六年级周记范文500字。
文字是可以传达我们的思想感情，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记可以让我们享受安静的时光。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。在写日记时需要注意哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“最新日记: 小学六年级春雨200字优秀每日一记其二”，仅供参考，希望能为您提供参考！
春天的一个周末，我们全家一起去和睦公园玩。
公园的景色是那么的美丽，路面是那么的干净。我们来到一片空地，那里盛开着一丛美丽的牵牛花。
这里的牵牛花一眼看去可好看了！带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。一家人坐在牵牛花边，聊起天来。
突然，天上下起了一阵蒙蒙细雨，细雨像牛毛像细丝，悄无声息地落在我们的全身，我伸出舌头尝了一口，啊！真甜，这就是春天的味道吧！
不一会儿，雨停了，我大步走到牵牛花身旁，花儿在春雨的滋润下显得更加娇嫩。我情不自禁的吟诵：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”啊，春天真的来了！
延伸阅读
教你写日记: 捉蛐蛐-六年级每日一记其二
文字就是这样，左右工整，能简能详。相信大家读书时都写过日记小作文吧，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。一般写日记都是什么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《教你写日记: 捉蛐蛐-六年级每日一记其二》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我的爱好很多，玩游戏踢足球跑步，但是我最喜欢的是捉蛐蛐。捉蛐蛐不仅要听力好，视力好也是很关键的，因为它们都喜欢呆在草丛里，不仔细听仔细看就抓不到了。
在我们小区门口有一条绿化带，里面种着一排碧绿的冬青。天渐渐黑了，路灯亮了起来。我像往常一样拿着小手电弯着腰寻找了起来。
哇，好大的一只虎头。它的脑袋乌黑，两只触角不停地抖动，两眼闪着光，一对锋利的门牙像两把刀子一样一张一合，正趴在冬青里面的草丛里欢快地叫着。我把手弓成蛇头状，快速地向它扣过去，蛐蛐可不傻，它噌的一下跳到了人行道上。哈哈！这下你可是自投罗网了，看你往哪逃。我自言自语的说着，一下就把它捉了个正着。我高兴极了，把它装在事先准备好的瓶子里。
后来，我又抓了几只蛐蛐，里面还有一只头扁扁的，我跑去问小区门口乘凉的爷爷：爷爷，我捉到一只怪蛐蛐，您知道它的名字吗？爷爷接过瓶子看了看说：它的名字叫官帽。原来蛐蛐有这么多种类啊！
热门日记: 荒野有歌-六年级每日一记其二
文字是可以传达我们的思想感情，上学的时候老师经常会要求我们写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。写作水平不一样，日记质量也就不一样。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《热门日记: 荒野有歌-六年级每日一记其二》，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，唐老师给我们读了一遍《荒野有歌》的一部分，但这节课也是一节阅读欣赏课。
故事讲了作者询问老板他的向导是谁，令我们的居然向导是一位女童，上六年级，矮小的样子让作者想到了童年的样子。姐姐要随作者上山，两个姐弟也要跟着去，姐姐无奈只能用钱哄他俩回家。一路上，女童展现出天真可爱的表现：拿着蝴蝶这样它就不会飞了，利于拍摄。
“我”回想到了童年，就和她一起玩了捉迷藏，躲在杨梅丛中品尝着酸甜的杨梅。了解了三个孩子的家事才明白他们是如此地坚强，此时的杨梅不知是刚才的酸味，还是知道他们身世的痛苦。
这一小段唐老师读一段让我们用一句话概括一段，所以这才是阅读的关键这才是作文评讲课。
这一小段让我体会到了乡村生活的艰苦，但他们很坚强，一个破碎的家庭出境，抱着乐观的态度。即使父亲在赌博，母亲被气得离家出走，姐弟三还生活了下去。
读着，读着，几颗明亮的“珍珠”掉了下来，唐老师正被生动地故事情节感动了，写得如此活灵活现真是万分佩服啊！
啊，多么好的一次荒野体验啊！
[日记示例] 六年级观察每日一记最新模板
文字是可以传达我们的思想感情，许多学生都会被要求写日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。有哪些事情值得我们写进日记呢？以下是小编收集整理的“[日记示例] 六年级观察每日一记最新模板”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天，妈妈准备去外婆家，我也兴致勃勃地跟着妈妈去外婆家玩了。
