小学二年级看图写话。
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作借鉴] 够果子二年级看图写话作文（一篇）》，仅供参考，大家一起来看看吧。
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秋天到了，丰收了！
一天，小猴、小象、小熊去果园里摘了一筐果子。小象拿着果子就往远处跑，小猴和小熊不约而同地对小象大喊：小象，你慢点儿，不然一会儿你会摔倒的，果子也会撒的
话还没说完，就见小象摔在了地上，果子也掉进了大树边的坑里。小熊和小猴子边跑过去边关切地问：小象，你有事吗？小象，你有事吗？
小熊和小猴到了，小象很不好意思地说：我没事，不用担心我！不过，一筐果子在掉进洞里了，怎么把果子掏出来呢？小猴回答：你没事就好！我用竹子造一张梯子，然后，我顺着梯子爬下去把果子掏出来，再顺着梯子爬上来就行了！小象和小猴一同叫：好！
小猴子造了一张竹梯子，它顺着梯子下去，把果子掏了出来，又顺着梯子爬上来，把果子送上来。
果子够到了，大家开心地吃起果子了！
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[作文借鉴] 二年级看图写话：螃蟹和小鱼
小学语文是一门基础人文学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？下面是由小编为大家整理的“[作文借鉴] 二年级看图写话：螃蟹和小鱼”，希望对您的工作和生活有所帮助。
一天早晨，小鱼正在做美梦时，一个浪花把它扑倒了岸边。小鱼感觉自己来到了一片火山里，它在痛苦中醒了过来。
小鱼甩动着自己的尾巴，在地上使劲扑着海滩，发出了“啪啪”的响声。这时，小鱼感到很伤心，流出了眼泪。
正当小鱼在伤心的哭着时，一只小螃蟹刚走回家，看见了伤心的小鱼，就迎上去问。小鱼把事情告诉了小螃蟹，小螃蟹说：“你在这里等我一下。“说完就跑回家，请来了兄弟和它的邻居们一起来帮忙。
最后小鱼被四只小螃蟹齐心协力拖回了水里，它又在水里自由地游来游去了。它感激的说：“谢谢你们。”小螃蟹们说：“不客气。”
【热门写作】 二年级看图写话：战火中的孩子(推荐一篇)
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【热门写作】 二年级看图写话：战火中的孩子(推荐一篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
战争，让无数的人丧失了生命，也给无数的人带来了饥饿和怪病。
我看到过这样一张照片：1937年8月28日下午二时，日本战机疯狂轰炸上海火车站。
被轰炸后的火车站，成了一片废墟。远处，硝烟弥漫，到处是灰尘。断裂的天桥摇摇欲坠，扭曲的铁路上堆满了碎砖碎片，站台上也全是碎瓦片。被烧过的尸体散落到了每一个角落，这也都只是一些衣衫褴褛的老人和一些饥饿的孩子的尸体。
这时，一个正在放声大哭的小孩映入眼帘。他不像现在的小孩一样体魄健全，而是瘦的皮包骨头。他身上到处是伤口，有些还流着鲜血……
后来，他被好心人救了起来。这次的事件深深的烙在了他的心底，他早已下定决心，长大后要将日本侵略者消灭，为祖国报仇。
时间过得飞快，一转眼，以前那个无依无靠的小孩已经不在了，他现在，已经为祖国做出了许多巨大的贡献。
战争，把无数个家庭的小孩变得和他一样，被迫失去自己的家庭、幸福生活！让我们行动起来，制止战争！
[作文借鉴] 作文：二年级看图写话小猴学艺写作范例
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，优秀的优质小学作文是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的“[作文借鉴] 作文：二年级看图写话小猴学艺写作范例”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
小猴什么也不会，它决心一心一意地学一样才艺。它看见小兔正在看作文书，就对小兔说：你能教我写作文吗？小兔说：可以啊！但是要学好作文你需要坚持不懈。
小猴学着学着感觉很枯燥。突然，外面传来一阵美妙又动听的歌声，它立马扔掉了书跑到外面，听着百灵鸟动听的歌声，它问了问百灵鸟：你能教我如何吹唢呐吗？百灵鸟对小猴说：学唢呐很难，你要努力学习。小猴爽快地答应了。一开始它觉得很好玩，后来觉得越学越没意思。突然外面传来一阵跑步声，它往操场上一看，原来是小山羊在操场上飞奔。小猴扔掉了唢呐，问：小山羊，你能教我跑步吗？小山羊说：可以呀！但无论是刮风还是下雨，你都要努力地练习。小猴摇摇头，不想学。
后来才艺大赛开始了，小兔、百灵鸟、小山羊都得到了金光闪闪的奖牌，小猴却什么也没得到。小猴后悔莫及，不该当初三心二意地学才艺。（大碶小学贺梓峪）
月度写作精选 作文：二年级看图写话夏天的池塘精选一篇
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？以下是小编为大家精心整理的“月度写作精选 作文：二年级看图写话夏天的池塘精选一篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
