的作文(篇6)
一说到石铁山那就甭提了，他是我上幼儿园最最要好的朋友了。我们从小就认识了。（我们俩上托班就认识了）
记得有一次，幼儿园老师让我们画画时，我们两个互相看了对方一眼，我和他二话没说埋下头接着画开了。我们画呀画呀，终于，画完了，于是我搬开板凳向老师走去紧接着就是石铁山，由于他挨着老师很近就抢先一步站到了我的前头。我掂起脚后跟来楸这那副精美而又逼真的画我不敢相信是他画的。画面是我和石铁山正再太空中行走画上还出现了一条像是要窜出来的大龙好，很好！老师冷静的说。我简直不相信眼前所发生的一切，石铁山画的如此的逼真老师居然那么冷静我真是佩服老师的冷静性。
石铁山看完了，紧接着我把画递给了老师，我的画面是我和石铁山去植树快乐的情节。老师高兴的说：不错，不错，画的还可以，只不过你还是比不过石铁山最低的水平啊！呵呵。最低的水平不是在蒙我吧，顿时教室里哑口无言。
我想，要是石铁山在学学画画的话，那他将来肯定会成就一番大事业，所以画家徽章我推荐给他。