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[推荐作文] 四年级作文蚂蚁(篇四)

2024-08-29 来源:华佗小知识

四年级作文四年级范文。

小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?以下是小编为大家精心整理的“[推荐作文] 四年级作文蚂蚁(篇四)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

难忘的小学生活作文。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

我在阳光下成长,因为我拥有一个和谐,充满着快乐气息的大家庭。有一次,我忘带了校服的钱,急的如热锅上的蚂蚁。这钱当天上午就必须上交,而我中午才可以回家。正当我心急如焚时,同学们知道了我的情况,七拼八凑,将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然同学们之间会有一些小摩擦,但是在同学有难时,始终记着自己是这个大家庭的一份子,伸出自己的援助之手。在同学们暖暖的友谊下,我快乐成长。

一年匆匆地过去了,我们迎来了五年级的新生活。当然,又是一年看《开学第一课》的大好时机。今年,《开学第一课》的主题是“中华骄傲”,一定又是一堂爱国主义课呢!我思忖着。

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【作文参考】 小蚂蚁旅行记的四年级文章(篇四)


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【作文参考】 小蚂蚁旅行记的四年级文章(篇四)”,仅供参考,希望对您有所启发。

在我们小区的花园里,有一只小蚂蚁想开开眼界。有一天,它爬出自己的家门,与妈妈说了声再见。正巧有个园丁在挖土,小蚂蚁爬到那块被掀起的土上,就这样,小蚂蚁的旅行开始了。

正是春暖花开的时候,全世界都在植树,这土被运到了狮城----新加坡。新加坡的一草一木都好象用尺子量过一样,排列的整齐又漂亮。小蚂蚁看见了几只外国蚂蚁,它们都在说英语。小蚂蚁一不小心跌进了垃圾桶,垃圾就要被运到垃圾厂,小蚂蚁急坏了。途中,小蚂蚁爬到了垃圾工的衣服上,那个工人下班时,正好与一个科学家擦肩而过,小蚂蚁纵身一跳,落在了科学家的身上。

科学家乘飞机到美国去看朋友,美国的摩天大楼高得好象一伸手就能摸得着天了。小蚂蚁轻轻地爬到了那个美国人的身上,这个美国人要去南极考察。

在冰天雪地的南极,小蚂蚁听到了熟悉是声音—汉语,闻声看去,有几个长着黑头发、黑眼睛和黄皮肤的中国人,小蚂蚁高兴极了,连忙爬到了一个中国人的身上。

就这样,小蚂蚁周游了世界,和我们的邻居----那个科学家一起,回到了中国,回到了我们小区的花园里,与妈妈团聚了。

[实用作文] 蚂蚁四年级文章(篇二)


语文是语言和文化的综合学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[实用作文] 蚂蚁四年级文章(篇二)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

“嗡嗡嗡”,夏日的午后,可恶的苍蝇在外婆家厨房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好几只。

我灵机一动,说:“老爸,后山蚂蚁多,我们将这些苍蝇给蚂蚁当食物怎么样?”“好主意!”说完,老爸就把“尸体”运送到后山,爸爸把苍蝇放在好几只蚂蚁跟前。不一会儿,有只蚂蚁发现了食物。它在苍蝇周围绕了几圈,就急匆匆地向前走了。

过了不久,浩浩荡荡的蚂蚁队伍出现了,一只、两只、三只……在带头的小蚂蚁的指挥下,来到苍蝇身边,把苍蝇团团围住。有的咬住苍蝇的头部,有的咬住苍蝇的身体,还有的咬住苍蝇的翅膀,齐心协力地开始搬运苍蝇。它们小心翼翼地向目的地前进,突然,一块大石头挡住了去路,在避让的过程中,一只蚂蚁没端稳,苍蝇摔了下去,小蚂蚁们也翻了个跟头。正当我眉头紧皱时,这些小家伙勇敢地聚集起来,抖擞精神后重新搬运。

看着井井有条的蚂蚁们,我仿佛听到它们正齐心喊着“一二,一二……”这种不轻易放弃、团结一致的精神真让人佩服啊!

