小学二年级日记。
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?下面是小编精心为您整理的“[跟我写观后感] 二年级观后感:《小猪宝贝》之二”,供您参考,希望能够帮助到大家。
暑期看了很多部有意思的电影,其中让我觉得印象比较深刻的是一部叫做《小猪宝贝》的电影,相信看过的人一定和我一样喜欢电影中的一只叫贝贝的小猪。
故事发生在英国的一个偏僻的小村庄。小猪贝贝在它妈妈生下它几个月后就人抓走拿到市场上卖,后来它被一位慈祥的牧场主带走,贝贝的传奇故事就从这里开始了!
贝贝被带到牧场的第一天,它就认识了一只牧羊犬,因为贝贝失去了妈妈,这只母牧羊犬对它无微不至,把贝贝当自己的孩子一样相待。
在这里,贝贝人缘极好,又和一只叫“阿妈”的绵羊还有其他的动物交上了好朋友。
有一次,羊圈里来了两只恶狗偷吃羊。贝贝不顾危险,向恶狗冲了上去,用力朝着恶狗顶去,把恶狗驱逐出去,救出了可怜的“阿妈”。贝贝因为勇气可嘉,毫发未损,保护了羊群。牧场主得知消息后,竟想出让贝贝去参加牧羊犬大赛!
比赛当天,观众见牧场主带着小猪进入赛场后,都大笑起来。可当比赛结束后,人们都惊呆了,绵羊们在牧羊猪贝贝的努力下秩序井然地进入圈中,赢得了这场比赛!
这部电影告诉我,在我们的生活中,就是需要这种不屈不挠的精神。像电影中的小猪一样,从出身平凡到与众不同,令人刮目相看!
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[跟我写观后感] 二年级观后感:《濑户内海》之五
小学语文是基础教育课程体系的一门科目,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?下面是小编帮大家编辑的《[跟我写观后感] 二年级观后感:《濑户内海》之五》,希望对您的工作和生活有所帮助。
很偶然得到这部电影的电影票。却出乎意料地好看。
两个高中生零零碎碎生活的总汇,没有戏剧般的起起伏伏,讲刚开始恋爱时的战战兢兢,试探却又收回手,讲青春期对父母的小逆反,也许就是不想吃咖喱饭,不想随波逐流,却又摆脱不了芸芸众生的命运,觉得自己和别人不一样,但其实面对校园恶少,自己也不过如此。
费尽心思想给朋友一个惊喜,最后其实还抵不过冬天河边的一杯奶茶。
想起自己高中时候的朋友,和她们至今还维持着有距离的亲密,就像那段濑户不断靠近内海,内海不断后退的安全距离一般。
知道她们永远不会离开,会偶尔嘲讽我,会偶尔看不起我,但她们一直在那里,会递给我一杯热奶茶。
陪我看电影的姑娘是高一开始放学天天一起走到地铁站的。高一的时候天冷会去地铁站旁边的全家买五块钱六个的关东煮,天气热会在学校边上的小文具店买可爱多,总有人会在穿过第一条马路前就把整个全部吃掉,有人刚刚谈恋爱的时候和男朋友那段路可以走上整整一个小时,我们剩下的人路过他们总是朝他们笑笑,但是也没有回过头去八卦地观察。
有心思细腻如内海,也有大大咧咧如濑户。
极少谈论考试,绝大多数谈论生活。
那时候叽叽喳喳的四个姑娘,就算现在已经分散在世界各个角落,但还是一句话所有人都会到场,至今还在我身边。
相见亦无事,别后长忆君。
大概也是所谓的一期一会吧。
【观后感参考】 高三观后感:《战马》观后感二之二
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?小编特地为您收集整理“【观后感参考】 高三观后感:《战马》观后感二之二”,仅供参考,希望能为您提供参考!
昨天,约上朋友去电影院看了刚刚上映的美国电影《战马》,一部奥斯卡六项提名的片子,以一匹名为乔伊的马为线索,讲述了一个男孩与一匹马之间非同寻常的友谊,他们被分离的命运因为第一次世界大战又重新交织在一起。
剧中的乔伊这匹马,头顶有一块白色的胎记,棕色的马鬃,穿着四只白色的“袜子”,样貌比起剧中的另一只小黑马,它真是稍逊一筹。可当电影结束我发现,我错了,这匹马是最美丽的!
