文字通常可以表达我们的情感，学生时代的我们经常会写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，你有将心事写进日记里吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【实用日记】 小学生五年级每周一记(篇二)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
童年是美妙的。有人说童年是一本五彩的书，书里有着无穷的乐趣;有人说童年是一张纸，可以任你描绘童年的蓝图;又有人说童年是另一个世界，跨进里面，让你返老还童。而今天我就来讲述一下我的童年吧!
我记得我在童年时代做过许多傻事。种鸡蛋，帮蚕宝宝破茧。但种鸡蛋却让我记忆犹新。记得那一次我正好五岁，怀着一颗好奇心，看见外婆手里拿着一只带子，袋子里面有一个个鸡蛋顿时我心里就冒出一个个问号，鸡蛋是怎么生出来的呢?是谁生出来的?我就去问妈妈，妈妈说：“鸡蛋是母鸡生出来的，是一个个生出来的。”但我不信，耳听为虚，眼见为实我果相信鸡蛋像苹那样长出来。我决定要创造奇迹。就这样我偷偷的拿来一个鸡蛋，在墙角边用铲子铲了一个坑，把鸡蛋细心照料。
每天准时浇水，每天陪它说话。我多么渴望能有一天看到我自己种出来的鸡蛋，我也相信会有这一天。日子一天天过去，妈妈看见我这么认真，还以为我在培养什么植物呢?我天真幼稚的说：“种鸡蛋。。”妈妈顿时哈哈大笑，一边笑一边说：“哎呀!陈侃鸡蛋不是种的，我不跟你说过了吗?”妈妈又语重心长地说：“鸡蛋是种不出来的。我大叫一声，垂头丧气，惭愧的低下了头。
这就是我的童年，好笑吧!我坚信你也应该有亲身经历吧，快写下来，让大家瞧瞧!
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【实用日记】 小学生五年级每周一记其四
文字通常可以表达我们的情感，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编帮大家整理的《【实用日记】 小学生五年级每周一记其四》，仅供参考，希望对您有帮助。
有一次，我放学回家把功课做完，给妈妈检讨后，我闲着没事干，看会电视吧。正要翻开电视，妈妈走了过来说：“思贤，把你的房间跟客厅扫一扫，快去。”我刚开端不乐意去扫，后来妈妈说了一句：“这么长时光了，你扫过几回地呢？”我听了妈妈的话当前感到很愧疚就说：“我这就去扫地。”妈妈听了我的话，摸了摸我的脑袋，说：“这才是我的好儿子”。
我拿好扫把，首先先扫客厅，我拿起扫把一通乱扫起来，妈妈看见了就说：“凡事都要认真做呀，你怎么这么不当真呢？算了，仍是我来扫吧。”“不、不、不、不要你扫，这回我必定认真扫。”“好吧，再给你一次机遇，好好扫，别再乱扫哦。”
这回我认认真真地扫起地来，我扫呀扫，过了多少分钟客厅扫好了，我留下了一滴汗水，这客厅可真难扫呀。我又想，妈妈扫过那么屡次地，那妈妈不是更累吗？我这一点累算什么，加油。向下一个“目的”前进。
我走向了本人的房间，面积不大，很轻易扫，不一会工夫就扫好了，扫完之后我想不如把妈妈、奶奶的、姐姐的房间以及书房全体都打扫一遍。
说干就干，我拿起扫把扫了起来，过了一会儿所有的房间都被我扫完了，当然厨房不算。扫完地之后我已经是精疲力竭，不一点点力了，好饿啊。这时妈妈走了过来，对我说：“儿子，你真的太棒了。妈妈立刻给你烧饭。”“好的”我答复到。
我心想，太好了，我终于不再懒散啦。
【日记示范】小学生五年级每周一记一篇
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。常见的日记书写格式有哪些呢？以下是小编收集整理的“【日记示范】小学生五年级每周一记一篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
一天，爸爸去了柳州出差了，妈妈又去了外婆家，我只好一个人呆在家里看电视。
我打开电视机，用遥控器换到了少儿频道。哇，正在播放动画片《海绵宝宝》，这个卡通动画正合我意，我便坐在沙发上津津有味地看起来，正看到精彩之处，突然传来一阵敲门声。
我皱起眉头，说“是谁呀?这么扫兴。”我拿起板凳慢吞吞地放到门前，脱掉鞋子，站在凳子上，从猫眼洞里，我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴着一副墨镜、嘴里叼着一支烟的叔叔，在门外不停地敲，一边说“有人在吗?”我感觉他象是一个坏人，心里紧张起来，我说，“你是谁啊?来我们家又找谁呀?”“我是你爸爸的朋友，是来找你爸爸谈点事情的。”我心想，爸爸去了出差，身为他的朋友，怎么会不知道呢?哈哈，狐狸尾巴露出来了。我喊到“爸爸正在房间睡觉，不方便见你，你回去吧。”那人见自己的计划行不通，就灰溜溜地逃走了。
