三年级作文。
小学语文是非常重要的一门科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？以下是小编为大家收集的“[推荐作文] 美丽的秋天作文三年级1篇”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
秋天的景色总是很凄惨大雁南去、树木枯萎；就连地上的小蚂蚁也不知何时躲进了蚁穴终日不露面，那忙碌的身影只怕要等到明年的春天与人们再见了。
六年级写人作文题目：我的美丽老师。关于美丽老师的写人作文怎么写呢？这篇六年级写人作文500字的我的美丽老师描述了一个平凡而伟大的美丽老师。
秋天，落叶仙子从空中优雅的飘到了地上。花儿妹妹可高兴了，桂花、菊花正在争奇斗艳，展开他们那天真无暇的笑脸，迎接这座美丽的城市，庆祝这个丰收的季节。
何老师平时很好玩的不像别的老师上下课都很严，上课时偶尔会与我们开玩笑，但是别看他平时不严格但是你有什么事情千万别犯在何老师的手里。何老师生气时会涨得满脸通红，看到这样时你千万别有什么事情犯在何老师的手里，这样你会很惨的，但何老师对我们超级负责的。六年级上册的时，何老师想到我们出去别的中学报名时，没有奖状不能加分。何老师便在网上为我们找个作文比赛，每当何老师找到一次大型比赛时便会教我们怎样写，我们写完后把作文打在电脑上给何老师，何老师给我们改作文，再传到作文比赛的地方。每当我们得奖时何老师也为我们开心，我觉得何老师为我们62个同学修改作文是一件多么辛苦的事情啊！
延伸阅读
2022写作推荐 美丽的春天三年级作文之四
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？下面是小编精心为您整理的“2022写作推荐 美丽的春天三年级作文之四”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年之际在于春，一日之际在于晨。春天是一年的主打曲。
春天是万物复苏、春暖花开、莺歌燕舞的时节。
春天仿佛是生命之神，他用太阳把山上那层厚厚的积雪融化成雪水，灌溉着干燥的土地，让土地变得肥沃起来。也是为了让农民伯伯一年的功夫没有白费，有一个好收成。大地上的花草树木也重获新生，花儿展开了粉红的花瓣，露出了娇嫩的花蕊；草儿也坚强地刺穿了雪；到了艳阳天，小草又贪婪地吮吸着露水，树木也长出枝叶。然而片片叶子上的划痕，也代表着他所经历的沧桑。小河上的冰也融化了，叮咚叮咚的`滴水声，鱼儿也在水中欢快的游泳；小鸟也站在树枝上歌唱……
春天是四季的开始，也是四极季的关键。春天是一个与众不同的季节，春天的雨像诗一样宁静。夏天的雨却不同，夏天的雨是倾盆大雨。
如果没有春天的播种，就不会有秋天的收获。如果没有春天，大地就会干涸。
2022作文推荐 三年级写景作文：郊外的秋天其一
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？小编收集并整理了“2022作文推荐 三年级写景作文：郊外的秋天其一”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
周末，妈妈带着我一起去郊外游玩。
湛蓝的天空飘着几朵瞬息万变的白云，它刚刚还是让人流口水的棉花糖，转眼间就变成了可爱的小白兔。
树叶黄了，一片片的挂在树上，好像在讨论我要飞到什么地方，它如同一把一把的焰火，帮我们照亮前进的方向。叶子落了，它们落在草地上，真像金黄的地毯......一只蹦蹦跳跳的小白兔跳了过来，好美呀!真像天上的玉兔下凡。
小河里，有两条小鱼在游，它们看见荷叶下面有3条小鱼在游来游去，原来它们在玩过家家的游戏呢。它们也想玩，然后爸爸找吃的，妈妈和哥哥帮忙照看弟弟，姐姐在写作业......
农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了，像灯笼一样的柿子，挂在树上，远远望去，像一个个火红的灯笼，照亮了大树，馋得我直流口水，回过头去看到妈妈也在盯着柿子发愣。哈，原来妈妈也嘴馋了!