来到外婆家，我发现外婆家的附近有一片绿色的草地。草地上盛开着美丽的鲜花。
突然，我发现有一块绿色的草居然会动。我非常好奇，悄悄走近去看，才发现是一只绿色的小动物正在绿色的在草地上呢。
外婆走了过来，对我说：“这是蝗虫。”我只从书本上听到过蝗虫，但是并没有见过真正的蝗虫。因为对蝗虫的好奇，我就把蝗虫抓住了，装在透明玻璃瓶子里。
我把蝗虫带回了家中，仔细地观察它。我发现蝗虫有六条长长的非常有力的腿，还有一双明亮的眼睛，以及一张小小的嘴巴。
我看着蝗虫，心想：它究竟是有害的还是有益的呢？于是，我从网络上寻找关于蝗虫的资料。在网上了解之后，才发现蝗虫这种动物能够自我保护。如果人们抓住它，它还会断腿求生。
但是，现在资料上也并没有确切的说蝗虫是有益的还是有害的。很多人有不同的想法，有人说它是益虫，也有人说它是害虫。
[日记系列] 王中超的红薯-六年级每日一记其二
文字常常给与我们心灵的震撼，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记系列] 王中超的红薯-六年级每日一记其二”，仅供参考，希望对您有帮助。
上次，我们去野炊了，可是，王中超却不开心，因为他的红薯不知道被谁偷了，就莫名其妙的不见了。
我们原来是在烤红薯的，可是，突然就不知道就怎么了，我们放在碗里的红薯就全部没有了。
我记得，那时我是在和别的组炫耀我们组的烤红薯，当我吃完一个之后，我也就回来了，这时候王中超突然说：石陈杰，你拿了几个红薯？我就拿了一个呀！我说，难道红薯没了？是呀，刚刚还在的。王中超回答道。后来，因为要表演节目，所以就也没有在意这一件事。
第二天，放假了，王中超到我家来玩，在我的房间里，王中超说：我的红薯到底去哪了？会不会是哪一个家长把红薯给倒了。我说：不会吧，谁会吧这么好吃的烤红薯给倒了呢？这个答案显然不能解开他心中的谜。王中超走了之后，我就在想：谁会把烤红薯倒了呢？可能是被人拿走吃了吧，因为也就三个了，毕竟他们都说想吃，可都被我和王中超还有孙瑞吃了。
直到现在，我还是想不通，可是我转换了想法之后就是想通了，那就是我干嘛要想这件事呢？这鸡毛蒜皮的小事怎么能让我想这么长时间呢？这不是给我自己添麻烦嘛！
这么小的一件事花这么长时间想，不值得的！
[热搜日记] 小学六年级每日一记(篇二)
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。学生写好作文离不开平时的日记，常见的日记书写格式有哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“[热搜日记] 小学六年级每日一记(篇二)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
交流节到交流节到快下来吧妈妈已经第十次叫我下来了你猜我为什么那么高兴哈哈不知道吧今天是我们这一年一次的交流节妈妈要带我去逛街
刚走到门口我和妈妈便被水泄不通的人群挤飞了远远望去好似一条巨大的龙盘绕在马路上我和妈妈费了九牛二虎之力才挤到小摊前琳琅满目的商品让我长八只眼睛也不够用那一把把*那一包包子弹让我时不时地往那张望生怕有人在我之前抢走了他再看看小摊上的物品玩具、书、胶水……五发八门，多得让你数也数不清。小摊上不但有精闰的物品，还有香甜的棉花糖，香气阵阵的烤肉串……
回家的路上，我发现，天格外的蓝，草格外的绿，连小鸟那叽叽喳喳的叫声也显得格外优美。
[优质日记] 六年级每日一记之二
文字之美，美在真情。相信大家都有写日记的好习惯，日记可以让我们享受安静的时光。写好日记是写好作文的基础，如何撰写一篇自己满意的日记呢？以下是小编为大家收集的“[优质日记] 六年级每日一记之二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
大家好，我叫邵常峰，今年12岁，上六年级，三班。江苏省连云港市赣榆县青口镇老青小小学。
我的头不小，眼睛也很大，就是嘴巴小了一些，我的个子大约是1米6了快。
我的爱好挺多的，比如：跆拳道。吉他。跑步等等。我还是个乐于助人的人。
记得4年级的时候。我和同学在一起写作业，同学的比一下子没有油了，我便情不自禁的将我的笔借给他，我自己用着铅笔。
我乐于助人的事情多的数不胜数，我也不一一列举了。
[日记参考] 乘船趣事-六年级每日一记最新模板
文字通常可以表达我们的情感，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。一般写日记都是什么样的呢？下面是由小编为大家整理的“[日记参考] 乘船趣事-六年级每日一记最新模板”，仅供参考，大家一起来看看吧。
游玩太湖仙岛，我们准备乘船，返回鼋头渚。不过这一次因为人太多了，我们只好站在船顶上。本来以为这样会很累，不过后来想想，也很有意思呢。
上了船，我迅速跑到了栏杆边，准备欣赏太湖的美景。船慢慢的启动了，一群群白鸥伴随着我们飞翔。同学们也纷纷来了兴致，拿出来面包斯成小块来往天上扔。越来越多的白鸥飞到了船两边和天上，它们仿佛是在守卫着我们的安全。