妈妈回到家，我把这事一五一十地告诉她。妈妈轻轻地对我说，“你呀，什么时候变得这么聪明了?”“这都是你教我的呀”我高兴地回答到。
教你写日记: 小学生五年级每周一记范例
简单的文字可以传递我们内心情感，在学生时代的我们经常写日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记最重要的就是记录最真实的生活，写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是由小编为大家整理的“教你写日记: 小学生五年级每周一记范例”，仅供参考，希望能为您提供参考！
仲夏的夜晚，因为暑假，闲着无事，妈妈带我们去西湖边看音乐喷泉。它位于西湖六公园附近。岸边场面开阔，是个闹中取静的休闲好去处。有朋友介绍，西湖音乐喷泉真是美妙极了！
我们来到了音乐喷泉的地方，这里已是人山人海，人声鼎沸，人头攒动，好不热闹。西湖岸边的栏杆围满了人，茶座上更是座无虚席。有人摆好了摄像机，有人举着单反，更多的人拿着手中的手机在拍。我挤过人群，只见飘渺的湖面上随着音乐响起，一大串水柱犹如一条巨龙，从西湖底腾空而起，恣意飞舞。紧接着一串串小水柱伴随着灯光，高低起伏，此起彼落，“哗啦啦”湖面上顿时变得热闹起来了。借着灯光效果，喷泉或纵横，或交叉，交相辉映，湖面上竖起了一幅美丽的水幕画。合着动听的音乐轻缓起伏，一会儿形成了朦胧的水幕，一会儿形成了涓涓的细流，一会儿又像疾风骤雨，一会儿又像春雨绵绵。喷泉犹如仙女下凡，在水面上翩翩起舞，体态更是婀娜多姿，美丽极了！瞧，音乐急骤时，喷泉又如美丽而雄伟的钱江潮，波涛汹涌，直扑向岸边每一个人的心间，让人久久不能平静！
听着美妙的“人间西湖”音乐，欣赏着美丽的音乐喷泉，我如痴如醉，闪光灯，赞叹声响成一片，多么热闹激动人心的场面啊！作文
【日记示范】小学生五年级每周一记最新模板
文字之美，美在真情。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“【日记示范】小学生五年级每周一记最新模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。
在暑假里，人人都非常的开心快乐。因为大家都会带着一种说不出的.快乐去旅游！
而我也不例外，我去了位于海南岛最南端，蓝天碧海，椰树婆娑的“三亚”。在七月二十三日，我们坐了三个小时的飞机去了三亚。在飞机上，我看见了无边无际的蓝天、云海。飞机降落了，降落在了三亚国际凤凰机场。
我们到了三亚，就坐上了车，在路上，路边有很多的椰树，而且路上都能看见蓝蓝的大海。我们实在是太热了就在海边的宾馆住下了。下午，我们坐了艘游艇去4个A级的旅游胜地——西岛。在路上，游艇开得忽上忽下的，艇后面的白色浪花溅得老高了，害得我溅了一身的水。
到了西岛，我看见了一个比人大五倍 海螺雕塑，上面有两个赤红色的字“西岛”，我迫不及待地跟妈妈说：“哇！这一定是西岛的标志物吧！我一定要在这儿拍个照！”我们一直往前走，看到地几乎都是五彩缤纷、各式各样的海螺。在我的脑中突然映出一副画面，我独自一人走在路上，突然之间两旁的雕塑散发出一种耀眼的光芒，让我的心里有一种幸福快乐的感觉。
我们玩过了西岛，又玩了亚龙湾、天涯海角。亚龙湾，海水清澈，椰树茂盛，非常的受大家的喜爱。天涯海角，那里是一个非常浪漫的地方，有美丽的浪漫谷，那里有一个钢琴的雕像，我们都学着钢琴家的样子，优雅的弹着“钢琴”。
哇！三亚真是好玩，我真是太喜欢了，我要把这美丽的景象牢牢的记在心里的深处。
[日记训练] 小学五年级学生每周一记.wps
文字在我们的笔下是有生命的，许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记训练] 小学五年级学生每周一记.wps”，供您参考，希望能够帮助到大家。
“唉唷喂呀！我要来不及上学了！妈，开快一点啦！”妈妈慢条斯理的说：“想一想，会迟到的根本原因是因为你睡太晚！”呜呜，今天铁定要迟到了，我真希望有一个自动闹钟，可以每天叫我起床。
我希望它是一个会讲话的闹钟，有许多功能，例如：可以自动叫我起床，用灯照我的脸，让我感觉刺眼醒来，还在我的耳边说：“咕咕咕，一天之计在于晨，起床了，懒惰鬼！”让我赶紧爬起来。