来到池塘边，只见小青蛙蹲在荷叶上放声歌唱：呱呱呱，呱呱呱，夏天到了我最棒，游泳唱歌我最棒！小鱼儿在荷叶下快活地游来游去，一会儿吐着泡泡，一会儿跃出水面，快速地消失在波浪中，好像在给小伙伴们表演杂技呢！池塘上空飞舞着许多小蜻蜓，它们有的立在荷叶上，像一架小飞机稳稳地停在了碧绿的荷叶上。荷花像一个个绽放的笑脸，一阵微风吹来，小伙伴们就可以闻到荷花的香味。
他们还想多看一会儿，可是夏天的太阳火辣辣得，他们只好采了几朵莲蓬，依依不舍地回家了。
作文借鉴: 小学生二年级写作业看图写话文章之一
语文是小学阶段最重要的一门学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文借鉴: 小学生二年级写作业看图写话文章之一”，希望对您的工作和生活有所帮助。
过了一会儿，忽然小强一拍桌子，眉头也舒展开了，眼睛一亮，大叫一声：“我知道怎么做了。”他快快地写了起来，脸上露出了高兴地笑容。
终于全部做完了，小强开心地笑了，就连旁边的向日葵仿佛也露出了笑脸。窗外的月亮姐姐也竖起了大拇指，仿佛在说：“小强，你真聪明，遇到爱动脑筋，真了不起。”小强听了心里乐滋滋的。
【写作参考】 作文：二年级看图写话老鼠过河怎么写
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【写作参考】 作文：二年级看图写话老鼠过河怎么写”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
它们左找找，右找找，上翻翻，下翻翻。突然，鼠三叫到：鼠大。鼠二。你们不用找啦，我找到了一个一半的西瓜，可红了，肯定很甜。不说这么多了，快来搬西瓜呀。好。鼠大和鼠二异口同声地说。正搬西瓜时，吹来一阵大风，突然，一根大原木在它们身边的草丛中滚了下去。你们看。鼠二指着那根原木说，那根原木和我们家门口的原木可真像。好了，不要再有那么多的好奇心了。我们都饿了一个星期了，真想快点儿吃掉这个大东西。啊，想想就好吃。鼠大说。
于是，它们就搬起西瓜往家走了。在路上，每一只老鼠都在想：这西瓜该怎么吃好？这西瓜到底好不好吃？这西瓜会不会太老了？
突然，鼠三说：你们看，家门前的原木桥不见了，莫非莫非什么。鼠大着急得说。我想，三弟想说它之前看到的原木就是这棵原木吧。鼠三说。鼠二说：现在最大的问题是怎么到家。于是，它们停下脚步，开始思考怎样回家。突然，鼠三灵机一动，看了看西瓜说：我们可以先把西瓜推进水里，再爬上去，最后把西瓜搬上岸，那不就两全齐美了吗？好，就这么干。鼠二说。
于是，它们照着鼠三说的做了一遍。先把西瓜推到水里，再爬上去。可是，贪吃的鼠大忍不住了，它咬了一口西瓜说：嗯，果然很甜。一样贪吃的鼠二和鼠三也忍不住了，就不管三七二十一开始吃西瓜了，它们东咬咬，西咬咬。突然，咔嚓，不好，西瓜裂了。它们在水里扑腾了几下就沉下去了。
这故事告诉我们，做人不能太贪心。
【热门写作】 二年级看图写话蚂蚁过河之二
小学语文是非常重要的一门科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【热门写作】 二年级看图写话蚂蚁过河之二”，仅供参考，大家一起来看看吧。
在一个大森林里，万物复苏，小草发芽，蓝蓝的天空中飘着几片洁白的云朵，一条清清的小河，几只小鸟在天空中飞来飞去，小花开得五颜六色的。
一只小蚂蚁来到了小河边，然后小蚂蚁决定要去它朋友家做客。这时，它看见一条小河挡住它的去路，它着急万分，东张西望。恰巧一片树叶落下来，小蚂蚁灵机一动，想出一个办法。小蚂蚁高兴地喊：“我有船啦！我有船啦！这片树叶不就是可以当船吗？”小蚂蚁又找了一个棍子，它坐在树叶上，划着树叶船到了对岸。
这个故事告诉我们，遇到事情不要慌张，要动脑筋，想办法。
[实用写作] 二年级看图写话：鸡蛋壳
语文是语言和文化的综合学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？以下是小编为大家精心整理的“[实用写作] 二年级看图写话：鸡蛋壳”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶约好了一起去旅行。走着走着，他们发现了半个鸡蛋壳。小蚂蚁说：“我们把鸡蛋壳放在平坦的地面上，再找一块木板做成跷跷板吧!”小虫子和蝴蝶拍手叫好。于是，他们找来了一块木板，把木板放到蛋壳上，玩起了跷跷板。
过了一会儿，小虫子说：“小蝴蝶，我好羡慕你能飞啊!”小蝴蝶说：“我想到一个好办法，把蛋壳做成一个热气球，你们也可以像我一样飞上天了。”他们找来绳子和布料，不一会儿，一个大大的热气球做好了，小虫子和小蚂蚁迫不及待地坐上了热气球，热气球慢慢地往上升。小虫子和蚂蚁看到了以前从没见过的美丽风景，兴奋极了。小虫子回头对小蝴蝶说：“小蝴蝶，你快看，我们也可以像你一样飞起来啦。”
到了下午，突然乌云密布，下起了倾盆大雨，他们灵机一动，把蛋壳撑在头顶，这样，大家都不会淋湿了。
天黑了，他们把蛋壳当成了床，找了一片又大又绿的树叶来当被子。小虫子看着满天的星星，感叹道：“这真是一个神奇的蛋壳啊!”小蚂蚁说：“这个蛋壳让我们的旅程变得更有趣。“他们已经很累了，不一会儿，就进入了梦乡。