它有坚强的意志。乔伊是一批适合战斗的马,而对于耕地是一窍不通。但命运是残忍的,乔伊若不耕地,它就要被卖掉,而且主人家将面临破产,但这是乔伊的主人所不能容忍的。终于,一个下雨天,在主人家的孩子的努力下,乔伊做到了,虽然有受伤,但它没有退缩,它只知道耕地才会保住自己保住主人。这种任劳任怨不畏艰难的品质是值得我们去认真学习的,因此,此刻的乔伊是最美丽的。
它美在心灵。乔伊和剧中的黑马可谓命运多舛,它们都是因为战争被军队征用走到了一起,它们在战争中相互竞赛又相互照应,建立深厚的友谊,马,在英国手上就是贵坐骑,而到德国人手上就只能用来作苦力,观后感《战马观后感》。当英国人战败,两匹马被德国人俘虏,该死的德国法西斯,竟然用马来拉大炮。当马累趴下了,不能负重时,德国人就直接枪杀它,太残忍了!死去了一匹马,意味着又有一匹马要来顶替它。司令员看准了那俊美强壮,但此时已经受伤的黑马已无力去承担这艰苦的劳动,面临它的只有被枪杀。而此刻的乔伊站了出来,顶替了黑马也保全了黑马的生命。这是一种马与马之间的友情,同时也揭露了人与人之间的淡漠,此刻的乔伊是最美丽的。
英德开战了,战争本是人类的较量,马是无辜的,当乔伊的挚友——黑马因战争死去,乔伊独自在战场上飞奔,此刻它只有一个愿望:回家。它不惜被铁丝网一层层的缠绕,直到最后被无情的铁丝网紧紧的.裹着无法动弹,当英德两国派出战士解救它时它依然想爬起来继续前进。乔伊渴望和平,渴望家人在一起生活。结局是美好的,夕阳下乔伊和主人的剪影伴随着悠扬的音乐,回到了开始的地方,“无论你走到哪里,我都要找到你”。此刻的乔伊是最美丽的。
表现勇气的方式不尽相同,我喜欢这形散意不散的描述,因为回过头来在触及那些点点滴滴的勇气,却发觉其中的感情早已流入我心底——因为那里充满了人性的光辉。两个字:感动!
[跟我写观后感] 功夫熊猫观后感 - 高二作文(篇二)
小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,那么优质小学作文应该如何书写你知道吗?下面是小编为大家整理的“[跟我写观后感] 功夫熊猫观后感 - 高二作文(篇二)”,希望对您的工作和生活有所帮助。
工夫熊猫登岸宇宙院线,我也是观众之一。
影片以高水准的动画创造、风趣的谈话对白和形象感动的故工作节制服了华夏和全球的人。本片口碑非常棒。不管刻薄的影评人,依然是孩子们都高度评价该片。听说导演马克?奥斯波恩钻研华夏文化已达30年。工夫熊猫由西方创造,却充溢了东方神韵。有报导:导演马克?奥斯波恩用了30年光阴钻研华夏文化,创造这部影片用时5年。他的手段即是让全球观众更好地明白华夏文化。工夫、熊猫、山川、太极、庙会、书法、针灸都是典范的华夏标识;动物们吃的是面条和包子,用的是筷子;猴形、鹤形、蛇形、虎形、螳螂是华夏保守技击中颇具特点的拳法。这是一部华夏元素大全的电影。
本片的故工作节对华夏人来讲特别俗套,是华夏往常的工夫片中-常常应用的替师父整理派别情节。假如假如用人来演的话生怕没人来看,不过用动物来演,影片就形象了很多,风趣性一概。这即是动画片和故事片最大分别!