【作文模板】观察蚂蚁四年级文章最新模板


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点评:作文中若太多了理性的表达,在某种程度上扼制了情感的渲泄,至少使这种渲泄大打折扣,让人不能有一种酣畅淋漓,看不到一个真性情的自我。

《昆虫记》语言十分幽默,运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察,他用心去观察,用他那细腻的心去观察,将昆虫的习性完完本本地描写了下来,让人们知道昆虫。

一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:可以用它来喂蚂蚁呀!!于是,我拿着饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两半,那只蚂蚁马上发现了,它先试着自己搬,无奈对它而言,饼干实在是庞然大物。没办法,他只好去叫它的同伴们来帮忙,它们浩浩荡荡的向饼干进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移去,要到达它们的家,还要经过一条隧道,隧道口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是进不去。但他们还是没有气委,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,才过了隧道。虽然蚂蚁这么小,但我们也不能伤害它,因为它团结友爱,值得我们学习与敬佩!!

【写作模板】四年级观察蚂蚁作文400字(一篇)


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我家小区的地上满是蚂蚁。

一天,我带了一点面包到小区里看蚂蚁。我发现了几只小蚂蚁,我把面包给了一点它们,只见他们根本搬不动,因为它们的力气太小了,突然一只蚂蚁走开了,我以为它们放弃了,没想到这只小蚂蚁和另一只小蚂蚁的触角碰了碰,我想:这是在传递信息吧!过了一会儿,一只小蚂蚁对着另一只小蚂蚁的触角碰了碰,这样一次下去,不一会儿就有许许多多的蚂蚁来了,它们齐心协力地把面包搬回了洞。

第二天我又来到楼下,这次我带了一个没吃完的苹果,这苹果很大,我觉得蚂蚁搬不动,我到楼下找了半天也才找到几只小蚂蚁,我放下苹果,仔细观察,只见这几只小蚂蚁到处跑,也找不到一只蚂蚁。我又看见蚂蚁咬一口往洞里放一口,这样一次下来,已经过了很长时间了。已经下午了,爸爸叫我回家吃饭了,我吃完饭下来发现,蚂蚁已经把苹果搬完了,蚂蚁可真团结!

作文借鉴: 蚂蚁四年级文章其二


语文是口头语言和书面语言的简称。写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?下面的内容是小编为大家整理的作文借鉴: 蚂蚁四年级文章其二,但愿对您的学习工作带来帮助。

每天,它们都在忙碌地寻找食物;细细的身子,晃动的触须,大大的头。这些可爱的生灵——小蚂蚁们,引起了无数人的好奇心,进行了无休止的探索。

地上,它们在快速地爬着,找到食物时,往往会因为食物过重而不能搬回去。于是,它们便会互相碰碰触角,又快速地爬回去“搬救兵”去了。过了许久,个头较大的工蚁和兵蚁就会出来,大家一起齐心协力把美味搬回去。这是大家都知道的常识,但是,我却猜不透了:为什么工蚁、兵蚁浩浩荡荡来时,走的路线完全是依照“侦察兵”行走的路线呢?它们难道有地形图吗?又怎么会如此准确地找到食物呢?

后来,我翻书本、查查电脑、做实验,终于把谜团解开了。原来,蚂蚁在爬行时,它的腹部会散发出一种薄薄的油膜来—就像在水平航行的涂有圆珠笔的蜡烛笔那样。科学家们很早就发现了这一情况,这层油膜是一种特殊的追踪迹!蚂蚁在爬行时,总是把这种追踪迹留在地上,其它蚂蚁便能依靠极其灵敏的触角不断地探测追踪这条抹了“追踪迹”的道路。因此,才能准确无误地找到原来的食物。

原来,蚂蚁的“追踪迹”可是一名大功臣哩!