只见那些白鸥时而张开雪白的翅膀飞翔在蓝天，时而倾斜着身子贴着水面一掠而过，仿佛那洁白的翅尖会被海水蘸蓝······这时，白鸥突然送了我一个“见面礼”，一滴鸟屎。可是，我怎么好意思收如此“贵重”的礼物呢！我躲也没躲，它便飘在了船边。我怕他们要在来“送礼”，便离开了栏杆边。我朝船外丢了一个面包屑，一只白鸥冲了过来。“不好了，要撞上了！”我忍不住叫了一声。可是，它灵巧的一飞，轻轻松松地躲了过去，真是虚惊一场。
不知不觉，船已经靠岸了。伴随着欢声笑语，我们走了下来，再回想一下刚才的事情，也是十分的开心。那船上的一幕幕，也印在了我的心中。
教你写日记: 小学二年级下雨每日一记200字(篇二)
文字常常给与我们心灵的震撼，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。学生写好作文离不开平时的日记，我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《教你写日记: 小学二年级下雨每日一记200字(篇二)》，仅供参考，希望对您有帮助。
下午，我正在看电视。忽然，听到了外面打雷的声音。我赶紧把电视关掉。
不一会，外面就下起了瓢泼大雨。我站在窗口，看到房檐上细细的雨丝飞快落下，像一串串珍珠。大树在雨中左右摇摆，像一位穿着绿衣服的指挥家。大雨落在地上，地面上溅起了一个个小酒窝。
雨好淘气呀。隔着纱窗，仍能跳到我的脸上，我的脖子上，还跳在我的耳边，跟我说悄悄话。
这时，一道闪电出现，吓得我一下子趴在了沙发上。刚抬起头，一阵雷声传来，把我吓得头又缩了回去。
今天的雨，让我既喜欢，又害怕。
月度日记精选 听，那是生命绽放的声音-六年级每日一记其二
文字之花盛开在我们的世界，我们的日记本乘载了年少的时光，日记，可以帮助学生积累文笔。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。常见的日记书写格式有哪些呢？以下是小编收集整理的“月度日记精选 听，那是生命绽放的声音-六年级每日一记其二”，希望对您的工作和生活有所帮助。
又下雨了，这是这个月的第几场了？
看着窗外的瓢泼大雨，心中没由来得一阵烦闷，又想起了今天中午被老师训的情景。想着想着，一个问题萦绕在我的脑海里，人的一生为什么会有那么多磨难？越想越困扰，我轻轻地摇了摇头，试图将这个问题甩出脑外，但似乎没有用。唉，算了，不管了！先回家再说。
我轻叹了口气，背上书包，打着伞，便准备回家了。雨更大了，我看着眼前从伞檐上倾泻而下的瀑布，不由得皱了皱眉，心想：这样大的雨，让我怎么走回家？这一急，不免有些心慌马乱的。我焦急地跺了跺脚，脚下的水塘里，立即飞溅出了几串水珠。我循着水珠望去，竟让我看见了那一幕，一幕让我久久不能忘怀的情景。在这倾盆大雨的强攻猛击中，不少树木早已缴械投降了，更何况现在已是寒冬，就算那些挺得过暴雨的花草，在严寒面前，恐也束手无策，只能认命。但今天，我却看到了一片颠覆了我的想象力的野花。在这个风雨交加的夜晚，在这个寒风刺骨的夜晚，它悄然绽放了。没有一丝丝的畏惧，也没有一点点的犹豫，尽管它知道自己绽放后，会面对怎样的困境，也知道自己即便绽放出了自己最美的模样，也可能无人欣赏，但没有尝试就没有成功！只有竭尽自身所能，才会收获意想不到的回报。
看着这一幕，我的内心久久不能平静，直到雨珠扑打在我的脸上，才蓦然回过神来。我可以接受失败，但我不能接受放弃或许直到今天，我才明白迈克尔乔丹这句话的真正的含义吧！看着眼前逐渐减小的雨，我想，那个一直缠绕在我心中的问题有了答案了。
[日记训练] 小学六年级每日一记怎么写
文字是可以传达我们的思想感情，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记可以让我们享受安静的时光。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。在写日记时需要注意哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记训练] 小学六年级每日一记怎么写”，仅供参考，希望能为您提供参考！
扳手腕，大家都知道吧。这节体育课，我们班就上演了一场精彩的扳手腕比赛。
这次扳手腕分为两个队：男生队，女生队。我们男生队派出了一员大将，力气大的缪觉华。而女生队也派出了一个强者——韦倩。而我，当了个裁判。“预备！开始！”只见男生队的缪觉华样子轻轻松松的，没多大一会儿就把韦倩给打倒了。接下来他又打倒了女生队的好多队员。
最后，女生队被激怒了，派出了最强的李舒。李舒用了没多大力就把缪觉华给打倒了。决胜盘开始了，这盘是李思昀vs李舒。旁边的啦啦队使劲的喊着。“最后一局，开始！”一开始李思昀和李舒互不相让，都竭尽全力想把对方扳下去。刚才还在加油鼓劲的啦啦队，顿时变得鸦雀无声。不一会儿，双方都面红耳赤、汗流浃背，但他们的手仍稳稳的在桌子中间。李思昀开始发力了，只见他拼劲全力压制对方，李舒的手一点一点地被压了下去，最后被压倒在桌上。“比赛结束。男生队胜！”
男生们欢呼雀跃，非常高兴。大家都期盼着下一场比赛的到来。