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小王子读后感范文六年级1000字合集6篇

2024-08-29 来源:华佗小知识

小王子读后感。

书籍隔绝了愚笨和鄙陋。阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。此时我们可以静下心来写一篇读后感。关于写作品读后感的知识你知道哪些呢?小学作文网的编辑特别从网络上整理了小王子读后感范文六年级,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

小王子读后感范文六年级【篇1】

那天早上停电了,我和妈妈觉得很无聊,因为没有电视看,所以云了图书馆看书,在图书馆里,我发现了有一本叫《小王子》的书,我就拿起来看一下,一看就到了中午,人也多了起来,那时我觉得很吵,所以叫妈妈把书给我买回家看。

《小王子》这一本书里有很多的故事,但是我觉得最好看是的《小王子遇到了霸道的国王》和《小王子怎么救母亲》,先讲《小王子遇到了霸道的国王》吧。小王子要去玩游世界,在第一个旅途中就遇到了国王,小王子问国王:“你的国家可真大。”国王说:“是啊,所以的人都要忠于我,看你也是一个国家的王子,你做一个官吧,反正所有人包括所有国王都要忠于我。”但是这个国王也很善良,只要人们向他请求(无论什么条件)他都会很爽快的答应。《小王子救母亲》。

有一天,小王子的母亲被死神抓走了,小王子问了很多村民的传说找了下云,真找到了幸运神,幸运神打败过死神,小王子对幸福神说:“怎么才能救我的母亲幸运神?”幸运神说:“死神很容易感动,只要死神感动了,死神就会放了你的母亲。”死神感动了,放了小王子的母亲。我收获到了无论什么时候都不能霸道。

这就是我读《小王子》这本书的感受,在今后的学习生活中,我付出十倍的精力读对我有益的书。

小王子读后感范文六年级【篇2】

“所有的大人都曾经是孩子”,这是作者执拗地要将这本书献给好友列翁·维尔特的理由。不过很可惜,只有很少的大人记得这一点。因此,作者将献词改为了“献给还是小男孩时的列翁·维尔特”。

每个小孩子的心田都种了一片叫做梦的东西,在春天的细雨落了下来时,梦的种子就开始悄悄萌芽了。

主人公那方自留地里最早抽出叶儿(是那种嫩绿的,极为可爱的圆润小叶儿)的是一株叫做“画家”的植株。书中画了一条蟒蛇吞食大野兽的图画,并且写道“这些蟒蛇把它们的猎物不加咀嚼地混论吞下,而后就不能再动弹了,它们在长长的六个月的睡眠中消化这些食物。”瞧啊,多么好!小主人公就用彩色铅笔画出了对丛林的幻想——一条巨蟒正在消化着一头大象。只是可惜大人们看不懂。小孩子又把巨蟒肚子里的情况画出来给大人们看。残暴的大人一下子就拔掉了那株有着可爱绿叶的梦的植株。

从此后,主人公在拥挤的城市里孤独地生活着。他做了很多很多有关巨蟒、丛林、星星的梦,可没向任何一个大人提起过。在这方面他很无奈。和桥牌、高尔夫差很多,没有真正谈得来的人。

直到遇见了小王子。

当一个人睡在远离人间烟火的大沙漠时,比大海中伏在小木排上的遇难者还要孤独的多。那么当听到一个细小的奇怪的声音叫醒你时,会有多么欢欣雀跃啊!这小小的声音便是小王子发出来的,他说:“请你给我画一只羊,好吗?”“啊!”“给我画一只绵羊……”

大家都知道的,那株叫做“画家”的植株的命运。主人公便只能将那幅闭着肚皮的蟒蛇画了出来。更叫人吃惊的是,小王子说:“不不,请你给我画一只羊。我不要蟒蛇,它肚子里还有一头象。巨蟒这东西太危险,而大象又占地方。我住的地方很小,我只要一只小羊。给我画一只羊吧。”

主人公不得已用笨拙的画工画了三幅,小王子都不满意。后来主人公又画了一只箱子说:“你要的羊就在里面。”小王子开心极了:“这正是我想要的。”

主人公和小王子是多么快乐啊!终于有人能够看得懂他的画了,而小王子拥有了一只恰好能放下的可爱的小羊。主人公在孤独的大沙漠中认识了小王子。就这样,他们逐渐熟识。就这么简单?就这么简单!