除此之外，它还能自动帮我安排一天的行程，更棒的是，它还会帮我做早餐。我可以在前一天晚上先点餐，它有许多菜单：荷包蛋、土司、火腿、起司…，让我隔天醒来就能吃到热腾腾的早餐。有了它，我的生活就更方便更便利，真是好处多多，而且又可以早起到校，不会迟到被处罚，也不会被同学笑。
如果发明了它，会让我的生活变得更便利，令我天天开心快乐，我也想把它介绍给全世界的人，希望大家用了可以跟我一样，每天都能有一个美好的开始！
[日记示范]小学生三年级每周一记之五
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。小时候我们经常会写日记小作文，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。在写日记时需要注意哪些呢？小编收集并整理了“[日记示范]小学生三年级每周一记之五”，仅供参考，希望可以帮助到您。
噼里啪啦。窗外传来阵阵鞭炮的响声。
我们包好了饺子，奶奶拿了四个硬币包在了最后四个饺子里。饺子熟了，我们边说边笑都想吃到钱。不过，我很幸运第一个饺子我就吃到了钱，我兴奋不已。妹妹也想吃到钱，我就给她挑了一个皮烂的饺子，她果然吃到了钱。吃完年夜饭，我和妹妹拿着香就去放炮了。8点钟我们准时坐在电视机前看着丰富多彩的春节联欢晚会，爸爸高兴的双眼变成了笑眯眯的两条缝，一家人欢声笑语，其乐融融。
午夜的钟声响起了，鼠年在一片欢声的祝福中走来了，预示着风调雨顺，国泰民安，生活富裕。
[日记示例] 小学五年级每周一记篇二
好的文字作品常常会有打动人的魅力，相信大家都写过日记吧，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记最重要的就是记录最真实的生活，有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心为您整理的“[日记示例] 小学五年级每周一记篇二”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天我们的大课间活动是转呼啦圈。
同学们在各自的位置站好，不管从哪个角度看，都是一条笔直的线。悠扬的音乐轻轻传来，大家纷纷举起自己的呼啦圈随着歌声摇摆起来，大家做得多么整齐啊，就像一只只展翅欲飞的小鸟一样挥舞着双臂，或蹲或站，此起彼伏，做得不亦乐乎。第一段音乐停了，第二段音乐紧接着响起，大家开始转呼啦圈。有的同学转动自如，脸上带着微笑；有的手忙脚乱，神情慌张；有的呼啦圈掉了，又捡起来继续转……操场上就像一层层彩色的波浪，一波起，一波落。
大课间真有趣。
日记精选: 小学五年级每周一记(篇二)
文字常常给与我们心灵的震撼，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记，是我们对生活的简单描绘。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编为大家整理的“日记精选: 小学五年级每周一记(篇二)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
一个夜深人静的晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，我望着天上闪闪发光的星星，心想：“明天就要科学测试了，可我还有很多知识不懂，这可怎么办呢?” 突然，叮铃铃，电话铃响了。都这么晚了，这是谁打的电话呢?我接起电话，问道：“你是谁啊?”对方说：“你好，我是天上的星星。我看你转来转去睡不着，有什么心事啊?”我说：“哎，星星啊，明天我就要科学测试了，可我知道的科学知识还很少。星星，你能回答我几个问题吗?”星星笑着说：“当然可以了，请问吧!”我接着说：“天上的星星都能发光吗?” 星星说：“有的能，有的不能，只有恒星才发光呢，围绕恒星转圈的行星不发光，象你现在住的地球不发光，围绕地球转的月球也不发光。” 我问：“那怎么月亮咋那么亮？”“他们都是反射太阳的光。” “月亮绕着地球转一圈是多少天呀?” “约29.5天。” “太阳表面的温度是多少呀?” “6000摄氏度。” “火星上有生命吗?” “嗯……这还是个未解之谜。” “……”
我和星星聊了半个多小时，我的知识越来越丰富了。我挂了电话，闭上眼睛，心里想：明天的科学测试，我一定能考得很好。我好得意啊，谢谢你，小星星!