作文示范: 蚂蚁也是大力士四年级叙事作文篇二


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文示范: 蚂蚁也是大力士四年级叙事作文篇二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一天下午,我看到了一大群蚂蚁出来觅食,便把刚捉到的一只长达一分米的螳螂和它们来一场昆虫决斗。

决斗开始了,蚂蚁见前面来了个挡道人,立刻停下来,摇摆着触角,示意它离开。可螳螂好像没听见,仍然站在那里不动。

它们站了有半个小时了,终于,螳螂发火了,舞动着那两把大刀,使出了独家绝技螳螂拳!蚂蚁的士兵死的死,伤的伤。

可他们丝毫没有恐惧,蚁后发出了进攻的口令,蚁族的士兵向螳螂冲了过去。十几只蚂蚁咬住了螳螂,螳螂疼的飞到了半空中,一直都没松口的蚂蚁,并没有被甩下来,反而螳螂的腿被蚂蚁咬掉下来了。

蚂蚁的将士们把战利品搬回了家,而我的螳螂变成了瘸腿。

蚂蚁的力气可真大啊!

这场战争使我明白了一个难忘的道理:团结力量大。这句话我会永远铭刻在心里的。

月度作文精选 观察蚂蚁搬食物小学四年级作文1篇


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今天,我端了一碗饭到楼下吃,吃饭时,我把骨头,不能吃的吐在地上,等我吃完饭,刚要离开时,我停下了脚步,观察起地上的蚂蚁。

首先,一只小蚂蚁看到了这些食物,用了身上所有的力气去搬,但是食物却纹丝不动。

我为这只小蚂蚁轻轻地叹了一口气。接着它就回到蚁穴,召集了许多只小小的蚂蚁,它们在一起,齐心协力,一起来搬这块对它们来说非常重的食物,“嘿咻,嘿咻。”哦!它们终于把食物搬起来了。可是,我就是不知道它们怎么做到的。

正当我满脑子疑问时,爸爸走过来,问道:“怎么了,你在想什么,撑着个大脑袋。”

“什么啊!我脑袋才不大……”接着,我把刚才发生的事一五一十的说出来了。

“哦,原来是这样。你不知道么,一根筷子折得断,一把筷子折不断,和这个是一个道理啊!”

【作文模板】四年级状物作文:小蚂蚁400字


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体小而长,黑色或褐色,有一对复眼,触角长,身呈卵形,这是谁?当然是有“大力士”这称的小蚂蚁。

小蚂蚁跟别的昆虫不一样,因为雌蚁和雄蚁有翅膀,但是工蚁没胡。更因为它们的巢穴筑在地下,所以种类繁多,数量众多。

为了能做好科学实验:蚂蚁是怎样运食物的,我特意在地上丢了一粒芝麻,然后把蚂蚁巢弄出洞,顿时成群的蚂蚁倾穴而出。很快,就有很多蚂蚁围着芝麻转。刚开始是一只蚂蚁,之后有一只蚂蚁来了,它俩触角碰,就一起抬芝麻,按这样的方法,很快,它就召集一大批蚂蚁搬芝麻。可是蚂蚁洞太小,芝麻太大,运不进去。蚂蚁们可真聪明,它们有办法,它们把芝麻吃一点儿,再留下一点儿,芝麻就能运进蚁穴了。真是“蚂蚁搬泰山”呀。而且我也知道了蚂蚁触角对碰是在传递信息呀。

这种力气大的蚂蚁,虽说单个蚂蚁力气大,但只有团结互助,力量才能发挥出来。这种精神要让人类学习一下该多好,如果人类团结了,世界上就不会有战争存在了。

黑龙江哈尔滨哈尔滨市花园小学四年级:秦楷强

【热门作文】 作文:小学四年级观察蚂蚁的写作范例


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秋季里的一个雨天,蚂蚁一家的房子被大雨冲破了。雨停了,蚂蚁的一家请来了亲戚,喊着口号把房子搬到了向日葵的花盘上。那里既有食物又能晒太阳。一天早上,奶奶起来吃完了食物,开始做起操来,皮皮鸟来了唱着清脆婉转的歌,好像在说:一二、一二......奶奶笑了,露出慈祥的笑容。

中午爸爸搬出凉床来晒太阳.

晚上小蚂蚁采来一些香花瓣,把它们做成被子,它们闻着香味进入了梦乡。就这样蚂蚁一家在向日葵的花盘上开始了快乐的生活。

【热门作文】 作文:以蚂蚁为主题的小学四年级作文范文


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小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了,作文蚂蚁。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,哪知奇怪的事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后,庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

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