这两人的友谊是多么纯洁啊!他们有任何的目的吗?他们对朋友有任何其他的想法吗?没有,他们什么都没有,除过彼此坦诚相待的心。孤独的主人公终于有一个真正谈得来的人了。

那些大人们,那些只会谈论高尔夫球、领带、桥牌、政治的大人们;拔掉了梦的植株的大人们;不认识蟒蛇吞食大象图片的大人们,又怎么能够理解并真心赞美这样纯洁的友谊呢?他们应该只会说:“孩子们,把你们那些开着肚皮或闭上肚皮的蟒蛇放到一边去吧。”

哦!我可怜的不再有童心的大人们!

你们是否还记得,所有的大人都曾经是孩子!

小王子读后感范文六年级【篇3】

随手写一下吧,印象比较深刻的两个片段:

1.小王子漫游过几个小行星最后来到地球的撒哈拉沙漠上,他面对着渺无人烟的空旷山崖一遍一遍的喊话,回应他的只有空荡荡的回音。后来他在沙漠上遇到一条蛇,他不禁问道:“所有的人都到哪去了,在沙漠上真有点寂寞。”“在人群里也是很孤独的。”蛇回答他。

2.小王子遇到了狐狸的时候,他请求狐狸陪他玩,狐狸拒绝了,狐狸说:“我不能陪你玩,因为我还没有被驯养。”小王子不解:“什么是驯养?”“驯养,就是建立起某种联系。”小王子驯养了狐狸,但最后还是离开了狐狸,离开的时候他问狐狸:“那你还是什么都没有得到吧。”“至少我还有麦子的颜色。”

大致意思吧。

年少时的快乐很简单,长大后懂得越多烦恼越多,快乐越难。工作中应付挑剔的客户,各怀心思的同事,不看重你的老板。上班对着电脑,下班捧着手机,渐渐的我发现,我很难再交到一个好朋友,学生时代的好友也各奔东西,从事的工作不同也不再有对视的默契和说不尽的话题,我们都为着生活奔波忙碌,为琐事烦恼困顿。在人群中,也是很孤独的,即使我面对着我的朋友说说笑笑,其实内心苦涩茫然,大家都太忙了,没有人愿意听你无谓的理想也抱怨,你也学会自我消化自己品尝,心里仿佛砌起一堵高墙,也常常被泪水浸染。

几年前,我遇到的我的小王子,我重新建立起一个信念梦想,它常常抚慰我焦躁压抑的内心,我又重新感到快乐。即使我从未得到过它,甚至从未接近过它。时间长了,我也偶尔对其他事物怀抱新鲜感,有些厌倦也有些无谓起来,我的信念逐渐模糊,逐渐被生活驱逐着。午夜梦回中我低着头沉默着走在羊肠小道上,我的身旁空无一人,周围黑漆漆伸手不见五指,我漫无目的的走着,不知该走向何处,终点何方。我仿佛看到了走马灯,这是人生的回忆录那?这是人生的终点吗?我仿佛瞥见一道微弱的亮光,我不禁停下脚步回头望,身后堆积着很多东西,童年时美丽的发卡,贴在墙上的奖状,分别时写的信,堆积再角落里的影碟CD,玻璃罐里的星星……我想向后奔去,可是仿佛原地踏步,我挣扎着迈步,可是距离从未缩短。我不甘心又无奈的垂头丧气,最后还是继续往前走。我似乎发现脚步轻盈了许多,周围也仿佛没那么阴暗可怕,我开始观察周边的环境,有些嘈杂的车鸣声,有轻微悦耳的音乐流淌着,有街边小摊贩的叫卖声,有小孩子的笑闹和炮仗声……这是梦吗?我挣扎着想分清现实和梦境,猛的惊醒,天蒙蒙亮,闹钟还没响,似乎还可以睡两个小时的回笼觉,我却不再有睡意,我翻开几年前写的日记,稚嫩的笔迹,简单的心。我想起了我的小王子,我又似乎有些快乐起来了。