日记参考: 五年级每周一记(篇二)
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。相信大家都写过日记吧，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。我们写日记可以从哪些方面着手呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《日记参考: 五年级每周一记(篇二)》，仅供参考，大家一起来看看吧。
我喜欢春雨，每当春雨降临时，我便知道，春天来了。绵绵春雨
春雨是一位婀娜多姿的少女。
她文静而又羞涩。在我们还未发觉的时候，她便悄悄地来了。她的脚步很轻，如纱如梦般地走来，她的裙子飘过的地方，种子发芽了，竹林里长出了春笋，柳树长出了新的枝条。
春雨是一位活泼可爱的音乐家。
我听见了那优美的歌声，“沙沙沙”“滴滴答答”……声音十分轻快、活泼。
春雨是一位优雅美丽的画师，用她那修长而白白的双手画出了一幅又一幅美丽的画，画完画以后，她便悄悄地离开了。
她留下了“世外桃源”。人们望着天空，欣赏着美丽的彩虹；观赏着那微微绽放的美丽的花朵；呼吸着春天清新的空气；农民播下了春天的气息，在地里留下了春天的脚印。小燕子成群结队飞回北方，来搭窝筑巢。
春雨拥有无私奉献的精神，她付出了自己，她把自己的青春年华给了万物，给了大地。
春天是可贵的，我们应该珍惜时间，珍惜春天，有句古话说得好“一日之计在于寅，一年之计在于春”，我们凭什么不去爱这春雨？
[日记示例] 小学生六年级每周一记(篇三)
简单的文字可以传递我们内心情感，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，是我们对生活的简单描绘。日记最重要的就是记录最真实的生活，你有将心事写进日记里吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记示例] 小学生六年级每周一记(篇三)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
光阴似箭，日月如梭。一周五天又过去了，这周有很多的事情让我很高兴。
我还记得上学期，在下午第二节课下课后的跑步就是我的噩梦!我很郁闷的就是：我在六年级的时候也是在着同样的操场上跑个两圈也没有这么的累啊！
后来，经过我研究发现，那就是：我长肥了！真的，我不得不承认，我是真的真的肥了，从90斤的体重飙到了110多斤。
暑假中，我吃了睡，睡了吃。很少出去玩，每天就宅在家中上网，游戏。
也因为如此，寒假中，我开始了跑步，锻炼，每天我都要到楼下的花园里跑上几圈。虽然每次都很不情愿，可是一想到学校里跑步都是在最后一名，实在是太没有面子了。因为跑步，我的脚上长了：“鸡眼”。祸不单行啊。
但总的说来，我还是进步了，不是回回最后一名，偶尔发飙，我还能“超一”，嘿嘿。这时因为刘老提出“我当家，我理财”的活动，正好,我就来个“我当家，我减肥”。
要想有效果，就必须要有证人或者是监督员，于是我找到雷昊林，我和他互相当证人。我想出一个办法，那就是制出一个表格：把我们每天的花费都列出来，计算好。我们互相监督，可是我每天都尽量的省吃俭用，可是我还是不能和他相比啊。每次总是落在他的后面。
不过，不管咋样，这周总的说来还是不错。所以，我认为，我还是过得比较充实，比较快乐，跑步有了进步。只是在学习上，我还是要多加的努力，多多的加油。
[精选日记] 小学生三年级每周一记（一篇）
文字常常给与我们心灵的震撼，相信大家都有写日记的好习惯，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。不同的人写出来的日记也会不同，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[精选日记] 小学生三年级每周一记（一篇）》，仅供参考，希望可以帮助到您。
秋雨滋润着大地，刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头，大声地喊着：“兄弟们，快出来呀，我们有水喝了。”草儿听到呼唤，纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋，呼吸着新鲜空气，一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜，好像说：“感谢你秋雨，我又长高了，能看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着，好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。
夜静悄悄的，外面显得格外宁静，不时还能听到屋檐下滴落的雨声，好像在提醒我：“快睡吧，明天还要迎接新的挑战呢!”
