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作文范本: 六年级我的老师作文300字之一

2024-08-29 来源:华佗小知识

六年级周记范文500字。

相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,因为信息的快速发展其实我们可以看到更多的优质300字作文,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。一篇好作文起码要做好和读者共情,有没有比较好的作文给我们参考呢?下面是小编辑为大家整理的“作文范本: 六年级我的老师作文300字之一”,欢迎您阅读,希望您能阅读并收藏。

从小学跨进初中校园,多了四门新鲜的课,交了许多好朋友,一切更加美好,连天空也变得明朗起来。

好,上课!这是他一贯的开头语,起立!老师好~然后便是一声拽拽的坐~

讲课时,他总爱说一句会看的看门道,不会看的看热闹,然后写下一笔或几笔,挺直了腰杆后,指着他做的题,道:这,就是,高手!高手,就,这么做题。

台下的一群人望着老师拽拽的样子,再也忍不住了,一齐弯腰,摇头,挤眉,弄眼,爆发出哄堂大笑。

做题时,小曹做错了一道超级easy的题,老师看了看,无奈道:我一拳打死你,人家你说我欺负小孩儿;我两拳打死你,人家说我功夫不够。你是让我怎么办?说着,还比划了一下。

小曹眨巴眨巴眼睛,一脸无辜,我的同桌赶紧拿起笔,一边写一边嘟囔:我要把老师的经典语录全都记录下来

他的一手粉笔字龙飞凤舞,刚劲有力。老师有时会很凶,尤其是在某些人没预习时更是凶巴巴的,但我知道,老师凶是希望我们养成良好的学习习惯。

这就是我们的数学老师——杨老师。

延伸阅读

作文参考: 我的老师六年级作文300字写作范例


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,因为信息的快速发展其实我们可以看到更多的优质300字作文,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。好的作文能够体现作者的中心思想,那么有哪些优秀的300字作文是能给我们参考的呢?下面是小编用心整理的“作文参考: 我的老师六年级作文300字写作范例”,仅供您参考。

自从升上六年级,所有的老师都换了,而我最喜欢的是我们班的语文老师。

语文老师姓柯,我们都会叫她柯老师。老师有一头乌黑亮丽的卷发,中等身材,笑起来时很温馨。老师非常关心我们,有谁发烧感冒了就带我们到校医室给我们量体温,把我们照顾得无微不至,生怕我们感到难受。

老师对待工作非常认真。批改作业时,就连我那不起眼的小错题也被老师揪了出来。

每次我经过办公室,都会情不自禁地伸出头来看一看这位正在批改作业明明感到疲倦却依然坚持的好老师;每次上语文课,老师都会用她那标准的普通话放到最高声音来为我们讲解课文,生怕后面的同学听不见;每次地上有纸屑老师都会轻轻弯下她的腰把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。

老师是指路明灯,也是知识宝库,不管老师是什么,她都会把最好的知识教给我们。

老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是夜晚的明灯,照亮我们前进的方向。老师,您就是我心目中的英雄!

[写作借鉴] 我的老师六年级作文300字篇二


在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,多看一些优质300字作文可以为我们的写作打下良好基础,作文,是学生的一种写作能力的练习。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,到底如何才能写一篇优秀的300字作文呢?以下是小编整理的“[写作借鉴] 我的老师六年级作文300字篇二”,仅供参考,但愿对您带来帮助。

理想是追梦者奋斗的目标,理想是茫茫人海中璀璨的明珠,没有目标的人生,就像一艘无人驾驶的小船,漫无目的地随风飘荡。而我的理想是当一名老师。

至于我为什么想当一名老师,是因为,当上课时,总有人忍不住想说话;当下课时,总有人不时吵架;当学习时,总有人不会做题目。因此,我想当一名老师,帮助他们改正这些坏习惯。

我曾想:该如何当老师呢?怎样才能和孩子们愉快的沟通呢?怎样才能引起同学们的兴趣呢?……或许,我应该好好学习,才能解决这些问题。

我深深地知道:只要功夫深,铁杵磨成针。于是,我买了许多书,比如,《秘密花园》,《草原上的小木屋》,《名人传》,《花颈鸽》,《背影》等等。另外,我还经常在手机上看书,借别人的书看,为的就是丰富自己的阅历,更好的教给孩子们,让他们在书海中畅游。

光是读书还不够,我还应该多方面的学习,上课时,我应该认真听讲,积极发言;下课时,我应该复习我们今天学过的功课,预习明天要学的课文;默默时,我也可以多做些习题……我相信,老天一定不会让我白白地做出努力的,肯定会让我有所收获的。

知识是学无止境的,我应该在学无止境的知识海洋中努力学习,才能实现我的理想。

作文范本: 我的小学六年级文章300字范本


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梦想,就像理想的风筝,在这追梦人的期待,带着对连天的向往,起飞,翱翔!