小王子读后感范文六年级【篇4】

前几天,我读了一本书,光是书名就将我深深吸引住了——我才看了一本《小公主》,现在又出现一个《小王子》!哈哈,真有趣!于是我就津津有味的看了起来……

这本书纯粹是梦幻的、虚假的,里面讲了小王子在家中得罪了一个非常可怕的小矮人,于是小矮人就将小王子变成了跟小矮人一样小。小王子下决心要找小矮人,但是找了很久很久都没有找到,他遇到了大雁群,就跟白鹅一起跟着大雁群向南方飞去,在过程中,小王子到了许许多多的星球,这些星球都极小极小,甚至有些只能占下1个人和一盏路灯!这些星球都有一个统治者,有浮夸的国王、醉醺醺的酒鬼、只能听进去夸自身的话的巨人还有发疯似的地理学家……最后小王子独自一人坐在高墙上与一条眼镜蛇说话,让眼镜蛇将自身给吃了或者用身体缠绕起来知道死,结果第二天,小王子就……死了!

我读了后觉得虽然这本书不能带给我们许多哲理,但是我还是明白了很多!其实我们生存在这个地球中,是最最幸福的,因为我们这个地球上没有浮夸的国王、没有醉醺醺的酒鬼、没有只能听进去夸自身的花的巨人、更没有发疯似的地理学家,只有我们这些朴朴素素的老百姓!在小王子的那个内心世界中,他是多么的压抑呀,他要面对这么多的困难与艰苦,但他还是撑到了最后,如果换成我们,我们能做到吗?不,我们不会做到,因为,我们没有小王子那种极其的忍耐性!

我相信这本书不会带给我们坏处,而更会让我们受益匪浅!

小王子读后感范文六年级【篇5】

小王子读后感800字

这是一个早已被人遗忘的词语,像我所要讲述的故事那样并没有什么规定的意义。

爱上小王子的狐狸这样解释这个词,驯养即建立关系。从此狐狸不再是普通的狐狸,王子也不再是普通的王子。他们互相需要,依依不舍是对方的唯一。幸福的感觉就是王子说他四点钟会来看狐狸,于是狐狸从三点就开始感到愉快,时间的流逝会令它感到越来越兴奋,直到他看见王子的金发从麦田的另一边渐渐地离它越来越近。

可是狐狸忽略了另一种情况,王子可能会去见他中意的一位公主,而并非一只长着要用在婚礼上献给新娘裘皮的的动物。王子或许成功地驯养了狐狸却没有与它建立它所期盼的关系,或者说没有驯养爱情。

不过我们像所有的成年人一样并不相信这个故事,女人们教育她们的女儿说世界上并没有王子只有王XX和装成王子王XX。而她们的女儿也不是公主,只是和她们一样的小巫婆和自以为是公主的巫婆。

当我们想要了解这个世界的时候,我们开始拿周围的人做实验,我们会问不同的人同样的问题,或是与不同的人玩相同的游戏,然后根据他们做出的回答或反应的差异判断这个人是不是我们的同类,思考应对这些自己以外的人的态度。后来这一光荣的历程变成了一种职业心理医生。这使长大变得很不真实,商业气息十足。于是我们背离了成熟的轨迹,最终被周围的人送去见这些自认为可以帮助我们长大的家伙。Www.zWb5.Com

当然了长大并不完全是好事或不好的事,它像所有的事情一样具有两面性。当我们抛开了自认为惨淡的童年回忆时或许有许多孩子正经历着这些,而这很大程度上是由我们造成的。在孩子们眼里我们和其他大人并没有什么不同。我们总是在抱怨对生活的不满,却忘记了生活和工作本身就是一种享受,就如同抚养一个孩子,我们为他操心、劳累也因而得到一个难忘的过程。狐狸不会向王子抱怨他驯养它的目的,因为它得到了一份去爱别人的感受。或许这份感受并不完全是美好的,但是它一定是难忘的。

爱情原本就是很难被驯服的,虽然在很多时候我们并不知道要将它玩弄在手心需要付出怎样的代价。它就像一个炽热的火球,你把它捧上手心或许可以温暖你冰冷开裂的双手,但同时你也要做好被它灼伤的准备。即使这样仍有很人多妄想能够将它制服,将它训练成如普通宠物般听话乖巧的玩物,好让他们得到温暖的同时又不受伤害。但是人们始终忘却了一点这种情愫原本就不是普通之物,宠物或许可以通过世世代代的驯养让其变得温顺乖巧,而爱情素来就是一匹奔驰在心田中的野马,如若硬要为它套上绳索,拉紧缰绳,那它必定会拼命挣扎,使你遍体鳞伤.

