小学五年级写景作文。
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？下面是小编精心为您整理的“[写作借鉴] 如画般的天然游泳池五年级写景作文篇二”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
暑假，老爸老妈带着我和他们的同事去泰国旅游。泰国的景点各具特色，是在中国看不到的，有些人喜欢豪华气派的大皇宫，也有人喜欢浪漫惬意的情人沙滩，而我，却对那如画般的天然游泳池情有独钟。
来到泰国普吉岛的第二天，导游说：今天我们一行人要去有名的天然游泳池。我一听，顿时激动不已，于是我们收拾好行李，一行人浩浩荡荡的出发了。坐在快艇上，我脑子里想的全是天然游泳池，无暇去欣赏其它美景。千盼万盼，我们的快艇终于停在了天然游泳池旁边。我迫不及待的下了船，这才看清它的本来面目：这里的水，真清呀！清得可以看见沉积在水底的沙砾和石子。这里的水，真绿呀！绿的像一块无暇的翡翠。我试探着走下去，水已经被午后的阳光晒得非常温暖了，刚吃过午饭的我躺在温和的水面上享受着小波浪带给我柔柔的感觉。水面上悬挂着彩色的岩石，像一幅幅天然的中国山水画，也像饱经沧桑的老人微笑时脸上的美丽褶皱；微风飘过，岩石发出一声声悦耳的声音，似乎在向人们诉说着这里的故事，也许正是这动听的声音吸引了我，也吸引了天下众多的游客。
感谢大自然，赞美大自然，感谢它用它精巧的双手为我们打造了一个又一个奇丽壮观的景象，赞美它用心为我们准备的一个又一个惊喜。
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[作文借鉴] 五年级写景作文：家乡的山.wps
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[作文借鉴] 五年级写景作文：家乡的山.wps”，希望能对您有所帮助，请收藏。
我的家乡在湖南的一个小农村，这里山青水秀，群山环绕。我最喜欢的就是家乡的山，尤其是外婆家对面的小山，四季如画。
春天，春姑娘挥洒着魔法棒给小山穿上了浅绿衣裳。树木抽出新的嫩绿的枝芽，小草从地里探出头来，顽皮的笋芽儿钻出了地面，火红的映山红花陆续开放。蛇从洞里懒洋洋的爬了出来，鸟儿从睡梦中苏醒，青蛙“呱呱”的开始演奏起春天的赞歌。春天的小山里，慢慢热闹起来了。春天的小山，也是各种野菜生长的好地方，尤其是小笋芽和蕨菜特别多，每到这个时候，我都会和妈妈一起到山里采摘。
夏天，小草更加茂盛，枝繁叶茂的大树为小山穿上了深绿色的外衣。各色野花争相开放，红的、黄的、蓝的、白的……引来蝴蝶在花丛中翩翩起舞，知了在树上唱个不停，小鸟躲进了大树上，忙碌了一上午的人们来到山脚下，依靠在大树底下，凉风吹来，人们脸上都露出了甜甜的微笑。
秋天，一阵阵秋雨过后，小山褪去了它那深绿色的外衣，为自己换上了浅黄色的秋装。山林里，黄黄的落叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。秋天是收获的季节，山里不少野果成熟了，顽皮的哥哥会带我们上山去摘，有时担心有蛇的出没，不敢进到深山里去。
冬天，小山变得寂静了。蛇、青蛙进入梦乡，小鸟也没有了悦耳的歌声，偶尔会看到野兔箭似的冲过去，可能是出来觅食吧。山里大多数树木树叶都落了，只有那松针树还是那么茂盛。要是碰到下雪天，那就更美了，白茫茫的一遍，又是另一番美景。
我爱我的家乡，更爱这家乡的小山。
[写作借鉴] 五年级写景作文：古都即景最新范文
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[写作借鉴] 五年级写景作文：古都即景最新范文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
冬日的清晨，北风呼号，一出门，凛冽的寒风像箭一般刺在脸上，给人一种说不出的寒冷与孤寂。
到了下午，寒气渐退，空气不再那么寒冷，我们伴着愉快的心情前往美丽的瓢城古都。
