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【热门作文】 二年级六一文章(写作示例)

2024-08-29 来源:华佗小知识

小学二年级日记。

小学语文是我们必须学习的一门学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?小编特地为您收集整理“【热门作文】 二年级六一文章(写作示例)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

“六·一”儿童节到了,我们学校组织去看音乐剧——《木偶奇遇记》,还可以和爸爸妈妈一起去,我特别高兴。

这个故事讲的是一个小木偶,他想变成一个真正的小男孩,却不去上学,去看木偶戏。他爸爸急得到处找他。好不容易找到了他,一不小心,被海浪卷走了。小木偶知道犯了大错,急得直哭。他们在茫茫的大海里拼命地游着,希望尽快回到岸上,可是偏偏又遇到了一头鲸鱼,他们被鲸鱼吞到肚子里,真是糟糕!怎么办呢?得想办法出去呀!小木偶想到了火,有火就有烟,呛人的烟能让大鲸鱼打喷涕,可以趁这个机会逃生。这个办法有真效,他们果然成功地逃了出来。小木偶真了不起,面对困难,毫不退缩,而是开动脑筋想办法。也正是因为智慧和勇敢,他终于变成了一个真正的小男孩儿了。

我也遇到过困难,常常请爸爸妈妈帮忙,以后我要向小木偶学习,学他的勇敢和智慧。这样,我一定也会成为真正的男子汉的!

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【热门作文】 蚂蚁二年级作文(写作示例)


小学语文是一门基础人文学科,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?下面是小编为大家整理的“【热门作文】 蚂蚁二年级作文(写作示例)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

一天,蚂蚁要去看望生病的奶奶,给奶奶送点好吃的。

蚂蚁走到了森林里的一条小河边,愣住了,因为它不会游泳,就赶紧叫了起来:“谁来帮我过河?谁来帮我过河?”蚂蚁的好朋友小蜻蜓和小鱼听见了,马上赶来。小鱼说:“要不你坐在我身上我送你到河对岸。”蚂蚁说:“不,我怕碰到水。”小蜻蜓说:“那我送你吧!”蚂蚁说:“嗯,好吧!”蚂蚁坐在小蜻蜓身上,小蜻蜓展开翅膀真像一架小飞机。“小飞机”起飞了,蚂蚁向小鱼告别了。小鱼对蚂蚁说:“祝你一路平安。”“小飞机”飞呀飞,来到了河对岸。蚂蚁说:“谢谢你小蜻蜓。”小蜻蜓说:“不用谢!我们是好朋友嘛。”

蚂蚁来到奶奶家,给奶奶许多好吃的。奶奶说:“我的小蚂蚁长大了。”蚂蚁开心地笑了。

【热门作文】 二年级叙事作文:放学(写作示例)


小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【热门作文】 二年级叙事作文:放学(写作示例)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

20xx年12月1日星期二(雪)

放学了,教室里一片喧腾。老师双手叉腰大喊:“快点的,不要再磨了,尤其是前排的同学们。”同学们有的背着书包,飞快地往出跑,有的同学并不在乎老师说的话,坐在那里一动不动。小刚看到天上下着鹅毛大雪,就迫不及待地收拾好东西,戴上手套兴高采烈地站在队里,希望早点整好队出去玩雪。小光和小明站在队里交头接耳地说个不停,原来他们说好要一起写作业。班长站在门口伸长脖子,踮起脚尖大声喊:“快点站队。”班长喊了十几遍,把嗓子都喊哑了,人们才慢悠悠地走出来。

这就是我们放学教室里的景象,喧腾的声音响成了一片,老师很生气,我们却很开心,因为终于可以放学回家了。

作文范本: 三年级六一文章范例


小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?以下是小编收集整理的“作文范本: 三年级六一文章范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天,我和爸爸参加了学校组织的“六一”亲子活动。这个活动非常有意义,是全校师生一起参与的综合实践课程活动,我们要通过这个活动学会查看公园导游图,辨析东西南北方向、各个门口所在地。我们每个小朋友要和家长一起完成去越秀公园“五羊石像”、“北秀歌舞台”和“镇海楼”三个地方的任务,在那里有老师给我们盖章;我们还在活动中亲近大自然,保护环境,争当环保志愿者。

下午2点钟左右,我和爸爸就抵达了越秀公园,很多小朋友和他们的家长已经在门口看导游图了。我也赶快挤到导游图前,认真地找那三个地方,我的眼睛很尖,一下子就看

到了“北秀歌舞台”几个字,它的位置离我们所在的位置很近,就在门口的左前方不远处;很快,我又找到了“五羊石像”和“镇海楼”的位置。经过研究,我认为先去“北秀歌舞台”,再去“五羊石像”,最后到“镇海楼”的路线是最快的。

我和爸爸顶着炎炎烈日,三步并作两步走,很顺利地就完成了三个点的任务。见到谭老师时,我一看表,刚好用了25分钟。尽管已经大汗淋漓,但看着那三个鲜红的印章,我也开心极了。

这次活动真快乐,我不仅学会了看导游图找地点,还锻炼了身体,享受了新鲜的空气。当然,最开心的是,我还赢得了一个很喜欢的小礼物——粉色笔盒。嘿嘿!