本来影片给我最深追念的是老王八。联想到人的话它应当即是少林寺得道高僧的化身。影片中的王八巨匠平静、耿直、英明。对他的门生耗子巨匠说太郎会建造新的琐碎;你要平静下来即可以了解事物真实的嘴脸;该产生的必定会产生;你要学会信任。对阿宝说:昨天是史乘,来日是谜团,惟有今日是天赐的礼品这些全部的一切都知道了,他是一个王八,他做到了王八的最高境地。他的话是一种对当然的教导,同时也反应了一种对宿命式的唯物主义。
影片中耗子的大门徒大龙,为了夺取秘密,做神龙巨匠,鄙弃变节师门在影片的最后当大龙真实得回了秘密后,发觉秘密上一个字都没有,而秘密像面镜子一样只能照到本人时,人们大概能明白,本来人真实要超出的即是本人!!!
看完《工夫熊猫》才发觉华夏导演和西方导演出入最大的不是技术,也不是能力,而是归天。试想,假如让华夏导演拍照这部影片,阿宝多是憨态可掬,质朴诚实任人欺侮的形象,万万-缺少设想力!我们作茧自缚,人家已走了非常远。
今日观后感: 二年级观后感文章:看海观后感二其二
语文是语言和文化的综合学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?下面是由小编为大家整理的“今日观后感: 二年级观后感文章:看海观后感二其二”,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天我和怡超他们去厦门看海。我们来到海滩,啊!空气多么清新!我们走近大海只见一束浪花向我冲来,我吓得连忙向后跑。过了一会儿,我觉得不那么害怕了,于是又向大海走了过去。谁知,突然打来一个大浪,把我的裤子都淋湿了。我对妈妈说:“大海好像在呼吸啊!”
这时我看见海上有几个人在游泳,妈妈用海沙把我的脚包起来,一束海浪冲来,把我脚上的沙子冲得干干净净,这真是太有趣了。今天玩得太高兴了。
【观后感模板】二年级观后感作文:负重前行 观后感其二
小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【观后感模板】二年级观后感作文:负重前行 观后感其二》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
《负重前行》讲的是一个即将尸变的父亲为自己的婴儿女儿安排所有后路的故事。
看了负重前行,我感受到了安迪作为父亲的伟大的父爱。是啊,父亲这个角色,永远都是在为自己的儿女无私奉献,倾尽所有。我想,无论是在虚幻的僵尸世界,还是在动荡的战乱中,抑或是在当今的和平世界……每一位父亲对儿女都有着深深的爱。在当今,父亲的爱可能没有表现得那么的轰轰烈烈,但是,父爱体现在平凡小事中,也已足够让我们感动。我想到了我的父亲,谢谢你,父亲!
我从中除了感受到深深的父爱,还感动于图米对父亲的爱。我也要像图米一样,无论面临什么,都要守护父亲。
父亲子女间的爱是相互的,不求回报的。
[观后感推荐] 五年级观后感:《夺冠》观后感(七)之二
小学语文是一门基础人文学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?下面是小编为大家整理的“[观后感推荐] 五年级观后感:《夺冠》观后感(七)之二”,希望能对您有所帮助,请收藏。
这是一场电影,一场奋斗的电影。夺冠夺冠,意思就是夺得冠军。我对这场电影感触很深,它教会了我很多课本学不到的人生哲理。
电影主要讲了中国女排通过不懈的努力与奋斗而赢得了世界冠军。我印象最深刻的是20xx年里约奥运会巴西队与我们中国队的那场比赛,太激烈了,我的心一直在嗓子眼上提着,一会在山顶激情彭拜,一会海底暗无天日。人家巴西女孩从小吃牛排喝牛奶长大的,个个身强力壮,如同一只威风凛凛的雄狮。而我们中国女排,第一局个个像一直温顺的绵羊。第一局不言而喻我们输的很惨,这个时候郎平教练告诉大家既要重视对手,也要放松,不要畏手畏脚,重要的是要有老女排的精神,敢于拼搏,用语拼搏。最后,经过激烈的5局对抗,我们终于战胜了人高马大的巴西女排。我在想,为什么我们中国女排,在开局不利的条件下,最后能够反败为胜,战胜对手了?我想起来第一代女排教练袁教练说过的一句话“在场上,没有你,没有我,只有我们。”
电影有个片段我印象非常深刻,当郎平问朱婷为什么要打排球时?朱婷说,她要成为像郎平一样的运动员时,可郎平却告诉她,你成为不了我,你也没有必要成为我。你为什么要成为别人?每个人都应该成为最真实的自己。郎指导的这些话,彻底激发了朱婷的斗志。这让我又想起了《哪吒与魔童降世》中哪吒的一句话“我命由我不由天,自己的命应该由自己去创造机会!”