一路上，梧桐树叶被北风吹得到处乱飞，给清洁工叔叔阿姨们带来了巨大的麻烦。这些巴掌大的落叶像一把把金黄的扇子，远远看去犹如一片金色的海洋。它们在空中转了一个弯儿又一个弯儿，犹如一只只黄蝴蝶在蓝天中翩翩起舞，忽高忽低，就像几只失控的鸟儿横冲直撞。它们终于肯平静地落在地上了，可是，这场热闹的露天演唱会还未结束，它们在地上打着滚儿，像一群淘气的孩儿在玩耍，这些孩子发出“嘎嘎”的笑声，一会儿在地上跳着美丽的华尔兹，一会儿又如风滚草一样在地上不停地转着圈儿，可这些孩儿并不像风滚草那样，它们在地上转不是为了传播种子，而是想乘着风爷爷的巴士到世界各地去旅游。就算这些顽皮的小家伙被清洁工安了家也不肯罢休，它们也会坐在人们的交通工具，伴随着人们一起去环游世界。渐渐地，金色的海洋变得稀疏，不一会儿就消失了。
走到那儿时，已是傍晚5点。环绕着小路走时，一轮红日缓缓地落下，这美丽的红日与这寒冷的冬日多么和谐啊!天边出现一片七彩的祥云，这落日把云朵染成了彩色，红的似火，粉的似花，白的似雪，橘的似橙。把这些颜色混合在一起九点过一盘美味的番茄炒蛋。
传说，太阳是一只金鸟变的，那这些云彩岂不是太阳的宝座了吗?这云彩真是让人应接不暇，看清楚了这朵又错过了那一朵，看清楚了那朵，又错过了这一朵。其中，有一朵云彩就让我心旷神怡。这朵云彩不像别的云彩，它有着红、黄、粉三种颜色，看起来特别夺目。
渐渐地，夕阳西沉，一轮明月升了起来，这冰清玉洁的月亮啊!它为大地铺上了一层白白的银霜，闭上眼睛，想象出月亮上发生的一切：月亮上可能有一名美丽的女子叫嫦娥;可能有一只捣药的兔子叫玉兔;可能有一名大汉在伐桂叫吴刚……
回想起来，不正如罗丹所说：世界上不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛。
作文示范： 五年级游泳文章(篇五)
语文是语言和文化的综合学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文示范： 五年级游泳文章(篇五)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
今天，我们一家在上饶，那里有一条可以游泳的河，它叫信江，我小的时候经常在那里游泳。
现在是炎热的夏天，我和爸爸一起去游泳，因为妹妹太小，所以没有带她去玩。到了那里我看见了两家卖泳衣和泳圈 的小店，我们在一家小店里买 了泳衣、泳裤和泳圈。我和爸爸准备下水，这时，爸爸对我说：“太久没有游泳了，我还是去拿件救生衣穿上，你先下去玩吧。”河边有三四格台阶，我慢慢地下去，快到了水面了，我有点害怕，心里暗暗的想：“泳圈能不能载的动 我呀！”我下水后觉得泳圈快沉下去了，我立刻爬回来岸边的台阶上。这时候爸爸回来了，我问爸爸说：“这游泳圈能载得住我吗？”“载得住。”我鼓足了勇气下了水，真的没事，我不害怕了，在水里游来游去，像一条小鱼。我和爸爸是第一个来的`，慢慢的人越来越多了。爸爸准备游到对面的岸边再游回来，我也想一起游过去。可爸爸说：“太远了，小朋友的身体会受不了的。”爸爸还叫我坐在台阶上不要下水，没有大人看着很危险的。我坐在台阶上苦苦等待，一分钟，二分钟，三分钟，四分钟……….黄点点（爸爸身上的救生衣）越来越小，我忍不住下水了，游了一会，见爸爸在对面向我招手，叫我不要过去，我只好又退回去。爸爸下水游了回来。我真的忍不住又下水游了过去，我也游出去很远了。这时候爸爸也游到了我的身边。“走吧，我们游回去，可以回家了。”“在玩一会吧。”我央求到。“可是快下雨了，要不要成落汤鸡 的。”我被爸爸说服了。
要不是因为下雨，我也不会这么早的离开。今天玩得真开心，下次我还想去。
实用作文: 鸡蛋游泳五年级叙事文章(篇二)
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？下面是小编为大家整理的“实用作文: 鸡蛋游泳五年级叙事文章(篇二)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
皮宇鹏