我有一个非常伟大的梦想,就在长大后能为成为一个出色的科学家,利用自己聪明才智给人们带来方便。我要一直追求,永不放弃。谁然我离这个梦想还是千里迢迢,但我会把这条路一直一直走下去。

我只要成为科学家就会给人们带来方便,我还要找那些久久没有解开的谜团去解开,给人们一最完美最正确最值得相信的答案。这样不仅为了世界的发达,还为了给人们一个正确的答案。

宇宙之广有很多人们没有到达过的地方,我就要发明一些可以到达更远地方的机器,不仅这样我还要他们既安全又方便。这样才会实现人们久久在世界上遨游的梦。

人人都有知己理想的梦,而要想自己的梦想勇往直前,永不放弃。实现自己的梦想不是多么的困难,只要你为自己的梦想做努力。

只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步。你就一定会做到……

如果每个人都有自己的梦想,而也会这样,一直前进。那么世界,人类,就没有做不到的事情,世界就会变得更加美丽。

河南新乡红旗区古固寨六年级:孔令仁

[优质写作] 我的老师六年级文章300字其八


说到作文,相信大家都不陌生吧,我们经常在各大信息渠道都能看好优秀的300字作文,作文,通俗来讲就是撰写文章。其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你印象深刻的作文是哪一篇呢?以下是小编收集整理的“[优质写作] 我的老师六年级文章300字其八”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师很漂亮。眼睛上戴着一副近视眼镜,取下眼镜,眼睛又大又亮,它好像还会“说话”呢!老师有好看的瓜子脸,很秀气。皮肤白白的,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,我喜欢老师的这张嘴,因为她能说会道,有时出口成章,高兴的时候,老师笑的很灿烂,露出整齐的牙齿。

上课的时候,老师是严肃认真的。如果哪个同学不听话,惹她生气了,眉头一皱,眼睛瞪得圆圆的,好像一对“火眼金睛”,声音也提高了八度,这时班里就变得安安静静的。

平常的时候,老师是温和的。说话的声音轻轻的.很好听。她也很爱笑,笑起来的样子甜甜的很好看。我一定要做一个优秀的学生,让老师笑口常开,永远年轻漂亮。

这就是我们的张老师。你如果是她的学生,你也会喜欢上她。

作文推荐: 我的同桌六年级文章300字范本


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我的同桌叫小明。他又高又胖,他的脸是大的,耳朵是小的,嘴很大。他非常爱玩,还非常贪吃。他喜欢乐于助人。

记得有一次,小明在回家的路上,看见一位老奶奶被一辆自行车给撞倒了。那位撞倒老奶奶的小男生看见他把老奶奶给撞到了,就急忙地逃跑了。这时,小明突然跑了过去,把老奶奶扶到椅子上坐着,然后就急忙地跑到超市去买水,还有面包给老奶奶吃。

老奶奶喝了水,吃了面包后,老奶奶对小明说:“谢谢你,小伙子,多亏你把我扶了起来,不然我还不知道该怎么办呢。”小明听了老奶奶的话,对老奶奶说:“不客气,这是我应该做的。”说完,小明看见了老奶奶的脚扭伤了。就对老奶奶说:“老奶奶,你的脚扭伤了,我送你回家吧。”老奶奶说:“好,谢谢你小伙子。”说完,小明就扶着老奶奶回家了。到了老奶奶家,老奶奶对小明说:“谢谢你,小伙子。你真是一个好人。”小明听了老奶奶的话后,高兴的回家了。

这就是我的同桌。一个很贪吃、很爱玩,还很乐于助人的人。

推荐作文: 六年级文章300字之一


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,那些被期刊印刷出来的优质300字作文可以给我们很大的写作灵感,作文,是学生的一种写作能力的练习。所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。到底如何才能写一篇优秀的300字作文呢?下面是小编为大家整理的“推荐作文: 六年级文章300字之一”,希望对您有所帮助。

时间过得真快啊!一晃20年过去了,20xx年的一天,我来到了母校------伯宏小学,母校的变化使我惊奇万分.