那为什么中国女排能够成功?因为她们永不放弃,永不言败,流血不流泪。这种女排精神是非常值得我们在学习中去学习的,很多时候我们每个人可能都会经历低谷,有可能是我们不够努力,也有可能是我们运气不够好,但无论如何幸运、成功,永远不可能轻易降落在没有准备、没有奋斗、没有努力的人头上。
中国女排的运动员有可能会退役,但女排精神一定不会消失,反而会被一代一代女排人传承下去。在疫情期间奔赴在武汉一线的医生护士们就具有女排的顽强精神,所以他们能够打败病毒,取得最后的抗疫胜利!
热搜观后感: 二年级观后感作文:《龙猫》观后感三
小学语文是学校开设的一门主要的学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?下面是小编为大家整理的“热搜观后感: 二年级观后感作文:《龙猫》观后感三”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
龙猫这部电影在我很小的时候就看过了,今年暑假,我又重温了这部电影,使我感触良多。
《龙猫》这个故事主要讲了:和爸爸一起搬家到乡下的两姐妹小月和小梅。由于爸爸经常要去医院看望生病的妈妈,两个小女孩只得自己去认识周围崭新的环境。无意间遇到了正在搬家的龙猫,龙猫只有心地善良的好孩子才能看得见,在此期间发生了许多不可思议而且有趣的事情。让我印象最深刻的是,在一个夏天快过去的傍晚,妹妹和姐姐吵了架之后便独自出走,去找生病住院的妈妈,姐姐找不到妹妹很担心,无奈之下只能寻找龙猫帮忙,善良而温柔的龙猫骑着龙猫电车带着姐姐找到了妹妹。后来龙猫电车又带着姐妹来到妈妈病房的窗前,远远看到一切平安的妈妈,姐妹俩不知道有多开心。
《龙猫》电影虽然很平和地讲述了一个温馨、天真的故事,却让我真真切切地感受到了童话。
[跟我写观后感] 二年级观后心得:鲁冰花观后心得3如何写
小学语文是学校开设的一门主要的学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[跟我写观后感] 二年级观后心得:鲁冰花观后心得3如何写》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
星期二,刘老师给我们看了电影——《鲁冰花》。
影片主要描述了少年绘画天才、神童古阿明不幸和短暂的一生。
古阿明出生在水城乡一个贫困农家,他很小的时候就没了妈妈,是靠爸爸种茶叶生活的。他很顽皮,有一次,他踢球把学校的玻璃踢破了,怕老师处罚,就用辣椒擦屁股,这样“以毒攻毒”,老师打起来就不痛了,可没想到新来的美术老师竟然没打他。
学校来了个美术专家——郭老师,因此,学校开了一个美术班,要参加的去报名,古阿明、林志鸿等人报了名。有一次,古阿明画了一幅画,画的是茶虫,在别人看来那画是那么可怕,在郭老师眼里却是那么优秀。还有一次,他画了一个蓝色的太阳,老师问他:“这是什么?”古阿明说:“太阳啊!”老师好奇地问:“太阳怎样是蓝色的呢?”他说:“因为蓝色的太阳不热,爸爸在茶园里干活就清爽多了,就不会中暑了。”古阿明很想念妈妈,他要画一幅妈妈的画像,画了很久,可怎样都画不出来。老师问他:“怎样画了这么长时间还没有画出来?”古阿明悲哀地说:“我想不起来妈妈的样貌了。”之后,古阿明生病了,没钱医治,所以没等治好就出院了。古阿明出院后还是坚持画画,学校要从各班选取一名学生参加县里的美术比赛,郭老师准备选古阿明,可校长他们要林志鸿去,因为林志鸿爸爸是乡长,很多人巴结他。在各种打击下,古阿明去世了。之后,郭老师把他的画拿到国外参加比赛,得了世界第一。
和古阿明相比,我们真是太幸福了,我们吃得好,穿得好,学校又不歧视人。只有自己努力学习,才对得起爸爸妈妈和老师。
这部电影令人感动,人生是宝贵的,只要活在世上就要努力争取并发挥特长。