叮铃铃，叮铃铃！上课时间到了，老师笑眯眯地拿着两只杯子和一个鸡蛋来到教室，老师对同学们说：今天我们来到课要一改常态，我给大家表演鸡蛋在杯子里游泳的魔术。
同学们一听到魔术，特别兴奋，教室里便热闹起来。这时，那是把一个杯子里装满水。左手拿起装满水的杯子，右手拿起一个鸡蛋，只见老师轻轻地把鸡蛋放入杯里，鸡蛋在水里摇摇晃晃地下沉，像一个喝醉酒的汉子，最后沉入杯底，然后呼呼大睡起来，好像故意再跟老师作对。
有些同学对老师开始怀疑起来，老师到底在搞什么名堂？对呀对呀！老师却十分镇定的样子，不慌不忙地将另一只装满盐的杯子，把一些盐倒入装满水的杯子。老师用勺子在水里摇了几下，鸡蛋忽然慢慢的升了上来，同学们瞪大眼，还有的同学忍不住尖叫起来。
可是过了一会儿，鸡蛋又沉了下去，同学们对老师开始失望起来。
这老师会不会变魔术呀！
就是，就是！
真是的！
老师又在杯里放了几勺盐，忽然，鸡蛋却神奇般的浮了起来。老师为了证明魔术成功，使劲地用勺子按了下鸡蛋，鸡蛋又浮了起来。
同学们问：这是为什么呀？老师回答道：盐水比清水浮力大，而且大于鸡蛋的重力。同学们才恍然大悟。
原来生活中有这么多小科学呀！
评语：全文思路清晰，描写细致，读起来饶有趣味。
今日写作: 五年级写景作文之二
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？以下是小编为大家收集的“今日写作: 五年级写景作文之二”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
一阵秋风吹来，树上的树叶开始摇晃，慢慢地落了下来，成了秋天的讯号。我知道，秋天来了。
我拾起一片银信叶，细细地端详。叶子上的纹路看得一清二楚。叶片十分脆弱，一捏就碎成了小片小片的了。但是，它的茎仍然柔韧有力，不容易折断。阳光下金黄的颜色，活像一只展翅的蝴蝶。
突然，一阵大风刮过田间，吹下了许多金黄色的树叶，包括我手上的这片。远远望去，远处的地面犹如一片金色的海洋。正当我沉醉其中时，从天而降一片火红的枫树叶，它形似手掌，边缘有柔软的锯齿。我感叹，不知是它喝了过量的老酒，还是为了向秋天展示它那无限的热情，否则怎么会这么红呢？真的是“霜叶红于二月花”啊！
秋风习习，四季坚守的冬青树叶们，叶片上出现了一道道划痕，边缘不平整的尖角，似乎在时刻防卫着寒冬的侵袭。除了冬青树叶，其它叶子似乎都承受不了秋风的考验，纷纷掉落下来。叶子越积越多，道路上就铺成了厚厚的一层地毯。孩子们跑着、跳着，踩在柔软的树叶上，听着窸窣的声响，嬉笑的声音不绝于耳，为秋天增添了几分生机。
被风儿吹落的树叶在秋天里旅行，它们来到了湖泊里，像小船一样在水面荡来荡去。绿色的，黄色的，红色的……蓝天映着碧水，连白云也不甘寂寞来到这美丽的树叶旁边争当陪衬呢！此时再仰望天空，发现天空已变成一块巨大的蓝宝石，被秋风抹得纯净而明亮。
我爱秋天，更爱这装点秋天的树叶。
[写作借鉴] 二年级写景文章：家乡的竹林1篇
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作借鉴] 二年级写景文章：家乡的竹林1篇》，希望能为您提供更多的参考。
我的家乡是个风景秀丽的地方，那里有山、有水、有花，有草……但是，我最喜欢的是家乡的竹林。竹林的四季景色各异，每一个季节都是一幅美丽的图画。
春天来了，竹林里，竹笋好像一群顽皮的孩子，挨挨挤挤地从地面探出头来，这儿一丛，那儿一簇，好奇地打量着这个新鲜的世界，它们在淅沥沥的春雨中，快活地生长着。
夏天在知了嘹亮的鸣叫声中来到了，天气变得炎热了，竹笋长成了一根根修长的竹子。竹子越长越高，竹叶层层叠叠，像撑着一把把绿伞，为人们创造出凉爽天地，孩子们在竹林里尽情地玩耍，笑声、歌声、打闹声……竹林里真是热闹极了。
秋天来了，竹林里的竹子已经长得很高了，在我的眼里，它们简直是顶天立地。竹叶不服秋霜的威逼，仍然绿绿的，在一片萧瑟的秋色中，竹林给山坡增添了无限的活力。
冬天，竹子脱下已经枯黄的衣裳，但是鹅毛般的大雪从天而降，给它披上了一件洁白的衣服。大雪覆盖下的竹根，沉睡着，在香甜的梦里蕴藏着来年的希望。
竹林的四季是多么美丽呀，我爱家乡的竹林！