月度日记精选 小学生六年级每周一记篇二
文字可以用来记录生活，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。常写日记，会提高我们的写作水平。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，有哪些值得借鉴的日记模板呢？以下是小编收集整理的“月度日记精选 小学生六年级每周一记篇二”，仅供参考，希望能为您提供参考！
今天，我和我的朋友在雨中进行了一场羽毛球比赛。
本来，我是想打篮球的。可惜天公不作美，一直在下雨。好不容易等雨停了，地上还全是湿的。没办法，我只好带上水，向小公园出发了。
等我到那儿时，连一个孩子都没有，只有零零星星的几个大人。我去试着玩儿了一下器材，结果所有的器材都是湿的，根本不能玩儿。没办法，我只好在一旁无可奈何的等着，心里盼望着能有一个伙伴来陪我玩儿。很快，我还真发现了我的一个伙伴。还是我最要好的一个朋友！我十分开心，连忙冲了上去，和他寒暄起来。聊了一会儿天之后，我们开始玩起一些游戏来。正当我们玩的觉得没趣的时候，爸爸来了，手里还拿着羽毛球！我十分激动，连忙接过羽毛球拍，开始玩儿了起来。
我先和朋友打。我先将球发了出去，他又将球打回来。我们来来回回打了好几个回合，才分出了胜负。我们开心的玩儿着，十分高兴。正当这时，天下雨了！有几滴雨点打在我头上，我发现下雨了，正要到文昌阁里避雨时，朋友却说：“没事，这才多大的雨！我们接着玩儿吧！”我看了一看，发现雨确实不大，便继续高高兴兴的玩儿起来了。玩儿着玩儿着，我觉得累了，便换爸爸来和朋友打。就这样，我们来来回回的打球。谁打累了就换另一个在休息的人打。一直玩儿到天黑，我们才恋恋不舍的回家去了。
啊！今天玩儿的真是开心呀！我下一次还要来玩儿！
[优质日记] 小学生三年级每周一记精选
文字之美，在于表达和传递情感。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。日记最重要的就是记录最真实的生活，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？以下是小编为大家收集的“[优质日记] 小学生三年级每周一记精选”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
我们全校师生一起去动物园二期进行春游活动。
兴奋的我一夜没有睡好觉，早早爬起来赶到学校。其实，动物园我去过很多次了，但和老师同学这可是第一次，一定会更有趣。到了森林动物园，我们最先去的景点是热带雨林馆。里面很热，可真是热带啊，馆里种着许多热带植物，有仙人掌、巨人掌、桂花、芭蕉、椰子……
我最喜欢的是可爱动物区，那里有许多可爱的小宠物：彩色的小鸡、小鸭、小兔、小猪、小老鼠、小刺猬、小松鼠……，我拿了些萝卜喂给他们吃，真想永远呆在这里，做一名小动物饲养员，那该有多开心啊！
最精彩的是我们观看的大象表演。你别看大象个头大，可一点儿也不笨拙，不仅会踢足球，还会*立、摇呼啦圈，有的竟然还会按摩，真稀奇。
最激动人心的是观看散养区的野生动物，平时电视里才能看到的狮子、老虎、狗熊、野狗、狼、豹，这里都有。我很怕这些动物，看到他们凶猛的样子，真是让人不寒而栗，不过看到他们不能驰骋在野外、草原，也为他们惋惜。
动物是我们人类的朋友，我希望人和动物永远都能友好相处。今天的春游虽然很疲惫，但也是快乐、收获的一天。