其实在爱情面前我们同样都是长不大的孩子,不分年岁,不论阅历。我们不应该奢望能从爱情中得到什么,更不应向它索要什么,如果你真的想驯养点什么来打发空闲的时光,那么什么都好,除了爱情

小王子读后感范文六年级【篇6】

第一次读它,似懂非懂,只是觉得它是一部很伤感的作品;第二次第三次,我不禁流泪了。当我读到爱上了小王子的狐狸对小王子说的话时,这份深情让我感动,当读到小王子离开了他心爱的玫瑰花时,我又不禁感到惋惜……

这本书是法国著名的作家安托万·德·圣埃克苏佩里写的一本哲理童话,既神秘又很奇特。小王子在原来的星球上,只有他一个人,一朵玫瑰花和三座火山。小王子爱上了玫瑰花,可是有一天,他们吵架了,小王子离开了他的星球。直到他遇见了小狐狸,他开始思念他的玫瑰花。可是最后小王子死了,但他的灵魂却回到了他的孤独星球。

故事中的小王子是单纯的,好奇心强的,对什么事情都抱以认真的态度,什么事情都要问到底,从不在心里留下问号;小王子是孤独的,喜欢坐在椅子上看日落,欣赏着日落时斜晖脉脉的忧伤,小王子的心同样也是忧伤的。

小王子在他的星际之旅中,访问了他所在的星球相邻的六颗小行星。先后遇见了国王,爱慕虚荣的人,酒鬼,商人,点灯人,和一个老先生。他们有的财迷心窍,有的爱慕虚荣,有的脱离现实……

直到他来到地球,碰到了小狐狸,并在小狐狸的主动申请下驯养了它。小王子终究是要离开它的,但是它是知足的。它拥有的麦子变成了金黄色,看到麦子,就会想到小王子金黄的头发,孤独的心有了一丝希望。在与小狐狸在一起的日子,小王子学会了爱,懂得了要对玫瑰负责,因为他驯养过玫瑰,就永远负有责任。小狐狸送走了小王子,并告诉他,实质性的东西用眼睛是看不到的。

首先让我感动的是小狐狸。它请求小王子驯养它,小狐狸不知不觉中爱上了小王子,正如小狐狸所说:“对我而言,你只不过是个小男孩,就像其他千万个小男孩一样。我不需要你,你也同样不需要我。对你来说,我也不过是只狐狸,就跟其他千万只狐狸一样。对我而言,你将是宇宙唯一的了。我对你来说,也是世界上唯一的了。”所以,我被小狐狸真挚的爱所感动。

星球上的那朵玫瑰花也让我感动。小王子爱着玫瑰花,玫瑰花也爱着小王子。可惜,小王子离开了他的星球,可是小狐狸的话使小王子想起了他的玫瑰花。虽然世上有数多玫瑰花,但在小王子的心里,只有自己的那朵玫瑰花是独一无二的,只因为那是他爱过的玫瑰花!

虽然小王子的星球很小,他只拥有一朵玫瑰花和三座火山。但他每天给玫瑰花浇水,每周清理火山,在他眼里这是最正经的事了。尽管玫瑰花有时无理取闹,自高自大,甚至常常骗小王子,但小王子还是包容它。他甚至怕绵羊会吃掉自己的玫瑰花,怕风会影响它的生长,他就是这么关心它!所以,我被小王子的纯真以及他对玫瑰花的爱,让我十分感动。

水对心是有益处的,书对人也是有益处的,就像《小王子》这本书对心灵也是有益处的,能够清澈心灵。爱的责任,每一个人都要为自己爱的、爱的责任负责。用心灵去洞察事物的本质,这是狐狸给我们的启示,其实这也是《小王子》留给我们的启示——爱的责任。

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