学校的门变成了自动的门,门外有一个小毛毛狗.那个小毛毛狗有超强的记忆力!可以记住每一个学生的样子,那样坏人就不可以进来学校了!仔细一看,母校变成了“世界一级学校!”

这里的操场比20年前的操场大了好几百倍,再完往前一看,破旧的教学楼早已无影无踪了,屹立在我眼前的是一座108层的大楼,整个建筑是由纳米材料,通过激光技术建造而成的。我坐超快电梯来到100楼,进去六[3]班,教室已经焕然一新了。

当然,黑板已经不存在了,取而代之的,是超极薄的电脑。在这里,每个学生都有自己的电脑,课本的知识全都已经输入在电脑中了,只要打开电脑的软件硬盘,就可也看到了。

同学们的校服是用高级技纤维做成的轻便、保暖、透气、漂亮。同学们吃的早餐是由高级营养师做出来的,使同学们的早餐既好吃又有营养。

20年后的学校就是那么的美,那么的高级。你愿意来参观吗?

作文阅读: 六年级成长作文300字之一


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,我们在写作文的时候可以学习一些优质300字作文的写作手法,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。一篇优秀的300字作文其感情表达会很细腻和委婉,一篇优秀的300字作文是怎么样的呢?下面是小编帮大家整理的《作文阅读: 六年级成长作文300字之一》,仅供参考,但愿对您带来帮助。

即将升中了,回忆过去的种种,心中总是感慨万千。有悲伤,有快乐,有被误解,有冰释前嫌。。。。。就一起分享我一至六年级的成长记录吧。

一年级:幼稚天真,总认为老师家长说的都是正确的。为了博得师长们的表扬会尽自己的能力做到最好。庆幸我的幼稚!

二年级:有了自己的初步思想,可判断是与非。可还是尽量努力博得表扬,可已经不那么幼稚。我庆幸我能明白是与非!

三年级:中年级了,作业稍微多了点。思想也不再是1+1=2了,思考过程清晰。表现出自己的个性、品行。我庆幸我独一无二的个性!

四年级:有了喜欢和追求的心中女神,懂得争夺。不过心中原本的天真幼稚有被消磨了些许,得到的只是更多的作业!

五年级:有理想了,幼稚天真不再可以形容我了。认为自己是“超人”,无所不能,(现在回想有点幼稚'哈哈)老师也严格了,以往的轻松“米”了'为的就是更好的成绩!

六年级:升中的问题困扰着我,“超人”的梦没了。为了升上好的初中经常做的口是心非,心机深了不少,成熟了。可:不再有什么庆幸的事了。

初中!又将是怎么样的了,大家拭目以待?

作文收藏: 六年级童年文章300字之一


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各位哥哥姐姐们,我相信你们都有一个幸福美满的家庭吧。我虽然也有一个美好的家庭,但是我的妈妈爸爸每次都趁我不在家的时候看我的“小箱子”。

就那前几天的事情来说吧,你们知道我有许多“宝贝”——机器人,同学送的贺卡,子弹枪......我多么想吧它们完好无损的保藏起来。可你们见了却说:“有什么用,又不能当饭吃。”那天我不在家,你们打扫房间的时,一把火把我的“财产”化为乌有,我好伤心。爸爸妈妈你们可知道,我为了买机器人赞了好几个星期的零花钱。爸爸妈妈,你知道你们烧的是什么吗?是我色彩缤纷的童年啊!

我知道你们有一个宝箱,不轻易打开。有一天我偷偷的打开了小箱子,好奇的看了看:一条红领巾,一枚校徽和一面面奖状。箱子虽小但有你们童年的秘密,珍藏你们童年的快乐。

爸爸妈妈,我的童年和你们的童年一样,都是用金色的梦编成的。爸爸妈妈,请给我一个“宝箱”吧!让我也留住自己如诗如画的童年吧!

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