郊外的秋天真是太迷人了!
秋天的暴雨作文三年级汇总三篇
语文是语言和文化的综合学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会让我们根据自己的理解写一篇关于暴雨的作文，优秀的描写暴雨的作文应该如何书写呢？为满足您的需求，小学作文网小编特地编辑了“秋天的暴雨作文三年级”，希望能对您有所帮助，请收藏。
秋天的暴雨作文三年级(篇一)
今年雨水特别多，我在电视上看到有的城市已经遭遇水灾，看到当时的情况，我心里很不是滋味。当暴风雨来到自己面前时，心里更是惶恐不安。
那天，大暴雨给沁阳人民一个“下马威”。暴雨前没有强烈的征兆，没有乌云密布，没有狂风怒吼，没有电闪雷鸣，正因为如此，骗过了大家的眼睛，也就想象不到它的猛烈。直到暴雨像天河决了口一样铺天盖地倾盆而至，才让所有人目瞪口呆，我也在现场遭遇“袭击”。
到了路上，雨伞并没有给我太大的帮助，反而给我的前进增加了阻力。在路上，我看见了非比寻常的一幕：瓢泼大雨，雨点密集地连成了瀑布，无休止地倾泻。地面上流水滚滚，汇集成一片。积水的高度已经浸到了自行车轮胎的三分之一，路上骑电动车的人艰难地前行，好像一切都在河里。暴雨仍不肯罢休，还在继续咆哮，肆无忌惮地下着。街上行人穿的雨衣根本挡不住它的凶猛，身上照样是湿淋淋的。
就这样暴雨持续了两个多小时，终于停歇了，一切回归平淡。空气格外清新，房屋、道路被冲得干干净净，树木显得青翠欲滴，整座城市焕然一新。暴风雨过后天空中还出现了一道彩虹，那亮丽的色彩，驱散了每个人心中的不安。
这次暴雨虽然过去了，但是一幕幕我还记忆犹新，希望它不要经常过来打扰我们平静的生活，带来不必要的麻烦。
秋天的暴雨作文三年级(篇二)
午饭过后，天气晴朗，万里无云，天空一片湛蓝，温暖的阳光普照着大地。秋风抚摸着人们的脸庞，带着丝丝沁人心脾的凉意，舒服极了。这时，一朵小云悄然的从天边飘来，一直来到小城的上空，那多小云慢慢的扩散开来，变成了一大片黑云。转眼间，天空便乌云密布了！此时的空气异常的闷热，还有一股刺鼻的潮湿的泥土气息。大风呼呼的向人们袭来，大人孩子不禁都把外套裹了裹，都加快了奔走的步伐。因为他们知道，暴雨马上要来了……
暴雨来了，暴雨犹如一片巨大的瀑布从天空倾泻下来。雷在低低多的云层中间轰鸣着，震得人耳朵嗡嗡得响。闪电时而用她那耀眼的蓝光，划破天空。豆大的雨点砸到地上，就如一颗颗晶莹剔透的水草，措手不及的人们急匆匆的在这水草原上穿梭着。有的打开了雨伞，没伞的便是一阵狂跑。面对这突如其来的暴雨，孩子们越发的兴奋了。他们在雨中嬉戏追赶着。还有的孩子甚至放慢了回家的脚步，下定决心要进行一次天然淋浴。对于孩子们来说，暴雨下的大地简直就是一个露天游乐园。
暴雨就是这样，来去匆匆，一会便雨过天晴了。没来得及回家的人们，脸上露出了欣慰的笑容，但自己也被浇成了落汤鸡。呆在家里的人们，也被这新鲜的空气引诱出来，忍不住嗅一嗅这清新的空气。真是“东边日出西边雨，道是无情胜有情。”路面上象新刷洗的一样，汽车也焕然一新了。暴雨真好，不但能把大地清洗得干干净净，还能让我们呼吸到更加清新的空气，又能让花草树木痛痛快快汲取更多的甘露，长得更加茂盛！
秋天的暴雨作文三年级(篇三)
7月的一夭，骄阳似火，天气闷热得很。一丝儿风都没有，蝉躲在树叶里拼命地叫，蜻蜓也憋闷得在低空中盘旋。天边的乌云慢慢堆积着，越积越浓，越积越沉，天色也越来越昏暗了。
忽然狂风大作，飞沙走石。狂风使蝉曦声；将蜻蜓吹得不知去向。树叶被风吹得“稀里哗啦”、‘劈里啪啦”，后一种声响是树枝折断时的声响。小树被风折磨得连连弯腰，几乎要躺倒。大树也摇晃得站立不稳。