[优质作文] 六年级六一文章其八


语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[优质作文] 六年级六一文章其八》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

时光飞逝,转眼间又迎来了六一儿童节,这也是我度过的最后一个六一儿童节了,学校特地举办了一次合唱比赛。

校园里常常传来大家嘹亮的歌声,虽然离合唱比赛还有一段时间,但大家都抓紧时间排练歌曲,虽然辛苦,但都很高兴,不亦乐乎。

千盼万盼,终于盼来了六一。体育馆前竖起了一个大牌子,牌子上写着醒目的几个大字“童心向党,红色经典90年”,台阶上铺上了红色的地毯,体育馆前的一块空地则铺上了绿色的地毯。正对着体育馆、在绿地毯边上的则是评委席,绿地毯的一边是负责音乐的以及后场。

随着两位主持人朗朗的声音,合唱比赛开始了。首先由经典诵读的同学们表演,他们带来了朗诵《春江花月夜》。与此同时,我们班正走向后场,下一个就是我们班。伴随着优美的音乐,“春江潮水连海平,海上明月共潮生……”同学们朗朗的声音传来,再配上适当的动作,朗诵显得无可挑剔,我不禁在心里轻轻赞叹道:“真是太美了!”

随着朗诵,我的心怦怦直跳,下一个就是我们班了,不算经典诵读的话,我们班就是第一个上场,何况我们班是排练是最少的,根本没有下来彩排一次,我的心不禁有些慌乱,生怕我们班出糗。经典诵读的同学们轻盈的下台了。

我揣着一颗砰砰乱跳的心上场了,激昂的音乐响起,我因为紧张,歌声有点跑调,还快了,心里知道第一首歌唱砸了。第一首歌唱完了,我长长的舒了一口气,主持人报完幕,又响起一个迟迟的声音,随着指挥的手势,有上来一个女生,她就是我们班的才女,今天手持长笛,为我们班的第二首歌《外婆的澎湖湾》配音的。悠扬的笛声飘然而起,我们唱了起来,排练时老师曾多次对说我们这第二首总是比第一首歌唱得好,所以我们对这首歌都很自信。

之后,我们坐在观众席上高兴的欣赏起下面班的表演,快乐的'小声交流着。“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……”瞧这个班多有创意,每人手擎一小面国旗,整齐且有力度的挥舞着,为本来就嘹亮的歌声又增添了一道风景线。再看看这个班,最后一排正中间的那位男同学正奋力挥舞着手中的比较大的国旗。

我们过的最后一个六一儿童节结束了,我会永远把这次活动记在心上。

[写作分享] 二年级文章快乐六一壹篇


小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?小编收集并整理了“[写作分享] 二年级文章快乐六一壹篇”,仅供参考,希望对您有所启发。

乘着歌声的翅膀,沐着六一的光辉,我们迎来了属于自己的节日六一儿童节。它像一个顽皮的娃娃,撒着欢,凝着笑,向我们走来。它的到来,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想

这次六一,我们以文艺汇演的形式开展,主题为《花儿朵朵别样红》,一共分为五个篇章,分别为童真童趣,红色情怀,炫彩少年,古之风韵和畅想未来。我们的节目在畅想未来这一篇章。随着篇章的开始,我一会儿被带到了童真童趣的童年,一会儿被带到了充满炮火的战争时代;一会儿变成了炫彩的少年,一会儿进入了风韵十足的古代;一会儿又被带到了美好的未来

五个篇章,二十九个节目,个个精彩生动,活泼有趣,独一无二。五个评委在下面评分。经过一个月的排练,(包括我在内)的十五个小演员歌声出色,舞姿优美,三个领唱像三个快乐的小精灵,又蹦又跳,活力四射。栽下玫瑰和栀子,我要建一座一座花房子,绿色草坪铺满梦想,飘香花园开着心思欢快的音乐伴着舞蹈,演出服也增添几分活泼。

我们的新校区,像花儿一样美,就像一座花房子。主持人微笑着说,下面请四(4)班的同学为我们带来歌舞表演《花房子》。轮到我们了,掌声如雷鸣般一样响亮。我们面带微笑,走上舞台,摆好各自的造型,翩翩起舞,像一个个快乐的小精灵。我们一会儿摆成花朵状,一会儿摆成三角形,评委也点点头,台下的人们都沉浸在这欢快的歌声和优美的舞姿当中,陶醉了

最后,我们得了二等奖,真是功夫不负有心人啊!

六一,是欢乐的,六一,是美好的,六一的儿童是可爱的,六一的儿童是美丽的。她们充满魅力,他们充满帅气,她(他)们是幸福的!

推荐作文: 二年级文章(写作示例)


语文是一门非常博大精深的学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?小编为此仔细地整理了以下内容《推荐作文: 二年级文章(写作示例)》,希望能对您有所帮助,请收藏。

今天,我和爸爸、妈妈一起去关山牧场玩,晚上就住在那里。

早晨,我推开门,一股清新的空气向我扑面而来。眼前一片青葱翠绿的草地。我走出了门,轻轻地踩在草地上感觉湿漉漉地。不远处成群的牛羊已悠闲地吃起了草,近处群的亭子上有几只乌鸦,它们用那嘶哑的声音唱起欢快的歌谣,好像在欢迎我们的到来。

关山牧场有许多娱乐项目,我最喜欢的是滑草和骑马。到了跑马场,牵马人给我牵了一匹枣红色的小马,这是一匹温顺而可爱的小马。她给爸爸牵了一匹棕色的马,给妈妈牵了一匹黑色的马。这是我第一次骑马,我又害怕又兴奋,一路生怕自己从马上掉下来,两只手紧紧抓住马缰绳。到了终点照像时妈妈的马把我的马踢了一脚,我害怕极了,真是好险啊!我们骑完马,向滑草的地方走去。到了滑草场,我坐上了滑草车从坡顶滑了下去,就像就坐着一辆高速汽车俯冲而下,简直太刺激了,太好玩了,我还没有玩尽兴,爸爸、妈妈已经催我回家了,我只好依依不舍地乘车离开了关山牧场。

啊!美丽的关山牧场。

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