接着，倾盆大雨就劈头盖脸地下来了。天地之间扯起了千万道水帘，真像千万条瀑布从天上直泻人间。地面上流水滚滚，浊流连同垃圾一齐向低处涌去，然后汇集成一片，真有汪洋大海之感。再听那雨声，就似千万只雄狮在怒吼，千万支响箭从空中直下。
一会儿，雨过天晴。经过暴雨的涤荡；空气特别清新。在太阳余辉的照耀下，天边出现了两条艳丽的彩虹，把大地点缀得格外瑰丽壮观。
[推荐写作] 秋天三年级作文模板
小学语文是学校开设的一门重要的学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[推荐写作] 秋天三年级作文模板”，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋天悄然而至，让我们快点儿走进它的怀抱吧！
果园里，满树红通通的苹果，像一张张娃娃的笑脸，你看，它好像在对你微笑呢；梨树上挂满了黄澄澄的梨，像一个个小葫芦似的，可爱极了；像玛瑙似的葡萄，一串串的挂在葡萄架上荡秋千；橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢……
放眼望去，金子般的谷穗饱胀得仿佛时时刻刻都有可能破裂似的。火红的高粱正在比试谁高呢，一个说：“哈哈！我比你高！”另一个说：“吹吧，明明就是我比你高！”……农民伯伯看了，笑得合不拢嘴，还边笑边说：“丰收好！丰收好！”
花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小姑娘。真是美不胜收啊！
秋天是一个丰收的季节，也是一个快乐的季节！
[参考作文] 美丽的春天三年级文章(篇二)
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[参考作文] 美丽的春天三年级文章(篇二)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
春天来了，万物复苏。
早上，我一大早就起床了，出去赏春景。一出门，外面阳光明媚，柳树长出了嫩芽；小草从大地妈妈的怀抱中探出头来，伸了一个懒腰，就像刚刚起床的小娃娃；大山换上了绿色的春装；小溪里的冰雪融化了，唱起了动听的歌。
我来到花园，花园里的花五颜六色、竞相开放、，有桃花、杏花、梨花······在阳光的照耀下绿莹莹、红润润的，漂亮极了！还发出芬芳的`香味，简直让人陶醉。
瓦蓝洁净的天空中飘着几朵白云，几只伶俐可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠过。“唧”的一声，已经由这边美丽的桃花枝上飞到了那边高大的柳枝上；一对对美丽活泼的黄鹂在柳枝上尽情地唱着动听的歌，仿佛在唱：“欢迎春天到来······”。
春风吹来，吹绿了麦田，吹黄了油菜花，带来了阵阵花香。我喜欢春天，因为它不像夏天那样炎热，不像冬天那样寒冷，而是春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香，所以我喜欢春天，你们喜欢么？
[推荐作文] 小学三年级作文：我爱秋天精选
小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[推荐作文] 小学三年级作文：我爱秋天精选》，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级描写秋天的作文：秋天的桂花
我爱秋天!秋天是一个丰收的季节。
现在正是金秋时节，无边的稻谷已经成熟了，沉甸甸的穗子压得稻禾抬不起头，一阵风吹过，掀起起伏的稻浪。在阳光的照射下，金黄色的稻谷发出令人心醉的清香，一大片的稻田，好像金色的海洋。农民伯伯正在欢欢喜喜地抢割稻谷，个个忙得热火朝天，汗流浃背。虽然辛苦，但看见这样丰硕的成果，个个心里乐开了花。看来，今年又是一个丰收年。
秋天，到处喜人的景象。乡间的小路两旁开满不知名的野花，还散发出诱人的芳香。果园里也热闹非凡，到处都是丰收的喜悦。
啊！秋天，我爱你，爱你的美，爱你的香甜，更爱你的奉献。
推荐作文： 小学三年级秋天作文写作范例
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《推荐作文： 小学三年级秋天作文写作范例》，相信能对大家有所帮助。
秋天既是丰收的季节，又是我生日的季节。
记得去年，我和妈妈爸爸一起去奶奶家过生日。我们去了杨家银杏林，银杏叶的颜色是黄色的，形状像一把扇子。银杏林里还有一棵很大很大的银杏树，我们第一眼看到就觉得它很壮观！我想看看它的树干有多粗，就和妈妈去抱了一下，没想到树干太粗了，两个人抱根本不够，再加上了爸爸，我们三个人一起才能围住它。我说：“这棵树怎么这么粗呀，有多少年的历史啦？”爸爸说：“这棵树可是有七百多年的历史了呢！”我觉得它生命力好顽强啊！这棵古银杏树的落叶洒在地上很美。很多游客都赶到这里来看银杏林的美景，除了杭州的游客，还有外地人，甚至外国人。人群里还有一些专业的摄影师，他们拿着长焦镜头。他们可不是随便拍的！而是在不同的角度拍，有趴着的、有在二楼拍的，还有斜的拍。我们也在古银杏树旁边拍了一张照，大家都感觉像在金色的海洋里游泳。秋天不仅有美丽的景色，还是丰收的季节，许多水果都成熟了，有苹果、柿子、橘子、杏子。回去的路上，我的心里回忆起这美丽的景色还是有一点小兴奋，那天还收获了不少呢！
我们度过了快乐一天，美景美食带给我们美丽的心情，那个秋天我永远忘不了！
优质作文：作文漂亮的秋天三年级模板
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有人喜欢春暖花开的春天，有人喜欢热情似火的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，我却喜欢大雪纷飞的冬天。
秋天到了，梧桐树叶黄了，柳树黄了，只有松树是翠绿的，枫树还是那么红，就像落叶翩翩起舞的蝴蝶。
哥哥领着我到了大中电器，买了一台台式机，联想的。还带我玩了一圈，买了烤红薯，拖鞋，地球仪，练习册，作文书等等。
好啦！第一篇就到这里结束啦，大家想知道那个上面写的是谁的名字和还会发生什么事情，就期待我的作文吧！
六年级材料作文题目：战争的伤害。读完这篇材料作文大全范文，想起战争的伤害真大，也真可怕，因此我们更要爱好和平。
来到一片金灿灿的稻田边。偶尔有秋风掠过，这片金黄色的海浪便涌动起来，使人陶醉于此，流连忘返。秋天是金黄色的，稻子为大地披上了黄金战衣。
不知道您还记不记得这样一件事，一件发生在我三年级的事题目：在一个夏天的上午，我们班出操回来，我像往常一样不紧不慢地走在队伍里。突然，我感觉我的裤子被一只温暖的大手拉了一下，这个动作我太熟悉不过了，因为我有一个小毛病题目：喜欢把裤子穿歪，而往往帮我拉正裤子的是我妈妈。难道是妈妈？妈妈在学校里？我猛地转过身去，想大叫一声题目：妈妈。可是，在我身后帮我拉裤子的不是妈妈，而是您！顿时，这个动作好像烙印一样印在我的心里；顿时，我发现您好像我的妈妈，好像好像，简直一模一样！